第5单元 二战后的世界变化(教用)-【众相原创】2025-2026学年九年级全一册历史核心知识默写同步教用word文档(统编版 广西专版)

2025-12-20
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)九年级下册
年级 九年级
章节 第五单元 二战后的世界变化
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 广西壮族自治区
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 94 KB
发布时间 2025-12-20
更新时间 2025-12-20
作者 众相原创文化传播(陕西)有限公司
品牌系列 众相原创·分层练
审核时间 2025-07-11
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来源 学科网

内容正文:

第五单元 二战后的世界变化 第16课 冷战 日期:  姓名:  监督人:   1.概念:冷战是指第二次世界大战后的40 多年间,以美、苏为首的两大集团之间既非战争又非和平的对峙与竞争状态。(历史解释) 2.原因:美、苏两国的国家战略的对立和社会制度的巨大差异,使双方的对抗、冲突不断加剧。 3.过程 (1)开始:1947年3月,杜鲁门主义的出台,标志着美、苏战时同盟关系正式破裂,冷战开始。 (2)发展:1947年,美国国务卿马歇尔提出“欧洲复兴计划”,即马歇尔计划,企图通过援助西欧恢复经济,稳定资本主义制度。 (3)基本形成:1948年6月,“柏林危机”爆发。1949年9月,在美、英、法占领区成立了德意志联邦共和国,又称“联邦德国”或“西德”。10月,在苏占区成立了德意志民主共和国,又称“民主德国”或“东德”。(德国分裂)从此,欧洲冷战对峙的局面基本形成。 (4)最终形成:1949年,以美国为首的“北大西洋公约组织”成立,简称“北约”;1955年,以苏联为首的“华沙条约组织”成立,简称“华约”。美苏双方互相敌对,进而发展为两大集团的全面冷战对峙,两极格局形成。 (5)结束:1991年年底,苏联解体,冷战结束,两极格局崩溃。 4.影响 (1)使世界分为以美国和苏联为首的两大阵营,长期对峙造成了德国和朝鲜半岛的分裂,引发了局部战争,给世界和平与安全带来了极大的威胁。 (2)美、苏双方势均力敌,避免了新的世界大战的爆发。 第17课 二战后资本主义的新变化 日期:  姓名:  监督人:   1.欧洲的联合 (1)目的:联合自强,以提高国际地位。 (2)过程:1967年,欧洲共同体(欧共体)成立,促进了西欧国家经济的发展和国际地位的提高。1993年,欧洲联盟成立,大大加快了欧洲一体化进程。 (3)影响:促进了西欧国家经济的发展和国际地位的提高,大大加快了欧洲一体化的进程。 2.美国的发展与日本的崛起 (1)美国的发展:20世纪90年代以后,美国出现以全球化和信息化为特征的“新经济”。 (2)日本经济的发展 ①原因:冷战开始后,日本在美国的扶持下,获得大量军需订单;制定适当的经济政策,大力引进先进技术,促进了经济迅速发展。 ②表现:1968年,日本成为资本主义世界仅次于美国的第二经济大国。 ③影响:随着经济的发展,日本的国际地位得到提升。20世纪七八十年代以来,日本谋求成为政治大国的欲望日益强烈,军费开支不断增加,引起亚洲邻国的关注和不安。 3.社会保障制度的建立 (1)目的:缓和社会矛盾。 (2)评价 ①积极性:可以缓和阶级矛盾,创造一个有利于经济发展的稳定的社会环境。 ②局限性:不能解决资本主义制度的基本矛盾。 第18课 社会主义的发展与挫折 日期:  姓名:  监督人:   一、社会主义力量的壮大 1.1949年,苏联同保加利亚、匈牙利等国家建立了经济互助委员会,简称“  经互会  ”。 2.1949年,中苏建交。1950年,中苏缔结了《  中苏友好同盟互助条约  》,加强了社会主义阵营的力量。 二、苏联的发展与改革 改革 时间 改革重点 改革失败原因 赫鲁晓夫改革 20世纪50年代开始 农业 没有从根本上突破高度集中的计划经济体制;前期取得成效但效果有限 勃列日涅夫改革 20世纪60年代开始 侧重重工业 戈尔巴乔夫改革 1985年开始 前期经济改革收效甚微,后期转向政治体制改革 背离社会主义方向(取消苏共领导和放弃马克思主义指导思想) 三、苏联解体与东欧剧变 1.东欧剧变 (1) 原因:20世纪60年代以后,东欧社会主义国家在政治、经济上都出现严重问题,改革成效不大,社会矛盾尖锐;西方国家加紧推行“  和平演变  ”战略;20世纪80年代末,受  戈尔巴乔夫改革  的影响,东欧各国开始实行政治多元化。 (2) 表现:政治上,实行议会  民主制  和  多党制  ;经济上,实行私有化基础上的市场经济。 2.苏联解体:  1991  年年底,苏联解体,标志着  两极格局  结束,雅尔塔体系崩溃,世界朝着  多极化  方向发展,世界局势趋向缓和。 第19课 亚非拉国家的新发展 日期:  姓名:  监督人:   一、万隆会议 1.概况:1955年4月,在印度尼西亚的万隆,来自亚洲、非洲的29个国家和地区的代表举行了第一次亚非会议,也就是万隆会议。 2.性质:第一次没有西方殖民主义国家参加的亚非会议。 3.内容:会议通过了和平相处、友好合作的十项原则。 4.意义:提高了亚非国家和地区的民族自信,鼓舞了亚非拉人民争取民族独立的斗争。从万隆会议开始,发展中国家作为一支新兴独立的政治力量登上了国际舞台。 5.中国贡献:中国提出的和平共处五项原则受到国际社会的认可,逐渐推行开来;周恩来在会上提出“求同存异”的方针,保证了会议的顺利进行。 6.万隆精神:会议体现的亚非国家和地区团结合作、友好相处,共同反对帝国主义和殖民主义,争取和巩固民族独立,保卫世界和平的精神,被称为“万隆精神”。 二、“非洲年” 1.高潮:  1960  年,非洲有17个国家获得独立,这一年因此被称为“  非洲年  ”。 2.结束:1990年  纳米比亚独立  ,标志着所有  非洲国家都摆脱了殖民主义的枷锁  。 三、拉美人民维护国家主权的斗争 1.古巴独立:在  卡斯特罗  等人的领导下,在1959年推翻了美国支持的独裁政权,走上了社会主义发展道路。 2.巴拿马收回运河区主权:  1999  年年底,巴拿马收回了运河区的全部主权。 单元易错字默写 马     尔计划 欧         鲁晓夫 万     会议     米比亚 单元重难知识问答 1.列举美国在政治、经济、军事上进行冷战的措施。哪一措施的实行标志着冷战的开始?欧洲冷战对峙局面基本形成的标志是什么? [答案] 措施:1947年出台杜鲁门主义(政治)、1947年提出马歇尔计划(经济)、1949年成立“北约”(军事)。 开始标志:杜鲁门主义的出台。 基本形成标志:德国分裂。 2.第二次世界大战后,西欧国家和日本经济迅速发展的原因有哪些? [答案]原因:利用第三次科技革命的成果;美国的援助;政府制定了恰当的经济政策;原来的工业基础比较好;等等。 3.二战后,主要资本主义国家为缓和阶级矛盾实行怎样的制度?对这一制度作出评价。 [答案] 制度:社会保障制度。 评价:可以缓和阶级矛盾,创造一个有利于经济发展的稳定的社会环境。但是,不能解决资本主义制度的基本矛盾。 4.“非洲年”是哪一年?哪一历史事件标志着所有非洲国家都摆脱了殖民主义的枷锁? [答案] “非洲年”:1960年。 标志:1990年纳米比亚独立。 学科网(北京)股份有限公司 $$

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