内容正文:
七年级历史阶段练习试卷
时间:60分钟 分值:50分 2025.5
一、选择题(每一小题列出的四个选项中只有一项符合题目要求,选出正确选项并填在答卷上。共24题,每小题1分,共24分)
1.关于英文称呼中国国名为“China”的来历,比较流行的说法是来源于瓷器,因为在英语中,中国的瓷器都是“China”。这主要反映出古代中国( )
A.是世界经济中心 B.手工业技术发达
C.与英国贸易繁盛 D.世界影响巨大
2.如下表可以用来研究宋朝( )
北宋商税占财政货币收入比重表
年代
商税收入(万贯)
商税占货币收入总额的比重(%)
宋太宗至道中
400
18
宋真宗天禧末
1204
45.4
宋仁宗皇祐初
2200
56.4
A.经济重心的南移 B.重文轻武的政策
C.商业的繁荣发展 D.繁华的都市生活
3.在经济学家笔下,宋代是一个商品经济高度发达,至今仍令人津津乐道的朝代。下列对宋朝的表述正确的有( )
①城市的店铺不断增加,街道以及宅巷内都可开设店铺②经商的时间仍受限制③都市的商
贸活动也辐射到乡镇,出现了草市④在城市和乡村之间的市镇也发展成重要的商业贸易区。
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
4.《荀子•富国》中记载了稻麦复种制,即在同一块土地上播种和收获两次以上的耕作方法。宋朝时期,一年两熟的稻麦复种制在南方已经相当普及,有些地方还可以一年三熟。这反映出宋朝( )
A.农业技术有所发展 B.经济结构得到优化
C.市井文化繁荣发展 D.生产关系得到调整
5.1974年,在泉州湾后渚港发掘了一艘南宋海船,该船由12道隔舱板将全船分成13个舱,所有的舱壁钩联十分严密,水密程度很高,提高了船体的安全性。这说明了当时( )
A.造船技术高超 B.海外贸易繁荣
C.中外交往频繁 D.海陆交通发达
6.元朝市舶司由行省直接管辖,根据舶商的申请,发给出海贸易的证明(公凭),对准许出海的船舶进行检查;抵岸后,差官将全部货物监搬入库,并对全体船员进行搜检,以防私自夹带舶货。这反映元朝( )
A.鼓励舶商出海 B.地方有自主管理的权力
C.垄断对外贸易 D.政府规范管理海外贸易
7.中国国家主席习近平在出访东南亚国家期间,提出共建“21世纪海上丝绸之路”的重大倡议,得到国际社会高度关注。古代海上丝绸之路进入鼎盛时期是在( )
A.唐朝 B.宋朝 C.西汉 D.元朝
8.“元有天下,薄海内外,人迹所及,皆置驿传,使驿往来,如行国中。”这句话说明了( )
A.元朝中外交通的发达 B.元朝疆域的广大
C.元朝人口较少 D.元朝统一了中国
9.宋朝的海外贸易远达南海诸国、大食诸国等地;宋朝进出口货物的种类、数量达410种以上;宋朝贸易港口有20余处,港口贸易的收入占宋朝全年收入的15%左右。这说明宋朝( )
A.农业的发展 B.手工业的兴盛 C.海外贸易的发达 D.城乡商业的繁荣
10.下面文本框中是北宋科学家沈括在《梦溪笔谈》中记载的某项科技成就。与此项发明直接相关的历史人物是( )
A.李清照 B.毕昇 C.徐光启 D.李时珍
11.下面是小明同学策划的手抄报提纲。由此可知,他研究宋史的角度是( )
1.活字印刷术的发明
2.指南针用于航海
3.火药广泛用于军事领域
A.结束分裂,国家统一 B.政治清明,社会安定
C.文学艺术,多姿多彩 D.科技发达,成就突出
12.“中国在许多个世纪以来,一直是人类文明的中心之一”。据以下提供信息,我国宋、元时期主要的文学表现形式分别是( )
大江东去,浪淘尽,
千古风流人物……
——苏轼
地也!你不分好歹何为地!
天也!你错勘贤愚枉做天!
——《窦娥冤》
A.宋词、元曲 B.唐诗、宋词 C.宋词、小说 D.唐诗、楚辞
13.观察下表,拥有这样人生经历的人物是( )
★出身布衣;★建立大明;★洪武之治;★忧劳而逝
A.朱元璋 B.赵匡胤 C.忽必烈 D.李隆基
14.某同学在阅读一本通俗历史读物时,看到一幅漫画(见下图)。朱元璋设立的这一部门是( )
朱元璋上位成功以后,总害怕自己哪天也被人撸下来。于是他就把开路小弟——仪仗队改造成了一个特务部门,专门监察有没有人密谋造反。这群小弟的工装叫作飞鱼服,穿上贼拉风。
A.中书省 B.锦衣卫 C.东厂 D.军机处
15.下面是我国古代两个朝代的国家机构设置示意图,其变化反映了( )
A.中央集权制度瓦解 B.君主专制不断强化
C.民族政权走向统一 D.土地兼并不断加强
16.“由于郑和下西洋的影响……‘祖法儿以下诸夷,多有自古未通者’,出于对中国的敬慕,沿着郑和所开辟的航路,不远万里,纷纷来宾。”材料意在强调郑和下西洋( )
A.开辟了新的陆上交通线路 B.推动了明朝海外贸易繁荣
C.促进了中外和平友好交往 D.加速了新航路开辟的进程
17.“万人一心兮泰山可撼,惟忠与义兮气冲斗牛.……上报天子兮下救黔首,杀尽倭奴兮觅个封侯。”这位平定倭患的民族英雄是( )
A.戚继光 B.岳飞 C.鉴真 D.郑成功
18.戚继光抗倭和葡萄牙攫取在澳门的居住权,二者说明的现象是( )
A.当时中国面临严峻的阶级矛盾 B.明朝中后期中外冲突加剧
C.中央集权的制度出现了衰退 D.广东是中国经济的重心
19.“万历六年(1578年),张居正下令清丈全国土地,历时三年查出隐漏田亩1.8亿亩。”这一举措的直接作用是( )
A.打击豪强地主逃税,增加财政收入 B.强制推行均田制
C.促进海外殖民扩张 D.废除人头税制度
20.明武宗将政事交给宦官刘瑾处理,自己在宫中纵情享乐,还四处游玩,甚至公开抢掠民女。明熹宗爱好木工,成年累月像木匠一样制作木器,朝政全都交给宦官魏忠贤。于是,魏忠贤权倾朝野,人称“九千岁”。从中可以看出,导致明朝灭亡的主要原因是( )
A.土地兼并、生产破坏 B.满族兴起、清兵入关
C.皇帝昏庸、宦官专权 D.社会动荡、农民起义
21.清朝是中国历史上继元朝之后第二个由少数民族建立的统一的王朝,也是中国历史上最后一个封建王朝。他的建立者是( )
A.李自成 B.努尔哈赤 C.皇太极 D.顺治帝
22.据史料记载,郑成功登陆台湾时,“南北路土社闻风归附者接踵而至”,“土民男妇壶浆迎者塞道”。据此,郑成功能够收复台湾是由于( )
A.军队纪律严明 B.军事实力强大 C.战略战术得当 D.台湾人民支持
23.绘制知识结构图是一种常见的学习方法,有助于构建知识体系,提高学习效率。某学生构建了清廷政府对某一地区管辖的知识结构图。其中知识结构图“____”处应该填写的内容是( )
A.西藏 B.台湾 C.澳门 D.新疆
24.李华同学在复习明清时期的内容时,绘制了下面内容结构示意图,你认为①处填写最恰当的是( )
A.政府重视发展对外关系 B.君主专制的强化
C.统一多民族国家巩固和发展 D.明清时期各民族之间友好交流
二、材料题(共3小题,共26分,25题8分,26题9分,27题9分)
25.阅读材料,完成下列要求。(共8分)
材料一:(明太祖)罢丞相不设,析(分解)中书省之政(权力)归六部。
——《明史•职官志》
材料二:明朝统治者……使中央集权和君主专制都超过了前代。这有积极意义,即有利于维护统一的多民族国家,更主要的是,反映出走向衰落的深化,它使新事物、新思想难以生长、发展,封建制的躯壳难以突破。
——臧嵘、张星传《中国古代史问答一百题》
材料三:起义军起义过程中,针对明朝地权集中与赋税繁重的情况,提出“均田免赋”口号。攻占西安后,又以“贵贱均田”及“五年不征”相号召。在河南等地到处传播“不当差、不纳粮”的歌谣。明在这不到两个月的时间里,北京城里自杀了一个皇帝,逃跑了一个皇帝,又从关外杀进来一个皇帝。
(1)据材料一指出朱元璋的举措。(1分)
(2)结合所学知识,回答明初统治者还采取了哪些强化皇权的措施?(2分)
(3)据材料二归纳明初加强君主专制中央集权的主要影响。(2分)
(4)材料三中的起义军指的是谁领导的农民起义军?(1分)“自杀的皇帝”是谁?(1分)“从关外杀进来的皇帝”是谁?(1分)
26.阅读材料,回答问题。(9分)
材料一:
材料二:南宋时期民间流传着这样的谚语:苏湖熟,天下足。
《宋史》记载:国家根本,仰给东南。
材料三:宋代随着商业需求增长,宵禁和固定市场交易地点被取消,各种店铺遍布城市大街小巷,甚至有些店铺“通晓不绝”……由于商业竞争激烈,有的店铺为招揽生意开始以广告的方式宣传自己的商品。
——摘编自杭侃《中华文明传真》
(1)材料一图中所示的农业生产工具的名称是什么?(1分)这种工具的出现说明哪种粮食作物耕作技术的发展?(1分)
(2)材料二反映了中国古代经济格局呈现怎样的变化趋势?(1分)归纳出现这种变化趋势的原因是什么?(2分)
(3)据材料三概括宋代商业繁荣的具体表现。(1分)
(4)宋朝出现的纸币的名称?(1分)
(5)综上所述,概括促进中国古代经济发展的因素有哪些。(2分)
27.阅读下列材料,回答问题。(9分)
材料一:宋朝政府始终推行积极发展海外贸易的政策……南宋时期,经费支绌,极力扩大财源,对海外贸易更加重视。南宋高宗也曾说过:“市舶之利最厚,若措置得宜,所得动以百万计,岂不胜取之于民?”
材料二:
郑和像
戚继光像
郑成功像
材料三:宋代是中国古代科学技术发展史上最辉煌的时期,几乎在所有中国传统科学技术领域都留下了好的记录。举世闻名的四大发明中有三项完成于两宋时期……为推动世界历史进程和世界文明的发展作出了巨大贡献。
——杨宁一主编《历史学习新视野新知识》
材料四:清朝康熙、雍正、乾隆三朝,通过平定准噶尔叛乱、设立驻藏大臣、改土归流等措施,巩固了对边疆地区的统治,进一步促进了多民族国家的统一。
——摘自《清史稿•圣祖本纪》
(1) 材料一中政府为什么极为重视海外贸易?(1分)为管理海外贸易,宋朝政府设置了什么机构?(1分)
(2) 任选材料二中的一位历史人物,简要说出他们的主要历史事迹(1分)
(3) 根据材料三并结合所学,列举两例史实证明“举世闻名的四大发明中有三项完成于两宋时期”。(2分)
(4)根据材料四围绕“清朝的边疆治理”提炼观点,并结合所学知识加以论述。要求:观点正确,至少列举两个史实,史论结合,逻辑清晰,不少于80字。(4分)
第6页(共8页)
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