第2单元 第二次工业革命和近代科学文化-第7课 近代科学与文化-【众相原创】2025-2026学年九年级全一册历史分层练同步课件(统编版 广西专版)

2025秋广西 历 史 1 九年级下册 第二单元 第二次工业革命和近代科学文化 第7课 近代科学与文化 理新知·自主学习 培素养·合作探究 固知识·分层训练 2 理新知·自主学习 3 一、科学家 1.牛顿 成就：______________、光学分析和微积分学是他的三大成就。 1687年，牛顿的科学巨著《____________________》出版，物 理学成为一门独立的学科。 影响：英国科学家______是近代自然科学的奠基人之一。他的 科学发现，使人类对客观世界的探索向前迈了一大步。 万有引力定律 自然哲学的数学原理 牛顿 牛顿 （1643—1727） 2.达尔文 成就：1859年，英国生物学家达尔文的《__________》 出版。他在书中提出了________的观点。 影响：打破了千百年来“上帝创造万物”的神创论，在生 物科学领域掀起了一场伟大革命。 物种起源 进化论 达尔文 （1809—1882） 二、文学巨匠 1.巴尔扎克 地位：19世纪______著名作家。 成就：完成了小说集“__________”。他的经典之作《欧也妮·葛朗台》 《高老头》等，再现了法国19世纪早期的社会图景。 法国 人间喜剧 托尔斯泰 （1828—1910） 2.列夫·托尔斯泰 地位：俄国伟大的作家，被列宁称为“_________________”。 代表作：《____________》《安娜·卡列尼娜》《复活》 等，描绘出俄国社会各阶层的生活场景。 俄国革命的镜子 战争与和平 三、音乐美术大师 1.贝多芬：德国的天才作曲家。1804年完成《____________》，表达出他 对自由、平等和博爱的渴望。 2.梵高：荷兰杰出画家，著有《夜间的咖啡馆》《________》，后者表达 了画家对生命的赞美和对美好生活的向往。 英雄交响曲 向日葵 知识补充 《英雄交响曲》原本是为拿破仑而作的,但发表时,贝多芬得知拿 破仑称帝的消息,去掉了拿破仑的名字。 【知识拓展】初步理解科学和文化在近代社会发展中的重要作用。 （2022版课标·教学提示） （1）以牛顿、达尔文等为代表的科学巨匠的产生，极大地丰富了人类的 自然科学知识，为工业革命和其他科技创新提供了重要前提。 （2）促进了人们思想的解放，并在社会生活领域产生深远影响。 （3）激发了人们严谨求实、勇于探索、敢于批判、开拓创新的精神。 培素养·合作探究 9 世界近代科学文化发展取得重大成就。同学们围绕“近代科学与文化” 开展探究性学习。请你参与完成以下三项任务。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 10 【任务一 走进科学】 （1）全国新考法·人物介绍第一组同学搜集到以下两位人物的照片。请仿 照左边示例对右边人物进行介绍。 牛顿：英国科学家，万有引力 定律、光学分析和微积分学是 他的三大成就，著有《自然哲 学的数学原理》，使物理学成 为一门独立的学科。牛顿的科 学发现，使人类对客观世界的 探索向前迈了一大步 _____________________ 达尔文：____________ ____________________ ____________________ ____________________ ____________________ ____________________ ________________ ____________________ 英国生物学家，著有《物种起源》，提出了进化论的观点，打破了千百年来“上帝创造万物”的神创论，在生物科学领域掀起了一场伟大革命 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 【任务二 走进文学艺术】 （2）第二组同学阅读文学典籍后，制作了下面的读书卡。请按照要求补 写横线处的内容。 作品 作者 历史价值 共同反映的时代趋 势 “人间喜 剧” 小说 集 _______ ______ 以资产阶级的发迹与封建贵族 的没落为中心，再现了法国19 世纪早期纷繁复杂的社会图 景，揭露了资本主义社会金钱 的罪恶 ________________ ________________ ________________ ________________ ___________ 《战争与 和平》 列夫·托 尔斯泰 以拿破仑大军入侵俄国为背景 巴尔扎克 都体现了社会转型期即资本主义发展之初的社会问题，反映出近代资本主义特征 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 12 作品 作者 历史价值 共同反映的时代趋势 《_____ ______ 》 贝多芬 完成于1804年，标志着贝多芬 在思想上和艺术上的成熟，表 达出贝多芬对自由、平等和博 爱的渴望 ___________________ ___________________ ___________________ ___________________ 英雄交响曲 都体现了社会转型期即资本主义发展之初的社会问题，反映出近代资本主义特征 续表 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 13 【任务三 启迪精神】 如果说我看得比别人更远些，那是因为我站在巨人的肩膀上。 ——牛顿 我能成为一个科学家，最主要的原因是：对科学的爱好；思索问题的 无限耐心；在观察和搜集事实上的勤勉；一种创造力和丰富的常识。 ——达尔文 我要扼住命运的咽喉，它决不能使我完全屈服。 ——贝多芬 （3）第三组同学展示了一组名言警句，谈谈你从这些历史人物身上感悟 到的可贵精神。 精神：敢于探索、勇于创新、勤奋学习、刻苦钻研、不向命运屈服、勇于 挑战等。（言之有理即可） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 固知识·分层训练 16 一阶 基础练 1.（2024日照）他的著作《自然哲学的数学原理》表明，一切当时能够计 时与测定的运动，都可用相同的数学公式来加以阐述。一切物质都在运动， 任何两个质点之间似乎都存在着一种相互吸引的力，就是万有引力。他是 ( ) A A. 牛顿 B. 达尔文 C. 瓦特 D. 狄塞尔 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 17 2.提出“人类是进化来的，不是上帝创造的。”打破了千百年来“上帝创造 万物”的神创论，在生物科学领域掀起了一场伟大革命的是( ) C A. 万有引力定律的提出 B. 电磁感应现象的发现 C. 《物种起源》的出版 D. 人工合成牛胰岛素 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 18 3.文学作品在一定程度上反映社会现实。小港同学想要了解法国19世纪早 期纷繁复杂的社会图景，你会推荐他查阅( ) A A. 《欧也妮·葛朗台》 B. 《向日葵》 C. 《安娜·卡列尼娜》 D. 《复活》 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 19 4.（2024西藏）1804年，一位德国作曲家创作的《英雄交响曲》用全新的 风格，表现了他对英雄的理解。这位作曲家是( ) A A. 贝多芬 B. 冼星海 C. 莫扎特 D. 肖邦 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 20 5.近代的绘画艺术不断发展，涌现出一大批杰出的画家，荷兰的梵高是其 中颇具代表性的一位。以下属于梵高代表画作的是( ) D A. 《掷铁饼者》 B. 《蒙娜丽莎》 C. 《最后的晚餐》 D. 《向日葵》 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 21 6.跨学科·语文名言中蕴含智慧，从名言中学习科学家的优秀品质。下列 名人名言体现出的共同精神品质是( ) 如果你问一个善于溜冰的人怎样获 得成功时，他会告诉你：“跌倒了，爬 起来。”这就是成功。 ——牛顿 我之所以在科学上成功， 最重要的一点就是对科学的热 爱，坚持长期探索。 ——达尔文 C A. 虚心求教，不怕失败 B. 坚持真理，实事求是 C. 持之以恒，刻苦钻研 D. 积极探索，勇攀高峰 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 22 二阶 能力练 7.跨学科·物理（2024乐山）1687年，物理学家牛顿在其划时代的巨著 《自然哲学的数学原理》中，用大量数据证明了万有引力定律 ，从而解释了一些貌似不相干的现象，比如潮汐运动是由月 亮引起的。这一发现( ) C A. 传播了资产阶级自由民主思想 B. 为法国大革命作了重要的理论准备 C. 丰富了人类对自然科学的认识 D. 打破了“上帝创造万物”的神创论 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 23 8.恩格斯认为巴尔扎克的“人间喜剧”“汇集了法国社会的全部历史”；列宁 把列夫·托尔斯泰称为“俄国革命的镜子”。由此可见，两位著名作家的作 品都( ) B A. 抨击了沙皇专制统治 B. 反映社会的客观现实 C. 找寻人类解放的途径 D. 完善了近代文学题材 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 24 9.某历史杂志世界近代史专栏展示了下列内容，据此推断专栏的标题是 ( ) __________________ _______________________ ____________________ ____________________ 《自然哲学的数学原 理》封面 《物种起源》 手稿 《战争与和平》封 面 《向日 葵》 A A. 近代科技与文化的发展 B. 多彩的近代艺术宝库 C. 战争对人类社会的影响 D. 生物科学的重大突破 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 25 三阶 创新练 10.阅读下列材料，回答问题。（8分） 小江同学学习世界史后，想编写一本《近代文明史》，以下是他完成 的部分目录： 近代文明史 第一章 近代科学的杰出成就 第一节 物理学探秘 牛顿《自然哲学的数学原理》 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 26 第二节 生物学新突破 …… 第三节 化学新成果 道尔顿 《化学哲学的新体系》 第二章 …… （1）请参照第一、第三节示例并结合所学知识，补充第二节内容。（2分） 达尔文《物种起源》。（2分） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 27 （2）全国新趋势·续写请你依据本书主题，按照第一章样式续写第二章目 录。（至少写出两节）（6分） 第二章 近代文学艺术的灿烂篇章 第一节 文学的繁荣 巴尔扎克“人间喜剧”小说集 第二节 美术的辉煌 梵高《夜间的咖啡馆》 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 28 29 $$