第7单元 工业革命和国际共产主义运动的兴起-第21课 马克思主义的诞生和国际共产主义运动的兴起-【众相原创】2025-2026学年九年级全一册历史分层练同步课件(统编版 广西专版)

2025-09-15
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内容正文:

2025秋广西 历 史 1 九年级上册 第七单元 工业革命和国际共产主义运动的兴起 第21课 马克思主义的诞生和国际共产主义运动的兴起 理新知·自主学习 培素养·合作探究 固知识·分层训练 2 理新知·自主学习 3 一、马克思与恩格斯 1.马克思:多次在《莱茵报》上发表文章,抨击普鲁士政府;撰写的《 ________》是影响巨大的杰作之一。 2.恩格斯:是马克思思想、事业上志同道合的战友。 3.马克思主义理论 (1)主要内容:包括马克思主义哲学、政治经济学和______________三 个组成部分。 资本论 科学社会主义 (2)意义:①马克思主义是科学的理论,创造性地揭示了人类社会发展 规律。②马克思主义是人民的理论,第一次创立了人民实现自身解放的思 想体系。③马克思主义是实践的理论,指引着人民改造世界的行动。④马 克思主义是不断发展的开放的理论,始终站在时代前沿。 马克思(1818—1883) 恩格斯(1820—1895) 易混警示 马克思主义理论是由马克思和恩格斯共同创立的。 二、《共产党宣言》 发表时间:______年。 主要内容 (1)有文字记载的全部历史都是阶级斗争的历史。资本主义社会必将被 没有阶级剥削和压迫的共产主义社会所取代。 (2)号召工人阶级组织起来,建立无产阶级自己的政党,即共产党,进 行__________革命,用暴力推翻资产阶级统治。 意义:《____________》的发表,标志着____________的诞生。从此,无 产阶级的斗争有了科学理论的指导,__________________兴起并蓬勃发展。 1848 无产阶级 共产党宣言 马克思主义 国际共产主义运动 知识补充 《共产党宣言》的理论和现实意义: (1)理论意义:《共产党宣言》的发表,标志着马克思主义的诞生,是 全世界无产阶级解放运动的精神武器。 (2)现实意义:《共产党宣言》出版后,推动了世界无产阶级革命运动 的发展。 三、第一国际和巴黎公社 1.第一国际:1864年,英国、法国、德国等国的工人代表联合起来成立了 国际工人协会,史称“__________”。马克思是第一国际的创始人之一。 2.巴黎公社:1871年3月28日,建立了世界上第一个无产阶级政权—— __________。5月28日,公社失败。 知识补充 为纪念巴黎公社失败而创作的《国际歌》,是全世界无产阶级的 战歌。 易混警示 巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试;第一国际是 第一个政党性质的国际工人政治组织。 第一国际 巴黎公社 培素养·合作探究 9 马克思主义作为人类文明的伟大成果,是不断发展、开放的理论,始 终站在时代前沿。同学们围绕“马克思主义和国际共产主义运动”开展探究 性学习。请你参与完成以下三项任务。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 10 【任务一 观世变:马克思与他的时代】 材料一 一个工人摇动的珍妮纺纱机的生产能力至少比一架普通纺车高5 倍……由于机器方面的各种改进,真正的费力的工作一天天地被机器所代 替……这是纤弱的妇女甚至小孩子也完全可以做的,而做这个工作所得的 工资要少一半,甚至少三分之二;这样一来,尽管生产已经扩大,成年工 人却一天天地从工业中被排挤出来,而且再也找不到工作。 我认识许多女工,都是有小孩的寡妇,她们拼了命每星期也只能挣八 九个先令……这一点钱是不够养家的。所有的工人都异口同声地断定,工 资随着机器的改进而普遍降低了。 ——1844—1845年恩格斯《英国工人阶级状况》 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 (1)阅读材料一,分析工业革命后工人遭遇了怎样的问题。为此工人阶 级进行了怎样的反抗? 问题:工资普遍降低;工作繁重;工人阶级饱受剥削,日益贫困。 反抗:发动工人暴动。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 12 【任务二 思前路:马克思主义的诞生】 材料二 一个幽灵,共产主义的幽灵,在欧洲游荡……资产阶级撕下了罩在家 庭关系上的温情脉脉的面纱,把这种关系变成了纯粹的金钱关系……共产 党人不屑于隐瞒自己的观点和意图。他们公开宣布:他们的目的只有用暴 力推翻全部现存的社会制度才能达到。让统治阶级在共产主义革命面前发 抖吧。无产者在这个革命中失去的只是锁链。他们获得的将是整个世界。 全世界无产者,联合起来! ——摘编自马克思、恩格斯《共产党宣言》 (2)结合所学知识,简要概括材料二中的主要观点,并简要说出《共产党 宣言》发表的历史意义。 主要观点:揭露资产阶级的虚伪本质;号召工人阶级组织起来,建立无产阶 级自己的政党;用暴力推翻资产阶级统治,进行无产阶级革命,建立共产主义 社会。 历史意义:《共产党宣言》的发表,标志着马克思主义的诞生;无产阶级有 了科学理论的指导,国际共产主义运动兴起并蓬勃发展;揭示了人类社会发 展规律。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 14 【任务三 开新篇:国际共产主义运动的兴起】 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 15 题目:《国际歌》是国际无产阶级战斗不息、可歌可泣精神的体现。 1871年3月18 日,巴黎的无产阶级和人民群众举行武装起义,起义军很快占 领了巴黎,推翻了资产阶级反动统治。不久,人民选举成立了巴黎公社,宣布 一切权力归公社所有。公社失败后不久,公社的领导人之一欧仁·鲍狄埃创 作了《国际歌》的歌词。巴黎公社的革命首创精神是人类宝贵的精神财富。 公社的战士在强大的敌人面前表现出的大无畏的革命精神,激励着一代又 一代人民起来反抗压迫。 (3)全国新考法·撰写小短文请你阅读《国际歌》歌词并领会其精神,结合 世界近代史所学知识,写一篇80—120字的小短文。(要求:题目自拟,观 点明确,条理清晰,语句通顺,表述完整) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 16 固知识·分层训练 17 一阶 基础练 1.时空观念绘制时间轴是学习历史的重要方法之一。如下时间轴反映的是 一位历史人物的部分经历,他是( ) A A. 马克思 B. 恩格斯 C. 罗伯斯庇尔 D. 克伦威尔 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 18 2.(2024柳州两区联考)“纲领科学地阐明了历史发展规律,指明了无产 阶级的革命任务和发展方向,号召无产阶级联合起来,用暴力革命推翻资 产阶级统治,建立无产阶级专政。”材料中的“纲领”是( ) A A. 《共产党宣言》 B. 《人权宣言》 C. 《独立宣言》 D. 《权利法案》 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 19 3.这本著作发表于19世纪40年代,列宁曾赞颂这本著作“这本书篇幅不多, 价值却相当于多部巨著;它的精神至今还鼓舞着、推动着文明世界全体有 组织的正在进行斗争的无产阶级。”这部著作的发表( ) B A. 使无产阶级力量超过资产阶级 B. 标志着马克思主义的诞生 C. 标志着无产阶级革命取得胜利 D. 推动了欧美资产阶级革命 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 20 4.国际工人协会是国际工人联合组织。马克思是创始人 之一、实际上的领袖。下图是该组织成立时的场景,出 现在( ) B A. 1848年 B. 1864年 C. 1871年 D. 1874年 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 21 5.时空观念下图为国际共产主义运动整体发展趋势示意图。其中开启从 “理论到实践”的历史事件是( ) C A. 工人运动在欧洲的兴起 B. 《共产党宣言》的发表 C. 建立巴黎公社 D. 成立第一国际 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 22 二阶 能力练 6.1846年,马克思、恩格斯建立了共产主义通讯委员会,与德国、法国等 国的共产主义者和工人建立联系,共同讨论共产主义的宣传问题。这些活 动( ) B A. 指导了里昂工人起义 B. 促进革命理论的传播 C. 标志马克思主义诞生 D. 巩固了无产阶级政权 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 23 7.“史论”是指在历史研究学习中对历史事件的评论。下列表述,属于“史 论”的是( ) C A. 19世纪中期,马克思撰写了《资本论》等著作 B. 1864年,英国、法国、德国等国的工人代表成立了国际工人协会 C. 巴黎公社是世界上第一个无产阶级政权 D. 1870年,法国在普法战争中失败,社会矛盾激化 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 24 8.(2024贵港期末)1880年,恩格斯写成《社会主义从空想到科学的发 展》。随后,这一著作陆续被译为法文、波兰文、意大利文、俄文等文字, 在工人中得到了广泛传播。这说明,当时欧洲( ) A A. 马克思主义的影响日益扩大 B. 工人阶级开始登上政治舞台 C. 各国无产阶级已经实现联合 D. 科学社会主义由理想变成现实 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 25 9.某同学在学习某部分历史知识后,做了下图框的速记。据此判断他学习 的主题是( ) 一个理论:马克思主义 一部文献:《共产党宣言》 一个组织:第一国际 一次尝试:巴黎公社 一首歌曲:《国际歌》 B A. 无产阶级斗争和社会主义道路 B. 马克思主义理论的诞生与实践 C. 资本主义制度的初步确立 D. 无产阶级建立政权的伟大尝试 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 26 三阶 创新练 10.唯物史观使历史学成为一门科学。只有运用唯物史观的立场、观点和 方法,才能对历史有全面、客观地认识。某校历史组开展了“运用唯物史 观·发展核心素养”的主题探究活动,请你完成相关任务。(14分) 【任务一 人民群众·创造历史】 图1 埃及金字塔 图2 罗马引水渠 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 27 (1)图1、图2所示古建筑按史料分类,都属于哪一类型的史料?(1分) 这些古建筑除了丰富的历史价值外,还具有什么价值?(1分)请从以上 两幅图片所示建筑中任选其一,从“人民群众是历史的创造者”的角度写一 段介绍词。(3分) 类型:实物史料。(1分) 价值:科学价值。(1分) 介绍词:图1埃及金字塔:金字塔是古埃及法老的陵墓,是古埃及文明的象 征。它的修建,工程量极其庞大,动用大量人力物力,反映了古埃及社会 经济发展的较高水平,是古埃及人智慧的结晶。(3分,任选其一回答即可) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 28 【任务二 经济基础·上层建筑】 下图为某历史老师制作的16—19世纪英国历史的思维导图: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 29 内在联系:新航路开辟后英国资本主义发展迅速,但封建专制统治严重阻 碍了资本主义的发展,导致英国资产阶级革命爆发。英国资产阶级革命后 君主立宪制的逐步确立,为资本主义发展开辟了道路,为英国率先进行工 业革命奠定了政治前提。(4分) (2)全国新趋势·知识内在联系根据思维导图并结合所学知识,解读上述 思维导图①②③之间的内在联系。(4分) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 30 【任务三 社会存在·社会意识】 _________________________________________ 意大利画家达·芬奇为佛罗伦萨一位商人的妻子所画的肖像画,以现实人 物为主题,人物形象神态自若,富有生命的活力 《蒙娜丽莎》 _______________________________________________ 法国思想家卢梭的代表作。书中把统治权看作只是一种“代办权”,从而 证明把人民的合法权利归还给拥有最高权力的人民这种革命是正当的 《社会契约论》 续表 ___________________________________ 欧仁·鲍狄埃于1871年作词,皮埃尔·狄盖特于1888年谱曲。它是全世界 无产阶级的战歌,展现了无产者的革命精神和英雄气概 《国际歌》 续表 (3)根据任务三的图文信息并结合所学知识,分别概括它们反映的近代 欧洲三次思想运动的核心内容。(3分)分析它们的共同作用。(2分) 核心内容:《蒙娜丽莎》反映了文艺复兴的核心内容是人文主义;(1分) 《社会契约论》反映了启蒙运动的核心内容是主权在民,自由平等; (1分)《国际歌》反映了马克思主义。(1分) 共同作用:解放了人们的思想;推动了社会进步。(2分,任答一点即可) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 34 35 $$

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