第6单元 资本主义制度的初步确立-第18课 美国的独立-【众相原创】2025-2026学年九年级全一册历史分层练同步课件(统编版 广西专版)

2025秋广西 历 史 1 九年级上册 第六单元 资本主义制度的初步确立 第18课 美国的独立 理新知·自主学习 培素养·合作探究 固知识·分层训练 2 理新知·自主学习 3 一、独立战争 背景：1765年以后，英国政府在北美殖民地颁布了一系列新税法，激化了 北美人民与英国殖民者之间的矛盾。 导火索：1773年，英国政府授权东印度公司垄断北美的茶叶贸易，引发了 新的抗税浪潮。（________________） 进程: 波士顿倾茶事件 性质：美国独立战争既是一次__________战争，也是一场__________革命。 知识补充 美国独立战争爆发的根本原因：英国的殖民统治严重阻碍了北 美资本主义的发展。 知识补充 美国独立战争的影响： （1）对美国:结束了英国的殖民统治,实现了国家独立,确立了比较民主的 资产阶级政治体制,有利于美国资本主义的发展。 （2）对世界:对法国大革命和拉丁美洲的独立运动产生了深远的影响。 民族解放 资产阶级 二、华盛顿 主要事迹:担任北美大陆军总司令;领导______________;主持制定 1787 年 美国宪法;当选美国第一任总统。 评价:杰出的资产阶级革命家;美国的开国元勋和伟大的政治家;美国“国父”。 美国独立战争 乔治·华盛顿（1732—1799） 古今联系：7月4日是美国国庆日。 三、《独立宣言》与美国宪法 1.《独立宣言》 （1）颁布：______年7月4日，大陆会议通过。 （2）起草者：________。 （3）主要内容：①宣言列举了英国殖民统治的种种暴政，号召殖民地人 民反对英国的殖民统治，宣告北美13个殖民地脱离英国而独立。②宣布人 人生而平等，享有生命权、自由权和追求幸福的权利。 （4）地位：是第一个以国家名义明确表述资产阶级政治要求的纲领性文 献，被称为“________________”。 1776 杰斐逊 第一个人权宣言 （5）局限性：宣言没有宣布废除________，事实上，天赋人权的享有者 不包括黑人和印第安人。 （6）意义：标志着______的诞生。 奴隶制 美国 2.美国宪法（1787年美国宪法） （1）制定：______年，由华盛顿主持召开制宪会议制定。 （2）主要内容：依据__________原则设计了一个联邦制共和国：行政、 立法、司法__________，总统、国会与最高法院及其相关机构各司其职， 相互制衡；联邦政府与地方政府分享权力；总统和议员由选举产生。 （3）意义：________________是世界上第一部__________________，对 后来许多国家的政治变革产生了重要影响。 （4）局限性：允许________的存在，不承认妇女、黑人和印第安人具有 和白人男子相等的政治权利。 1787 分权制衡 三权分立 1787年美国宪法 资产阶级成文宪法 奴隶制 签署《独立宣言》时的场景 易混警示 美国诞生的标志是1776年《独立宣言》的发表，美国独立的标 志是1783年英国被迫承认美国独立。 培素养·合作探究 11 美国是当今世界头号强国，在国际事务中占有十分重要的地位。然而， 美国至今才有240多年的历史，曾经是英国的殖民地。同学们围绕“美国的 独立”开展探究性学习。请你参与完成以下三项任务。 【任务一 图片“知”历史】 材料一 图1 图2 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 12 强烈愿望：表达了北美人民要求摆脱英国的殖民统治和压迫。 人物：华盛顿。 （1）材料一中图1是18世纪的一幅讽刺画，画的是一个英国殖民者骑在一 匹名为“美利坚”的烈马身上。这幅漫画表达了北美人民怎样的强烈愿望？ 图2是美国1美元的正面图案，上面的肖像人物是谁？ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 【任务二 宣言“告”独立】 材料二 我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力宣布并昭告：……人 人生而平等，他们都从他们的“造物主”那边被赋予了某些不可转让的权利， 其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。……如果遇有任何一种形式 的政府变成是损害这些目的的，那么，人民就有权利来改变它或废除它， 以建立新的政府。 （2）材料二中所述内容出自哪一文献？结合所学知识，对该文献进行客 观评价。 文献：《独立宣言》。 评价：是第一个以国家名义明确表述资产阶级政治要求的纲领性文献，被 称为“第一个人权宣言”；宣言没有宣布废除奴隶制，天赋人权的享有者不 包括黑人和印第安人。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 【任务三 宪法“促”发展】 材料三 ________________________________________________________________________ 图3 1787年美国宪法之下美国的权力架构示意图 合众国公民的选举权不得因种族、 肤色或以前是奴隶而被合众国或任何一 州加以拒绝或限制。在合众国境内受合 众国管辖的任何地方，奴隶制和强制劳 役都不得存在……合众国公民的选举 权，不得因性别而被合众国或任何一州 加以拒绝或限制。 ①总统；②司法权。 局限性：允许奴隶制的存在，不承认妇女、黑人和印第安人具有和白人男 子相等的政治权利。 （3）结合所学知识，把图3括号内①②处补充完整。根据材料三，概括 1787年美国宪法的局限性。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 17 固知识·分层训练 18 一阶 基础练 1.1776年，美国社会盛行的一本小册子《常识》公开提出美国独立问题。 在一个人口不到300万的殖民地里，《常识》总共售出了约50万册。由此 可见，美国独立战争爆发的原因是( ) A A. 北美民众独立愿望强烈 B. 英国殖民统治残酷 C. 北美资本主义迅速发展 D. 英国资产阶级革命的影响 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 19 2.他努力将各州团结起来，坚持不懈地对英作战，最终赢得了美国的独立。 1789年他当选为美国第一任总统。他是( ) B A. 凯撒 B. 华盛顿 C. 克伦威尔 D. 杰斐逊 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 20 3.在一次战役中，美军对被包围的英军散发传单说：“自独立战争开始两 年来，尽管我们遭受了巨大的困难和挫折，但今天，你们必须投降。”此 次战役成为美国独立战争的转折点。这次“战役”是( ) B A. 波士顿倾茶事件 B. 萨拉托加大捷 C. 来克星顿的枪声 D. 约克镇战役 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 21 4.英国议会制定了新的法律，进一步限制殖民地的贸易，甚至授权英国海 军捕捉及没收海上的北美船只。这不但引起了北美民众的反抗，也使北美 人民进一步相信有必要立即宣布独立。北美13个殖民地宣告独立的标志是 ( ) A A. 《独立宣言》的发表 B. 来克星顿的枪声 C. 《权利法案》的通过 D. 约克镇英军投降 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 22 5.18世纪，“制定者们在热切希望建立强有力的中央政府的同时，一刻也 没有放松对一切形式的专制政治的警惕。正是在这里，孟德斯鸠‘以权力 制约权力’的学说首次在政府体制的设计方面得到了较好贯彻。”“制定者 们”贯彻这一思想的成果是( ) D A. 英国《权利法案》 B. 法国《人权宣言》 C. 美国《独立宣言》 D. 1787年美国宪法 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 23 6.（2024桂林十八中月考）下图是《联邦共和制结构示意图》，该示意图 意在强调美国的政治原则是( ) C A. 天赋人权 B. 中央集权 C. 分权制衡 D. 法律至上 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 24 7.学习情境下表为某同学最近阅读的部分书目，由此可知，该同学最近研 究的国家是( ) 目录（部分） 一、殖民时代…………2 二、独立风云…………10 三、宪法立国…………28 B A. 英国 B. 美国 C. 法国 D. 日本 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 25 二阶 能力练 8.（2024南宁二中月考）托马斯·潘恩在1776年的《常识》中提出：“英国 属于欧洲，北美属于它本身。”这一说法引起北美“很多人心里……巨大的 变化。”这一“变化”主要是萌生了( ) C A. 开始反抗的意识 B. 联合法国的意识 C. 民族独立的意识 D. 发展资本主义的意识 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 26 9.某网站征集“美国历史前30年”专栏的解说词，要求以简练的语言概括美 国每年所发生的一件重大事件及其影响。其中，1775年的解说词应是 ( ) C A. 发表宣言、民族独立 B. 制宪会议、三权分立 C. 战争爆发、大陆会议 D. 约克镇之战、英军投降 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 27 10.跨学科·物理下面为美国某阶段的发展示意图。对该图解读正确的是 ( ) C A. 图中F是来克星顿的枪声 B. 图中F 是查理一世的残暴统治 C. 图中b处是《独立宣言》的发表 D. 图中c处是约克镇战役 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 28 三阶 创新练 11.某历史兴趣小组举行“玩转历史·趣记知识”的主题活动，如下是某同学 趣记某一知识时绘制的示意图，据此你认为下列选项对美国民主制度解读 最合理的是( ) C A. 中央与地方矛盾重重 B. 分权制衡理念较突出 C. 进步性与局限性并存 D. 种族间矛盾不可消除 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 29 12.世界历史潮流波澜壮阔，大国崛起伴随着政治文明的发展。阅读材料， 回答问题。（13分） 材料一 指望和英国和解只会使北美继续受到压迫，因为英国不会真正维 护北美的利益而是出于自我私利的考虑来实施统治，这样的话，北美就不 会能真正维护自己的利益，也不会有可以自由发展的贸易。 ——摘自潘恩《常识》 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 30 （1）根据材料一并结合所学的知识，说说美国独立战争爆发的原因是什 么？（2分）试分析这场战争的性质。（2分） 独立战争爆发的原因：英国殖民者对北美经济发展采取高压政策。（2分） 战争性质：既是一场民族解放战争，也是一场资产阶级革命。（2分） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 材料二 美国1787年宪法的制定者们在热切希望建立强有力的中央政府的同 时，一刻也没有放松对于一切形式的专制政治的警惕……各州与联邦政府 的分权以及联邦政府内部的分权，力图实现各种政治权力之间的全面制衡。 ——摘自马克垚主编《世界文明史》 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 32 （2）根据材料二并结合所学知识，回答美国1787年宪法之下“分权”的权 力架构及其制约关系。（3分） 权力架构：美国实行行政、立法、司法三权分立。（1分） 关系：总统、国会与最高法院及相关机构各司其职，相互制衡。（2分） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 材料三 下面是一些政治家评价1787年美国宪法的观点 时间 政治家 观点 1787年 本杰明·富兰 克林（美国） 我支持这部宪法，尽管它有很多缺憾 19世纪 中后期 威廉·格莱斯 顿（英国） 美国1787年宪法是迄今为止，在特定的历史时期 人类智慧和意志所创造出的最美妙的杰作 20世纪 初 威尔逊 （美国） 它是一块奠基石，而不是一座完整的大厦。或者 用句老话比喻：它是根，而不是完美的藤 20世纪 60年代 马丁·路德·金 （美国） 一个向上帝要求赋予自由的民族，没有迈出同时 给予非洲人自由的第一步，是不应该的 （3）观点论述从材料三中选择你赞成的任意一种观点并说明理由。 （要求：观点明确,史论结合,条理清楚。6分） 我赞成威尔逊的观点。（2分） 理由：1787年美国宪法是美国资产阶级革命的成果，它确立了三权分立， 相互制衡原则，是美国治国的基础。这部宪法主要代表资产阶级的利益， 是当时美国各派势力相互妥协的产物，有很大的局限性，如黑人和印第安 人的利益得不到保护，仍受歧视。伴随着美国统治阶级的内部矛盾与斗争， 以及人民群众的反抗，这部宪法不断进行修改。（4分） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 35 36 $$