6.18 美国的独立 课件 2025-2026学年部编版九年级历史上学期

乔治.华盛顿 （1732-1799） 乔治·华盛顿是弗吉尼亚州一位种植园主的儿子。早年在军队担任过指挥官。美国独立战争爆发后，他努力将各州团结联系起来，坚持不懈的对应作战，最终赢得了美国的独立. 1789年，他当选美国第一任总统，美国华首都华盛顿是以他的名字命名的。 有人说“他是战争时期的第一人，和平时期的第一人，同胞心目中的第一人” 第18课 美国的独立 ——为独立与自由而战 《世界历史》第一册 第六单元 资本主义制度的初步确立 通过读日记、教师引导让学生说出北美独立战争爆发的根本原因；通过读教材，清晰梳理出美国独立战争过程。 通过分析材料，解读《独立宣言》的意义和主张。通过小组合作，说出美国资产阶级革命的历史意义和性质。 3.通过自主学习能准确填写1787宪法的基本内容，通过AI视频、情景故事、能说出并解释1787宪法的原则，能辩证评价1787宪法，培养“唯物史观”分析事物的能力。 学习目标： ◆找一找，英属北美殖民地的经济成分有哪些？？ 黑人奴隶、欧洲白人移民、印第安人 北部发展资本主义工商业，中部的自由小农所有制和南部的奴隶制种植园经济也都与资本主义生产联系紧密。资本主义经济是北美殖民地经济发展的主流。 北部造船、木材、冶铁 (资本主义工商业) 中部小麦、玉米 (农业) 南部烟草、蓝靛 (种植园经济) ◆想一想，美利坚民族主要由哪些人组成？ 根本原因：英国的殖民统治严重阻碍了北美资本主义的发展。 枷 契 垦 推 英国 中 导火线：波士顿倾茶事件 【过渡】 面对北美人民的怒火，殖民统治者们选择残酷的镇压，北美人民面对来势汹汹的殖民者，打响了反抗第一枪，美国独立战争正式拉开序幕。【点】下面我们进入第二篇章：自由之战争，了解独立战争的过程。【波士顿倾茶事件让英国认识到波士顿是北美反叛中心，】 个 打 做 拿 ①萨拉托加大捷 ③来克星顿的枪声 ②第二届大陆会议 ⑤《独立宣言》 ⑥1783，英国被迫承认美国独立，签署《巴黎条约》 正确顺序： 1._________ 2._________ 3._________ 4._________ 5._________ 6._________ ④ ③ ② ⑤ ① ⑥ 请大家阅读课本84-86页，为以下重大事件排序 开始 ④约克镇战役 人民主权 人人平等 天赋人权 《独立宣言》体现了北美民众的哪些诉求？ 【师问】《独立宣言》体现了北美民众的哪些诉求? 进步性： 局限性： 是第一个以国家名义明确表述资产阶级政治要求的纲领性文献，被称为“第一个人权宣言”。 没有宣布废除奴隶制，事实上天赋人权的享有者不包括黑人和印第安人。 如何评价《独立宣言》？ 难道我们没有平等、自由的权利吗？ 【过渡】《独立宣言》重点强调了人的权力，所以被成为“第一个人权宣言”。它是第一个以国家名义明确表述资产阶级政治要求的纲领性文献。它是进步的，但不是完美的，这个文件有时代的局限性，他的局限性体现在哪呢？大家请看材料。 【生答】没有宣布废除奴隶制，事实上天赋人权的享有者不包括黑人和印第安人。 ①萨拉托加大捷 ③来克星顿的枪声 ②第二届大陆会议 ⑤《独立宣言》 ⑥1783，英国被迫承认美国独立，签署《巴黎条约》 正确顺序： 1._________ 2._________ 3._________ 4._________ 5._________ 6._________ ④ ③ ② ⑤ ① ⑥ 请大家阅读课本84-86页，为以下重大事件排序 建国 建军 开始 美国独立 ④约克镇战役 胜利 转折点 美国独立战争是世界上第一次大规模的殖民地争取民族独立的战争，它的胜利给大英帝国的殖民体系打开了一个缺口，为殖民地民族解放战争树立了典范。独立战争又是一次资产阶级革命，它推翻了英国的殖民统治，创造了美利坚合众国，同时又铲除了殖民时期封建残余，从而解放了生产力，为美国资本主义的发展开辟了宽广的道路。正如列宁所说：“现代的文明的美国的历史，是由一次伟大的、真正解放的、真正革命的战争开始的。” 小组合作：归纳美国独立战争的影响？独立战争具有怎样的双重性质？ 意义： 解放：推翻了______________，赢得了民族独立。 革命：为美国______________发展奠定了基础。 性质： 既是一次民族解放战争， 也是一场资产阶级革命。 英国的殖民统治 资本主义 【师说】齐读材料，找一找美国独立战争的胜利有何历史意义？由此有体现出了怎样的双重性质？ ◆请同学们自主学习，读教材p87页，完成学案内容。 1.“新体制”是什么？ 联邦制共和国 2.1787宪法为防止专制、独裁，遵循什么原则？ 1787年，各州派出代表齐聚费城，由华盛顿主持召开了制宪会议，经过争论和妥协，最终制定出美国宪法。 总统议员由选举产生，我们把这种政府首脑、国家权力机关人员，由选举产生并有任期的形式称为共和制。 14 ◆观看AI视频，乌克兰总统泽连斯基因战场急需，给特朗普打了一个电话，我们听听他们说了什么？ 【师问】有请小演员。 15 国会收到特朗普的议案后。经过激烈的争论，最终将借款60亿美元改为40亿美元。最后经过表决一致通过，提交总统签署 特朗普爽快的同意后 可是第二天，美国新公民自由联盟组织起诉特朗普政府，称该借款违反宪法精神，附加的资源担保条款侵犯乌克兰主权，违背国际法原则。 最终该提案被最高法院否决 （行政） （立法） （司法） 国会 最高法院 总统 分权制衡 联邦政府三权分立示意图 原则/特点： 否决 弹劾 监督 提名 复审 任命 说说美国的权力分为哪三部分？ 为中央政府软弱无力的问题，宪法依据分权制衡原则设计了一个联邦制共和国。这样美国就有了一个强有力的中央政府。联邦政府内，总统掌握行政权，国会掌握立法权，最高法院掌握司法权。联邦政府与地方政府分享权力。这就是分权制衡的原则。目的：防止独裁和权力滥用，保障自由与民主。 是世界上第一部 成文宪法，对后来许多国家的政治变革产生了重要影响。 （1）积极性： （2）局限性： 允许 制的存在，不承认妇女、 和 具有和白人男子相等的政治权利。 资产阶级 奴隶 黑人 印第安人 评价： 资产阶级急于用宪法的形式，把他们在独立战争中所得到的权力巩固起来。宪法没有明文禁止黑奴制，这实际上保留了奴隶制。也不承认妇女、印第安人的政治权利。 材料：对于华盛顿，有人说“他是战争时期的第一人，和平时期的第一人，同胞心目中的第一人” ——摘编自《国家的选择：华盛顿与他的时代》 结合所学知识，对材料中的观点进行论述。（要求观点明确，史论结合，条理清楚） 拓展升华 格式要求，三段式（总-分-总）每段段前空两格，段中不打序号。 （1）归纳观点（观点必须是一个完整的陈述句） （2）论述（要求史论结合） *格式：人物/事件+具体内容+影响/意义/地位/作用 （3）结论（总结升华，写出启示） *一般以“综上所述，.......”开头 *格式:综上所述，转换说法重提论点+怎么做？ America THE UNITED DTATES 【师说】到此为之，本节课的主要内容就讲完了。回顾本节课历史。美国的独立脱胎于英国的殖民压迫，特别是经济上阻碍北美资本主义经济发展。所以北美面对英国的殖民压迫，北美人民为争取自由奋起反抗，在华盛顿的领导之下，在法国等国的援助之下，北美人民众志成城，取得了这场正义之战的胜利，最终建立起了自己独立自主的国家，也激励更多的人民为国家独立和民族解放而奋斗。有的时候选择战争并不是为了杀戮，而是因为剑是捍卫自由最后的手段。 Lavf58.46.101 Lavf58.20.100 Tencent CAPD MTS (T-tech) $