11.4 动能和势能 第2课时 机械能的转化-【众相原创】2025-2026学年新教材九年级全一册物理分层练吃透教材同步课件(沪粤版2024 广西专版)

物 理 2025秋广西 1 第十一章　功与机械能 11.4　动能和势能 第2课时　机械能的转化 教材新知梳理 教材母题变式 教材新知梳理 1. 物体的 和 ⁠统称为机械能。 动能　 势能　 2. 物体的动能与势能是可以相互转化的，有摩擦等阻力时，在动能与势能 的相互转化中，机械能会 ⁠。 减少　 3. 机械能与其他形式的能之间也可以相互转化。水力发电是水的机械能转 化为 能；电动机工作时，是电能转化为 ⁠能。 如果只有动能和势能相互转化，尽管动能、势能的大小 会变化，但机械能的总和不变，或者说，机械能是守恒的。 电　 机械　 教材母题变式 类型1　动能和势能的相互转化 例1　【源自新教材九上P19，图11－4－7(b)】公园中有一种叫“蹦床”的 游戏深受同学们喜爱。如图所示，左边的同学离开蹦床上升的过程中动能 变小，这一过程中动能逐渐转化为 ⁠能；右边的同学落到蹦床上 继续下陷的过程中，弹力绳的 ⁠能增加。 重力势　 弹性势　 例2　【源自新RJ八下P94，图11.3－7】如图所示，射箭运动员将弓拉开 时，“弓”具有 能，将“箭”水平射出的过程中，“弓” 的 能转化为“箭”的 ⁠能。 弹性势　 弹性势　 动　 例3 源自新教材九上新增习题，P21 某卫星沿着椭圆形轨道绕地球运行，如图所示，则卫星从远地点向近地点运行的过程中，重力势能 ⁠ ， 动能 ，机械能 。(均选填“变小”“变大”或“保持不变”) 变小 变大　 保持不变　 【方法指导】判断动能与势能之间转化的方法(物体质量不变)：先根据物体速度、高度、弹性形变程度的变化判断出动能、重力势能、弹性势能的大小变化，再判断机械能之间的转化(减小的能转化为增加的能)。 类型2　机械能转化及其守恒 例4　【源自新教材九上P19，图11－4－7(a)】游乐场的“过山车”项目惊 险刺激、备受欢迎，若忽略空气阻力和摩擦力的影响，此过山车由低处向 高处运动时，以下说法正确的是(　B　) B A. 重力势能减小，动能增大，机械能不变 B. 重力势能增大，动能减小，机械能不变 C. 重力势能减小，动能增大，机械能减小 D. 重力势能增大，动能减小，机械能减小 例5　2025年4月24日，搭载神舟二十号载人飞船的长征二号F遥二十运载 火箭在酒泉卫星发射中心发射，搭载神舟二十号飞船的长征二号F遥二十 运载火箭加速升空过程中，动能 ，重力势能 ⁠，机械 能 。(均选填“变大”“变小”或“不变”) 变大　 变大　 变大　 例6　【源自新RJ八下P96，图11.4－1】如图所示，把一个铁锁用一根不 可伸长的绳子悬挂起来，将铁锁拉到自己的鼻子附近，稳定后松手，铁锁 向前摆去，铁锁摆回时 (选填“会”或“不会”)打到自己的鼻子。如果不计空气阻力和摩擦，铁锁在摆动过程中，机械能是 ⁠ .(选填 “守恒”或“不守恒”)的，铁锁在从最低点摆向最高点的过程中 能逐渐转化为 ⁠能。 不会　 守恒 　 动　 重力势　 【方法指导】机械能的转化及守恒(物体质量不变) 类型3　机械能与其他形式能的相互转化 例7　唐代诗人李白在诗中写道“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”。 从物理学的角度看，水从高处下落时，它的 能转化为 ⁠ 能。水电站水轮机带动发电机，是将 ⁠能转化为电能。 重力势　 动　 机械　 【方法指导】风能和水能的利用： (1)风力发电：把风能转化成机械能，再把机械能转化为电能，这就是风力 发电； (2)水力发电：利用河流、湖泊等位于高处具有势能的水流至低处，将其中 所含势能转化成水轮机的动能，推动发电机产生电能。 例8　电梯匀速上升过程中，电梯的(　C　) A. 重力势能保持不变 B. 机械能保持不变 C. 动能保持不变 D. 动能转化为重力势能 C 易错点 1 判断机械能转化情况时看到“匀速”就误认为机械能不变 例9　洒水车在平直道路上匀速行驶并洒水作业的过程中，下列说法中正 确的是(　A　) A. 动能减小，重力势能减小，机械能减小 B. 动能不变，重力势能不变，机械能不变 C. 动能减小，重力势能增大，机械能不变 D. 动能增大，重力势能减小，机械能减小 A 易错点 2 判断机械能变化时容易忽略质量的变化 【易错警示】常考隐含条件判断动能、势能、机械能变化 隐含条件 解读 匀速 速度不变 加速(减速) 速度增大(减小) 上升(下降) 高度增大(减小) 光滑、不计阻力 机械能守恒 粗糙 机械能不守恒 洒水 质量减小 加油 质量增大 19 $$