第一单元 第05课时 5以内的减法（教学课件）数学北京版一年级上册（新教材）

第一单元 5以内数的认识和加、减法 第5课时 5以内的减法 小学数学·一年级（上）·北京版 课前导入 Lead in 看图列式计算。 2＋ ＝ 2 3 1 2＋ ＝ 4 5 1 知识链接 Knowledge link 认识“减法” 学习任务一 认真观察图片，说一说你都看到了什么？ 还剩多少条鱼? 探究新知 Presentation 3条鱼，捞走1条，还剩2条。 这一过程可以用减法算式表示出来。 探究新知 Presentation 3 1 - ＝ 2 从一个数中减去另一个数的计算方法叫做减法。 探究新知 Presentation 3 1 - ＝ 2 减号 读作：3减1等于2 等号 探究新知 Presentation 2 2 探究新知 Presentation 用减法解决简单问题 学习任务二 认真观察图片，说一说你都看到了什么？ 把你看到的能画出来吗？ 探究新知 Presentation 先画5个格子，接下来怎么画呢？ 探究新知 Presentation 2 2 3 探究新知 Presentation 认真观察图片，说一说你都看到了什么？ 小乐拿走几个桃就和小颖同样多了？ 探究新知 Presentation 小乐有5个桃子，小颖有3个桃子，要想求小乐拿走几个桃就和小颖同样多，就去想5减几等于3。 探究新知 Presentation 要求5减几等于3，可以先想3加几等于5。 探究新知 Presentation 2 探究新知 Presentation 课堂练习 Practice 1. 1 2 3 达标练习 Practice 19 2. 画一画，算一算。 2 2 1 达标练习 Practice 20 3. 看图，在相应的算式后面画“√”。 √ 达标练习 Practice 21 4. 4 1 1 3 2 3 1 2 达标练习 Practice 22 5.看图讲故事，写算式。 5 1 4 达标练习 Practice 23 1.从总数里面去掉（减掉）一部分，求还剩多少，用减法计算。 2. 减法算式可以用倒数法、想加算减法来 计算，无论用哪种方法进行计算，结果都 是相同的。 知识总结 Summary 1. 绘制本节课知识的思维导图； 2. 完成《分层作业》。 课后作业 Homework 同学们再见THANKS FOR WATCHING $$