专题01 声现象（河北专用）-【好题汇编】5年（2021-2025）中考1年模拟物理真题分类汇编

专题01 声现象 1．（2024•河北中考）【古典文化】如图所示，用鹤骨制作的贾湖骨笛是迄今为止中国考古发现的最早的管乐器。用骨笛吹奏发声时，下列说法正确的是（　　） A．发出的声音一定不是噪声 B．发出的声音是由鹤骨的振动产生的 C．发出的声音在空气中的传播速度与响度无关 D．按压骨笛上不同的孔可以改变发出的声音的音色 解： A、用骨笛吹奏发声时，如果影响了别人的休息，它也是噪声，故A错误； B、发出的声音是由空气柱的振动产生的，故B错误； C、发出的声音在空气中的传播速度与响度无关，故C正确； D、按压骨笛上不同的孔可以改变发出的声音的音调，故D错误。 答案：C。 2．（2025•河北中考）古琴是我国的一种传统弦乐器。下列说法正确的是（　　） A．琴声是由弦的振动产生的 B．琴声可以在真空中传播 C．被拨动的琴弦越粗，音调越高 D．拨动琴弦的力度越大，响度越小 解： A、声音是由发声体的振动产生的，琴声是由琴弦振动产生的，故A正确； B、声音的传播需要介质，真空不能传声，琴声不可以在真空中传播，故B错误； C、被拨动的琴弦越粗，琴弦振动频率越低，音调越低，故C错误； D、拨动琴弦的力度越大，琴弦振动的振幅越大，响度越大，故D错误。 答案：A。 3．（2022•河北中考）2022年2月4日，来自河北省阜平县大山深处的44名孩子，在北京冬奥会开幕式上用希腊语唱起《奥林匹克颂》，如图所示。他们用歌声走出了大山，走到了世界面前。孩子们的天籁之音是由他们的声带 　振动　 产生的。我们能够从伴奏中分辨出不同乐器发出的声音，是由于它们发出声音的 　音色　 不同。世界各地的部分电视用户是利用卫星接收和发射的 　电磁波　 信号来收看现场画面的。 解：孩子们的天籁之音是由他们的声带振动产生的；因为不同的乐器发出声音的音色不同，所以我们可以通过它们的音色判断乐器的种类；世界各地的部分电视用户是利用卫星接收和发射的电磁波信号来收看现场画面的。 答案：振动；音色；电磁波。 4．（2021•河北中考）如图所示是我国春秋战国时代的乐器﹣﹣编钟。关于编钟下列说法正确的是（　　） A．悠扬的编钟声是由钟的振动产生的 B．大小不同的钟振动幅度相同时，发声的音调相同 C．敲钟时，用力越大钟声在空气中的传播速度越大 D．通过钟声能判断钟是否破损只利用了声波传递能量 解： A、敲击钟时发出的声音是由钟振动而产生的，故A正确； B、大小不同的钟振动幅度相同时，发声的音调不同，故B错误； C、敲钟时，用力越大，钟声的响度越大，而响度不同的钟声在空气中的传播速度是相同的，故C错误； D、通过钟声能判断钟是否破损是利用了声音可以传递信息，故D错误。 答案：A。 考点01 声音的产生与传播 5．（2025•廊坊•安次区模拟）中华古诗词中蕴含着丰富的声学知识，下列有关解释正确的是（　　） A．“转轴拨弦三两声，未成曲调先有情”中的琵琶声是由空气振动产生的 B．“谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城”中的笛声是通过空气传播的 C．“水石相搏，声如洪钟”中的“声如洪钟”是指声音的音调高 D．“柴门闻犬吠，风雪夜归人”说明声音具有能量 解： A、声音是由物体振动产生的，“转轴拨弦三两声，未成曲调先有情”，说明琵琶声是由琵琶弦振动产生的，故A错误； B、声音的传播需要介质，笛声是通过空气传播的，故B正确； C、“声如洪钟”是形容人的声音较大，指声音的响度大，故C错误； D、“柴门闻犬吠，风雪夜归人”意思是指听到狗的叫声，知道人回来了，说明声音可传递信息，故D错误。 答案：B。 6．（2025•保定•莲池区模拟）如图所示，是小华用纸盒、橡皮筋和铅笔制作的乐器，下列说法中正确的是（　　） A．拨动橡皮筋，橡皮筋嗡嗡作响，说明声音是由物体的振动产生的 B．用较大的力拨动橡皮筋，乐器发出声音的音色更好 C．若在妈妈休息的时候弹奏，对妈妈来讲，弹奏声是乐音 D．如果把这个乐器拿到月球上拨动，我们也能听到橡皮筋发出的声音 解： A、声音是由物体振动产生的，拨动橡皮筋，橡皮筋振动发出嗡嗡声，故A正确。 B、用较大的力拨动橡皮筋，会使橡皮筋振动的幅度增大，从而使声音的响度增大，而不是音色更好。音色主要与发声体的材料、结构等因素有关，与拨动力度无关，故B错误。 C、从环保角度看，凡是影响人们正常学习、工作和休息的声音都属于噪声。在妈妈休息时弹奏，弹奏声影响了妈妈休息，对妈妈来讲是噪声，不是乐音，故C错误。 D、声音的传播需要介质，月球表面几乎是真空，没有空气作为传播声音的介质，所以在月球上拨动橡皮筋，产生的声音无法传播，我们不能听到橡皮筋发出的声音，故D错误。 答案：A。 7．（2025•邯郸•永年区模拟）声音看不见摸不着，却以其独特的方式塑造并链接着我们的社会。下列关于声现象的叙述正确的是（　　） A．不同动物对声音的感知各异，大象通过次声波进行信息交流 B．把正在响的闹钟放到真空罩中，听到声音越来越小，就能证明真空不能传声 C．人耳听到的声音有一定的频率范围，频率超过20000Hz的超声波，传播速度也变快 D．我们看到正在发声的鼓面在振动，由此就可以得出声音是由物体振动产生的 解： A、不同动物对声音的感知各异，大象通过次声波进行信息交流，故A正确； B、把正在响的闹钟放到真空罩中，听到声音越来越小，通过推理，就能证明真空不能传声，故B错误； C、人耳听到的声音有一定的频率范围，频率超过20000Hz的超声波，传播速度与声速也一样，故C错误； D、我们通过转换法可以看到正在发声的鼓面在振动，由此就可以得出声音是由物体振动产生的，故D错误； 答案：A。 8．（2025•唐山•路南区二模）“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽”这两句千古传诵的名句，被誉为“文外独绝”。关于蝉叫声和鸟鸣声，下列说法正确的是（　　） A．蝉叫声和鸟鸣声是人耳鼓膜振动产生的 B．人们根据音色来辨别蝉叫声和鸟鸣声 C．鸟鸣声响度大，所以鸟鸣声传播得更快 D．人离蝉和鸟越近，听到声音的音调越大 解： A、蝉叫声和鸟鸣声分别是蝉和鸟发声部位振动产生的，故A错误； B、不同发声体的音色一般不同，因此人们根据音色来辨别蝉叫声和鸟鸣声，故B正确； C、声音的传播速度与介质种类和介质温度有关，与声音的响度无关，故C错误； D、人离蝉和鸟越近，听到声音的响度越大，故D错误。 答案：B。 9．（2025•廊坊•香河县模拟）据北魏郦道元《水经注》记载，陈遵在造江陵金堤时，曾利用鼓声推算高地的高度，可能是利用鼓声的传播速度推算的。对此，下列说法正确的是（　　） A．该现象说明声音可以传递能量 B．远远地能分辨出是鼓声，是根据声音音色区分的 C．鼓声是通过鼓面传播的 D．鼓声是空气振动产生的 解： A、利用鼓声推算高地的高度，说明声音可以传递信息，故A错误； B、不同发声体发出声音的音色不同，远远地能分辨出是鼓声，是根据声音音色区分的，故B正确； C、鼓声是通过空气传播的，故C错误； D、鼓声是鼓面振动产生的，故D错误。 答案：B。 10．（2025•邢台•平乡县模拟）下列各图描述的实验中，说法不正确的是（　　） A．图甲，发声的音叉激起水花，说明声音是由物体的振动产生的 B．图乙，音叉发出的声音越响，乒乓球被弹开的越远，说明音调与物体振幅有关 C．图丙，用相同大小的力拨动钢尺，当钢尺伸出桌边的长度变短，振动时声音的音调变高 D．图丁，抽取玻璃罩内的空气，听到玻璃罩内的音乐声逐渐变小，推理出：真空不能传声 解： A、发声的音叉激起水花，是音叉振动将水花激起，利用了转换法，说明声音由物体振动产生的，故A正确； B、音叉发出的声音越响，乒乓球被弹开的越远，说明响度与物体振幅有关，故B错误； C、钢尺伸出桌边的长度变短，振动变快，振动时声音音调变高，故C正确； D、声音的传播需要介质，抽取玻璃罩内的空气，听到罩内的声音变小，可进一步推理得出：真空不能传声，故D正确。 答案：B。 考点02 声音的特性 11．（2025•秦皇岛•海港区模拟）甲骨文是中华民族珍贵的文化遗产。如图所示，甲骨文“殸”，意指手持长柄，敲击乐器发声。用大小不同的力敲击乐器的相同位置，主要改变了声音的（　　） A．音色 B．音调 C．响度 D．传播速度 解：用大小不同的力敲击乐器的相同位置，乐器振动的幅度不同，主要改变了声音的响度。 答案：C。 12．（2025•保定•徐水区模拟）随着AI技术的发展，汽车的智能语音助手实现了“人与车”的顺畅交互。下列关于智能语音助手的说法正确的是（　　） A．智能语音助手发出的声音不是由振动产生的 B．智能语音助手的音量增大，实质是音调变高 C．智能语音助手模仿某知名播音员说话，实质是模仿他的音色 D．智能语音助手能与驾驶者进行语音交互，说明声音可以传递能量 解： A、智能语音助手发出的声音是振动产生的，故A错误； B、能对语音指令作出回应说明声音可以传递信息，智能语音助手增大声音音量实质是增大声音的响度，故B错误； C、不同发声体的声音其品质和特色不同，即音色不同，因此，智能语音助手模仿某知名播音员说话，实质是模仿他的音色，故C正确； D、智能语音助手能与驾驶者进行语音交互，说明声音可以传递信息，故D错误。 答案：C。 13．（2025•邢台模拟）世界上最早的可吹奏乐器是由鹤类鸟的翅膀骨头制作而成的贾湖骨笛（如图）。下列关于骨笛的说法正确的是（　　） A．吹奏的笛声是由鹤骨振动产生的 B．按压骨笛上不同的孔可以改变发出声音的响度 C．吹奏节奏舒缓曲调悠扬的曲目时笛声在空气中传播的速度变慢 D．能区分出骨笛和其他乐器发出的声音，是因为它们发出声音的音色不同 解： AB、贾湖骨笛属于管乐器，吹奏的笛声是由笛内空气柱振动产生的，按压骨笛上不同的孔发生振动的空气柱的长度会变化，振动频率不同，发出声音的音调会不同。故AB错误，不符合题意； C、声音的传播速度与介质的种类和温度有关，与音调、响度、音色无关，故C错误，不符合题意； D、音色是发声体的声音品质，由发声体本身的特征决定，是区别声音的重要标志，即能区分骨笛和其他乐器发出的声音，是因为它们发出声音的音色不同，故D正确，符合题意。 答案：D。 14．（2025•张家口二模）如图所示，二胡是我国古老的民族乐器。用二胡演奏发声时，下列说法正确的是（　　） A．二胡发出的声音一定不是噪声 B．二胡发出的声音传播不需要介质 C．二胡发出的声音是由琴弦振动产生的 D．按压琴弦不同的位置可以改变发声的音色 解： A、从环境保护角度看，凡是影响人们正常的学习、生活、休息等的一切声音，都称之为噪声。如果二胡演奏的声音影响了人们正常的学习、生活等，也属于噪声，所以二胡发出的声音不一定不是噪声，故A错误。 B、根据声音传播的特性，声音的传播需要介质，它可以在气体、固体和液体中传播，但不能在真空中传播。二胡发出的声音需要通过空气等介质才能传播到人的耳朵里，故B错误。 C、依据二胡的发声原理，二胡是通过弓的推拉运动，使弓毛与琴弦摩擦，引起琴弦振动，再通过琴码将振动传递到琴皮，最后由琴筒产生共鸣而发声，其发声的根源是琴弦的振动，故C正确。 D、按压琴弦不同的位置，会改变琴弦振动的长度，从而改变振动的频率，进而改变发声的音调。而音色主要由发声体的材料、结构等决定，按压琴弦不同位置不会改变音色，故D错误。 答案：C。 15．（2025•沧州三模）葫芦丝，又称“葫芦箫”，是一种有着悠久历史的中国传统乐器，如图所示，它由个完整的天然葫芦、三根竹管三枚金属簧片做成。在吹奏葫芦丝时需要按压竹管上不同的孔来改变葫芦丝的发声频率，下列说法正确的是（　　） A．按压不同的孔是为了改变葫芦丝发声的音色 B．按压不同的孔是为了改变葫芦丝发声的响度 C．葫芦丝是靠竹管内的空气柱振动发声的 D．葫芦丝是靠手指振动发声的 解： AB、吹葫芦丝时，葫芦丝内空气柱振动发声，按压不同的孔是为了改变葫芦丝内空气柱的长度，空气柱振动频率改变，从而改变葫芦丝发声的音调，故AB错误； CD、一切声音都是由于物体振动产生的，葫芦丝是靠竹管内的空气柱振动发声的，故C正确，D错误。答案：C。 16．（2025•唐山•遵化市二模）关于声音，对下列四幅图片的叙述正确的是（　　） A．用力敲击鼓面时，能听到鼓声，说明声音是通过固体传播到人耳的 B．改变尺子伸出桌面的长度，用相同的力拨动，发出声音的响度不同 C．“禁放烟花爆竹”，这是从声源处减弱噪声 D．音乐会上，听众能根据音调分辨出不同乐器的演奏 解： A、用力敲击鼓面时，能听到鼓声，是通过空气传播到人耳的，故A错误； B、改变尺子伸出桌面的长度，用相同的力敲打，是为了研究尺子发出声音的音调与尺子振动快慢的关系，尺子伸出桌面越短，振动越快，发出声音的音调越高，故B错误； C、丙图中，“禁放烟花爆竹”是在声源处减弱噪声，控制噪声的产生，故C正确； D、听众能分辨出不同乐器的演奏，依据的是音色，而不是音调，故D错误。 答案：C。 考点03 声的利用 17．（2025•邯郸•丛台区三模）“转轴拨弦三两声，未成曲调先有情”这句诗出自唐代诗人白居易的《琵琶行》，诗人通过这句诗赞美了琵琶女的娴熟、高妙的演奏技巧，用随意弹奏的琴声来表达内心的情意。下列说法正确的是（　　） A．琵琶发声是由空气柱振动产生的 B．优美的琵琶声一定是乐音 C．拨动更细的琴弦，发出的音调更高 D．诗人听曲后泪湿青衫，说明声音可以传递能量 解： A、琵琶发声是由琴弦振动产生的，而非空气柱振动，故A错误。 B、乐音是指听起来让人感觉愉悦的声音，但其定义是相对的。如果在不适当的场合，即使是优美的琵琶声，也可能会对他人造成干扰，成为噪声，故B错误。 C、在其他条件相同的情况下，琴弦越细，振动频率越高，而音调与频率有关，频率越高，音调越高，所以拨动更细的琴弦，发出的音调更高，故C正确。 D、诗人听曲后泪湿青衫，是因为诗人从琵琶声中感受到了情感，产生了共鸣，说明声音可以传递信息，而非能量，故D错误。 答案：C。 18．（2025•石家庄•长安区模拟）有关如图所示声现象，下列说法正确的是（　　） A．图甲：琴发出声音时琴弦在振动 B．图乙：上下推拉活塞，哨子的响度就会改变 C．图丙：B超检查身体，声可以传递能量 D．图丁：摩托车的消音器在传播过程中控制噪声 解： A、声音是由物体振动产生的，琴发出声音时琴弦在振动，故A正确； B、上下推拉活塞，改变了空气柱的长短，这是为了改变音调，故B错误； C、医生用B超检查身体，说明声音可以传递信息，故C错误； D、摩托车的消音器在声源处减弱噪声，故D错误。 答案：A。 19．（2025•石家庄•栾城区二模）如图所示，关于声现象，下列说法正确的是（　　） A．甲图：在靠近居民区的路段设置声音屏障，目的是在声源处减弱噪声 B．乙图：利用超声可以探测海底深度，说明超声波在海水中的传播速度大于其他声波 C．丙图：城市中的噪声监测仪，数字55.8后的单位应该是Hz D．丁图：从上、下两个音叉振动的波形图中，可看出上面的音叉发声音调高 解： A、在靠近居民区的路段设置的声音屏障，目的是使声在传播过程中减弱噪声，故A错误； B、超声波在海水中的传播速度与其他声波在海水中的传播速度相同，故B错误； C、监测噪声的设备是用来测定噪声的等级的，而声音的强弱用分贝来表示，所以监测噪声设备上数字55.8后的单位应该是dB（分贝），故C错误； D、两个音叉振动的波形图中，相同时间内，上面物体振动的频率大于下面的频率，上面的音调比下面的音调高，故D正确。 答案：D。 20．（2025•石家庄模拟）对图中的实验或装置的分析正确的是（　　） A．图甲：物体振动得越快，响度越大 B．图乙：能看到闹钟振动却听不到闹铃声，说明真空不能传声 C．图丙：用大小不同的力敲击同一个编钟，发出声音的音色不同 D．图丁：超声波清洗机能清洗眼镜，说明声音可以传递信息 解： A、物体振动得越快，音调越高，故A错误； B、真空不能传声，所以能看到闹钟振动却听不到闹铃声，故B正确； C、用大小不同的力敲击同一个编钟，振幅不同，发出声音的响度不同，故C错误； D、超声波清洗机清洗眼镜，说明声可以传递能量，故D错误。 答案：B。 21．（2025•邢台•信都区模拟）关于如图所示声现象，下面说法正确的是（　　） A．甲：发声的音叉将乒乓球弹开，说明声音的传播需要介质 B．乙：在摩托车排气管上安装消音器，是为了在传播过程中减弱噪声 C．丙：用相同的力敲击大小不同的编钟，发出声音的音色不同 D．丁：利用超声可以探测海底深度，说明超声波可以传递信息 解： A、图甲发声的音叉将乒乓球弹开，说明发声的物体在振动，故A错误； B、图乙在摩托车排气管上安装消音器，是在声源处减弱噪声，故B错误； C、图丙用相同的力敲击大小不同的编钟，敲击它们时振动的频率不同，发出声音的音调不同，故C错误； D、图丁利用超声可以探测海底深度，说明超声波可以传递信息，故D正确。 答案：D。 22．（2025•石家庄•栾城区模拟）如图所示，关于声现象，下列说法正确的是（　　） A．甲图：乒乓球可以被发声的音叉弹开，若在月球上进行此实验乒乓球也能被弹开，但是听不见声音 B．乙图：用相同的力度敲击大小不同的编钟发出声音的音调相同 C．丙图：B超检查身体，是利用声波传递能量 D．丙图：在靠近居民区的路段设置声音屏障，目的是在声源处减弱噪声 解： A、甲图：声音的传播需要介质，真空不能传声，若在月球上进行此实验音叉还能够振动，乒乓球可以被发声的音叉弹开，但是听不见声音，故A正确； B、乙图：用相同的力度敲击大小不同的编钟发出声音的音调不同，响度相同，故B错误； C、丙图：利用B超检查身体是利用声波传递信息，故C错误； D、丁图：在靠近居民区的路段设置声音屏障，目的是在传播过程中减弱噪声，故D错误。 答案：A。 考点04 噪声的危害和控制 23．（2025•唐山•路北区二模）如图所示，“八音盒”是一种机械音乐盒。上紧发条后圆筒转动，圆筒上按一定规律分布着一些凸点，它们拨动簧片就会奏出乐曲。八音盒发声时，下列说法正确的是（　　） A．发出的声音是由空气柱振动产生的 B．发出的声音是超声波 C．长度不同的簧片发出声音的音调不同 D．发出的声音一定不会是噪声 解： A、根据八音盒的发声原理，是圆筒上的凸点拨动簧片，使簧片振动发声，而不是空气柱振动发声，故A错误。 B、超声波是频率高于 20000Hz 的声音，人耳无法听到。八音盒发出的声音是人耳能听到的，属于可听声，不是超声波，故B错误。 C、在其他条件相同时，簧片长度不同，振动的频率不同。根据音调与频率的关系，频率越大，音调越高，所以长度不同的簧片发出声音的音调不同，故C正确。 D、从环境保护角度看，凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音，以及对人们要听的声音产生干扰的声音，都属于噪声。如果八音盒发出的声音影响了人们的正常生活等，就属于噪声，故D错误。 答案：C。 24．（2025•唐山模拟）如图所示，唢呐是我国具有代表性的民族管乐器。关于吹奏唢呐发声时涉及的声现象，下列说法正确的是（　　） A．唢呐声属于超声波 B．唢呐声一定不是噪声 C．唢呐声是由空气柱振动产生的 D．按压不同位置的孔，唢呐发声的音色会改变 解： A、唢呐声属于可听声，故A错误； B、唢呐声只要影响人们工作和休息，就是噪声，故B错误； C、唢呐声是由空气柱振动产生的，故C正确； D、按压不同位置的孔，振动频率改变，唢呐发声的音调会改变，故D错误； 答案：C。 25．（2025•廊坊模拟）对下列诗句中蕴含的声现象，分析正确的是（　　） A．“但余钟磬音”中的钟声是根据音色辨别的 B．“谁家玉笛暗飞声”，“笛声”是笛子的振动产生的 C．“柴门闻犬吠，风雪夜归人”说明声音可以传递能量 D．“忽闻岸上踏歌声”，“歌声”在任何时候都不是噪声 解： A、“但余钟磬音”中的钟声是根据音色辨别的，故A正确； B、“谁家玉笛暗飞声”，“笛声”是空气柱的振动产生的，故B错误； C、“柴门闻犬吠，风雪夜归人”说明声音可以传递信息，故C错误； D、“忽闻岸上踏歌声”，“歌声”影响人们正常学习、工作、生活、休息以及对人们要听的声音起干扰作用时，属于噪声，故D错误。 答案：A。 26．（2025•唐山•迁安市二模）诗人袁枚在《所见》中写道：“牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。”下列有关实说法正确的是（　　） A．牧童的歌声是由空气振动产生的 B．诗人听到的歌声是通过空气传播的 C．诗人通过声音的响度辨别蝉鸣 D．牧童捕蝉前“闭口”是在传播过程中减弱噪声 解： A、牧童的歌声是由牧童的声带振动产生的，故A错误； B、声音的传播需要介质，诗人听到的歌声是通过空气传播的，故B正确； C、诗人通过声音的音色辨别蝉鸣，故C错误； D、牧童捕蝉前“闭口”是在声源处阻止噪声的产生，故D错误。 答案：B。 27．（2025•石家庄三模）如图所示的现象中，下列分析正确的是（　　） A．甲图：弹奏古筝时，手在不同位置按弦，目的是为了改变发出声音的响度 B．乙图：发声的音叉轻触系在绳上的乒乓球，球多次被弹开，说明发声体在振动 C．丙图：医生用B超检查胎儿的发育情况，说明声音可以传递能量 D．丁图：摩托车上装有消声器，是为了在传播过程中阻断噪声的传播 解： A、古筝是琴弦振动发出声音的，手在不同位置按弦，弦振动的快慢会不一样，所以声音的音调就会发生变化，故A错误； B、发声的音叉靠近乒乓球，球多次被弹开，说明发声体在振动，故B正确； C、医生用B超检查胎儿的发育情况，说明声音可以传递信息，故C错误； D、摩托车上装有消声器，是在声源处减弱噪声，故D错误。 答案：B。 16 / 16 学科网（北京）股份有限公司 $$ 专题01 声现象 1．（2024•河北中考）【古典文化】如图所示，用鹤骨制作的贾湖骨笛是迄今为止中国考古发现的最早的管乐器。用骨笛吹奏发声时，下列说法正确的是（　　） A．发出的声音一定不是噪声 B．发出的声音是由鹤骨的振动产生的 C．发出的声音在空气中的传播速度与响度无关 D．按压骨笛上不同的孔可以改变发出的声音的音色 2．（2025•河北中考）古琴是我国的一种传统弦乐器。下列说法正确的是（　　） A．琴声是由弦的振动产生的 B．琴声可以在真空中传播 C．被拨动的琴弦越粗，音调越高 D．拨动琴弦的力度越大，响度越小 3．（2022•河北）2022年2月4日，来自河北省阜平县大山深处的44名孩子，在北京冬奥会开幕式上用希腊语唱起《奥林匹克颂》，如图所示。他们用歌声走出了大山，走到了世界面前。孩子们的天籁之音是由他们的声带　 　 产生的。我们能够从伴奏中分辨出不同乐器发出的声音，是由于它们发出声音的　 　 不同。世界各地的部分电视用户是利用卫星接收和发射的　 　信号来收看现场画面的。 4．（2021•河北中考）如图所示是我国春秋战国时代的乐器﹣﹣编钟。关于编钟下列说法正确的是（　　） A．悠扬的编钟声是由钟的振动产生的 B．大小不同的钟振动幅度相同时，发声的音调相同 C．敲钟时，用力越大钟声在空气中的传播速度越大 D．通过钟声能判断钟是否破损只利用了声波传递能量 考点01 声音的产生与传播 5．（2025•廊坊•安次区模拟）中华古诗词中蕴含着丰富的声学知识，下列有关解释正确的是（　　） A．“转轴拨弦三两声，未成曲调先有情”中的琵琶声是由空气振动产生的 B．“谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城”中的笛声是通过空气传播的 C．“水石相搏，声如洪钟”中的“声如洪钟”是指声音的音调高 D．“柴门闻犬吠，风雪夜归人”说明声音具有能量 6．（2025•保定•莲池区模拟）如图所示，是小华用纸盒、橡皮筋和铅笔制作的乐器，下列说法中正确的是（　　） A．拨动橡皮筋，橡皮筋嗡嗡作响，说明声音是由物体的振动产生的 B．用较大的力拨动橡皮筋，乐器发出声音的音色更好 C．若在妈妈休息的时候弹奏，对妈妈来讲，弹奏声是乐音 D．如果把这个乐器拿到月球上拨动，我们也能听到橡皮筋发出的声音 7．（2025•邯郸•永年区模拟）声音看不见摸不着，却以其独特的方式塑造并链接着我们的社会。下列关于声现象的叙述正确的是（　　） A．不同动物对声音的感知各异，大象通过次声波进行信息交流 B．把正在响的闹钟放到真空罩中，听到声音越来越小，就能证明真空不能传声 C．人耳听到的声音有一定的频率范围，频率超过20000Hz的超声波，传播速度也变快 D．我们看到正在发声的鼓面在振动，由此就可以得出声音是由物体振动产生的 8．（2025•唐山•路南区二模）“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽”这两句千古传诵的名句，被誉为“文外独绝”。关于蝉叫声和鸟鸣声，下列说法正确的是（　　） A．蝉叫声和鸟鸣声是人耳鼓膜振动产生的 B．人们根据音色来辨别蝉叫声和鸟鸣声 C．鸟鸣声响度大，所以鸟鸣声传播得更快 D．人离蝉和鸟越近，听到声音的音调越大 9．（2025•廊坊•香河县模拟）据北魏郦道元《水经注》记载，陈遵在造江陵金堤时，曾利用鼓声推算高地的高度，可能是利用鼓声的传播速度推算的。对此，下列说法正确的是（　　） A．该现象说明声音可以传递能量 B．远远地能分辨出是鼓声，是根据声音音色区分的 C．鼓声是通过鼓面传播的 D．鼓声是空气振动产生的 10．（2025•邢台•平乡县模拟）下列各图描述的实验中，说法不正确的是（　　） A．图甲，发声的音叉激起水花，说明声音是由物体的振动产生的 B．图乙，音叉发出的声音越响，乒乓球被弹开的越远，说明音调与物体振幅有关 C．图丙，用相同大小的力拨动钢尺，当钢尺伸出桌边的长度变短，振动时声音的音调变高 D．图丁，抽取玻璃罩内的空气，听到玻璃罩内的音乐声逐渐变小，推理出：真空不能传声 考点02 声音的特性 11．（2025•秦皇岛•海港区模拟）甲骨文是中华民族珍贵的文化遗产。如图所示，甲骨文“殸”，意指手持长柄，敲击乐器发声。用大小不同的力敲击乐器的相同位置，主要改变了声音的（　　） A．音色 B．音调 C．响度 D．传播速度 12．（2025•保定•徐水区模拟）随着AI技术的发展，汽车的智能语音助手实现了“人与车”的顺畅交互。 下列关于智能语音助手的说法正确的是（　　） A．智能语音助手发出的声音不是由振动产生的 B．智能语音助手的音量增大，实质是音调变高 C．智能语音助手模仿某知名播音员说话，实质是模仿他的音色 D．智能语音助手能与驾驶者进行语音交互，说明声音可以传递能量 13．（2025•邢台模拟）世界上最早的可吹奏乐器是由鹤类鸟的翅膀骨头制作而成的贾湖骨笛（如图）。下列关于骨笛的说法正确的是（　　） A．吹奏的笛声是由鹤骨振动产生的 B．按压骨笛上不同的孔可以改变发出声音的响度 C．吹奏节奏舒缓曲调悠扬的曲目时笛声在空气中传播的速度变慢 D．能区分出骨笛和其他乐器发出的声音，是因为它们发出声音的音色不同 14．（2025•张家口二模）如图所示，二胡是我国古老的民族乐器。用二胡演奏发声时，下列说法正确的是（　　） A．二胡发出的声音一定不是噪声 B．二胡发出的声音传播不需要介质 C．二胡发出的声音是由琴弦振动产生的 D．按压琴弦不同的位置可以改变发声的音色 15．（2025•沧州三模）葫芦丝，又称“葫芦箫”，是一种有着悠久历史的中国传统乐器，如图所示，它由个完整的天然葫芦、三根竹管三枚金属簧片做成。在吹奏葫芦丝时需要按压竹管上不同的孔来改变葫芦丝的发声频率，下列说法正确的是（　　） A．按压不同的孔是为了改变葫芦丝发声的音色 B．按压不同的孔是为了改变葫芦丝发声的响度 C．葫芦丝是靠竹管内的空气柱振动发声的 D．葫芦丝是靠手指振动发声的 16．（2025•唐山•遵化市二模）关于声音，对下列四幅图片的叙述正确的是（　　） A．用力敲击鼓面时，能听到鼓声，说明声音是通过固体传播到人耳的 B．改变尺子伸出桌面的长度，用相同的力拨动，发出声音的响度不同 C．“禁放烟花爆竹”，这是从声源处减弱噪声 D．音乐会上，听众能根据音调分辨出不同乐器的演奏 考点03 声的利用 17．（2025•邯郸•丛台区三模）“转轴拨弦三两声，未成曲调先有情”这句诗出自唐代诗人白居易的《琵琶行》，诗人通过这句诗赞美了琵琶女的娴熟、高妙的演奏技巧，用随意弹奏的琴声来表达内心的情意。下列说法正确的是（　　） A．琵琶发声是由空气柱振动产生的 B．优美的琵琶声一定是乐音 C．拨动更细的琴弦，发出的音调更高 D．诗人听曲后泪湿青衫，说明声音可以传递能量 18．（2025•石家庄•长安区模拟）有关如图所示声现象，下列说法正确的是（　　） A．图甲：琴发出声音时琴弦在振动 B．图乙：上下推拉活塞，哨子的响度就会改变 C．图丙：B超检查身体，声可以传递能量 D．图丁：摩托车的消音器在传播过程中控制噪声 19．（2025•石家庄•栾城区二模）如图所示，关于声现象，下列说法正确的是（　　） A．甲图：在靠近居民区的路段设置声音屏障，目的是在声源处减弱噪声 B．乙图：利用超声可以探测海底深度，说明超声波在海水中的传播速度大于其他声波 C．丙图：城市中的噪声监测仪，数字55.8后的单位应该是Hz D．丁图：从上、下两个音叉振动的波形图中，可看出上面的音叉发声音调高 20．（2025•石家庄模拟）对图中的实验或装置的分析正确的是（　　） A．图甲：物体振动得越快，响度越大 B．图乙：能看到闹钟振动却听不到闹铃声，说明真空不能传声 C．图丙：用大小不同的力敲击同一个编钟，发出声音的音色不同 D．图丁：超声波清洗机能清洗眼镜，说明声音可以传递信息 21．（2025•邢台•信都区模拟）关于如图所示声现象，下面说法正确的是（　　） A．甲：发声的音叉将乒乓球弹开，说明声音的传播需要介质 B．乙：在摩托车排气管上安装消音器，是为了在传播过程中减弱噪声 C．丙：用相同的力敲击大小不同的编钟，发出声音的音色不同 D．丁：利用超声可以探测海底深度，说明超声波可以传递信息 22．（2025•石家庄•栾城区模拟）如图所示，关于声现象，下列说法正确的是（　　） A．甲图：乒乓球可以被发声的音叉弹开，若在月球上进行此实验乒乓球也能被弹开，但是听不见声音 B．乙图：用相同的力度敲击大小不同的编钟发出声音的音调相同 C．丙图：B超检查身体，是利用声波传递能量 D．丙图：在靠近居民区的路段设置声音屏障，目的是在声源处减弱噪声 考点04 噪声的危害和控制 23．（2025•唐山•路北区二模）如图所示，“八音盒”是一种机械音乐盒。上紧发条后圆筒转动，圆筒上按一定规律分布着一些凸点，它们拨动簧片就会奏出乐曲。八音盒发声时，下列说法正确的是（　　） A．发出的声音是由空气柱振动产生的 B．发出的声音是超声波 C．长度不同的簧片发出声音的音调不同 D．发出的声音一定不会是噪声 24．（2025•唐山模拟）如图所示，唢呐是我国具有代表性的民族管乐器。关于吹奏唢呐发声时涉及的声现象，下列说法正确的是（　　） A．唢呐声属于超声波 B．唢呐声一定不是噪声 C．唢呐声是由空气柱振动产生的 D．按压不同位置的孔，唢呐发声的音色会改变 25．（2025•廊坊模拟）对下列诗句中蕴含的声现象，分析正确的是（　　） A．“但余钟磬音”中的钟声是根据音色辨别的 B．“谁家玉笛暗飞声”，“笛声”是笛子的振动产生的 C．“柴门闻犬吠，风雪夜归人”说明声音可以传递能量 D．“忽闻岸上踏歌声”，“歌声”在任何时候都不是噪声 26．（2025•唐山•迁安市二模）诗人袁枚在《所见》中写道：“牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。”下列有关实说法正确的是（　　） A．牧童的歌声是由空气振动产生的 B．诗人听到的歌声是通过空气传播的 C．诗人通过声音的响度辨别蝉鸣 D．牧童捕蝉前“闭口”是在传播过程中减弱噪声 27．（2025•石家庄三模）如图所示的现象中，下列分析正确的是（　　） A．甲图：弹奏古筝时，手在不同位置按弦，目的是为了改变发出声音的响度 B．乙图：发声的音叉轻触系在绳上的乒乓球，球多次被弹开，说明发声体在振动 C．丙图：医生用B超检查胎儿的发育情况，说明声音可以传递能量 D．丁图：摩托车上装有消声器，是为了在传播过程中阻断噪声的传播 16 / 16 学科网（北京）股份有限公司 $$