内容正文:
本书练习题参考答案
本书练习题参考答案
观察物体
第1课时观察物体
2做-做
举一反三
1.164
2.小明小丽小亮
@提素养
1①④②③
第2课时立体图形的展开图
2做一做
②提素养
提示:自己动手操作试一试。
1③
举一反三
1
略
第一单元要点总结
要点①)练习
要点(2练习
1.(从左边开始顺时针)美美力力
(
)(
)(V)
芳芳林林
要点③)练习
2.
I(V)(×)(V)
1(×)(V)
二
混合运算
第1课时
没有括号的同级运算
做一做
1=6÷3
=7×6
=3×6
(说一说略)》
1=2
=42
=18
=160-51
=16÷4
=8÷2
②提素养
=109
=4
=4
11.4×4÷212÷2×7
举一反三
1
77-6-1927-8+64
=9×6
=10-8
=9÷3
12.37-18+37=56(颗)
=54
=2
=3
1
答:两只松鼠一共吃了56颗橡果。
161随堂笔记·数学·三年级·上册·RJ
第合
单元要点总结
微课讲解
要点辨认从不同位置观察到的简单物体的形状
从不同位置观察同一物体,所看到的形状一般是不同的。
练习
1.下面的四张照片是四位小朋友从不同的位置拍到的,根据照片,把他们
的名字填在相应的括号里。
美美
力力
芳芳
林林
2.他们画的图分别是哪一幅?看一看,连一连。
,要点②根据观察到的图形推测立体图形的形状
根据观察到的立体图形的一个面推测立体图形的形状时,要考虑全面,
符合条件的立体图形可能有一个,也可能有多个。
-·12
观察物体
练习
他们观察的是什么立体图形?在正确答案下面的括号里画“√”
我看到的是
我从上面看
到的是
我看到的是
,要点3长方体的展开图
沿着长方体的一些边剪开,可以得到长方体的平面展开图。上面和下
面是相对的面,前面和后面是相对的面,左面和右面是相对的面。
示例:
左
后
右
上
后
练习
下面哪些图形折叠后能围成一个长方体?(能围成长方体的画“√”,不
能围成长方体的画“×”
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