河南省濮阳市龙华区2024-2025学年四年级下学期期末语文试卷

2024-2025学年第二学期期末学业质量测评 小学四年级语文 (时间：100分钟分数：100分) 题号 二 三 四 五 总计 等级 得分 “读万卷书，行万里路！”为了提高大家的综合实践能力，幸福小学四年级的同学 走出校园，踏上了爱濮阳的研学之旅。 第一站闲步太行村，体验美好生活（共22分）】 太行村位于黄河路濮上园西边，这里美丽的风光和有趣的生活深深地吸 引着同学们，小濮和小阳跟老师分享着自己的见闻。 小阳：这里有许多的濮阳美食，晚上还有灯光秀。 小濮：在这里，小动物随处可见：有jnzh( )的捕鼠能手大花 猫；有动作min ji伯（ )、看守门户的小狗；还有看到篱笆外有人走路 就引吭大叫，遇到生客必然厉声叫嚣的白鹅。 小阳：漫山坡的jT guan hua( ),成片的xiàng ri kur ),上下翻飞的qing ting( ),翩翩起舞的húdié( gou cheng )了迷人的乡村景观。 老师说，这都得益于党的乡村振兴好政策。 1.认真读上面的内容，根据读音在括号里填写正确的词语，并用“√” 画出加点字的正确读音。(12分)》 看守(kan kan).篱笆(Iii)引吭大叫(keng hang) 叫嚣(Xiā0Xiǎo) 2.我从日记中能体会到两位同学 的思想感情。(2分) 3.同学们在乡村看到了那么多的绿色，就如诗人写的那样。(8分) 到哪儿去找这么多的绿： 绿得出奇。 四年级语文 第1页 (共6页) C③扫描全能王 3亿人都在用的日后AP中 (1)请把我们所学的这节诗补充完整。(3分) (2)这首诗的作者是 (1分) (3)小濮要朗诵这节诗，你觉得她应该用什么语气来读？（)(1分) A.舒缓、轻柔 B.激昂、高亢C.平淡、沉稳 (4)我还能写出本学期学习的有关乡村的古诗： 。(3分) 第二站东北庄杂技馆，领略杂技艺术的精彩（共9分） 4.同学们正在场馆观看杂技表演，看到不可思议的精彩表演后，激动地 聊了起来，请先补充句子，再完成他们的对话。（填序号）(9分) ①领头羊②小蜜蜂③举世瞩目 ④天行健， ⑤ ,只留清气满乾坤。 小濮：濮阳杂技文化取得了 的成就，这是一代代杂技艺人不懈 奋斗的结果。 小阳：濮阳的杂技艺人们奋战的脚步从未停歇，他们在日复一日的艰苦 训练中提升技艺，他们身上既有“”的奋斗精神，也有“ 不图名利，追求艺术纯粹的高尚情操。 小濮：我们也要以濮阳杂技艺人为榜样，在学习上，做勤劳的 争当 ,为传承和弘扬濮阳文化贡献自己的力量。 第三站走进图书馆畅游书海(17分) 5.小濮对好书爱不释手，快来根据描述找到对应的书目。(3分) (1)小姑娘珍妮为了拯救村子，历经千辛万苦去寻找能消灭妖怪的办 法，还得到了神奇的法宝。（) (2)他在与小伙伴的玩要、探险中，逐渐明白什么是真正的友谊与勇 气。() 四年级语文 第2页 (共6页) C③扫描全能王 3亿人都在用的扫后AP中 (3)他善良勇敢，他用手中的神笔帮助穷人，运用智慧战胜坏人，还结 识了许多好朋友。（) A.《神笔马良》 B.《七色花》 C.《一起长大的玩具》 6.文章内容串联（连线题）(5分) 《水仙》 细茵“衣食住行”的生活习性特点。 《细菌的衣食住行》 光的来源、在不同物质中的遭遏、镜对光的作用等。 《光和色的表演》 最早的望远镜的由来和后来的发展历程。 《望远镜传奇》 铅笔芯和铅笔的制作过程。 《一支铅笔的诞生》 水仙的外观、生活习性和繁殖方式等，水仙各阶段的生长特点。 7.课内阅读。(9分) 《囊萤夜读》 胤恭勤不倦，博学多通。家贫不常得油，夏月则练囊盛数十萤火以照 书，以夜继日焉。 (1)解释下面加点的字。(2分) 胤恭勤不倦： 以夜继日焉： (2)选择下面划分朗读停顿正确的选项。（)(2分) A.夏月则练/囊盛数十萤/火以照书。 B.夏月/则练囊盛数十萤火/以照书。 (3)根据短文内容填空。(3分) ①车胤的特点： ②遇到的难题： ③想到的解决办法： (4)你从车胤囊萤夜读的故事中受到了什么启发？(2分) 四年级语文 第3页 (共6页) C③扫描全能王 3亿人都在用的日后AP中 第四站参观濮阳博物馆，感受文化的魅力（共22分） 8.小濮走进皮影戏主题馆，就被迷人的皮影戏演出所吸引，他不由得赞 叹道：“这皮影比我玩的纸人有趣多了，动作灵活，太绝了！”清你也运用 作比较的方法，仿写一句话。(3分) 9.阅读有关“中华第一龙”的短文，完成练习。 在濮阳博物馆里陈列着一条用贝壳砌成的龙。别看它造型粗犷，样子像蜥 蜴，也没有艳丽的色彩，然而却是一件极其【珍贵宝贵】的文物。它是从我市一 座五千年前原始社会的墓葬中挖掘出来的，考古学家称它为“中华第一龙”。 “中华第一龙”说明中华民族在形成初期，就把龙作为自己的图腾。图腾， 是一个民族认定的标志。古时候，各个民族都会选取某种动物或某种植物作为 图腾，以它作为自己民族的象征和希望。 作为中华民族图腾的龙，并不是一种实有的动物，而是一种艺术形象，是 我们的祖先通过想象【创造制造】出来的。 古时候，人们对大自然的许多现象无法作出科学的解释，更没有控制自然 的能力。比如，群山连绵，惊涛骇浪，暴风骤雨，都使他们震惊和崇拜。于是，我们 的祖先便希望自己的图腾代表着无所不熊：像鸟一样在空中飞翔像鱼一样在水 中游弋(，像马一样飞快奔跑…因此将许多动物的特点都集中到龙的身上， 渐渐形成了驼头、鹿角、蛇颈、龟眼、鱼鳞、虎掌、鹰爪、牛耳 的样子。这种复合结构，意味着龙是万能之兽、万能之神。 问题：舞龙为什么 龙在我们民族的心目中，代表着吉祥，象征着神圣，又 是节日里或庆典上最 是力量的化身。至今，不少建筑物和生活用品，都以龙作为 隆重的活动？ 装饰，人们把它雕在房椽(chun)、桥梁、舟船上，刻在胡 我能用 琴、拐杖、刀剑上。节日里或庆典上，舞龙是最隆重的活动。 的方法解决 父母希望孩子有所作为也被称作望子成龙。在我们的日常 这个问题。 生活中，像生龙活虎、卧虎藏龙、龙马精神、龙凤呈祥…带 有龙字的词语，大多都表示【赞颂表扬】或祝福。“古老的东 答案：」 方有一条龙，它的名字就叫中国；古老的东方有一条河，它 的名字就叫黄河…”我们民族的壮志豪情在世代咏唱。 “中华第一龙”的发现，再次【明白证明】中国是龙的 故乡，中原是中华民族的发祥地，中国人是龙的传人。 四年级语文 第4页 (共6页) C③扫描全能王 3亿人都在用的日后AP印 (1)用“√”画出【】里恰当的词语(4分)。 (2)请在横线上抄写四个文中带有“龙”的四字词语。(4分) (3)结合第1自然段，写写“中华第一龙”有哪些特点(4分)。 (4)读一读文中画“”的句子，在句子旁边的方框里补充批注的 内容(3分)。 (5)对于“龙”·在中华民族的象征意义理解有误的是()(2分) A.“龙”象征着力量、智慧和勇气，是中华民族精神的体现。 B.所有的中国传统节日都和龙有关。 C.“龙”作为中国的象征，增强了民族认同感和民族凝聚力。 (6)画“”的句子中冒号的作用是 (2分)。 第五站综合表达厅(30分) 10.成长的路上，总是有快乐相伴：和同学一起去研学，和爸爸妈妈一 起暑假旅游，和小动物做伙伴；或者是学到了一个新的本领，或者是参加了 有意义的活动…请回忆一下，哪件事给你的快乐最多？请按照一定的顺序 把这件事情的过程写清楚，要求字数不少于300字。题目自拟。 四年级语文第5页 (共6页) C③扫描全能王 3亿人蓄在用阴日后AP单四年级语文期未学业质量测试参考答案 1尽职/敏捷/鸡冠花/向日葵/蜻蜓/蝴蝶/构成 看(ka nv kan)篱笆(i√i) 引吭(ke ng ha ng)高 歌 叫嚣(xaoV xi道o) 2热爱家乡 3(1)墨绿、浅绿、嫩绿、翠绿、淡绿、粉绿.…绿得发黑 (2艾青 (3A (4)篱落疏疏一径深，树头新绿未成阴/梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜 花稀 4.君子以自强不息 不要人夸好颜色 ③④⑤②① 5.(1)B(2)C(3)A 6《水仙》 细菌“衣食住行”的生活习性特点。 《细菌的衣食住行》 光的来源、在不同物质中的遭遇、 镜对光的作用等。 《光和色的表演》 最早的望远镜的由来和后来的发 展历程 《望远镜传奇》 铅笔芯和铅笔的制作过程。 《一支铅笔的诞生》以 水仙的外观、生活习性和繁殖方 C③扫描全能王 3亿人整在用的扫mAp到 式等，水仙各阶段的生长特点。 7.(1)疲倦接着2B3①勤奋好学，知识渊博②家里贫困，经常得不到 灯油③用白绢做成透光的袋子，装几十只萤火虫照着书本 (4无论环境有多么恶劣，我们都要勤奋学习，这样日后必有成就。 8答案不唯一，注意运用作比较的方法作答 9(1)珍贵/创造/赞颂/证明2龙凤呈祥卧虎藏龙龙马精神生龙活 虎(3)由贝壳砌成，造型粗犷像蜥蜴，没有艳丽的色彩4)查资料/龙 在我们民族的心目中，代表着吉祥，象征着神圣，又是力量的化身。 (5)B(6)解释说明 10.略 C③扫描全能王 3亿人都在用的日后AP中