吉林省四平市铁东区2023-2024学年四年级下学期期末考试语文试题

2023—2024学年度第二学期 小学四年级语文教学质量检测调研题 一、看拼音，写词语。（8分） 　shǎnɡ wǔ   wèi jiè    nù hǒu   　 jiàn kānɡ （　　）（　　）（　　）（　　　） 　 qīnɡ tínɡ　 máo wū 　 hé xié　　 yù fánɡ  （　　）（　　）（　　）（　　　）（　　　） 二、选择题。（10分） 1.下列加点字的注音完全正确的一项是（     ）。 　A.琥珀（pò）　 不懈（xiè） 崭新（zǎn） 渗出（shèn） 　B.隧道（suì）  松脂（zhī）   繁衍（yǎn）   病灶（zào） 　C.杀菌（jūn）  栖息（xī）  癌症（ái）  死亡率（lǜ） 2.下列没有运用作比较的说明方法的是（      ）。 　A.地球上的第一种恐龙和狗一般大小，两条后腿粗壮有力，能够支撑起整个身体 　B.如果把直径为1纳米的小球放到乒乓球上，就好像把乒乓球放在地球上，可见纳米有多么小 　C.有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍 　D.“长征七号”遥五运载火箭划破天空，十分震撼 3.“我国成功发射第一颗月球探测卫星‘嫦娥一号’”一句中第二个引号的作用是表示（    ）。 　A.直接引用的部分    B.特定的称谓    C.强调（需要着重论述的对象） 4.下列对加点字词的解释错误的一项是（    ）。 A.白发谁家翁媪（老翁和老妇）      B.日长篱落无人过（经过） C.树头新绿未成阴（黑暗）        D.篱落疏疏一径深（稀疏） 5.下列句子不是比喻句的一项是（    ）。 A.志愿者的善心善举，犹如一道光，温暖了社会 　 B.小小的天窗是你唯一的慰藉 C.地上草如茵，两岸柳如眉        　　　　　　 D.三月的桃花水，是春天的明镜 三、将下列词语补充完整，并按要求填空。（10分） ①（ ）楼林（  ）  ②（  ）（ 　）袅袅   ③（  ）（ 　）相闻 ④依（ ）傍（　 ）   ⑤（  ）（  ）马龙    ⑥灯火（ 　 ）（ 　 ） 1.上述词语中，描述乡村的有______，描述城市的有______。（填序号） 2.我还能各写一个描述乡村和城市的四字词语：　　　　　、_________。 四、按要求写句子。(8分) (1)两只小虫都淹没在老松树黏稠的黄色泪珠里。（用相同的修辞手法写句子） 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (2)三月桃花水，叫人多沉醉。(改为反问句) ___________________________________________________ （3）小小的天窗会使你的想象锋利起来!(修改病句) 　　　　　　　　　　　　　　　　　 （4）妈妈对爸爸说:“我们一起出去买点菜”。(转述句子) 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 五、根据所学知识填空。（12分） 1.毛泽东主席在《卜算子·咏梅》中描绘梅花开放时的冰雪环境的句子是：已是悬崖百丈冰，______________。 2.童年的岁月是令人怀念的，我国古代有很多诗人都塑造过儿童的形象，有“意欲捕鸣蝉，_______________　”的牧童；有“儿童急走追黄蝶，____________________　　”的乡村儿童；还有“最喜小儿亡赖，____________________”的小儿，让我们充分感受到古代儿童的天真烂漫。 3.通过学习，我们积累了很多诗词名句。既有罗隐《蜂》中描写蜜蜂勤劳的“不论平地与山尖，____________________　”，也有范成大《四时田园杂兴》（其二十五）描写春意盎然的“梅子金黄杏子肥，____________________　”。 六、阅读。　 （一）课内阅读（11分） 有些人家，还在门前的场地上种几株花□芍药□凤仙□鸡冠花□大丽菊□它们依着时令，顺序开放，朴素中带着几分华丽，显出一派独特的农家风光。还有些人家，在屋后种几十（支 枝）竹，绿的叶，青的竿，投下一片浓浓的绿（荫   阴）。几场春雨过后，到那里走走，你常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。 1.用“\”划掉括号里不恰当的字。（2分） 2.用“   ”画出这段话中的一个拟人句。由这句话我想到了一个成语：___________。（2分） 3.下面两组标点填到文中“□”处，正确的是（ 　  ）（2分） A.， ， ， ， ， B.， 、 、 、 ， 4.选段描绘了两幅画面，请分别取一个名字。（2分） （1）__________________ （2）__________________ 5.选段写出了乡村怎样的特点？（1分）表达了作者怎样的思想感情？（2分） ______________________________________________________________ ____________________________________________________________ （二）阅读短文，完成练习。（11分） 攀在树梢上的童年 ①小小的身子在高高的枝叶间，随着风的舞动而弹跳，当细长的树枝快要承受不住一个儿童的重量时，我终于在小伙伴们的一片惊呼声中，得意地取下那只筑在树梢头上的鸟窝。 ②“这伢子很皮。”这是大人们在得知我的一次次树上历险后，给我的童年下的一个评语。可他们不知道，房前屋后、村里庄外、田间坡头，那一棵棵或高大、或粗壮、或繁茂、或遒劲的身姿，给了我多少童年的欢乐！ ③我想，有多少种树生长在我的童年里，我的童年就该有多少快乐吧。 ④春天来了，椿树发芽。在大人手中的竹竿够不到的时候，就轮到我了。一溜烟，我就窜上了树的半腰。因椿树的枝丫是脆的，站在粗壮点的枝杈间，得意地接过递上来的竹棍，一茎茎散发着浓浓香馨的香椿头就落在春天的怀抱里。 ⑤当槐花把一座座村庄笼罩在它纯净的香气里时，透过垂悬的一串串洁白花瓣，中午静静的阳光总可照见我及小伙伴们攀在树头的身影。芬芳的四月被一篮篮地拎回家，看母亲把它揉进面粉里，包成几个玲珑剔透润玉般的水饺。 ⑥我的童年时代，没有肯德基、麦当劳，没有超市里的各色零食与水果。馋了，自己向大自然要。春摘野桃，夏打酸枣，秋偷青柿，冬掏鸟蛋，不会爬树，那你就只好在树下流口水吧。 ⑦也在树上吃过不少苦头。比如摘桑果时被一种叫“羊辣子”的毛虫辣了，采槐花时被尖刺扎进了肌肤，打栗子时被黄蜂将额头蜇出一个大包……但仍乐此不疲地将小小的童年悬挂在乡村的树梢上。 ⑧想起那首叫《童年》的歌曲：“池塘边的榕树上，知了在声声地叫着夏天;操场边的秋千上，只有蝴蝶停在上面……”歌声里，童年随着那只蝴蝶越飞越远了，不禁有一丝忧伤。只是不知，故乡里那一棵棵给我欢乐的身姿是否依然健壮葱茏，那上面，是否还攀附着一个个小小快乐的童年？ 1.文章第④自然段中画“___”的句子使用了（ 　 ）的修辞手法。（2分） A.比喻 B.拟人         C.夸张         D.对比 2.把描写“我”攀树时吃过不少苦头的句子用波浪线画出来。（2分） 3.“芬芳的四月被一篮篮地拎回家，看母亲把它揉进面粉里，包成几个玲珑剔透润玉般的水饺。”句子中的“芬芳的四月”指的是　　　　　______________________　。作者这样写，不仅表达了“我”对　　　_________________的喜爱，还表达了“我”攀上树梢的　　　　　之情。（3分） 4.文章主要表现“我”童年攀树的快乐，第⑦自然段却写了不少“我”攀树时吃过的苦头。作者这样写的目的是（ 　  ）（多选题）（2分） A.表现攀树留给“我”的痛苦回忆。 B.对比突出攀树带给“我”的乐趣。 C.反映“我”童年生活的艰难。 D.侧面衬托“我”对攀树的喜爱之情。 5.文章以“攀在树梢上的童年”为题，表达了作者怎样的情感？（2分） 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 七、习作表达。（30分） 　　题目：我想____________ 要求：①可以写你想说的心里话，想做的事情，想念的人，想去的地方，想拥有或想发明的东西……把自己最想写的内容写下来，并写出你为什么这样想。②把题目补充完整再作文，做到语句通顺，内容具体，不少于450字。 答案： 一、略 二、1.B 2.D    3.B 　4.Ｃ　5.Ｂ 三、①高  立  ②炊  烟   ③鸡  犬  ④山  水  ⑤车  水   ⑥辉 煌 1.②③④ ①⑤⑥2.山清水秀   川流不息 四、(1)四周安静的时候，蟋蟀在平台上弹琴。 (2)三月桃花水，怎能不叫人沉醉呢？ （3）小小的天窗会使你的想象锐利起来!　 （4）妈妈对爸爸说,他们一起出去买点菜。 五、1.犹有花枝俏 2.忽然闭口立 飞入菜花无处寻        溪头卧剥莲蓬 3.无限风光尽被占 麦花雪白菜花稀 六、（一）1.支    阴 2.几场春雨过后，到那里走走，你常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。雨后春笋 3.A  4.（1）花开三季图     （2）雨后春笋图      5.写出了乡村生机勃勃的特点，表达了作者对乡村生活由衷的热爱之情。 （二）1.B     2.我也在树上吃过不少苦头……的树梢上。      3.散发着纯净香气的槐花 槐花和春天 愉悦      4.BD     5.表达了作者对童年生活和家乡的怀念之情。 七、略 学科网（北京）股份有限公司 $$