五 2.第1课时 用7-9的乘法口诀求商-【随堂笔记】2025-2026学年新教材二年级上册数学（人教版2024）

本书练习题参考答案 2.用7~9的乘法口决求商 第1课时用7~9的乘法口决求商 2做一做（例4】 做-做（圆5） 1.4×8=32 1.637227 一共4行，每行8个○，一共有32个○ 1999 32÷8=4 783 一共有32个○，平均每行摆8个○，2.（竖排）3625 可以摆4行。 4253 32÷4=8 举一反三 一共有32个O,摆4行，平均每行摆11+2=3（人）24÷3=8（个） 8个O。 !口答：平均每人分到8个面包。 2.（竖排)2137 Q提素养 4868 (1)81÷9=9(个) 2847 口答：胜队队员平均每人可得9个 略 粽子。 3.777 （2)略 538 第2课时解决问题 2.做一做 1@提素养 6×4=24(支)24÷8=3（支） 11.3×8=24(根)24÷4=6（个） 口答：4盒铅笔有24支，每名同学分到 口答：一共有24根，可以摆6个。 3支0 2.6×6=36(人)36÷4=9（组） 举一反三 口答：一共有36人做游戏，能分成9组。 24÷6=4(元)4-2=2（元）》 口答：一支水彩笔比一支铅笔贵2元。 第五单元要点总结 要点（①）练习 12.686 1.42323564 875 54405672 13.8479 157随堂笔记·数学·二年级·上册·RJ 2.用7~9的乘法口决求商 第①课时】 用7~9的乘法口决求商 课前·预习笔记 A伴学微课讲解 任务 笔记 重点 知识点灯 用7、8的乘法口诀求商（教材第81页例4）】 (1) 一行有(7)个，一共有（8)行，求一共 有多少个☐，就是求7个8的和是多少，用（乘法）计 算，列式计算为7×8=56或8×7=56，可以用乘法口诀 “七八五十六”求出积。 (2)①一共有56个☐，摆8行，求平均每行摆几 个，用（除法)计算，列式为56÷8，可以想几和8相乘得 56,根据乘法口诀“（七）八五十六”求出商，56÷8=7。 ②一共有56个☐，平均每行摆7个，求可以摆几 知 行，用（除法)计算，列式为56÷7，可以想几和7相乘得 56,根据乘法口诀“七（八)五十六”求出商，56÷7=8。 里点 知识点②用9的乘法口诀求商（教材第82页例5） (1)求可以摆几行，用（除法）计算，列式为 54÷9,根据乘法口诀“（六）九五十四”求出商，54÷9=6。 (2)求平均每行摆几个☐，用（除法）计算，列式为 54÷6,根据乘法口诀“六（九）五十四”求出商，54÷6=9。 理 用7、8的乘 用9的乘法 用79的乘 法口诀求商 路 法口诀求商 口诀求商 132 五7~9的表内乘、除法 课堂·听课笔记 精批注 [对应教材P81P82] 每行7个☐，有8行，一共有多少个■？ 7×8=56 口诀： 七八五十六 你会计算下面的算式吗？ 有56个 摆8行，平均每行摆几个？ 56÷8=7想：（七）八五十六 56÷7=8想：七（八）五十六 有56个☐，平均每行摆7个，可以摆几行？ 做=做 1.看图说出下列算式的含义。 一行有8个 4×8=32 4行 32÷8=4 32÷4=8 提示：根据一个乘法算式可以写两个除法算式（两个乘 数相同的乘法算式除外加 2. 7×3= 8×6= 4×7= 21÷7= 48÷8= 28÷7= 21÷3= 48÷6= 28÷4= 计算每组算式时有什么相同的地方？ 3.5× ☐=35 6×☐=42 49÷7= 40÷8= 24÷8=☐ 8× =64 提示：根据已知数，确定用哪一句乘法口决。 133· 随堂笔记·数学·二年级·上册·RJ 5 一共有54个☐，平均每行摆9个， 可以摆几行？ 54÷9=6 口诀：（六 )九五十四 共有54个☐，摆成6 54÷6=9 行，平均每行摆几个？ 口诀：六九五十四 提示：根据一个乘法算式可以写两个除法算式 做一做 (两个乘戴相同的乘法算式除外)。 1.7×9= 8×9= 9×3= 63÷7= 72÷8= 27÷3= 63÷9= 72÷9= 27÷9= 提示：除数是几，就想几的乘法口诀，再根据被除数痛定用娜 一句乘法口决。 2 ÷8 ÷9 24 36 48 18 16 45 40 27 数学游戏 7×9=63 与这句口诀对应的 9×7=63 算式是… 63÷7=9 63÷9=7 七九六十三 二八十六 四六二十四 三九二十七 四五二十 六九五十四 五七三十五 134 五7~9的表内乘、除法 学方法 ○用画图法解决连续对折问题 ·平均分，用除法计算。 一根绳子长16厘米，连续对折2次，每段长多少厘米？ 思路分析： 16厘米 画示意图是一种重要的解 决问题的方法，我们要学会 16÷2=8(厘米) 对折1次 借助图形思考问题，并学会 ?厘米 从多角度分析解决问题。 再对折1次 正确解答：16÷2=8（厘米)》 8÷2=4(厘米) 口答：每段长4厘米。 根据除法算式中的已知数，运用相关的乘法 ◎用逆推法解决求未知数的问题 口决可以推出除法算式中的未知最。 在下面的括号里填上合适的数，使等式成立。 21÷( )=42÷()=56÷( ）=7 思路分析：7是3个算式共同的商，把它们分开，写成3个算式， 分别是21÷（)=7,42÷()=7,56÷（)=7。 接下来想7的乘法口诀，分别求出除数是多少。 正确解答：368 解决这类问题的关健是我准以几颗珠子为 ○用分组的方法解决规律问题 一组重复排列。先求出有几个这样的一组 再结合问题解答。 前28颗珠子中有多少颗黄珠子？ 思路分析：通过观察我们发现这些珠子每4颗为一组重复排列，要 求前28颗珠子中有多少颗黄珠子，首先要求出前28颗 珠子中有几组这样的4颗，用除法计算。因为每组有 1颗黄珠子，所以有几组这样的4颗就有几颗黄珠子。 正确解答：28÷4=7（组) 7×1=7(颗) 口答：前28颗珠子中有7颗黄珠子。 135· 随堂笔记·数学·二年级·上册·RJ 课后·提升笔记 巧总结 提示：8人一共植了6棵树，求平均每人植多少棵树，用除法计算。 ©易错点：未找出题目中的隐含条件 美美和她的7位好朋友一起去参加植树活动，一共植了56棵树，平 均每人植多少棵树？ 易错解读：美美和她的7位好朋友去参加植树活动，所以加上美 美总共有8人去植树。求平均每人植多少棵树，就是求56里面有 几个8，用除法计算。所以本题的答案为1+7=8（人)，56÷8= 7（棵)，平均每人植7棵树。 举一反三：提示3人分24个面包，求平均每人分到几个面包。 “六一”儿童节，妈妈带领小丽姐弟两人一起去游乐园，妈妈一共 购买了24个面包，平均每人分到多少个面包？ 提素养 端午节是中国的传统节日，某地每逢端午节，总少不了赛龙舟这项 活动。下面是两个队（每队9人）参加赛龙舟活动获得奖励的情况。 (1)胜队队员平均每人可得几个粽子？ 提示：9人分81个粽子。 胜队的奖品是81个 粽子；负队也有奖品， 是54个粽子。 (2)你还能提出其他数学问题并解答吗？ 136