内容正文:
美
丽
的
小
兴
安
岭
统编版小学语文三年级上册第六单元
统编版小学语文三年级上册第六单元
第一课时
基础闯关
初识小兴安岭
活动一
自由朗读课文,注意读准字音,读通句子,难读的长句子多读几遍。
shè
shāo
mián
róng
宿舍
树梢
冬眠
融化
小试牛刀
xīn
jìn
rǔ
fēng
欣赏
浸泡
乳白色
信封
小兴安岭
xīnɡ
sù
侧面
cè
多音字我会读
兴
舍
xīnɡ
兴奋 小兴安岭
xìnɡ
高兴 兴高采烈
shě
取舍 舍得
shè
宿舍 校舍
积雪融化
汇成小溪
涨满春水
侧着脑袋
葱葱茏茏
密密层层
严严实实
穿过树梢
落叶飞舞
酸甜可口
又香又脆
名贵药材
雪花飞舞
积满白雪
又松又软
没过膝盖
春
夏
秋
冬
进阶挑战
我会写
显
材
软
刮
库
封
严
坛
挡
捉
参
独体字
严严实实 严厉 严格
“亚”要扁,下边撇在下横左边起笔。
部首
组词
书写指导
结构
一
yán
书写指导
左右结构
又松又软 软弱 软件
“车”要窄,第二笔撇折的撇稍长折稍短。
部首
组词
书写指导
结构
车
ruǎn
书写指导
山上的积雪融化了,雪水汇成小溪,淙淙地流着。
夏天,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把森林封得严严实实的,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空。
这时候,森林向人们献出了酸甜可口的山葡萄,又香又脆的榛子,鲜嫩的蘑菇和木耳,还有人参等名贵药材。
松鼠靠秋天收藏在树洞里的松子过日子,有时候还到枝头散散步,看看春天是不是快要来临。
读好长句子
默读课文,圈画出关键语句,想一想课文按照什么顺序描写小兴安岭的?
时间顺序
你能用课文里的一句话说说小兴安岭给你留下的印象吗?
小兴安岭一年四季景色诱人,是一座美丽的大花园,也是一座巨大的宝库。
关键句
我国东北的小兴安岭,有数不清的红松、白桦、栎树……几百里连成一片,就像绿色的海洋。
读课文第1自然段,圈画出关键语句,想一想这一段主要写了什么。
树木繁多、森林广阔
美
丽
的
小
兴
安
岭
统编版小学语文三年级上册第六单元
统编版小学语文三年级上册第六单元
第二课时
山谷
严严实实
挡住视线
花坛
宿舍
苍翠
捕捉
药材
走进小兴安岭
赏四季美景
活动二
春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。山上的积雪融化了,雪水汇成小溪,淙淙地流着。溪里涨满了春水。小鹿在溪边散步,它们有的俯下身子喝水,有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。
朗读第二自然段,圈出描写的景物,说一说你喜欢哪个场景?
找一找,有哪些词语用得很生动?
把“抽出”换成“长出”“发出”读一读,看看有什么不一样?
春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。山上的积雪融化了,雪水汇成小溪,淙淙地流着。溪里涨满了春水。小鹿在溪边散步,它们有的俯下身子喝水,有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。
“抽出”更准确地体现出树木在春天快速地生长的情形。
春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。山上的积雪融化了,雪水汇成小溪,淙淙地流着。溪里涨满了春水。小鹿在溪边散步,它们有的俯下身子喝水,有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。
找一找,还有哪些词语用得很生动?
多么可爱的小鹿!
春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。山上的积雪融化了,雪水汇成小溪,淙淙地流着。溪里涨满了春水。小鹿在溪边散步,它们有的俯下身子喝水,有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。
读着这段话,你仿佛听到了、看见了什么?
“淙淙”一词让我仿佛听到潺潺的流水声,看见流水掀着细小的波浪,唱着歌儿向山下奔跑着。
春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。山上的积雪融化了,雪水汇成小溪,淙淙地流着。溪里涨满了春水。小鹿在溪边散步,它们有的俯下身子喝水,有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。
读着这段话,你仿佛听到了、看见了什么?
“抽出”“融化”“涨满” 这些词都让我感受到春天到来后万物复苏的景象,看到了生机勃勃的春景。
小兴安岭的春天是__________________的。
充满活力
用好动词
用拟人句
用上拟声词
我们写作文的时候也可以用上这些方法,写好事物的特点,描绘出画面感。
默读课文3-5自然段,用刚才的学习方法学习。
小组交流:你最喜欢哪个季节?这些景物给你带来怎样的感受?
学习方法
景物
关键词
想象画面
找
圈
读
季节 景物
春 树木、溪水、小鹿
夏
秋
冬
树木、浓雾、太阳、草地、野花
树木、落叶、野果、药材
树木、雪、动物
夏天,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把森林封得严严实实的,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空。早晨,雾从山谷里升起来,整个森林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了,千万缕耀眼的金光穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花,红的、白的、黄的、紫的,真像个美丽的大花坛。
夏天,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把森林封得严严实实的,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空。
读读这些重叠的词语,你仿佛看到了怎样的画面?
早晨,雾从山谷里升起来,整个森林浸在乳白色的浓雾里。
“浸”字好在哪里?
说明小兴安岭的雾很多很浓,范围跟森林一样广,使整个森林都浸在雾中。
小兴安岭的夏天是__________________的。
郁郁葱葱
秋天,白桦和栎树的叶子变黄了,松柏显得更苍翠了。 秋风吹来,落叶在林间飞舞。这时候,森林向人们献出了酸甜可口的山葡萄,又香又脆的榛子,鲜嫩的蘑菇和木耳,还有人参等名贵药材。
小兴安岭的秋天不仅是美丽的,还是丰收的。
酸甜可口的山葡萄
又香又脆的榛子
鲜嫩的蘑菇和木耳
鲜嫩的蘑菇和木耳
名贵的人参
小兴安岭的秋天是__________________的。
热情慷慨
冬天,雪花在空中飞舞。树上积满了白雪。地上的雪厚厚的,又松又软,常常没过膝盖。西北风呼呼地刮过树梢。黑熊躲进自己的洞里冬眠。紫貂捕捉野兔当美餐。松鼠靠秋天收藏在树洞里的松子过日子,有时候还到枝头散散步,看看春天是不是快要来临。
冬天,雪花在空中飞舞。树上积满了白雪。地上的雪厚厚的,又松又软,常常没过膝盖。
你感受到了什么?
冬天里,小兴安岭的动物们都在进行些怎样的活动呢?
黑熊躲进自己的洞里冬眠。紫貂捕捉野兔当美餐。
松鼠靠秋天收藏在树洞里的松子过日子,有时候还到枝头散散步,看看春天是不是快要来临。
作者笔下的小松鼠生动又可爱,作者是如何做到的呢?
运用拟人的修辞。写松鼠像人一样散步,非常有趣
读出动物们的可爱!
小兴安岭的冬天是__________________的。
大雪纷飞
小兴安岭一年四季景色诱人,是一座美丽的大花园,也是一座巨大的宝库 。
总
分
总
我国东北的小兴安岭,有数不清的红松、白桦、栎树……几百里连成一片,就像绿色的海洋。
小兴安岭一年四季景色诱人,是一座美丽的大花园,也是一座巨大的宝库。
春天……
秋天……
冬天……
夏天……
小兴安岭
宣传大使
活动三
如果游客要到小兴安岭旅游,你会推荐选择他哪个季节去?结合课文内容说说你的理由。
我为家乡代言
活动四
你的家乡哪个季节最美?为什么?写一段话和同学交流。
先选定一个季节,再想一想这个季节有什么特色景物。抓住特点写出景物的美。可以运用比喻、拟人等修辞手法来增加习作的生动性。
我家乡的冬天最美。冬天的早晨,小河上覆着一层薄薄的冰,像是上天赐给它的被子。随着太阳的升起,这层薄冰也渐渐融化,腾起一层细雾,这时候的小河犹抱琵琶半遮面,掩映在阳光下、细雾中,美极了!雾散去后,小河变成了一条跃动的丝带,在阳光的照耀下河面闪闪发光。
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