2025年八年级历史秋季开学摸底考（江苏专用）

2025年秋季八年级开学摸底考试模拟卷（江苏专用） 历史·答案及评分参考 一、选择题：本题共25小题，每小题1分，共25分。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 B B C C D B C A A D 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 C A C B A C C B D A 21 22 23 24 25 D C D B D 二、非选择题：本题共3小题，共35分。 26．（1）朝代：唐朝。（1分）局面：开元盛世。（1分） （2）原因：南方社会相对稳定；自然条件优越；优良农作物品种的推广；北方人口大量南迁；农业生产技术的提高；政府重视农业技术的总结推广；等等。（3分） 格局变化：经济重心南移。（2分） （3）原产地：美洲。（1分） 影响：改变了中国的粮食结构，提高了粮食产量；改变了中国人的饮食结构和生活方式，促进了人口的增长。（4分） （4）因素：生产技术的不断改进和提高；优良农作物品种的引进；统治者的重视，政府的鼓励；等等。（2分） 27．（1）棘手问题：诸侯王势力膨胀，权力过大，形成“尾大不掉”之势，严重威胁中央集权。（2分）措施：颁布“推恩令”，要求诸侯王将封地分封给所有子弟，逐步削弱诸侯国实力。（2分） （2）新变化：庶族受到真正的重视；扩大取士范围；提高及第士人社会地位；形成厚待及第士人的社会风气。（3分）政策：重文轻武的政策。（1分） （3）补充内容：废除丞相；设军机处。（2分） 发展趋势：君主专制不断强化。（2分） 28．（1）特点：①在已有的天然河道和古运河基础上开凿（利用前代旧有渠道及天然河道开凿而成）。②以洛阳为中心，贯通南北交通的大动脉。（2分） （2）原因：①唐朝后期开封取代了洛阳政治、经济和文化中心的地位，使大运河洛阳段走向衰落。②宋金分裂对峙，大运河漕运被阻断。③元朝政治中心北移，以及海运开通，拔弯取直后不再经过洛阳，洛阳段完全废弃。（6分） （3）水利工程：战国都江堰或秦朝灵渠。（1分） 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 $$2025年秋季八年级开学摸底考试模拟卷（江苏专用) 历史·答题卡 姓 名： 准考证号： 贴条形码区 注意事项 ■ 1。答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准 考生禁填： 缺考标记 条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 ▣ 违纪标记 2. 选择题必须用2B铅笔填涂：非选择题必用0.51mm黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答趣，不得用铅笔或圆珠笔答题：字体工整、笔迹清晰。 3.请按题号顺序在各题目的答题区城内作答，超出区域书写的答案 选择题填涂样例： 无效：在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂■ 4. 保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 错误填涂1【1【/1 第I卷（请用2B铅笔填涂） 1[A][B][C][D] 6[A】[B][G][D] 11 [A][B][c][D] 2 [A][B][c][D] 7 [A][B][C][D] 12 [A][B][c][D] 3 [A][B][c][D] 8 [A][B][c][D] I3[A[B][G][D] 4[A][B][C][D] 9[A][B][c][D] 14 [A][B][c][D] s [A][B][c][D] 10 [A][B][c][D] 15 [A][B][c][D] 16 [A][B][C][D] 21 [A][B][C][D] 17[AJ[B][C][D] 22[AJ[B][C[D] 18[AJ[B][C][D] 23[A][B[C][D] 19AJ[B][G][D] 24[AJ[B][C[D] 20[AJ[B][C][D] 25[AJ[B][G[D] 第Ⅱ卷（请在各试题的答题区内作答） 26. (14分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 27.(12分) 28.(9分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区城的答案无效： 2025年秋季八年级开学摸底考试模拟卷（江苏专用） 历史•全解全析 （考试时间：50分钟，分值：60分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：七年级下册第1-21课。 第Ⅰ卷 一、选择题：本题共25小题，每小题1分，共25分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1． 唐宪宗时，曾一次性录取几十位进士，均为出身寒门的士子。这说明科举制（ ） A．重视官员的品行 B．促进社会阶层流动 C．增加录取的人数 D．维护世家大族利益 【答案】B 【解析】根据题干“唐宪宗时，曾一次性录取几十位进士，均为出身寒门的士子。”结合所学可知，题干指出唐宪宗时录取大量寒门士子，说明科举制打破了世家大族对仕途的垄断，使底层人才有机会进入统治阶层，从而促进社会阶层的流动，B项正确；题干强调“出身寒门”，而非官员品行，科举虽考察品行，但题干未涉及，排除A项；录取人数增加是现象，但题干核心是寒门出身，反映科举的社会意义而非数量变化，排除C项；科举制旨在削弱世家大族特权，题干中录取寒门士子恰恰说明其未维护世家利益，排除D项。故选B项。 2． 杜佑《通典》卷七载：“自贞观以后，太宗励精为理……至（贞观）十五年，米每斗值两钱。”作者使用的历史纪年法是（  ） A．干支纪年法 B．年号纪年法 C．王位纪年法 D．公元纪年法 【答案】B 【解析】根据题干中“贞观十五年”中的“贞观”可知，为唐太宗年号。年号纪年法是中国古代以帝王即位后设定的年号加具体年份的纪年方式，如贞观、开元等，B项目正确；干支纪年法以天干地支组合纪年（如甲子年），与题干无关，排除A项；王位纪年法以君主在位年数纪年（如周平王元年），但题干明确使用年号，排除C项；公元纪年法为现代国际通用纪年，与“贞观”无关，排除D项。故选B项。 3． 钱穆《中国历代政治得失》论述了某一朝代在中国古代政治制度史上的转折意义：“论中央政府之组织：结束了上半段历史上的三公九卿制，而开创了下半段的尚书六部制。”这个朝代是（  ） A．秦朝 B．汉朝 C．唐朝 D．清朝 【答案】C 【解析】根据题干“结束了上半段历史上的三公九卿制，而开创了下半段的尚书六部制”和结合所学知识可知，唐朝在中央官制方面完善并确立三省六部制，三省指中书省、门下省、尚书省，尚书省下设吏、户、礼、兵、刑、工六部，这一制度体系标志着从秦汉三公九卿制向新的中央官制转变，实现了“结束三公九卿制，开创尚书六部制”的政治制度转折，符合题干描述，C项正确；秦朝在中央实行三公九卿制，是题干中“被结束”的制度，并非开创尚书六部制的朝代，排除A项；汉朝基本继承秦朝三公九卿制，虽在后世发展中，尚书台等机构权力逐渐增大，但并未形成成熟的尚书六部制来取代三公九卿制，没有实现题干所说的“转折”，排除B项；清朝中央官制有独特发展，如清初有议政王大臣会议，后设立军机处等强化君主专制，与“结束三公九卿制，开创尚书六部制”的制度演变无关，时间和逻辑上都不契合，排除D项。故选C项。 4． 武则天统治时期，增加科举考试科目，如创立殿试、武举；采用糊名法；还采用自荐和他荐等办法，下诏允许九品以上官员和百姓“咸令自举”。这些措施（ ） A．清除了传统门阀势力 B．否定唐朝前期政策 C．有利于人才选拔 D．造成藩镇割据现象 【答案】C 【解析】根据题干信息“如创立殿试、武举；采用糊名法；还采用自荐和他荐等办法”和所学知识可知，殿试、武举拓宽选拔类型，糊名法保证公平，自荐、他荐扩大选才范围，都利于人才选拔，C项正确；这些措施主要是围绕科举选才，无法完全清除传统门阀势力，门阀在当时仍有一定影响力，排除A项；武则天的科举举措是对唐朝前期科举等选官制度的发展完善，并非否定，排除B项；藩镇割据是唐朝中后期地方节度使权力过大等导致，和这些科举选才措施无关，排除D项。故选C项。 5． 《开元天宝遗事》记载：“长安士女游春野步，遇名花则设席藉草，以红裙递相插掛，以为宴幄。”这反映出唐开元天宝时期（  ） A．安史之乱爆发 B．商品经济发达 C．奢靡享乐之风 D．社会风气开放 【答案】D 【解析】据材料“长安士女游春野步，遇名花则设席藉草，以红裙递相插掛，以为宴幄”可知，材料描绘了唐代士女在春天野外游玩，不拘小节，席地而坐，以红裙作为宴幄的场景。这体现出当时女子能够自由地参与户外活动，并且行为较为随性、开放，反映出唐开元天宝时期社会风气开放，D项正确；安史之乱爆发于唐玄宗末年，题干描述的是开元天宝时期长安仕女出游场景，未涉及战乱相关信息，排除A项；题干中没有关于商品买卖、商业活动等体现商品经济发达的内容，排除B项；材料只是描绘长安仕女出游遇名花设席宴饮的情景，并非单纯体现奢靡享乐，更突出的是一种自由、开放的生活状态，排除C项。故选D项。 6． “诗圣”杜甫的很多诗作反映了战争和政治腐败给人民带来的痛苦，有“诗史”之称。他在《无家别》中写到：“寂寞天宝后，园庐但蒿藜。我里百余家，世乱各东西。……四邻何所有，一二老寡妻。”这反映了（  ） A．天宝年间社会繁荣开放景象 B．安史之乱对社会的极大破坏 C．藩镇割据造成人民生活困苦 D．黄巢起义沉重打击唐朝统治 【答案】B 【解析】根据题干可知，杜甫在诗中描绘天宝年后田园荒芜、百姓流离的惨状。天宝是唐玄宗年号，安史之乱（755-763年）爆发于天宝末年，导致唐朝由盛而衰，人口锐减，对社会经济造成极大破坏，B项正确；天宝年间繁荣与此诗凄凉景象矛盾，排除A项；藩镇割据是安史之乱后的地方割据问题，但诗中直接反映战乱破坏，排除C项；黄巢起义发生在唐朝末年，晚于杜甫生活年代，时间不符，排除D项。故选B项。 7． 五代十国时期，虽然政权分立，但社会中仍然保持着隋唐以来各族深度融合的基调。这表明（  ） A．君主专制达到顶峰 B．重文轻武政策确立 C．统一始终是必然趋势 D．中外交流开创新局面 【答案】C 【解析】据题干“五代十国时期，虽然政权分立，但社会中仍然保持着隋唐以来各族深度融合的基调”，结合所学知识可知，五代十国时期政权分裂割据，但民族融合的趋势在延续，这种民族融合是国家统一的重要基础。历史发展中，民族融合不断加深，有利于凝聚向心力，说明统一始终是历史发展的必然趋势，即便处于政权分立阶段，统一的因素也在积累，C项正确；君主专制达到顶峰的标志是清朝军机处的设立，五代十国时期政权更迭频繁，君主专制并未达到顶峰，且题干强调的是民族融合与政权分立下的趋势，与君主专制发展无关，排除A项；重文轻武政策是宋朝实行的政策，五代十国时期尚未确立该政策，题干内容围绕五代十国时期民族融合与政权状况，和宋朝重文轻武政策无关，排除B项；题干中描述的是五代十国时期国内民族融合情况，并非“中外交流”，没有涉及与外国交流开创局面的内容，排除D项。故选C项。 8． 继公元640年（贞观十四年）唐弘化公主嫁给吐谷浑之后，文成公主、金城公主嫁去吐蕃，宁国、崇徽等公主嫁去回纥。这主要反映了唐朝的（  ） A．民族政策 B．边界贸易 C．崇文抑武方针 D．藩镇割据局面 【答案】A 【解析】根据材料“继公元640年（贞观十四年）唐弘化公主嫁给吐谷浑之后，文成公主、金城公主嫁去吐蕃，宁国、崇徽等公主嫁去回纥”分析可知和亲是唐朝处理民族关系的重要方式，旨在通过联姻加强友好、稳定边疆，属于民族政策的范畴，A项正确；边界贸易属于经济角度，与和亲无直接关联，排除B项；崇文抑武是宋朝政策，排除C项；藩镇割据是中晚唐的地方割据问题，排除D项。故选A项。 9． 唐三彩作品中骆驼形象大量成组出现，这些骆驼往往驮人载物，所载物品中包含了商队贩运的货物和生活用品。另外，外来使团还将骆驼作为献给皇帝的礼物，源源不断输入唐境内，唐政府因此设置专门的牧监对驼群进行管理。这说明唐朝（  ） A．陆路贸易非常频繁 B．政府强化边疆治理 C．陶瓷技术比较发达 D．官方重视畜牧养殖 【答案】A 【解析】根据题干信息“唐三彩作品中骆驼形象大量成组出现”和“外来使团还将骆驼作为献给皇帝的礼物，源源不断输入唐境内，唐政府因此设置专门的牧监对驼群进行管理”可知，骆驼是丝绸之路（陆路贸易）的标志性牲畜，其在唐三彩中的大量出现及官方对驼群的管理，直接说明唐朝通过陆路（如西域通道）与中亚、西亚等地的贸易往来密切。商队贩运货物的场景进一步印证了贸易的活跃，A项正确；牧监的职能是管理牲畜（驼群），而非直接涉及边疆的军事、行政管辖（如设置都护府），排除B项；题干重点在于唐三彩中骆驼形象的“象征意义”（如贸易），而非陶瓷工艺本身的技术水平，排除C项；唐政府设牧监管理骆驼，更侧重其作为“战略物资”（服务于贸易、交通）的用途，而非单纯发展畜牧业，排除D项。故选A项。 10．唐朝都城长安聚集了许多国家和地区的使节、商人、侨民，成为当时的国际大都会。新罗、日本两国文化都受到唐朝的巨大影响，它们向唐朝派遣了许多使节和留学生，有的留学生还在唐朝考中进士。这（  ） A．反映了民族交往的频繁 B．标志着大一统局面的形成 C．印证了中央集权的加强 D．彰显了中华文明的影响力 【答案】D 【解析】根据题干“新罗、日本两国文化都受到唐朝的巨大影响，它们向唐朝派遣了许多使节和留学生，有的留学生还在唐朝考中进士”可知，唐朝文化吸引周边国家进行学习，体现中华文明对周边国家的影响力，D项正确；题干侧重中外交流，非民族交往，排除A项；大一统局面在唐朝之前已形成，排除B项；题干反映的是中外交流，与中央集权加强无关，排除C项。故选D项。 11．下图反映的史事是（  ） A．张骞出使西域 B．鉴真东渡日本 C．玄奘西行取经 D．郑和七下西洋 【答案】C 【解析】据地图信息“唐、长安、天竺”等可知，其为玄奘西行路线图，贞观初年，玄奘西行前往天竺取经，不畏艰险，经过4年的长途跋涉到达天竺。他遍访天竺名寺，研习佛法，曾在当时被认为是佛学最高学府的那烂陀寺游学，并在多地讲学，成为远近闻名的佛学大师，与地图信息相符，C项正确；张骞出使西域到达的是西域，并未到达天竺，排除A项；鉴真东渡日本与天竺无关，其去往的是日本，排除B项；郑和七下西洋是走海上路线，且是在明朝，与唐朝无关，排除D项。故选C项。 12．敦煌莫高窟出土的大量隋唐文学写本，其内容既有描述敦煌的“乡土作品”，也有描述塞外风情的异域作品。这有助于研究隋唐时期（  ） A．兼容并包的时代特征 B．市民阶层的价值取向 C．敦煌文化的中心地位 D．中央集权的发展趋势 【答案】A 【解析】据材料“其内容既有描述敦煌的‘乡土作品’，也有描述塞外风情的异域作品。”可知，隋唐时期国力强盛，对外交流频繁，文化上呈现出兼收并蓄的特点。敦煌莫高窟出土的文学写本既有本地“乡土作品”，又有描述塞外风情的异域作品，体现了这一时期对不同地域文化的包容吸纳，有助于研究隋唐兼吞并包的时代特征，A项正确；市民阶层主要在宋朝逐渐发展壮大，隋唐时期市民阶层尚未形成规模，这些文学写本内容并非主要体现市民阶层价值取向，排除B项；材料仅表明敦煌莫高窟出土文学写本情况，不能据此得出敦煌文化处于中心地位，没有足够信息支撑，排除C项；文学写本内容主要涉及地域文化，与中央集权发展趋势并无直接关联，无法从这些写本研究中央集权发展情况，排除D项。故选A项。 13．区分历史事实和历史解释是学习历史的重要能力。下列表述属于历史解释的是（  ） A．“史学两司马”之一司马迁创作了纪传体通史《史记》。 B．“书圣”东晋书法家王羲之的代表作是《兰亭集序》。 C．“诗圣”杜甫的诗反映了历史的真实情况，故有“诗史”之称。 D．“元曲四大家”之一关汉卿的代表作是悲剧《窦娥冤》。 【答案】C 【解析】据所学知识可知，历史解释是指以史料为依据，以历史理解为基础，对历史事物进行理性分析和客观评判的能力，“‘诗圣’杜甫的诗反映了历史的真实情况，故有‘诗史’之称”，该表述在陈述杜甫及其诗作特点的基础上，对杜甫的诗被称为 “诗史” 的原因进行了阐释和解读，属于历史解释，C项正确；“‘史学两司马’之一司马迁创作了纪传体通史《史记》”，只是陈述了司马迁创作《史记》这一客观发生的事件，属于历史事实，排除A项；“‘书圣’东晋书法家王羲之的代表作是《兰亭集序》”，单纯在说明王羲之及其代表作，是客观存在的史实呈现，属于历史事实，排除B项；“‘元曲四大家’之一关汉卿的代表作是悲剧《窦娥冤》”，是在介绍关汉卿及其代表作这一客观事实，属于历史事实，排除D项。故选C项。 14．小明同学在复习中国古代史时，整理了以下的知识清单。由此可知，他复习的主题是（ ） 隋朝的统一和灭亡 从“贞观之治”到“开元盛世” 盛唐气象 唐朝的中外文化交流 安史之乱与唐朝衰亡 A．中外文明友好交流 B．繁荣与开放的时代 C．政权分立与民族交融 D．统一多民族国家的建立 【答案】B 【解析】根据材料“贞观之治、开元盛世、盛唐气象”等并结合所学知识可知，隋朝统治短暂，却也出现过隋文帝的“开皇之治”局面，唐朝从贞观之治到开元盛世，盛唐气象说明了唐朝的繁荣，唐朝的中外文化交流体现了唐朝的对外政策，所以合适的主题是繁荣与开放的时代，B项正确；对外交往情况侧重于唐朝等时期的对外交流，只是隋唐时期繁荣与开放在外交方面的体现，并不全面，排除A项；隋朝和唐朝是统一王朝，政权分立与民族交融是魏晋南北朝时期的时代特征，排除C项；清朝时期对边疆地区进行有效管辖，使我国统一多民族国家得到进一步的巩固和发展，该表述是明清时期的时代特征，排除D项。故选B项。 15．北宋时期，出现了数量浩繁的专门讨论历代兴亡的文章和专著。产生这种情况的主要原因是（  ） A．对五代政权更迭的反思 B．宋代史学的发展 C．读书人参政议政的热情 D．内忧外患的形势 【答案】A 【解析】根据材料“北宋时期，出现了数量浩繁的专门讨论历代兴亡的文章和专著”和结合所学知识，北宋建立于五代十国长期分裂战乱之后，统治者深刻意识到频繁政权更迭的危害，赵匡胤通过“杯酒释兵权”等措施加强中央集权，并推行重文轻武政策，鼓励文人士大夫总结历史教训以巩固统治，此时大量讨论历代兴亡的文章和专著，正是为了反思五代政权动荡的原因，避免重蹈覆辙，A项正确；“宋代史学的发展”是现象而非主要原因，排除B项；“读书人参政热情”虽与北宋重文相关，但与讨论兴亡没有直接关联，排除C项；“内忧外患”更多体现于北宋中后期（如辽、西夏威胁），但题目未限定具体时段，且根本原因仍在于对五代教训的总结，排除D项。故选A项。 16．梁启超先生高度认可王安石变法，曾评价其中某一措施将原本由特定户等承担的劳役义务转化为普遍缴纳的货币税，“与今世各文明国收所得税之法正同”。这一措施是（  ） A．保甲法 B．农田水利法 C．募役法 D．方田均税法 【答案】C 【解析】根据材料“将原本由特定户等承担的劳役义务转化为普遍缴纳的货币税”并结合所学可知，王安石变法中的募役法规定原本百姓按户等轮流到州县当差役的方法，改为由州、县官府出钱雇人应役，原来不服役的也要服役，增加了政府的收入，C项正确；保甲法主要内容是乡村住户，不论主客户，每十家组成一保，五保为一大保，十大保为一都保，凡家有两丁以上的出一人为保丁，以住户中最有财力和才能的人担任保长、大保长和都保长，同保人户互相监察，排除A项；农田水利法就是鼓励农民兴修水利，排除B项；方田均税法就是重新丈量土地，按土地实有面积进行收税，排除D项。故选C项。 17．辽代时期，辽太祖耶律阿保机令人“以隶书之半增损之，始制契丹大字”。这表明辽政权（  ） A．强化中央集权 B．学习中原制度 C．学习汉族文化 D．转变生活方式 【答案】C 【解析】根据材料“以隶书之半增损之，始制契丹大字”和结合所学知识可知，隶书是汉字的一种字体，起源于秦朝，在东汉时期达到顶峰，被广泛使用。耶律阿保机“以隶书之半增损之，始制契丹大字”，说明他在借鉴和参考汉字的基础上创造了契丹大字，这表明辽政权在学习汉族文化，C项正确；中央集权是指国家政权集中于中央政府，削弱地方政府力量的政治制度，材料中描述的是耶律阿保机制定契丹大字，并没有涉及中央与地方权力的分配，排除A项；中原制度主要指中国古代中原地区的政治、经济、文化等方面的制度，材料中描述的是耶律阿保机制定契丹大字，这是一种文化创新，与学习中原制度没有直接关系，排除B项；生活方式是指人们在日常生活中所遵循的行为模式和习惯，材料中描述的是耶律阿保机制定契丹大字，这是一种文化创新，与转变生活方式没有直接关系，排除D项。故选C项。 18．辽宋夏金元时期是中国历史上一个重要的阶段，从整体来考察中国古代民族关系的发展规律，不难看出，既有阶段性友好，也有阶段性战争。其中宋金阶段性友好发生在（  ） A． B． C． D． 【答案】B 【解析】根据题干“宋金阶段性友好”结合所学可知，1141年，宋金达成和议 ，南宋向金称臣，并给金岁币，双方以淮水至大散关一线划定分界线，以北为金统治区，以南为宋统治区。因此，宋金达成和议体现了“宋金阶段性友好”，B项正确；“辽、五代十国”时期，金和南宋还没建立，不可能出现“宋金阶段性友好”，排除A项；“辽、北宋、西夏”时期，体现的是“宋辽、宋夏阶段性友好”，与题干不符，排除C项；1127 年，金破开封，北宋灭亡，史称“靖康之变”，北宋与金发生了战争，不能体现“宋金阶段性友好”，排除D项。故选B项。 19．“使中央权力下移了一个层次，地方机构上升一级，大大靠近中央。它的两重身份使上下紧密结合，浑然一体，形成‘都省握天下之机，十省分天下之治’。”这段材料评价的应是（  ） A．分封制 B．郡县制 C．察举制 D．行省制 【答案】D 【解析】根据材料和所学知识可知，行省制下，行省是中央中书省的派出机构（“两重身份” ），既直接受中央管控，又管理地方，行省行使权力受中央节制，“都省（中书省 ）握天下之机，十省分天下之治” 体现行省制下中央与地方紧密结合、有效治理的特点，D项正确；分封制是周天子把土地和人民分封给诸侯，诸侯有较大独立性，易形成割据，与 “都省握天下之机，十省分天下之治” 的中央紧密管控地方模式不符，排除A项；郡县制下郡、县是地方行政机构，是中央直接管辖地方的两级行政单位，不存在 “地方机构上升一级，大大靠近中央” 且 “都省”“十省” 的表述，排除B项；察举制是汉代选官制度，并非地方行政制度，与材料中地方治理、中央地方关系无关，排除C项。故选D项。 20．元朝在西藏地区，因俗而治，多制并举。对于民政，委托地方俗首领负责。同时，设立机构，具体实施元朝中央的各项政令，专管元朝驻藏军队，负责驿站。据此可知，这一机构是（ ） A．宣政院 B．澎湖巡检司 C．西域都护府 D．伊犁将军 【答案】A 【解析】据题干“元朝在西藏地区”、“设立机构，具体实施元朝中央的各项政令”和所学知识，可知宣政院是元朝设立的中央机构，掌管全国佛教事务和西藏军政要务，直接管辖西藏地区，A项正确；澎湖巡检司是元朝管辖台湾地区的机构，排除B项；西域都护府为汉朝管理西域的机构，排除C项；伊犁将军是清朝在新疆设立的官职，排除D项。故选A项。 21．宋朝书坊遍及全国各地，书商开设书坊，刻书销售。它们通常拥有自己的写工、刻工和印工，其刻书或系接受委托，或自行编撰，具有名目新、刻印快、行销广的特点。据此可知，宋朝（  ） A．开始出现雕版印刷术 B．城市坊市界限被打破 C．科举制得到极大发展 D．印刷业商品化程度高 【答案】D 【解析】据题干“宋朝书坊遍及全国各地，书商开设书坊，刻书销售”、“刻书或系接受委托，或自行编撰，具有名目新、刻印快、行销广的特点”和所学知识可知，宋朝的印刷业十分发达成规模化发展，且分工明确，速度快，“行销广”更是证明了印刷业商品化程度高，D项正确；雕版印刷术出现于唐朝，北宋毕昇发明了活字印刷术，排除A项；城市坊市界限被打破是商品经济发展的表现，排除B项；科举制得到极大发展与题干无关，排除C项。故选D项。 22．地处沿海的烟台，在明代是防倭重地。1398年，朱元璋颁诏在烟台奇山北麓建立奇山守御千户所，直属于山东总督备倭都司。奇山所成为山东北部沿海登州卫和威海卫之间最重要的海防守御门户之一。与“奇山所”设立目的一致的是（  ） A．鉴真东渡 B．郑和下西洋 C．戚继光抗倭 D．李自成起义 【答案】C 【解析】题干指出奇山所是明代为防倭设立的军事机构，属山东总督备倭都司管辖，结合所学，戚继光抗倭直接针对倭寇侵扰，与奇山所设立目的一致，C项正确；鉴真东渡为唐代中日文化交流，与防御无关，排除A项；郑和下西洋是明初外交活动，与防倭无直接联系，排除B项；李自成起义是明末农民起义，与海防无关，排除D项。故选C项。 23．康乾年间，随着清政府对边疆地区的有效管辖，北部地区出现了一批城市，如齐齐哈尔（黑龙江将军驻地）、伊犁（伊犁将军驻地）等，这些城市人烟稠密，货物客商络绎不绝。这说明（  ） A．商帮经营活动遍布全国 B．榷场设置促进边境贸易往来 C．边疆内地管理方式一致 D．政治安定保障边疆经济发展 【答案】D 【解析】根据材料“随着清政府对边疆地区的有效管辖，北部地区出现了一批城市，如齐齐哈尔（黑龙江将军驻地）、伊犁（伊犁将军驻地）等，这些城市人烟稠密，货物客商络绎不绝”，可知题干指出，康乾时期清政府通过设置黑龙江将军、伊犁将军等机构有效管辖边疆，促使齐齐哈尔、伊犁等城市繁荣，其强调的是国家对边疆地区的有效管理促进了边疆地区经济和城市的发展，即政治安定保障边疆经济发展，D项正确；材料涉及的是政治稳定与经济发展的关系，未描述商帮的发展状况，无法得出商帮经营活动是否遍布全国，排除A项；“榷场”是宋辽金时期边境贸易形式，清朝边疆已纳入统一管理，无需榷场，排除B项；“管理方式一致”叙述错误，边疆实行军府制，内地为行省制，方式不同，排除C项。故选D项。 24．如图是清朝乾隆时期云南布政使司发给丽江府百姓沙立目的一份开荒执照。该执照上写明了沙立目一家开垦土地的数量和范围，并印有“丽江府印”等字样。这印证了当时（ ） A．土地私有开始出现 B．边疆地区得到开发 C．自然环境受到保护 D．地方势力日益滋长 【答案】B 【解析】根据题干信息“该执照上写明了沙立目一家开垦土地的数量和范围，并印有‘丽江府印’等字样”并结合所学知识可知，云南属于边疆地区，官方发放开荒执照说明政府鼓励垦荒，促进边疆土地资源的利用和经济发展，因此可以印证边疆地区得到开发，B项正确；“土地私有”在清朝之前早已存在，执照仅说明土地开垦的合法性，而非“开始出现”，排除A项；“环境保护”与题干中开荒行为相矛盾，排除C项；执照体现的是官方行为，与地方势力日益滋长无关，排除D项。故选B项。 25．后人对下图著作给予了很高评价，下列选项中对其评价正确的是（  ） A．是一部规模空前的药物学著作，在世界医药史上占有极重要的地位 B．是农业和手工业的科技巨著，被誉为“中国17世纪的工艺百科全书” C．是我国古代最优秀的长篇小说，是世界文化宝库中重要的文学名著 D．是有关国计民生的科技名著，是明代末年一部重要的农业科学巨著 【答案】D 【解析】据图片信息“农政全书”并结合所学可知，明朝科学家徐光启著有《农政全书》60卷，约70万字，分为农本、田制、农事、水利等类。《农政全书》全面总结了我国古代农业生产的先进经验、技术革新和作者关于农学的创新研究成果，是一部重要的农业科学巨著，D项正确；李时珍的《本草纲目》是一部规模空前的药物学著作，在世界医药史上占有极重要的地位，与材料信息不符，排除A项；宋应星的《天工开物》是农业和手工业的科技巨著，被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”，与材料信息不符，排除B项；曹雪芹的《红楼梦》是我国古代最优秀的长篇小说，是世界文化宝库中重要的文学名著，与材料信息无关，排除C项。故选D项。 第Ⅱ卷 二、非选择题（本题共3小题，第26题14分，第27题12分，第28题9分，共35分） 26．我国古代以农为邦本。阅读材料，回答下列问题。（14分） 材料一 材料二 作为早稻优良品种的占城稻，北宋初时引进，在福建路种植，经过一百多年的推广，到南宋时江南各地十之八九种占城稻。宋金对峙时期，大量的北方移民迁入南方，对南方经济发展起了巨大作用。偏安于江南的南宋，为了维持与北方对峙的局面，必须致力于农业资源的开发和农业技术的提高，从朝廷到地方政府都十分重视农业技术的总结推广。 ——摘编自樊树志《国史概要》 材料三 1760年前后，新世界的种植场生产的大量砂糖、咖啡及棉花等大部分运往世界各地出售，美洲特产也流向世界各地，如玉米、红薯、土豆在明朝传入中国，不仅改变了中国的粮食结构，而且使中国人在其后几百年间度过了一次又一次的天灾人祸，我国的人口从明后期到清朝数百年间不断地翻番上升，玉米、红薯、土豆功不可没。 ——据吴于廑、齐世荣《世界史·近代史编》 （1）材料一中的图片农业工具反映了哪一朝代的农业生产状况？（1分）由此推动了哪一盛世局面的产生？（1分） （2）根据材料二并结合所学知识，概括宋代南方农业经济进步的原因，并指出当时我国经济格局发生了什么变化？（5分） （3）根据材料三及所学知识，简述玉米、红薯、土豆的原产地以及传入中国的社会影响。（5分） （4）根据以上材料和问题，归纳促进我国古代农业经济发展的因素。（2分） 【答案】（1）朝代：唐朝。（1分）局面：开元盛世。（1分） （2）原因：南方社会相对稳定；自然条件优越；优良农作物品种的推广；北方人口大量南迁；农业生产技术的提高；政府重视农业技术的总结推广；等等。（3分） 格局变化：经济重心南移。（2分） （3）原产地：美洲。（1分） 影响：改变了中国的粮食结构，提高了粮食产量；改变了中国人的饮食结构和生活方式，促进了人口的增长。（4分） （4）因素：生产技术的不断改进和提高；优良农作物品种的引进；统治者的重视，政府的鼓励；等等。（2分） 【解析】（1）朝代：结合所学，材料一中的农业工具，左侧是曲辕犁，右侧是筒车，二者均是唐朝时期发明和推广的重要农业生产工具，曲辕犁改进了耕作技术，筒车利于灌溉，它们的出现推动了唐朝农业的发展；盛世：结合所学可知，唐玄宗统治前期，政治清明，经济空前繁荣，仓库充实，人口明显增加，唐朝进入全盛时期，史称“开元盛世”，所以这些农业工具推动了开元盛世局面的产生。 （2）原因：根据材料二“作为早稻优良品种的占城稻，北宋初时引进……到南宋时江南各地十之八九种占城稻”可知占城稻等优良品种推广促进农业发展；“宋金对峙时期，大量的北方移民迁入南方，对南方经济发展起了巨大作用”体现北方人口南迁带来劳动力和技术；“偏安于江南的南宋，为了维持与北方对峙的局面，必须致力于农业资源的开发和农业技术的提高，从朝廷到地方政府都十分重视农业技术的总结推广”说明政府重视农业技术推广；结合所学，南方本身自然条件优越、社会相对稳定也是重要因素；变化：结合所学可知，魏晋南北朝以来，北方战乱频繁，南方相对稳定，北方人口大量南迁，促进了南方经济发展，到南宋时期，南方经济发展水平超过北方，经济重心完成南移，所以当时经济格局变化是经济重心南移。 （3）原产地：根据材料三“玉米、红薯、土豆在明朝传入中国” 及所学新航路开辟后物种交流的知识，可知这些农作物原产于美洲；影响：根据材料三“不仅改变了中国的粮食结构，而且使中国人在其后几百年间度过了一次又一次的天灾人祸，我国的人口从明后期到清朝数百年间不断地翻番上升”可知，它们改变中国粮食结构，提高产量，利于应对天灾；粮食充足促进人口增长，同时也会影响饮食结构和生活方式，所以总结出相应影响。 （4）因素：综合前面三题，可从生产工具（曲辕犁、筒车）、农作物品种（占城稻、玉米等引进 ）、政府政策（南宋政府重视农业技术推广 ）等方面归纳，得出如下结论：生产技术的不断改进和提高，优良农作物品种的引进，统治者的重视，政府的鼓励，等等，这些因素都对古代农业经济发展起到促进作用。 27．阅读材料，回答问题。（12分） 材料一 为了巩固统治，刘邦分封诸侯异姓王、同姓王，随着封国的发展，出现“尾大不掉”之势……诸侯王的权力很大，在封地内可以任免官吏，收取租税，铸造钱币，还拥有兵权。 材料二 在宋朝选官考试中，寒庶之族开始受到真正的重视，科举及第的也越来越多。两宋时期取士范围的扩大，还表现在参加科举考试的人员向社会各个阶层的延伸。太宗即位后，即开始着力提高及第士人的社会地位，在帝王的倡导下，朝廷自上而下皆厚待及第士人，由此也使得科举入仕的文臣的地位渐趋隆盛。 ——摘编自徐红《宋朝科举制度的改革与社会价值观的演变》 材料三 （1）阅读材料一，指出汉初统治者在治国理政中遇到了哪一棘手的问题？（2分）为进一步解决这一问题，汉武帝采取了什么措施？（2分） （2）根据材料二，归纳“宋朝选官考试”的新变化。（3分）结合所学，写出导致出现这些变化的宋朝治国政策。（1分） （3）明清时期的君主专制中央集权制度发生了重大变化。结合所学知识，将以上示意图补充完整（明、清时期各一点）。（2分）这些变化反映出这一时期该制度呈现出怎样的发展趋势？（2分） 【答案】（1）棘手问题：诸侯王势力膨胀，权力过大，形成“尾大不掉”之势，严重威胁中央集权。（2分）措施：颁布“推恩令”，要求诸侯王将封地分封给所有子弟，逐步削弱诸侯国实力。（2分） （2）新变化：庶族受到真正的重视；扩大取士范围；提高及第士人社会地位；形成厚待及第士人的社会风气。（3分）政策：重文轻武的政策。（1分） （3）补充内容：废除丞相；设军机处。（2分） 发展趋势：君主专制不断强化。（2分） 【解析】（1）问题：根据材料一“刘邦分封诸侯异姓王、同姓王，随着封国的发展，出现‘尾大不掉’之势”，可知形成“尾大不掉”之势；由“……诸侯王的权力很大，在封地内可以任免官吏，收取租税，铸造钱币，还拥有兵权”，可知诸侯王势力膨胀，权力过大，严重威胁中央集权。因此汉初统治者在治国理政中遇到的棘手的问题是诸侯王势力膨胀，权力过大，形成“尾大不掉”之势，严重威胁中央集权。 措施：结合所学知识可知，汉武帝听从主父偃建议，颁布“推恩令”下令允许诸王将自己的封地分给子弟，建立较小的侯国，削弱王国势力。可知为进一步解决这一问题，汉武帝采取的措施是颁布“推恩令”，要求诸侯王将封地分封给所有子弟，逐步削弱诸侯国实力。 （2）新变化：根据材料二“在宋朝选官考试中，寒庶之族开始受到真正的重视，科举及第的也越来越多”，可知庶族受到真正的重视；由“两宋时期取士范围的扩大，还表现在参加科举考试的人员向社会各个阶层的延伸。太宗即位后，即开始着力提高及第士人的社会地位”，可知扩大取士范围；提高及第士人社会地位；由“在帝王的倡导下，朝廷自上而下皆厚待及第士人，由此也使得科举入仕的文臣的地位渐趋隆盛”，可知形成厚待及第士人的社会风气。因此“宋朝选官考试”的新变化是庶族受到真正的重视；扩大取士范围；提高及第士人社会地位；形成厚待及第士人的社会风气。 政策：结合所学知识可知，宋朝实行重文轻武的政策，注重发展文教事业，改革和发展了科举制。宋初大幅度增加科举取士名额，提高进士地位，进土不仅授官从优，而且升迁迅速。科举制度的发展，对宋朝社会产生了深远影响。可知导致出现这些变化的宋朝治国政策是重文轻武的政策。 （3）补充内容：根据材料三示意图，结合所学知识可知，明太祖朱元璋为加强君权，在中央，废除丞相制度和中书省，权分六部，六部直接向皇帝负责。雍正年间，设立军机处，军机处这一特殊机构便于皇帝独掌朝政，使皇帝具有至高无上的权威，一切都要服从皇帝的意志，从而使君主专制进一步强化。可知补充完整明朝时期废除丞相；清朝设军机处。 发展趋势：结合所学知识可知，明太祖朱元璋为加强君权，在中央，废除丞相制度和中书省，权分六部，六部直接向皇帝负责；清朝设立军机处，军机处这一特殊机构便于皇帝独掌朝政，使皇帝具有至高无上的权威，一切都要服从皇帝的意志，从而使君主专制进一步强化。可知这些变化反映出这一时期该制度呈现出的发展趋势，是君主专制不断强化。 28．阅读材料，回答问题。（9分） 材料一 隋统一之初，旧陈的中心地带就发生过大规模的叛乱。另外随着经济重心和政治重心逐渐地南北分离，长安、洛阳两都的粮食等物资供应越来越仰仗富庶的南方。因此，帝国大一统局面形成后，利用春秋时期吴国开凿的师沟等旧有渠道，加之对天然河道的大规模修理扩建，隋炀帝终于建成了以洛阳为中心贯通南北的大运河。 ——摘编自毛锋等《京杭大运河时空演变》 材料二 唐朝后期，汴州逐渐发展成为当时的运河要冲，较洛阳更加便利的水陆交通条件，使开封一跃而成为五代以及北宋的都城，取代了洛阳政治、经济和文化中心的地位。从此以后，大运河洛阳段（即通济渠）不可避免地走向衰落。到了南宋统治时期，宋廷政治经济重心移到东南，宋金以淮河为界，处于分裂对峙时期，大运河无法再将东南的粮食运到北方，漕运功能无从谈起。至元朝，政治中心北移，以及海运开通，大运河经过裁弯取直，不再经由洛阳和开封，洛阳段由此完全退出了历史舞台，京杭大运河则愈加繁盛。而纵观唐宋时期大运河洛阳段的兴衰沉浮，几乎也与古都洛阳在这一时期的命运相对应。 ——改编自《繁盛：隋唐之际的运河洛阳段漕运》 （1）据材料一，概括隋朝大运河的特点。（2分） （2）据材料一、二并结合所学，指出自隋至元大运河洛阳段由盛转衰的原因。（6分） （3）除大运河外，再举一例我国著名古代水利工程成就。（1分） 【答案】（1）特点：①在已有的天然河道和古运河基础上开凿（利用前代旧有渠道及天然河道开凿而成）。②以洛阳为中心，贯通南北交通的大动脉。（2分） （2）原因：①唐朝后期开封取代了洛阳政治、经济和文化中心的地位，使大运河洛阳段走向衰落。②宋金分裂对峙，大运河漕运被阻断。③元朝政治中心北移，以及海运开通，拔弯取直后不再经过洛阳，洛阳段完全废弃。（6分） （3）水利工程：战国都江堰或秦朝灵渠。（1分） 【解析】（1）特点：据材料一“利用春秋时期吴国开凿的师沟等旧有渠道，加之对天然河道的大规模修理扩建”可知，隋朝大运河在已有的天然河道和古运河基础上开凿（利用前代旧有渠道及天然河道开凿而成），还对天然河道进行大规模修建；据材料一“隋炀帝终于建成了以洛阳为中心贯通南北的大运河”并结合地图信息可知，大运河以洛阳为中心，是贯通南北交通的大动脉。 （2）原因：据材料二“唐朝后期……开封一跃而成为五代以及北宋的都城，取代了洛阳政治、经济和文化中心的地位”可知，唐朝后期藩镇割据等，洛阳地位有所下降，开封取代了洛阳政治、经济和文化中心的地位，使大运河洛阳段走向衰落；据材料二“到了南宋统治时期……宋金以淮河为界，处于分裂对峙时期，大运河无法再将东南的粮食运到北方，漕运功能无从谈起”可知，南宋时期，南宋与金分裂对峙，大运河漕运被阻断。据材料二“至元朝，政治中心北移，以及海运开通，大运河经过裁弯取直，不再经由洛阳和开封，洛阳段由此完全退出了历史舞台，京杭大运河则愈加繁盛”可知，元朝定都大都，政治中心北移，以及海运开通，拔弯取直后不再经过洛阳，洛阳段完全废弃。 （3）水利工程：列举中国古代水利工程即可，如战国都江堰或秦朝灵渠。 14 / 15 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2025年秋季八年级开学摸底考试模拟卷（江苏专用） 历 史 （考试时间：50分钟，分值：60分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：七年级下册第1-21课。 第Ⅰ卷 一、选择题：本题共25小题，每小题1分，共25分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1． 唐宪宗时，曾一次性录取几十位进士，均为出身寒门的士子。这说明科举制（ ） A．重视官员的品行 B．促进社会阶层流动 C．增加录取的人数 D．维护世家大族利益 2． 杜佑《通典》卷七载：“自贞观以后，太宗励精为理……至（贞观）十五年，米每斗值两钱。”作者使用的历史纪年法是（  ） A．干支纪年法 B．年号纪年法 C．王位纪年法 D．公元纪年法 3． 钱穆《中国历代政治得失》论述了某一朝代在中国古代政治制度史上的转折意义：“论中央政府之组织：结束了上半段历史上的三公九卿制，而开创了下半段的尚书六部制。”这个朝代是（  ） A．秦朝 B．汉朝 C．唐朝 D．清朝 4． 武则天统治时期，增加科举考试科目，如创立殿试、武举；采用糊名法；还采用自荐和他荐等办法，下诏允许九品以上官员和百姓“咸令自举”。这些措施（ ） A．清除了传统门阀势力 B．否定唐朝前期政策 C．有利于人才选拔 D．造成藩镇割据现象 5． 《开元天宝遗事》记载：“长安士女游春野步，遇名花则设席藉草，以红裙递相插掛，以为宴幄。”这反映出唐开元天宝时期（  ） A．安史之乱爆发 B．商品经济发达 C．奢靡享乐之风 D．社会风气开放 6． “诗圣”杜甫的很多诗作反映了战争和政治腐败给人民带来的痛苦，有“诗史”之称。他在《无家别》中写到：“寂寞天宝后，园庐但蒿藜。我里百余家，世乱各东西。……四邻何所有，一二老寡妻。”这反映了（  ） A．天宝年间社会繁荣开放景象 B．安史之乱对社会的极大破坏 C．藩镇割据造成人民生活困苦 D．黄巢起义沉重打击唐朝统治 7． 五代十国时期，虽然政权分立，但社会中仍然保持着隋唐以来各族深度融合的基调。这表明（  ） A．君主专制达到顶峰 B．重文轻武政策确立 C．统一始终是必然趋势 D．中外交流开创新局面 8． 继公元640年（贞观十四年）唐弘化公主嫁给吐谷浑之后，文成公主、金城公主嫁去吐蕃，宁国、崇徽等公主嫁去回纥。这主要反映了唐朝的（  ） A．民族政策 B．边界贸易 C．崇文抑武方针 D．藩镇割据局面 9． 唐三彩作品中骆驼形象大量成组出现，这些骆驼往往驮人载物，所载物品中包含了商队贩运的货物和生活用品。另外，外来使团还将骆驼作为献给皇帝的礼物，源源不断输入唐境内，唐政府因此设置专门的牧监对驼群进行管理。这说明唐朝（  ） A．陆路贸易非常频繁 B．政府强化边疆治理 C．陶瓷技术比较发达 D．官方重视畜牧养殖 10．唐朝都城长安聚集了许多国家和地区的使节、商人、侨民，成为当时的国际大都会。新罗、日本两国文化都受到唐朝的巨大影响，它们向唐朝派遣了许多使节和留学生，有的留学生还在唐朝考中进士。这（  ） A．反映了民族交往的频繁 B．标志着大一统局面的形成 C．印证了中央集权的加强 D．彰显了中华文明的影响力 11．下图反映的史事是（  ） A．张骞出使西域 B．鉴真东渡日本 C．玄奘西行取经 D．郑和七下西洋 12．敦煌莫高窟出土的大量隋唐文学写本，其内容既有描述敦煌的“乡土作品”，也有描述塞外风情的异域作品。这有助于研究隋唐时期（  ） A．兼容并包的时代特征 B．市民阶层的价值取向 C．敦煌文化的中心地位 D．中央集权的发展趋势 13．区分历史事实和历史解释是学习历史的重要能力。下列表述属于历史解释的是（  ） A．“史学两司马”之一司马迁创作了纪传体通史《史记》。 B．“书圣”东晋书法家王羲之的代表作是《兰亭集序》。 C．“诗圣”杜甫的诗反映了历史的真实情况，故有“诗史”之称。 D．“元曲四大家”之一关汉卿的代表作是悲剧《窦娥冤》。 14．小明同学在复习中国古代史时，整理了以下的知识清单。由此可知，他复习的主题是（ ） 隋朝的统一和灭亡 从“贞观之治”到“开元盛世” 盛唐气象 唐朝的中外文化交流 安史之乱与唐朝衰亡 A．中外文明友好交流 B．繁荣与开放的时代 C．政权分立与民族交融 D．统一多民族国家的建立 15．北宋时期，出现了数量浩繁的专门讨论历代兴亡的文章和专著。产生这种情况的主要原因是（  ） A．对五代政权更迭的反思 B．宋代史学的发展 C．读书人参政议政的热情 D．内忧外患的形势 16．梁启超先生高度认可王安石变法，曾评价其中某一措施将原本由特定户等承担的劳役义务转化为普遍缴纳的货币税，“与今世各文明国收所得税之法正同”。这一措施是（  ） A．保甲法 B．农田水利法 C．募役法 D．方田均税法 17．辽代时期，辽太祖耶律阿保机令人“以隶书之半增损之，始制契丹大字”。这表明辽政权（  ） A．强化中央集权 B．学习中原制度 C．学习汉族文化 D．转变生活方式 18．辽宋夏金元时期是中国历史上一个重要的阶段，从整体来考察中国古代民族关系的发展规律，不难看出，既有阶段性友好，也有阶段性战争。其中宋金阶段性友好发生在（  ） A． B． C． D． 19．“使中央权力下移了一个层次，地方机构上升一级，大大靠近中央。它的两重身份使上下紧密结合，浑然一体，形成‘都省握天下之机，十省分天下之治’。”这段材料评价的应是（  ） A．分封制 B．郡县制 C．察举制 D．行省制 20．元朝在西藏地区，因俗而治，多制并举。对于民政，委托地方俗首领负责。同时，设立机构，具体实施元朝中央的各项政令，专管元朝驻藏军队，负责驿站。据此可知，这一机构是（ ） A．宣政院 B．澎湖巡检司 C．西域都护府 D．伊犁将军 21．宋朝书坊遍及全国各地，书商开设书坊，刻书销售。它们通常拥有自己的写工、刻工和印工，其刻书或系接受委托，或自行编撰，具有名目新、刻印快、行销广的特点。据此可知，宋朝（  ） A．开始出现雕版印刷术 B．城市坊市界限被打破 C．科举制得到极大发展 D．印刷业商品化程度高 22．地处沿海的烟台，在明代是防倭重地。1398年，朱元璋颁诏在烟台奇山北麓建立奇山守御千户所，直属于山东总督备倭都司。奇山所成为山东北部沿海登州卫和威海卫之间最重要的海防守御门户之一。与“奇山所”设立目的一致的是（  ） A．鉴真东渡 B．郑和下西洋 C．戚继光抗倭 D．李自成起义 23．康乾年间，随着清政府对边疆地区的有效管辖，北部地区出现了一批城市，如齐齐哈尔（黑龙江将军驻地）、伊犁（伊犁将军驻地）等，这些城市人烟稠密，货物客商络绎不绝。这说明（  ） A．商帮经营活动遍布全国 B．榷场设置促进边境贸易往来 C．边疆内地管理方式一致 D．政治安定保障边疆经济发展 24．如图是清朝乾隆时期云南布政使司发给丽江府百姓沙立目的一份开荒执照。该执照上写明了沙立目一家开垦土地的数量和范围，并印有“丽江府印”等字样。这印证了当时（ ） A．土地私有开始出现 B．边疆地区得到开发 C．自然环境受到保护 D．地方势力日益滋长 25．后人对下图著作给予了很高评价，下列选项中对其评价正确的是（  ） A．是一部规模空前的药物学著作，在世界医药史上占有极重要的地位 B．是农业和手工业的科技巨著，被誉为“中国17世纪的工艺百科全书” C．是我国古代最优秀的长篇小说，是世界文化宝库中重要的文学名著 D．是有关国计民生的科技名著，是明代末年一部重要的农业科学巨著 第Ⅱ卷 二、非选择题（本题共3小题，第26题14分，第27题12分，第28题9分，共35分） 26．我国古代以农为邦本。阅读材料，回答下列问题。（14分） 材料一 材料二 作为早稻优良品种的占城稻，北宋初时引进，在福建路种植，经过一百多年的推广，到南宋时江南各地十之八九种占城稻。宋金对峙时期，大量的北方移民迁入南方，对南方经济发展起了巨大作用。偏安于江南的南宋，为了维持与北方对峙的局面，必须致力于农业资源的开发和农业技术的提高，从朝廷到地方政府都十分重视农业技术的总结推广。 ——摘编自樊树志《国史概要》 材料三 1760年前后，新世界的种植场生产的大量砂糖、咖啡及棉花等大部分运往世界各地出售，美洲特产也流向世界各地，如玉米、红薯、土豆在明朝传入中国，不仅改变了中国的粮食结构，而且使中国人在其后几百年间度过了一次又一次的天灾人祸，我国的人口从明后期到清朝数百年间不断地翻番上升，玉米、红薯、土豆功不可没。 ——据吴于廑、齐世荣《世界史·近代史编》 （1）材料一中的图片农业工具反映了哪一朝代的农业生产状况？（1分）由此推动了哪一盛世局面的产生？（1分） （2）根据材料二并结合所学知识，概括宋代南方农业经济进步的原因，并指出当时我国经济格局发生了什么变化？（5分） （3）根据材料三及所学知识，简述玉米、红薯、土豆的原产地以及传入中国的社会影响。（5分） （4）根据以上材料和问题，归纳促进我国古代农业经济发展的因素。（2分） 27．阅读材料，回答问题。（12分） 材料一 为了巩固统治，刘邦分封诸侯异姓王、同姓王，随着封国的发展，出现“尾大不掉”之势……诸侯王的权力很大，在封地内可以任免官吏，收取租税，铸造钱币，还拥有兵权。 材料二 在宋朝选官考试中，寒庶之族开始受到真正的重视，科举及第的也越来越多。两宋时期取士范围的扩大，还表现在参加科举考试的人员向社会各个阶层的延伸。太宗即位后，即开始着力提高及第士人的社会地位，在帝王的倡导下，朝廷自上而下皆厚待及第士人，由此也使得科举入仕的文臣的地位渐趋隆盛。 ——摘编自徐红《宋朝科举制度的改革与社会价值观的演变》 材料三 （1）阅读材料一，指出汉初统治者在治国理政中遇到了哪一棘手的问题？（2分）为进一步解决这一问题，汉武帝采取了什么措施？（2分） （2）根据材料二，归纳“宋朝选官考试”的新变化。（3分）结合所学，写出导致出现这些变化的宋朝治国政策。（1分） （3）明清时期的君主专制中央集权制度发生了重大变化。结合所学知识，将以上示意图补充完整（明、清时期各一点）。（2分）这些变化反映出这一时期该制度呈现出怎样的发展趋势？（2分） 28．阅读材料，回答问题。（9分） 材料一 隋统一之初，旧陈的中心地带就发生过大规模的叛乱。另外随着经济重心和政治重心逐渐地南北分离，长安、洛阳两都的粮食等物资供应越来越仰仗富庶的南方。因此，帝国大一统局面形成后，利用春秋时期吴国开凿的师沟等旧有渠道，加之对天然河道的大规模修理扩建，隋炀帝终于建成了以洛阳为中心贯通南北的大运河。 ——摘编自毛锋等《京杭大运河时空演变》 材料二 唐朝后期，汴州逐渐发展成为当时的运河要冲，较洛阳更加便利的水陆交通条件，使开封一跃而成为五代以及北宋的都城，取代了洛阳政治、经济和文化中心的地位。从此以后，大运河洛阳段（即通济渠）不可避免地走向衰落。到了南宋统治时期，宋廷政治经济重心移到东南，宋金以淮河为界，处于分裂对峙时期，大运河无法再将东南的粮食运到北方，漕运功能无从谈起。至元朝，政治中心北移，以及海运开通，大运河经过裁弯取直，不再经由洛阳和开封，洛阳段由此完全退出了历史舞台，京杭大运河则愈加繁盛。而纵观唐宋时期大运河洛阳段的兴衰沉浮，几乎也与古都洛阳在这一时期的命运相对应。 ——改编自《繁盛：隋唐之际的运河洛阳段漕运》 （1）据材料一，概括隋朝大运河的特点。（2分） （2）据材料一、二并结合所学，指出自隋至元大运河洛阳段由盛转衰的原因。（6分） （3）除大运河外，再举一例我国著名古代水利工程成就。（1分） 6 / 6 学科网（北京）股份有限公司 $$………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 2025年秋季八年级开学摸底考试模拟卷（江苏专用） 历 史 （考试时间：50分钟，分值：60分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：七年级下册第1-21课。 第Ⅰ卷 一、选择题：本题共25小题，每小题1分，共25分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1． 唐宪宗时，曾一次性录取几十位进士，均为出身寒门的士子。这说明科举制（ ） A．重视官员的品行 B．促进社会阶层流动 C．增加录取的人数 D．维护世家大族利益 2． 杜佑《通典》卷七载：“自贞观以后，太宗励精为理……至（贞观）十五年，米每斗值两钱。”作者使用的历史纪年法是（  ） A．干支纪年法 B．年号纪年法 C．王位纪年法 D．公元纪年法 3． 钱穆《中国历代政治得失》论述了某一朝代在中国古代政治制度史上的转折意义：“论中央政府之组织：结束了上半段历史上的三公九卿制，而开创了下半段的尚书六部制。”这个朝代是（  ） A．秦朝 B．汉朝 C．唐朝 D．清朝 4． 武则天统治时期，增加科举考试科目，如创立殿试、武举；采用糊名法；还采用自荐和他荐等办法，下诏允许九品以上官员和百姓“咸令自举”。这些措施（ ） A．清除了传统门阀势力 B．否定唐朝前期政策 C．有利于人才选拔 D．造成藩镇割据现象 5． 《开元天宝遗事》记载：“长安士女游春野步，遇名花则设席藉草，以红裙递相插掛，以为宴幄。”这反映出唐开元天宝时期（  ） A．安史之乱爆发 B．商品经济发达 C．奢靡享乐之风 D．社会风气开放 6． “诗圣”杜甫的很多诗作反映了战争和政治腐败给人民带来的痛苦，有“诗史”之称。他在《无家别》中写到：“寂寞天宝后，园庐但蒿藜。我里百余家，世乱各东西。……四邻何所有，一二老寡妻。”这反映了（  ） A．天宝年间社会繁荣开放景象 B．安史之乱对社会的极大破坏 C．藩镇割据造成人民生活困苦 D．黄巢起义沉重打击唐朝统治 7． 五代十国时期，虽然政权分立，但社会中仍然保持着隋唐以来各族深度融合的基调。这表明（  ） A．君主专制达到顶峰 B．重文轻武政策确立 C．统一始终是必然趋势 D．中外交流开创新局面 8． 继公元640年（贞观十四年）唐弘化公主嫁给吐谷浑之后，文成公主、金城公主嫁去吐蕃，宁国、崇徽等公主嫁去回纥。这主要反映了唐朝的（  ） A．民族政策 B．边界贸易 C．崇文抑武方针 D．藩镇割据局面 9． 唐三彩作品中骆驼形象大量成组出现，这些骆驼往往驮人载物，所载物品中包含了商队贩运的货物和生活用品。另外，外来使团还将骆驼作为献给皇帝的礼物，源源不断输入唐境内，唐政府因此设置专门的牧监对驼群进行管理。这说明唐朝（  ） A．陆路贸易非常频繁 B．政府强化边疆治理 C．陶瓷技术比较发达 D．官方重视畜牧养殖 10．唐朝都城长安聚集了许多国家和地区的使节、商人、侨民，成为当时的国际大都会。新罗、日本两国文化都受到唐朝的巨大影响，它们向唐朝派遣了许多使节和留学生，有的留学生还在唐朝考中进士。这（  ） A．反映了民族交往的频繁 B．标志着大一统局面的形成 C．印证了中央集权的加强 D．彰显了中华文明的影响力 11．下图反映的史事是（  ） A．张骞出使西域 B．鉴真东渡日本 C．玄奘西行取经 D．郑和七下西洋 12．敦煌莫高窟出土的大量隋唐文学写本，其内容既有描述敦煌的“乡土作品”，也有描述塞外风情的异域作品。这有助于研究隋唐时期（  ） A．兼容并包的时代特征 B．市民阶层的价值取向 C．敦煌文化的中心地位 D．中央集权的发展趋势 13．区分历史事实和历史解释是学习历史的重要能力。下列表述属于历史解释的是（  ） A．“史学两司马”之一司马迁创作了纪传体通史《史记》。 B．“书圣”东晋书法家王羲之的代表作是《兰亭集序》。 C．“诗圣”杜甫的诗反映了历史的真实情况，故有“诗史”之称。 D．“元曲四大家”之一关汉卿的代表作是悲剧《窦娥冤》。 14．小明同学在复习中国古代史时，整理了以下的知识清单。由此可知，他复习的主题是（ ） 隋朝的统一和灭亡 从“贞观之治”到“开元盛世” 盛唐气象 唐朝的中外文化交流 安史之乱与唐朝衰亡 A．中外文明友好交流 B．繁荣与开放的时代 C．政权分立与民族交融 D．统一多民族国家的建立 15．北宋时期，出现了数量浩繁的专门讨论历代兴亡的文章和专著。产生这种情况的主要原因是（  ） A．对五代政权更迭的反思 B．宋代史学的发展 C．读书人参政议政的热情 D．内忧外患的形势 16．梁启超先生高度认可王安石变法，曾评价其中某一措施将原本由特定户等承担的劳役义务转化为普遍缴纳的货币税，“与今世各文明国收所得税之法正同”。这一措施是（  ） A．保甲法 B．农田水利法 C．募役法 D．方田均税法 17．辽代时期，辽太祖耶律阿保机令人“以隶书之半增损之，始制契丹大字”。这表明辽政权（  ） A．强化中央集权 B．学习中原制度 C．学习汉族文化 D．转变生活方式 18．辽宋夏金元时期是中国历史上一个重要的阶段，从整体来考察中国古代民族关系的发展规律，不难看出，既有阶段性友好，也有阶段性战争。其中宋金阶段性友好发生在（  ） A． B． C． D． 19．“使中央权力下移了一个层次，地方机构上升一级，大大靠近中央。它的两重身份使上下紧密结合，浑然一体，形成‘都省握天下之机，十省分天下之治’。”这段材料评价的应是（  ） A．分封制 B．郡县制 C．察举制 D．行省制 20．元朝在西藏地区，因俗而治，多制并举。对于民政，委托地方俗首领负责。同时，设立机构，具体实施元朝中央的各项政令，专管元朝驻藏军队，负责驿站。据此可知，这一机构是（ ） A．宣政院 B．澎湖巡检司 C．西域都护府 D．伊犁将军 21．宋朝书坊遍及全国各地，书商开设书坊，刻书销售。它们通常拥有自己的写工、刻工和印工，其刻书或系接受委托，或自行编撰，具有名目新、刻印快、行销广的特点。据此可知，宋朝（  ） A．开始出现雕版印刷术 B．城市坊市界限被打破 C．科举制得到极大发展 D．印刷业商品化程度高 22．地处沿海的烟台，在明代是防倭重地。1398年，朱元璋颁诏在烟台奇山北麓建立奇山守御千户所，直属于山东总督备倭都司。奇山所成为山东北部沿海登州卫和威海卫之间最重要的海防守御门户之一。与“奇山所”设立目的一致的是（  ） A．鉴真东渡 B．郑和下西洋 C．戚继光抗倭 D．李自成起义 23．康乾年间，随着清政府对边疆地区的有效管辖，北部地区出现了一批城市，如齐齐哈尔（黑龙江将军驻地）、伊犁（伊犁将军驻地）等，这些城市人烟稠密，货物客商络绎不绝。这说明（  ） A．商帮经营活动遍布全国 B．榷场设置促进边境贸易往来 C．边疆内地管理方式一致 D．政治安定保障边疆经济发展 24．如图是清朝乾隆时期云南布政使司发给丽江府百姓沙立目的一份开荒执照。该执照上写明了沙立目一家开垦土地的数量和范围，并印有“丽江府印”等字样。这印证了当时（ ） A．土地私有开始出现 B．边疆地区得到开发 C．自然环境受到保护 D．地方势力日益滋长 25．后人对下图著作给予了很高评价，下列选项中对其评价正确的是（  ） A．是一部规模空前的药物学著作，在世界医药史上占有极重要的地位 B．是农业和手工业的科技巨著，被誉为“中国17世纪的工艺百科全书” C．是我国古代最优秀的长篇小说，是世界文化宝库中重要的文学名著 D．是有关国计民生的科技名著，是明代末年一部重要的农业科学巨著 第Ⅱ卷 二、非选择题（本题共3小题，第26题14分，第27题12分，第28题9分，共35分） 26．我国古代以农为邦本。阅读材料，回答下列问题。（14分） 材料一 材料二 作为早稻优良品种的占城稻，北宋初时引进，在福建路种植，经过一百多年的推广，到南宋时江南各地十之八九种占城稻。宋金对峙时期，大量的北方移民迁入南方，对南方经济发展起了巨大作用。偏安于江南的南宋，为了维持与北方对峙的局面，必须致力于农业资源的开发和农业技术的提高，从朝廷到地方政府都十分重视农业技术的总结推广。 ——摘编自樊树志《国史概要》 材料三 1760年前后，新世界的种植场生产的大量砂糖、咖啡及棉花等大部分运往世界各地出售，美洲特产也流向世界各地，如玉米、红薯、土豆在明朝传入中国，不仅改变了中国的粮食结构，而且使中国人在其后几百年间度过了一次又一次的天灾人祸，我国的人口从明后期到清朝数百年间不断地翻番上升，玉米、红薯、土豆功不可没。 ——据吴于廑、齐世荣《世界史·近代史编》 （1）材料一中的图片农业工具反映了哪一朝代的农业生产状况？（1分）由此推动了哪一盛世局面的产生？（1分） （2）根据材料二并结合所学知识，概括宋代南方农业经济进步的原因，并指出当时我国经济格局发生了什么变化？（5分） （3）根据材料三及所学知识，简述玉米、红薯、土豆的原产地以及传入中国的社会影响。（5分） （4）根据以上材料和问题，归纳促进我国古代农业经济发展的因素。（2分） 27．阅读材料，回答问题。（12分） 材料一 为了巩固统治，刘邦分封诸侯异姓王、同姓王，随着封国的发展，出现“尾大不掉”之势……诸侯王的权力很大，在封地内可以任免官吏，收取租税，铸造钱币，还拥有兵权。 材料二 在宋朝选官考试中，寒庶之族开始受到真正的重视，科举及第的也越来越多。两宋时期取士范围的扩大，还表现在参加科举考试的人员向社会各个阶层的延伸。太宗即位后，即开始着力提高及第士人的社会地位，在帝王的倡导下，朝廷自上而下皆厚待及第士人，由此也使得科举入仕的文臣的地位渐趋隆盛。 ——摘编自徐红《宋朝科举制度的改革与社会价值观的演变》 材料三 （1）阅读材料一，指出汉初统治者在治国理政中遇到了哪一棘手的问题？（2分）为进一步解决这一问题，汉武帝采取了什么措施？（2分） （2）根据材料二，归纳“宋朝选官考试”的新变化。（3分）结合所学，写出导致出现这些变化的宋朝治国政策。（1分） （3）明清时期的君主专制中央集权制度发生了重大变化。结合所学知识，将以上示意图补充完整（明、清时期各一点）。（2分）这些变化反映出这一时期该制度呈现出怎样的发展趋势？（2分） 28．阅读材料，回答问题。（9分） 材料一 隋统一之初，旧陈的中心地带就发生过大规模的叛乱。另外随着经济重心和政治重心逐渐地南北分离，长安、洛阳两都的粮食等物资供应越来越仰仗富庶的南方。因此，帝国大一统局面形成后，利用春秋时期吴国开凿的师沟等旧有渠道，加之对天然河道的大规模修理扩建，隋炀帝终于建成了以洛阳为中心贯通南北的大运河。 ——摘编自毛锋等《京杭大运河时空演变》 材料二 唐朝后期，汴州逐渐发展成为当时的运河要冲，较洛阳更加便利的水陆交通条件，使开封一跃而成为五代以及北宋的都城，取代了洛阳政治、经济和文化中心的地位。从此以后，大运河洛阳段（即通济渠）不可避免地走向衰落。到了南宋统治时期，宋廷政治经济重心移到东南，宋金以淮河为界，处于分裂对峙时期，大运河无法再将东南的粮食运到北方，漕运功能无从谈起。至元朝，政治中心北移，以及海运开通，大运河经过裁弯取直，不再经由洛阳和开封，洛阳段由此完全退出了历史舞台，京杭大运河则愈加繁盛。而纵观唐宋时期大运河洛阳段的兴衰沉浮，几乎也与古都洛阳在这一时期的命运相对应。 ——改编自《繁盛：隋唐之际的运河洛阳段漕运》 （1）据材料一，概括隋朝大运河的特点。（2分） （2）据材料一、二并结合所学，指出自隋至元大运河洛阳段由盛转衰的原因。（6分） （3）除大运河外，再举一例我国著名古代水利工程成就。（1分） 试题 第7页（共8页） 试题 第8页（共8页） 试题 第5页（共8页） 试题 第6页（共8页） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$2025年秋季八年级开学摸底考试模拟卷（江苏专用) 历史·答题卡 姓 名： 准考证号： 贴条形码区 注意事项 1.答题前。考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚。并认真核准 考生禁填： 缺考标记 条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 违纪标记 2. 选择题必须用2B铅笔填涂：非选择必须用05m黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题，不得用铅笔或园珠笔答题：字体工整、笔迹清晰。 3. 请按题号额序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案 选择题填涂样例： 无效：在草稿纸、试题卷上答题无效 正确填涂 4. 保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 错误填涂[×][1[/」 第I卷（请用2B铅笔填涂） 1 [A][B][C][D] 6 [A][B][C][D] 11 [A][B][C][D] 2 [A][B][c][D] 7 [A][B][C][D] I2[A][B][C][D] 3 [A][B][c][D] 8 [A][B][c][D] 13 [A][B][C][D] 4 [A][B][C][D] 9[A][B][C][D] I4[A][B][C][D] 5 [A][B][c][D] 10 [A][B][c][D] 15 [A][B][c][D] 16[A][B][G[D] 21[AJ[B][C][D] 17 [A][B][C][D] 22[AJ[B][C][D] 18[AJ[B][c]D] 23[AJ[B][C][D] 19 [A][B][c][D] 24[AJ[B][C][D] 20[A][B][C][D] 25[A][B][C][D] 第Ⅱ卷（请在各试题的答题区内作答） 26.(14分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在答题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 27.(12分) 28.(9分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区诚的答案无效！