2025年六年级数学秋季开学摸底考基础卷(人教版)

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精品解析文字版答案
2025-07-12
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版(2012)六年级上册
年级 六年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-开学
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 811 KB
发布时间 2025-07-12
更新时间 2025-07-12
作者 “逃”之夭夭 灼灼其华
品牌系列 -
审核时间 2025-07-12
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/52989601.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

保密★启用前 2025年六年级数学秋季开学摸底考-基础卷 试卷总分:100分 卷面分:5分 考试时间:90分钟 注意事项: 1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在规定的位置上。 2.答题时要求字迹清楚,书写工整,保持卷面清洁,不要折叠,不要破损。 3.有作图的请用2B铅笔,并且注意力度;请按照题号顺序在各题目的答题区内作答,超出答题区域书写的答案无效。 4.请仔细审题,认真作答。 一、填空题(每空1分,共23分) 1.一个九位数,最高位是奇数中最小的合数,百万位上是最小的质数,万位上是最大的一位数,千位上是同时能被2和3整除的一位数,百位上是最小的合数,其余各位上都是最小的自然数,这个数写作( )。 2.你知道“韩信点兵”的故事吗?古代韩信带350名士兵打仗,战死几十人,战后清点人数,令3人一排,多出2人;令5人一排,多出4人;令7人一排,多出6人。韩信马上说出战后人数是( )人。 3.的分数单位是( ),再添( )个这样的分数单位是最小的质数。 4.一根铁丝正好做成一个长4cm、宽3cm、高2cm的长方体框架,这根铁丝长( )cm,如果把它做成一个正方体框架,棱长最长是( )cm。 5.将正方体的棱长扩大到原来的3倍,则表面积扩大到原来的( )倍;体积扩大到原来的( )倍。 6.2.05立方米=( )立方分米          4.35立方分米=( )升 4升3毫升=( )升=( )毫升 7.把3升果汁倒满8个同样的杯子后,正好倒完。每杯正好占3升的( ),是( )升,相当于1升的( )。 8.、均是不为零的自然数,若,则和的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。 9.在括号填上“>”“<”或“=”。 ( )   ( )  ( )   ( ) 10.一个长方体金鱼缸,从外面量长7dm、宽5dm、高4dm;从里面量长68cm、宽48cm、高38cm,则这个金鱼缸的容积是( )L,把它放在桌面上,占桌面的面积是( )dm2。 二、选择题(每题2分,共10分) 11.一个合数至少有(    )个因数。 A.3 B.4 C.2 D.1 12.三位数25是3的倍数,里最大填(    )。 A.6 B.7 C.8 D.9 13.大于又小于的真分数有(    )。 A.1个 B.2个 C.3个 D.无数个 14.把的分子加上6,要使分数值不变,分母应该乘(    )。 A.2 B.6 C.3 D.8 15.把一根绳子剪成两段,第一段长米,第二段占全长的,两段绳子相比较(    )。 A.第一段长 B.第二段长 C.一样长 D.无法比较 三、判断题(对的填“√”,错的填“×”)(每题1分,共5分) 16.一个自然数不是奇数就是偶数,不是质数就是合数。( ) 17.一个分数约分后,它的大小不变,但分数单位却变小了。( ) 18.一个数越大,它的因数的个数就越多。( ) 19.棱长是6厘米的正方体,表面积和体积相等。( ) 20.是非0自然数,如果是假分数,是真分数,则等于7。( ) 四、计算题(共29分) 21.直接写得数。(每题1分,共8分) =        =       =      = =       =        =       = 22.计算下面各题,能简算的要简算。(每题3分,共12分) 5--          +++     8.1-+1.9- -(+)            23.解方程。(每题3分,共9分) x+=         x-=            +x-= 五、作图题(共8分) 24.(1)画出图形A绕点O逆时针旋转90°后得到的图形B。(2分) (2)画出图形B先向右平移5格,再向上平移3格后得到的图形C。(2分) 25.下面是红红7-12岁每年的身高和同龄女生标准身高对比统计表。(单位:cm)(4分) 请你根据表中数据,绘制折线统计图。 六、解答题(每题5分,共25分) 26.小松鼠采了不到100个松子。它试着把这些松子分成12个一堆,发现多了4个;它又试着把这些松子分成18个一堆,发现还是多了4个。它采的松子可能是多少个? 27.妈妈给奶奶买了一件母亲节礼物,她用丝带把礼物按照下图的方法捆扎,打结处需要45厘米。捆扎这个礼物一共需要多少厘米丝带? 28.一节长方体通风管长是2米,宽和高都是20厘米,如果做16节这样的通风管,至少需要铁皮多少平方米? 29.一个长方体的玻璃缸,从里面量长8分米,宽6分米,高4分米。玻璃缸里水深2.8分米。如果投入一块棱长为4分米的正方体铁块(如下图),缸里的水溢出多少升? 30.袁隆平是我国著名的水稻育种专家,被誉为“杂交水稻之父”。他将一块公顷的试验田分别种上早稻、中稻、晚稻。其中种早稻,种中稻,剩下的种晚稻,种晚稻的面积占试验田总面积的几分之几? 1 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2025年六年级数学秋季开学摸底考-基础卷 参考解析 试卷总分:100分 卷面分:5分 考试时间:90分钟 注意事项: 1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在规定的位置上。 2.答题时要求字迹清楚,书写工整,保持卷面清洁,不要折叠,不要破损。 3.有作图的请用2B铅笔,并且注意力度;请按照题号顺序在各题目的答题区内作答,超出答题区域书写的答案无效。 4.请仔细审题,认真作答。 一、填空题(每空1分,共23分) 1.一个九位数,最高位是奇数中最小的合数,百万位上是最小的质数,万位上是最大的一位数,千位上是同时能被2和3整除的一位数,百位上是最小的合数,其余各位上都是最小的自然数,这个数写作( )。 【答案】902096400 【分析】九位数就是最高位是亿位,奇数中最小的合数是9即最高位上是9,最小的质数是2即百万位上是2,最大的一位数是9即万位上是9,同时能被2和3整除的一位数是6即千位上是6,最小的自然数是0即其余各位上都是0,据此解答即可。 【详解】由分析可知,这个数写作:902096400 【点睛】本题主要考查整数的写法,熟练牢记一些特殊的自然数、质数、合数等是解题的关键。 2.你知道“韩信点兵”的故事吗?古代韩信带350名士兵打仗,战死几十人,战后清点人数,令3人一排,多出2人;令5人一排,多出4人;令7人一排,多出6人。韩信马上说出战后人数是( )人。 【答案】314 【分析】3人一排,多出2人,即比3的倍数少1;5人一排,多出4人,即比5的倍数少1;7人一排,多出6人,即比7的倍数少1,求出3,5,7的公倍数,再根据韩信带350名士兵打仗,战死几十人,(人),则战后人数大于250人,据此确定公倍数,最后减1即可解答。 【详解】(人) (人) 即,战后人数时314人。 【点睛】本题主要考查公倍数问题,根据3人一排,多出2人;站5人一排,多出4人;站7人一排,多出6人这一条件转化成都少1人,再求公倍数是解答本题的关键。 3.的分数单位是( ),再添( )个这样的分数单位是最小的质数。 【答案】 17 【分析】表示把单位“1”平均分成12份,每份是,根据分数单位的意义,它的分数单位就是,它有7个这样的分数单位;最小的质数是2,分数的分子是分母的2倍时,分数值是2,即=2,它有24个这样的分数单位,因此,再加上24-7=17(个)这样的分数单位就是最小的质数。 【详解】=2 -= 的分数单位是,再添17个这样的分数单位是最小的质数。 【点睛】此题主要是考查分数的意义、分数单位的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。 4.一根铁丝正好做成一个长4cm、宽3cm、高2cm的长方体框架,这根铁丝长( )cm,如果把它做成一个正方体框架,棱长最长是( )cm。 【答案】 36 3 【分析】根据长方体的棱长总和=(长+宽+高)×4,求出这根铁丝的长度;如果把这根铁丝刚好能围成一个正方体框架,棱长总和不变,根据正方体的棱长=棱长总和÷12,即可求出正方体框架的棱长,据此解答。 【详解】(4+3+2)×4 =9×4 =36(cm) 36÷12=3(cm) 一根铁丝正好做成一个长4cm、宽3cm、高2cm的长方体框架,这根铁丝长36cm,如果把它做成一个正方体框架,棱长最长是3cm。 5.将正方体的棱长扩大到原来的3倍,则表面积扩大到原来的( )倍;体积扩大到原来的( )倍。 【答案】 9 27 【分析】正方体的表面积=棱长×棱长×6,正方体的体积=棱长×棱长×棱长,假设原来正方体的棱长为a,则扩大后的棱长为3a;分别求出变化前后的表面积、体积,进而得出表面积、体积的变化情况;据此解答。 【详解】假设原来正方体的棱长为a,则扩大后的棱长为3a 原来的表面积:a×a×6=6a2 现在的表面积:3a×3a×6=54a2 原来的体积:a×a×a=a3 现在的体积:3a×3a×3a=27a3 54a2÷6a2=9 27a3÷a3=27 表面积扩大到原来的9倍;体积扩大到原来的27倍。 6.2.05立方米=( )立方分米          4.35立方分米=( )升 4升3毫升=( )升=( )毫升 【答案】 2050 4.35 4.003 4003 【分析】1立方米=1000立方分米,1升=1立方分米,1升=1000毫升,根据高级单位化低级单位乘进率,低级单位化高级单位除以进率,据此解答。 【详解】2.05立方米=2050立方分米 4.35立方分米=4.35升 4升3毫升=4.003升=4003毫升 【点睛】熟练单位间的进率是解题的关键。 7.把3升果汁倒满8个同样的杯子后,正好倒完。每杯正好占3升的( ),是( )升,相当于1升的( )。 【答案】;; 【分析】根据分数的意义,把这3升果汁看作单位“1”,倒满8个相同的杯子后正好倒完,即平均分成8份,每份就是3升的;根据除法的意义,用3升除以8杯就是每杯的升数;将1升看作单位“1”,升是将1升平均分成8份,取其中的3份,即是1升的。 【详解】1÷8= 3÷8=(升) ÷1= 即每杯正好占3升的,是升,相当于1升的。 【点睛】本题是考查分数的意义以及除法的意义,要判断清楚单位“1”。 8.、均是不为零的自然数,若,则和的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。 【答案】 b a 【分析】两数成倍数关系,最大公因数是较小数,最小公倍数是较大数。 【详解】,说明a是b的倍数,和的最大公因数是b,最小公倍数是a。 【点睛】两数互质,最大公因数是1,最小公倍数是两数的积。 9.在括号填上“>”“<”或“=”。 ( )    ( )     ( )      ( ) 【答案】 < > < < 【分析】分数比较大小:分母相同,分子较大的分数比较大,分子较小的分数比较小;分子相同,分母较大的分数比较小,分母较小的分数比较大;分子和分母不同,先通分,再比较分子,分子大的数较大,分子小的数较小;真分数比带分数要小,据此解答。 【详解】因为= < 所以< >   因为= = < 所以< < 【点睛】本题考查了分数比较大小的方法。 10.一个长方体金鱼缸,从外面量长7dm、宽5dm、高4dm;从里面量长68cm、宽48cm、高38cm,则这个金鱼缸的容积是( )L,把它放在桌面上,占桌面的面积是( )dm2。 【答案】 124.032 35 【分析】容器所能容纳物体的体积叫做它们的容积;容积和体积的计算方法相同,但容积的尺寸是在容器里面量长、宽、高,体积的尺寸是从容器外面量长、宽、高。根据长方体的体积(容积)=长×宽×高,即可求出长方体金鱼缸的容积。注意单位的换算:1L=1000cm3。 用长方体金鱼缸外面量的长乘宽,即是它的占桌面的面积。 【详解】容积: 68×48×38 =3264×38 =124032(cm3) 124032cm3=124.032L 占桌面的面积: 7×5=35(dm2) 这个金鱼缸的容积是124.032L,把它放在桌面上,占桌面的面积是35dm2。 【点睛】本题考查体积、容积的区别与联系,注意计算长方体的容积时,用的是从长方体里面量的长、宽、高,再运用长方体体积(容积)公式解答。 二、选择题 11.一个合数至少有(    )个因数。 A.3 B.4 C.2 D.1 【答案】A 【分析】一个数除了1和它本身两个因数,还有别的因数,这个数就是合数,所以一个合数至少有3个因数。 【详解】由分析可得:合数至少有3个因数,比如4有因数1、2、4,所以4是合数; 9有因数1、3、9,所以9是合数。综上所述:一个合数至少有3个因数。 故答案为:A 12.三位数25是3的倍数,里最大填(    )。 A.6 B.7 C.8 D.9 【答案】C 【分析】3的倍数特征:各个数位上的数字之和是3的倍数,这个数字就是3的倍数;据此解答即可。 【详解】 2+5+8=15,15是3的倍数,所以258是3的倍数,则里最大填8。 故答案为:C 13.大于又小于的真分数有(    )。 A.1个 B.2个 C.3个 D.无数个 【答案】D 【分析】根据分数的基本性质,分数的分子和分母同时乘或除以相同的数(0除外),分数大小不变,据此可知,和的分子和分母都扩大后,可以找到无数个大于而小于的分数;也可以找到无数个大于又小于的真分数。据此解答。 【详解】根据分析可知, 大于又小于的真分数有无数个。 故答案为:D 14.把的分子加上6,要使分数值不变,分母应该乘(    )。 A.2 B.6 C.3 D.8 【答案】C 【分析】通过计算得出分子加上6,是将分数的分子乘3,根据分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘或除以一个不为0的数,分数的大小不变。得出分母也乘3。 【详解】3+6=9 分母应该乘3。 故答案为:C 15.把一根绳子剪成两段,第一段长米,第二段占全长的,两段绳子相比较(    )。 A.第一段长 B.第二段长 C.一样长 D.无法比较 【答案】B 【分析】通过对应分率进行比较,将绳子长度看作单位“1”,1-第二段占全长的几分之几=第一段占全长的几分之几,比较即可。 【详解】1-= >,两段绳子相比较第二段长。 故答案为:B 三、判断题 16.一个自然数不是奇数就是偶数,不是质数就是合数。( ) 【答案】× 【分析】在自然数中,是2的倍数的数叫做偶数,不是2的倍数的数叫做奇数,0也是偶数;一个数只有1和它本身两个因数,这个数叫做质数。一个数除了1和它本身两个因数,还有其他的因数,这个数叫做合数。(讨论因数、倍数、质数、合数时一般不包括0) 【详解】根据分析可知,一个自然数不是奇数就是偶数,有可能是质数,也有可能是合数,但有可能既不是质数也不是合数,例如:1。所以原题干说法错误。 故答案为:× 17.一个分数约分后,它的大小不变,但分数单位却变小了。( ) 【答案】× 【分析】分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘或除以相同的数(0除外),分数大小不变;根据分数的基本性质,将分数约分成最简分数,约分:分子和分母同时除以它们的最大公因数即可得到最简分数,最简分数的分子和分母互质。根据分数单位的意义,把单位“1”平均分成若干份,表示其中1份的数叫分数单位。同分子分数比较,分母越大,对应的分数值越小。据此解答。 【详解】假设一个分数为, 约分后,= 的分数单位是, 的分数单位是, < 一个分数约分后,它的大小不变,但分数单位会变大。所以原题干说法错误。 故答案为:× 【点睛】本题考查了约分的应用以及分数单位的认识。 18.一个数越大,它的因数的个数就越多。( ) 【答案】× 【分析】一个数的因数个数的多少与这个数的大小无关,可以举例说明。 【详解】8的因数:1,2,4,8;共有4个因数。 11的因数:1,11;共有2个因数。 所以,一个数越大,它的因数的个数不一定就越多。 原题说法错误。 故答案为:× 【点睛】本题考查因数的认识,掌握求一个数的因数的方法是解题的关键。 19.棱长是6厘米的正方体,表面积和体积相等。( ) 【答案】× 【分析】正方体的表面积=棱长×棱长×6,正方体的体积=棱长×棱长×棱长,表面积的单位是面积单位,体积的单位是体积单位,面积和体积不是同类量,二者无法比较大小,据此解答。 【详解】表面积:6×6×6 =36×6 =216(平方厘米) 体积:6×6×6 =36×6 =216(立方厘米) 所以,棱长是6厘米的正方体,表面积是216平方厘米,体积是216立方厘米,二者计量单位不相同无法比较大小。 故答案为:× 20.是非0自然数,如果是假分数,是真分数,则等于7。( ) 【答案】× 【分析】真分数是指分数小于1的分数,特征是分数的分子小于分母;假分数是指分数大于或等于1的分数,特征是分子等于或大于分母。据此可得出答案。 【详解】是假分数,则分数的分子等于或大于分母,即;是真分数,则分数中分子小于分母,即,综合可得:,可取的值是6和7。故本题错误。 【点睛】本题主要考查的是真分数和假分数,解题的关键是熟练掌握并运用分数的分类知识。 四、计算题 21.直接写得数。 =       =      =      = =      =         =      = 【答案】;;;0; 0;;; 【解析】略 22.计算下面各题,能简算的要简算。 5--                   +++         8.1-+1.9- -(+)                【答案】4;2;9;; 【分析】(1)根据减法的性质a-b-c=a-(b+c)进行简算; (2)根据加法的交换律a+b=b+a,加法结合律(a+b)+c=a+(b+c)进行简算; (3)根据加法的交换律a+b=b+a,加法结合律(a+b)+c=a+(b+c),减法的性质a-b-c=a-(b+c)进行简算; (4)先算括号里面的加法,再算括号外面的减法; 【详解】(1)5-- =5-(+) =5-1 =4 (2)+++ =(+)+(+) =1+1 =2 (3)8.1-+1.9- =8.1+1.9-- =(8.1+1.9)-(+) =10-1 =9 (4)-(+) =-(+) =- =- = 23.解方程。 x+=               x-=                 +x-= 【答案】x=;x=;x= 【分析】(1)根据等式的性质1,方程左右两边同时减去,解出方程; (2)根据等式的性质1,方程左右两边同时加,解出方程; (3)根据等式的性质1,方程左右两边先同时加,再同时减去,解出方程。 【详解】x+= 解:x+-=- x=- x= x-= 解:x-+=+ x=+ x= +x-= 解:+x-+=+ +x=+ +x-=+- x=+- x=+- x= 五、作图题 24.(1)画出图形A绕点O逆时针旋转90°后得到的图形B。 (2)画出图形B先向右平移5格,再向上平移3格后得到的图形C。 【答案】见详解 【分析】(1)把图形A绕点O逆时针旋转90°后,点O的位置不动,其余各部分均绕点O按相同方向旋转相同的度数即可得到图形B; (2)将图形B的各点先向右平移5格,再向上平移3格后,然后顺次连接各点即可得到图形C。 【详解】如图所示: 25.下面是红红7-12岁每年的身高和同龄女生标准身高对比统计表。(单位:cm) 请你根据表中数据,绘制折线统计图。 【答案】见详解 【分析】根据图中给出的红红7-12岁每年的身高数据和同龄女生标准身高的数据,先将这些数据标在折线统计图对应的位置上,然后用实线将红红的身高数据连起来,用虚线将标准身高的数据连起来,得到复式折线统计图。 【详解】如图所示: 【点睛】本题考查的是复式折线统计图,折线统计图的优势在于可以清楚地反映出数据的变化情况。 六、解答题 26.小松鼠采了不到100个松子。它试着把这些松子分成12个一堆,发现多了4个;它又试着把这些松子分成18个一堆,发现还是多了4个。它采的松子可能是多少个? 【答案】40个或76个 【分析】根据题意,把小松鼠采的松子去掉4个,就能正好分成12个一堆,也能正好分成18个一堆,即去掉4个后的松子数是12和18的公倍数。所以先求出12和18的最小公倍数,是36,36的倍数有36,72,108,…分别计算…的结果,可以知道符合“不到100个”这一要求的有40和76两个数,据此解答即可。 【详解】12和18的最小公倍数是36; (个);   =72+4 =76(个); =108+4 =112(个); ; 答:它采的松子可能是40个或76个。 【点睛】解答本题的关键是要明确松子个数去掉4个后,是12和18的公倍数,再根据“不到100个”这个条件进一步确定个数即可。 27.妈妈给奶奶买了一件母亲节礼物,她用丝带把礼物按照下图的方法捆扎,打结处需要45厘米。捆扎这个礼物一共需要多少厘米丝带? 【答案】245厘米 【分析】根据题意和图形可知,所需丝带的长度等于8条棱长的长度+打结处用的45厘米,由此列式解答。 【详解】8×25+45 =200+45 =245(厘米) 答:捆扎这个礼物一共需要245厘米丝带。 【点睛】此题属于正方体的棱长总和的实际应用,首先分清是如何捆扎的,然后根据棱长总和的计算方法解答。 28.一节长方体通风管长是2米,宽和高都是20厘米,如果做16节这样的通风管,至少需要铁皮多少平方米? 【答案】25.6平方米 【分析】通风管没有左右两个面,长方体的长×宽×2+长×高×2=1节通风管的表面积,1节通风管的表面积×16=16节这样的通风管需要的铁皮面积,据此列式解答。 【详解】20厘米=0.2米 2×0.2×2+2×0.2×2 =0.8+0.8 =1.6(平方米) 1.6×16=25.6(平方米) 答:至少需要铁皮25.6平方米。 29.一个长方体的玻璃缸,从里面量长8分米,宽6分米,高4分米。玻璃缸里水深2.8分米。如果投入一块棱长为4分米的正方体铁块(如下图),缸里的水溢出多少升? 【答案】6.4升 【分析】用玻璃缸里水的体积加上正方体铁块的体积,再减去玻璃缸的容积,就是溢出的水的体积,据此解答。 【详解】8×6×2.8+4×4×4-8×6×4 =134.4+64-192 =6.4(立方分米) 6.4立方分米=6.4升 答:缸里的水溢出6.4升。 【点睛】解答本题的关键是要熟记长方体和正方体体积的计算公式。 30.袁隆平是我国著名的水稻育种专家,被誉为“杂交水稻之父”。他将一块公顷的试验田分别种上早稻、中稻、晚稻。其中种早稻,种中稻,剩下的种晚稻,种晚稻的面积占试验田总面积的几分之几? 【答案】 【分析】把试验田的总面积看作单位“1”,用1--即可求出种晚稻的面积占试验田总面积的几分之几。 【详解】1-- =- = 答:种晚稻的面积占试验田总面积的。 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 保密★启用前 2025年六年级数学秋季开学摸底考-基础卷 试卷总分:100分 卷面分:5分 考试时间:90分钟 注意事项: 1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在规定的位置上。 2.答题时要求字迹清楚,书写工整,保持卷面清洁,不要折叠,不要破损。 3.有作图的请用2B铅笔,并且注意力度;请按照题号顺序在各题目的答题区内作答,超出答题区域书写的答案无效。 4.请仔细审题,认真作答。 一、填空题(每空1分,共23分) 1.一个九位数,最高位是奇数中最小的合数,百万位上是最小的质数,万位上是最大的一位数,千位上是同时能被2和3整除的一位数,百位上是最小的合数,其余各位上都是最小的自然数,这个数写作( )。 2.你知道“韩信点兵”的故事吗?古代韩信带350名士兵打仗,战死几十人,战后清点人数,令3人一排,多出2人;令5人一排,多出4人;令7人一排,多出6人。韩信马上说出战后人数是( )人。 3.的分数单位是( ),再添( )个这样的分数单位是最小的质数。 4.一根铁丝正好做成一个长4cm、宽3cm、高2cm的长方体框架,这根铁丝长( )cm,如果把它做成一个正方体框架,棱长最长是( )cm。 5.将正方体的棱长扩大到原来的3倍,则表面积扩大到原来的( )倍;体积扩大到原来的( )倍。 6.2.05立方米=( )立方分米          4.35立方分米=( )升 4升3毫升=( )升=( )毫升 7.把3升果汁倒满8个同样的杯子后,正好倒完。每杯正好占3升的( ),是( )升,相当于1升的( )。 8.、均是不为零的自然数,若,则和的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。 9.在括号填上“>”“<”或“=”。 ( )   ( )  ( )   ( ) 10.一个长方体金鱼缸,从外面量长7dm、宽5dm、高4dm;从里面量长68cm、宽48cm、高38cm,则这个金鱼缸的容积是( )L,把它放在桌面上,占桌面的面积是( )dm2。 二、选择题(每题2分,共10分) 11.一个合数至少有(    )个因数。 A.3 B.4 C.2 D.1 12.三位数25是3的倍数,里最大填(    )。 A.6 B.7 C.8 D.9 13.大于又小于的真分数有(    )。 A.1个 B.2个 C.3个 D.无数个 14.把的分子加上6,要使分数值不变,分母应该乘(    )。 A.2 B.6 C.3 D.8 15.把一根绳子剪成两段,第一段长米,第二段占全长的,两段绳子相比较(    )。 A.第一段长 B.第二段长 C.一样长 D.无法比较 三、判断题(对的填“√”,错的填“×”)(每题1分,共5分) 16.一个自然数不是奇数就是偶数,不是质数就是合数。( ) 17.一个分数约分后,它的大小不变,但分数单位却变小了。( ) 18.一个数越大,它的因数的个数就越多。( ) 19.棱长是6厘米的正方体,表面积和体积相等。( ) 20.是非0自然数,如果是假分数,是真分数,则等于7。( ) 四、计算题(共29分) 21.直接写得数。(每题1分,共8分) =        =       =      = =       =        =       = 22.计算下面各题,能简算的要简算。(每题3分,共12分) 5--          +++     8.1-+1.9- -(+)            23.解方程。(每题3分,共9分) x+=         x-=            +x-= 五、作图题(共8分) 24.(1)画出图形A绕点O逆时针旋转90°后得到的图形B。(2分) (2)画出图形B先向右平移5格,再向上平移3格后得到的图形C。(2分) 25.下面是红红7-12岁每年的身高和同龄女生标准身高对比统计表。(单位:cm)(4分) 请你根据表中数据,绘制折线统计图。 六、解答题(每题5分,共25分) 26.小松鼠采了不到100个松子。它试着把这些松子分成12个一堆,发现多了4个;它又试着把这些松子分成18个一堆,发现还是多了4个。它采的松子可能是多少个? 27.妈妈给奶奶买了一件母亲节礼物,她用丝带把礼物按照下图的方法捆扎,打结处需要45厘米。捆扎这个礼物一共需要多少厘米丝带? 28.一节长方体通风管长是2米,宽和高都是20厘米,如果做16节这样的通风管,至少需要铁皮多少平方米? 29.一个长方体的玻璃缸,从里面量长8分米,宽6分米,高4分米。玻璃缸里水深2.8分米。如果投入一块棱长为4分米的正方体铁块(如下图),缸里的水溢出多少升? 30.袁隆平是我国著名的水稻育种专家,被誉为“杂交水稻之父”。他将一块公顷的试验田分别种上早稻、中稻、晚稻。其中种早稻,种中稻,剩下的种晚稻,种晚稻的面积占试验田总面积的几分之几? 第1页 共6页 ◎ 第2页 共6页 第3页 共6页 ◎ 第4页 共6页 第5页 共6页 ◎ 第6页 共6页 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司zxxk.com 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司zxxk.com 学科网(北京)股份有限公司 $$

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