专题09 理解权利义务（辽宁专用）-【好题汇编】2025年中考道德与法治二模试题分类汇编

专题09理解权利义务 考点概览 考点01 公民权利 考点02 公民义务 公民权利 考点01 1、 单选题 1．（2025·辽宁营口·二模）公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。以下是从小凯日记中摘录的部分内容，其中理解正确的是（   ） A．我参加工作后，领到了人生的第一份工资——公民依法享有财产权 B．我因为表现优秀，被评为“先进工作者”——公民依法享有名誉权 C．我在“个人所得税”应用程序上缴纳税款——履行依法纳税的义务 D．我的发明成果获得国家实用新型专利授权——依法享有物质帮助权 【答案】C 【详解】本题考查正确认识公民的基本权利。 A：我参加工作后，领到了人生的第一份工资，体现了公民依法享有劳动权，A说法错误； B：我因为表现优秀，被评为“先进工作者”，体现了公民依法享有荣誉权，B说法错误； C：我在“个人所得税”应用程序上缴纳税款，是履行依法纳税的义务，C说法正确； D：我的发明成果获得国家实用新型专利授权体现的是文化权利而不是物质帮助权，D说法错误； 故本题选C。 2．（2025·辽宁沈阳·二模）“让爱无碍”，2025年央视春晚首次推出视障版和听障版的无障碍转播，让全国超4500万视听障碍人士也能“看得见”“听得见”春晚。央视春晚的这一做法让视听障碍人士更好地享受（   ） A．文化权利 B．劳动权 C．物质帮助权 D．受教育权 【答案】A 【详解】本题考查公民的基本权利。 A：央视春晚推出视障版和听障版无障碍转播，让视听障碍人士能够欣赏春晚这一文化盛宴，更好地享受文化成果，属于保障他们的文化权利，故A符合题意； BCD：劳动权、物质帮助权、受教育权，在题文中没有体现，故BCD不符合题意； 故本题选A。 3．（2025·辽宁沈阳·二模）“全国消协智慧315平台”于2025年3月15日正式上线运行。平台打通了消费者在线投诉、在线和解、在线调解流程，开发了阳光公开、个案公示等功能。该平台运行（   ） ①拓宽消费者维护权利的渠道②能解决消费者所有消费问题 ③鼓励我们使用诉讼手段维权④引导公民按照法定程序办事 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】B 【详解】本题考查公民维护权利的途径和方式。 ①④：分析题文可知，平台提供在线投诉、和解、调解等功能，简化了消费者维权流程，畅通了维权渠道；平台的“阳光公开”“个案公示”功能可以帮助公民了解维权程序和法律法规，引导其依法依规维权，故①④符合题意； ②：“解决所有消费问题”表述过于绝对，平台虽能提升维权效率，但无法解决所有问题，故②说法错误； ③：平台强调在线非诉讼解决方式，如和解、调解等，而非鼓励诉讼手段，与题干无关，故③说法错误； 故本题选B。 4．（2025·辽宁本溪·二模）某校八年级一班举行了一场行为互评活动，以下是同学们的一些微行为和他们给对方的微点评，其中正确的是（   ） 序号 微行为 微点评 ① 面对繁重的作业负担，小华选择了逃学 小华没有履行受教育义务 ② 小明“借用”他人的文章参加演讲比赛 小明违背了比赛公平原则 ③ 小凡在买到劣质产品后网暴产品销售者 小凡懂得维护权利守程序 ④ 小刚平时严格要求自己遵守中学生守则 小刚具有强烈的规则意识 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】B 【详解】本题考查遵守规则、受教育权、依法维权以及维护公平正义等。 ①：面对繁重的作业负担，小华选择了逃学，这是小华没有履行受教育义务的表现，故①说法正确； ②：小明“借用”他人的文章参加演讲比赛，小明违背了比赛公平原则，②说法正确； ③：小凡在买到劣质产品后网暴产品销售者，没有做到依法维权，故③说法错误； ④：小刚平时严格要求自己遵守中学生守则，体现了小刚具有强烈的规则意识，故④说法正确； 故本题选B。 5．（2025·辽宁本溪·二模）为支持多渠道灵活就业，近年来，从中央到地方出台了诸多政策措施，拓展零工就业服务，搭建高效便捷的线上线下零工服务平台，大力探索推进零工市场建设。这有利于维护公民的（   ） A．劳动权 B．财产权 C．监督权 D．荣誉权 【答案】A 【详解】本题考查公民基本权利。 A：劳动权是指具有劳动能力的公民有获得参与社会劳动和领取相应报酬的权利。国家出台政策拓展零工就业服务、搭建零工服务平台、推进零工市场建设，为公民创造更多的就业机会，保障公民能够参与劳动并获得收入，这有利于维护公民的，故A符合题意； BCD：这在材料中没有体现出来，故BCD不符合题意； 故本题选A。 2、 材料分析题 1．（2025·辽宁锦州·二模）2024年12月1日至7日是第七个“宪法宣传周”。宪法离我们并不遥远，在人生的每一个重要时刻都离不开宪法。宪法给了我们很多权利，也规定了我们必须履行的义务。 【与“宪”同行“宪”入人心】 宪法为我们的一生保驾护航 从我们出生这一刻起，便拥有了中华人民共和国国籍，我们将享有中国公民在政治、经济、文化等各方面的权利。 随着年龄的增长，到了上学的年纪，我们都可以背着书包走进校园，获取知识、培养能力、学会做人。 上大学了，大二那一年，睡在上铺的“兄弟”填写了应征入伍的申请，光荣入伍。当兵，那是他从小到大的心愿。 大学毕业了，我们找到心仪的工作，每天开开心心去上班。在工作的同时，我们也需要依法纳税。 到了退休年龄，在宪法的保障下，不必担忧退休生活，和家人一起享受天伦之乐。 (1)材料中划线内容体现了宪法的哪一基本原则? (2)从材料的内容可以看出我国公民享有哪些基本权利和基本义务? 背着书包走进校园，体现我国公民享有 权。 ◇填写应征入伍申请，光荣入伍，体现我国公民应履行 义务。 ◇开开心心去上班，体现我国公民享有 权。 (3)公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。依法履行公民义务，我们应该怎么做? 【崇“宪”于心守“宪”于行】 为大力弘扬法治精神，提高青少年遵纪守法意识，扎实推进依法治校，某校在国家宪法日举办“宪法晨读”活动。师生高唱国歌、诵读宪法，同学们收获满满。 (4)选择其中一位同学的观点，并运用所学知识补充完整。 【答案】(1)基本原则：我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民。 (2) 受教育 依法服兵役 劳动 (3)做法：法律要求做的必须去做，法律禁止做的坚决不做。 (4)选择小敏观点 宪法的权威关系国家的命运、社会的安定和人民的根本利益。如果宪法没有权威，法治的权威就树立不起来；如果宪法受到漠视，人民权利和自由就无法保证。 选择小灵观点 ①做到理解并认同宪法的价值，增强对宪法的信服和尊崇，自觉接受宪法的指引与要求，让宪法精神在心中生根发芽、开花结果。 ② 我们要将宪法原则转化为自觉的行为准则，落实在行动上。在日常生活中，严格遵守宪法和法律规定，学会运用宪法精神来分析和解决问题，坚决维护宪法的权威 ，自觉抵制各种妨碍宪法实施、损害宪法尊严的行为。 【分析】考点考查：宪法的基本原则、公民的基本权利、基本义务、依法履行义务、维护宪法权威 、增强宪法意识 能力考查：运用所学知识分析和解决问题的能力 核心素养：法律观念、政治认同、责任意识 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为国家，需要运用宪法基本原则的有关知识，从认识类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词：从出生起，便 拥有中华人民共和国国籍，享有各方面权利→可链接国家的一切权力属于人民。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为公民，需要运用基本权利、基本义务的有关知识，从认识类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词①：背着书包走进校园→可链接受教育权； 关键词②：光荣入伍→可链接依法服兵役； 关键词③：开开心心上班→可链接劳动权； 第三步：整合信息，组织答案。 （3）本题考查依法履行义务，可结合教材知识进行作答。 （4）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为公民，需要运用维护宪法权威、增强宪法意识的有关知识，从措施类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词①：宪法具有至高无上的权威→可链接维护宪法权威原因； 关键词②：增强宪法意识→可链接认同宪法、践行宪法； 第三步：整合信息，组织答案。 公民义务 考点02 一、单选题 1．（2025·辽宁沈阳·二模）学习完“公民权利和义务”这一内容后，东东同学用图示法对知识点加以梳理，正确的是（   ） A． B． C． D． 【答案】A 【详解】本题考查公民权利和义务。 A：政治权利包括监督权，监督权包括建议权，故A说法正确； B：姓名权和名誉权都属于人格尊严权，是并列关系，故B说法错误； C：财产权与爱护公共财产不是包含与被包含关系，故C说法错误； D：受教育权和文化权是并列关系，故D说法错误； 故本题选A。 2．（2025·辽宁营口·二模）在“社会大课堂”主题分享会上，小刚分享了自己在五一假期生活中的一些微行为。下列微行为与微点评匹配恰当的是（   ） 序号 微行为 微点评 ① 在景区，爱护文物古迹，不乱涂污 正确行使合法权利 ② 在商场，遇到学校老师，主动问好 积极践行尊师美德 ③ 在路上，遇到红灯亮起，停下等候 严格遵守交通规则 ④ 在影院，做到文明观影，保持安静 自觉维护公共秩序 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】D 【详解】本题考查依法履行义务。 ①：在景区，爱护文物古迹，不乱涂污是依法履行义务的表现，①说法错误； ②：在商场，遇到学校老师，主动问好是尊重老师的表现，②说法正确； ③：在路上，遇到红灯亮起，停下等候是遵守交通规则的表现，③说法正确； ④：在影院，做到文明观影，保持安静是自觉维护公共秩序的表现，④说法正确； 故本题选D。 3．（2025·辽宁沈阳·二模）小道同学用图示法对《理解权利义务》的知识进行梳理。下列图示正确的是（   ） A． B． C． D． 【答案】B 【详解】本题考查基本权利、基本义务、权利和义务的关系。 A：政治权利包括监督权，故A说法错误； B：公民的某些权利同时也是义务，二者是交叉关系，故B说法正确； C：受教育权和物质帮助权是并列关系，故C说法错误； D：依法纳税是公民的基本义务，故D说法错误； 故本题选C。 4．（2025·辽宁本溪·三模）下列属于我国公民应履行的基本义务的有（   ） ①依法服兵役②参加公益活动 ③禁止在军事基地拍照④接受九年义务教育 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】C 【详解】本题考查公民的基本义务。 ①：依法服兵役属于宪法规定的公民基本义务，故①符合题意； ③：禁止在军事基地拍照体现公民维护国家安全的义务，故③符合题意； ④：接受九年义务教育属于宪法规定的公民受教育的基本义务，故④符合题意； ②：参加公益活动属于道德倡导的社会责任，并非法律强制的基本义务，故②不符合题意； 故本题选C。 5．（2025·辽宁葫芦岛·二模）大连市2025年设立“海洋环保积分”制度，市民通过垃圾分类、低碳出行等行为可兑换生态修复基金费用。这一制度体现了（   ） A．行使权利有界限 B．法定义务须履行 C．权利义务相统一 D．违反义务须担责 【答案】C 【详解】本题考查公民权利与义务的关系、公民行使权利的界限、违反义务须承担的责任。   C：“公民履行垃圾分类的义务就会获得兑换生态修复基金费用的权利”说明义务的履行促进权利的实现，体现权利义务相统一，故C符合题意；     ABD：材料主要体现“权利义务相统一”，并未直接体现“行使权利有界限”、“法定义务须履行”、“违反义务须担责”，故ABD不符合题意； 故本题选C。 6．（2025·辽宁铁岭·三模）观察下图，与之相联系的公民基本义务是（   ） A．受教育的义务 B．夫妻双方实行计划生育的义务 C．成年子女赡养扶助父母的义务 D．父母抚养教育未成年子女的义务 【答案】C 【详解】本题考查公民基本义务。 C：图中“你要常回家看看”体现的是对父母的关怀和照顾，这与成年子女赡养扶助父母的义务相联系，故C符合题意； A：受教育的义务是指公民有接受文化教育的权利和义务，与图中“你要常回家看看”所表达的内容无关，故A不符合题意； B：夫妻双方实行计划生育的义务是指夫妻有按照国家规定生育子女的义务，与图中“你要常回家看看”所表达的内容无关，故B不符合题意； D：父母抚养教育未成年子女的义务是指父母对未成年子女有抚养、教育和保护的责任，与图中“你要常回家看看”所表达的内容无关，故D不符合题意； 故本题选C。 二、材料分析题 1．（2025·辽宁铁岭·二模）2024年12月4日是第十一个国家宪法日，某校为了提升同学们的法治素养，开展了以“感受法治之光树立法治意识”为主题的手抄报比赛活动，以下是同学们搜集的材料，请你据此回答问题。 【宪法意识】 从出生开始，宪法规定了我们一生的基本权利和基本义务，在背后默默守护我们。 (1)结合所学知识，请在②处填写恰当内容。 (2)综合以上内容，你能得出什么结论? 【答案】(1)受教育的权利和义务。 (2)宪法与我们每个人的生活息息相关等。 【分析】考点考查：公民的基本权利和义务、增强宪法意识、 能力考查：提炼观点和分析描述能力 核心素养：法治观念 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为公民，需要调用公民的基本权利和义务的有关知识，从体现类问题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：7岁，我上学了→联系受教育的权利和义务。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为学生，需要调用增强宪法意识的有关知识，从体现类问题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：从出生、上学、成年、工作等，宪法规定的公民的权利和义务→联系宪法与我们每个人的生活息息相关。 第三步：整合信息，组织答案。 / 学科网（北京）股份有限公司 $$ 专题09理解权利义务 考点概览 考点01 公民权利 考点02 公民义务 公民权利 考点01 1、 单选题 1．（2025·辽宁营口·二模）公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。以下是从小凯日记中摘录的部分内容，其中理解正确的是（   ） A．我参加工作后，领到了人生的第一份工资——公民依法享有财产权 B．我因为表现优秀，被评为“先进工作者”——公民依法享有名誉权 C．我在“个人所得税”应用程序上缴纳税款——履行依法纳税的义务 D．我的发明成果获得国家实用新型专利授权——依法享有物质帮助权 2．（2025·辽宁沈阳·二模）“让爱无碍”，2025年央视春晚首次推出视障版和听障版的无障碍转播，让全国超4500万视听障碍人士也能“看得见”“听得见”春晚。央视春晚的这一做法让视听障碍人士更好地享受（   ） A．文化权利 B．劳动权 C．物质帮助权 D．受教育权 3．（2025·辽宁沈阳·二模）“全国消协智慧315平台”于2025年3月15日正式上线运行。平台打通了消费者在线投诉、在线和解、在线调解流程，开发了阳光公开、个案公示等功能。该平台运行（   ） ①拓宽消费者维护权利的渠道②能解决消费者所有消费问题 ③鼓励我们使用诉讼手段维权④引导公民按照法定程序办事 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 4．（2025·辽宁本溪·二模）某校八年级一班举行了一场行为互评活动，以下是同学们的一些微行为和他们给对方的微点评，其中正确的是（   ） 序号 微行为 微点评 ① 面对繁重的作业负担，小华选择了逃学 小华没有履行受教育义务 ② 小明“借用”他人的文章参加演讲比赛 小明违背了比赛公平原则 ③ 小凡在买到劣质产品后网暴产品销售者 小凡懂得维护权利守程序 ④ 小刚平时严格要求自己遵守中学生守则 小刚具有强烈的规则意识 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 5．（2025·辽宁本溪·二模）为支持多渠道灵活就业，近年来，从中央到地方出台了诸多政策措施，拓展零工就业服务，搭建高效便捷的线上线下零工服务平台，大力探索推进零工市场建设。这有利于维护公民的（   ） A．劳动权 B．财产权 C．监督权 D．荣誉权 2、 材料分析题 1．（2025·辽宁锦州·二模）2024年12月1日至7日是第七个“宪法宣传周”。宪法离我们并不遥远，在人生的每一个重要时刻都离不开宪法。宪法给了我们很多权利，也规定了我们必须履行的义务。 【与“宪”同行“宪”入人心】 宪法为我们的一生保驾护航 从我们出生这一刻起，便拥有了中华人民共和国国籍，我们将享有中国公民在政治、经济、文化等各方面的权利。 随着年龄的增长，到了上学的年纪，我们都可以背着书包走进校园，获取知识、培养能力、学会做人。 上大学了，大二那一年，睡在上铺的“兄弟”填写了应征入伍的申请，光荣入伍。当兵，那是他从小到大的心愿。 大学毕业了，我们找到心仪的工作，每天开开心心去上班。在工作的同时，我们也需要依法纳税。 到了退休年龄，在宪法的保障下，不必担忧退休生活，和家人一起享受天伦之乐。 (1)材料中划线内容体现了宪法的哪一基本原则? (2)从材料的内容可以看出我国公民享有哪些基本权利和基本义务? 背着书包走进校园，体现我国公民享有 权。 ◇填写应征入伍申请，光荣入伍，体现我国公民应履行 义务。 ◇开开心心去上班，体现我国公民享有 权。 (3)公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。依法履行公民义务，我们应该怎么做? 【崇“宪”于心守“宪”于行】 为大力弘扬法治精神，提高青少年遵纪守法意识，扎实推进依法治校，某校在国家宪法日举办“宪法晨读”活动。师生高唱国歌、诵读宪法，同学们收获满满。 (4)选择其中一位同学的观点，并运用所学知识补充完整。 公民义务 考点02 一、单选题 1．（2025·辽宁沈阳·二模）学习完“公民权利和义务”这一内容后，东东同学用图示法对知识点加以梳理，正确的是（   ） A． B． C． D． 2．（2025·辽宁营口·二模）在“社会大课堂”主题分享会上，小刚分享了自己在五一假期生活中的一些微行为。下列微行为与微点评匹配恰当的是（   ） 序号 微行为 微点评 ① 在景区，爱护文物古迹，不乱涂污 正确行使合法权利 ② 在商场，遇到学校老师，主动问好 积极践行尊师美德 ③ 在路上，遇到红灯亮起，停下等候 严格遵守交通规则 ④ 在影院，做到文明观影，保持安静 自觉维护公共秩序 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 3．（2025·辽宁沈阳·二模）小道同学用图示法对《理解权利义务》的知识进行梳理。下列图示正确的是（   ） A． B． C． D． 4．（2025·辽宁本溪·三模）下列属于我国公民应履行的基本义务的有（   ） ①依法服兵役②参加公益活动 ③禁止在军事基地拍照④接受九年义务教育 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 5．（2025·辽宁葫芦岛·二模）大连市2025年设立“海洋环保积分”制度，市民通过垃圾分类、低碳出行等行为可兑换生态修复基金费用。这一制度体现了（   ） A．行使权利有界限 B．法定义务须履行 C．权利义务相统一 D．违反义务须担责 6．（2025·辽宁铁岭·三模）观察下图，与之相联系的公民基本义务是（   ） A．受教育的义务 B．夫妻双方实行计划生育的义务 C．成年子女赡养扶助父母的义务 D．父母抚养教育未成年子女的义务 二、材料分析题 1．（2025·辽宁铁岭·二模）2024年12月4日是第十一个国家宪法日，某校为了提升同学们的法治素养，开展了以“感受法治之光树立法治意识”为主题的手抄报比赛活动，以下是同学们搜集的材料，请你据此回答问题。 【宪法意识】 从出生开始，宪法规定了我们一生的基本权利和基本义务，在背后默默守护我们。 (1)结合所学知识，请在②处填写恰当内容。 (2)综合以上内容，你能得出什么结论? / 学科网（北京）股份有限公司 $$