3.历史-【全优进阶】2024-2025学年七年级文科综合学练手册暑假作业

历 史 L I S H I 我的收获 未来计划 七年级 文科综合 开 皇 之 治 隋文帝杨坚结束了中国数百年的分裂战乱局面 ， 建立了隋朝 ， 实现了全 国的统一 。 隋文帝用短短 20 年的时间实现了 “ 开皇之治 ” 的盛世局面 。 第一篇章 感隋唐之盛世 知识导图 隋唐时期 繁荣与开 放的时代 敦煌莫高窟 隋朝统一 与灭亡 唐诗 、 书 法与绘画 闻名世界的 艺术宝库 李白 、 杜甫 、 白居易 、 颜真卿 、 柳公权 、 阎 立本 、 吴道子 韩愈 、 柳宗元 唐朝思想家 天文学与医 药学 雕版印刷术 僧 一 行 《 大 衍 历 》 、 《 唐 本 草 》 、 孙 思 邈 《 千金方 》、 “ 药王 ” 促进了文化传播与文 明发展 与东罗马帝国 、 大食交往 玄奘西行 唐人 《 大唐西域记 》 与新罗交往 隋唐和古代朝鲜半岛 国家往来频繁 鉴真东渡 鉴真对中日文化交流 作出了卓越贡献 玄奘为中国佛教发 展作出了重大贡献 遣隋使和遣唐使日本仿照唐朝进行改革 隋唐时期中日两国交流频繁 隋唐时期 的民族交 往与交融 渤海与南诏玄宗册封云南王 突厥与回纥 玄宗册封渤海郡 王 、 “ 海东盛国 ” 唐朝先后设置安西都 护府和北庭都护府管 辖西域天山南北地区 文成公主入藏 唐蕃和亲 ， 促进了吐 蕃经济和社会发展 ， 增进了唐蕃友好关系 玄宗册封怀仁可汗 隋唐时期统一多民族国家 得到进一步发展与巩固 ， 唐朝成为当时世界上版图 最大 、 势力最强的国家 隋的统一 581 年 ， 杨坚建立隋朝 589 年 ， 隋 统一全国 结束长期分裂局面 ， 顺应民族交融大趋势 开通大运河 洛阳为中心 ， 连接五大水系 带动繁荣发展 ， 加强南北交流 有利于国家统 一和民族交融 开创科举 取士制度 隋炀帝设置进士科 科举制度是古代选 官制度重大变革 标志科举制 创立 隋朝灭亡 ： 暴政亡国 唐朝建立与 “ 贞观之治 ” 唐朝建立 ： 618 年李渊建立唐朝 ， 626 年李世民继位 （ 唐太宗 ） 贞观之治 政治清明 ， 经济恢复和发展 ； 国力增强 ， 文教昌盛 ， 各族友 好关系发展 武则天的统治 ： 武则天是我国历史上唯一的女皇帝 统治时期经济发展 ， 社会安 定 ， 人口增长 为后来盛 世局面奠 定了基础 “ 开元盛世 ” 安史之乱与 唐朝灭亡 盛世局面 的出现 唐玄宗李隆基 ： 一系列改革 国力达到前所未有的强大 经济的繁荣 农业 ： 曲辕犁 、 筒车发明和推广 手工业 ： 蜀锦 、 唐三彩等 商业 ： 大都市 、 陆上与海上丝绸之路 国际大都市长安 ， 规划井然有序 、 商品经济发展 安史之乱 ， 使唐朝由盛转衰 黄巢起义与唐朝灭亡 ： 907 年 ， 朱温建立后梁 ， 唐朝灭亡 五代十国的更迭与分立 五代十国是唐 末以来藩镇割 据局面的延续 史海拾贝 隋唐时期的 科技与文化 隋唐时期的 中外文化交流 103 开皇之治的出现与隋文帝个人品质有很大的关系 ， 他在 位期间勤于政事 ， 崇尚节俭 ， 《 资治通鉴 》 中对于他的节俭 有这样的描述 ： “ 其自奉养 ， 务为俭素 ， 乘舆御物 ， 故弊者 随宜补用 ； 自非享宴 ， 所食不过一肉 ； 后宫皆服浣濯之衣 。” 隋文帝勤于政务 ， 在政治 、 经济 、 法律等方面均有所表 现 ， 这也是 “ 开皇之治 ” 出现的原因所在 。 在政治上 ， 他强化中央集权制度 。 在中央 ， 采用五省六曹制 ， 后改称五 省六部制 ， 各省之间分工明确又相互牵制 。 在地方 ， 设立州 、 县两级制 ， 精 简地方机构的同时 ， 裁汰冗官 ， 提高行政效率 ， 节省国家开支 。 他还通过考 试的办法选拔官员 ， 打破了长期以来贵族垄断的局面 ， 强化了皇权 。 在法律上 ， 隋文帝颁布 《 开皇律 》， 废除了一些酷刑 ， 并规定人民若有枉 屈 ， 可以依级上告直至中央 ， 这样的 “ 死刑复奏制度 ” 甚至在今天还在使用 。 在经济上 ， 隋文帝注重轻徭薄赋 ， 如缩短服役年限 、 减少服役天数 、 减 少赋税等 ， 大大促进了农业生产的发展 。 同时 ， 他注重兴修水利 ， 为农业的 发展带来保障 。 在隋文帝统治期间 ， 经济发展 ， 耕地面积由隋初 1900 多万顷 ， 20 年后 增加到 5500 多万顷 ； 人口增长 ， 根据学者岑仲勉 、 杨志玖等人的考证 ， 开 皇年间隋朝人口就达到了 870 万户 ； 粮食产量大增 ， 《 贞观政要 》 里所说 “ 计天下储积 ， 得供五六十年 ”。 短短 20 年间 ， 隋文帝开创了 “ 开皇之治 ” 的局面 ， 这可谓奇迹 。 雄都定鼎地 ， 势据万国尊 —— 繁盛的唐朝 《 贞观政要 》 对于唐朝初年有这样一段记载 ： “ 茫茫 千里 ， 人烟断绝 ， 鸡犬不闻 ， 道路萧条 。” 可见隋朝末年 给唐朝遗留下来的萧条景象 。 即便如此也没有阻碍唐朝 的迅速崛起 ， 其盛世局面为后人所称道 ， 如 “ 贞观之治 ” “ 开元盛世 ”。 唐太宗年号为 “ 贞观 ”， 经历了反隋起义的他深知隋朝灭亡的原因 。 他 看到君民的关系如舟水 ， 以此警诫自己 。 同时他虚怀纳谏 、 从善如流 ， 防止 了许多错误的发生 ， 这也对其治世局面的形成发挥了重要作用 ， 著名的谏臣 隋 文 帝 104 七年级 文科综合 魏征 “ 所谏前后二百余事 ”。 唐太宗认为 “ 致安之本 ， 惟在得人 ”， 他重视科 举制 ， 改善吏治 ， 名相房玄龄 、 杜如晦 ， 被后人誉为 “ 房谋杜断 ”， 人才的 任用保证了政治的稳定 。 由此可见 ， 唐太宗是一位具有开明思想和政治远见 的帝王 。 经过他多年的努力 ， 唐朝出现了政治比较清明 、 经济发展较快 、 国 力逐步加强的局面 ， 历史上称当时的统治为 “ 贞观之治 ”。 武则天之后 ， 唐玄宗李隆基即位 ， 他精通治国方略 ， 善于任用贤臣 ， 如姚崇 、 宋璟等 ， 重视地方吏治 ， 能够 “ 戒奢从简 ”， 重视农业生产 ， 兴修大型水利工程四十多 处 。 与此同时 ， 完善法制 ， 编纂 《 唐六典 》。 正是开元初 期的君臣一体 、 上下同心 ， 唐朝进入全盛时期 ， 即 “ 开元盛世 ”。 “ 忆昔开 元全盛日 ， 小邑犹藏万家室 。 稻米流脂粟米白 ， 公私仓廪俱丰实 ” 是当时盛 况的真实写照 。 唐 玄 宗 李 隆 基 诗歌看唐朝 唐朝闻名世界 ， 其开放与繁荣至今让人追忆 ， 追忆那盛世欢歌 ， 追忆那诗 情画意 。 “ 贞观之治 ” “ 开元盛世 ”， 是强大的国力让它的子民们充满了自信心 、 自尊心和自豪感 ， 他们用自己的语言表达方式 —— 诗歌 ， 传达着自己的感悟 。 唐朝诗歌的盛行与科举制的完善 、 发展有着千丝万缕的联系 ， 如孟郊 《 登 科后 》： “ 昔日龌龊不足夸 ， 今朝放荡思无涯 。 春风得意马蹄疾 ， 一日看尽长 安花 。” 苦读数十载 ， 一朝成名 ， 从诗歌中我们也感受到作者的得意与畅快 。 从唐诗中也可以看到大唐的兴衰 。 唐诗在唐朝的发展分为四个阶段 ， 分别 为初唐 、 盛唐 、 中唐 、 晚唐 。 初唐以 “ 初唐四杰 ” —— 王勃 、 杨炯 、 卢照邻 、 骆宾王为代表 ， 逐渐改变了前朝的宫体诗 ， 呈现气象万千 、 雄浑博大的风格 。 盛唐以李白 、 杜甫为代表 ， 李白以 “ 天生我材必有用 ， 千金散尽还复来 ” 抒发 其豪迈之情 ； 杜甫的 “ 三吏 ” “ 三别 ” 展示了盛唐转衰的境况 。 中唐诗人以白 居易 、 元稹为代表 ， 他们的诗人通俗易懂 ， 白居易的 “ 同是天涯沦落人 ， 相逢 何必曾相识 ” 让人动情 。 晚唐诗人以李商隐和杜牧为代表 ， 皆以抒怀为主 。 透过唐诗我们可以看到唐朝的经济状况 ， 如杜甫的 《 忆昔二首 》： “ 忆昔 史海拾贝 105 开元全盛日 ， 小邑犹藏万家室 。 稻米流脂粟米白 ， 公私仓廪俱丰实 。 九州道路 无豺虎 ， 远行不劳吉日出 。 齐纨鲁缟车班班 ， 男耕女桑不相失 。” 这反映了开 元盛世时期唐朝经济繁荣的景象 。 唐诗也会反映当时的社会生活 ， 如饮食上李白有 《 南陵别儿童入京 》： “ 白酒新熟山中归 ， 黄鸡啄黍秋正肥 。 呼童烹鸡酌白酒 ， 儿女嬉笑牵人衣 。” 即 为炖鸡配白酒进行餐食的场景 。 在娱乐活动上 ， 杜牧有 《 赠猎骑 》： “ 已落双 雕血尚新 ， 鸣鞭走马又翻身 。 凭君莫射南来雁 ， 恐有家书寄远人 。” 诗人笔下 狩猎活动中的猎手英姿飒爽 ， 箭不虚发 。 诗歌也是国家间友谊的象征 ， 唐玄宗就曾经赠诗给新罗王 ： “ 益重青青 志 ， 风霜恒不渝 。” 诗歌充盈着唐朝社会各处 ， 是时代的产物 ， 也是那一时代 、 那群人发自内 心的呼声 ， 虽隔千年 ， 此情依旧 。 图说唐朝 —— 又见盛唐 盛唐气象呈现给世人的是开放 、 包容 、 发达的景象 ， 走进博物馆参观唐 朝时期的展品让人叹为观止 ， 下面我们通过一系列的展品来 “ 又见盛唐 ”。 三彩釉陶骆驼载乐俑 唐三彩是一种低温铅釉陶 ， 釉色呈现黄色 、 绿色 、 蓝 色 ， 故称为 “ 唐三彩 ”。 它在初唐时期兴起 ， 盛唐时期达 到鼎盛 。 唐三彩充分显示了盛唐时期的艺术水平 ， 具有独 特的艺术风格和鲜明的民族特色 。 三彩釉陶骆驼载乐俑出土于 1957 年陕西省西安市鲜 于庭诲墓 ， 骆驼头高 58.4 厘米 ， 首尾长 43.4 厘米 ， 舞俑高 25.1 厘米 。 该三 彩俑呈现的是长安百戏中的一个杂技节目 —— 骆驼载乐 ， 中间一胡人跳舞 ， 围坐的四人演奏 ， 乐器分别是琵琶 、 筚篥 、 鼓 ， 均属胡乐 。 骆驼载乐陶俑巧 妙地夸张了人与骆驼的比例 ， 造型优美生动 ， 釉色鲜明润泽 ， 代表了唐三彩 的最高水平 。 现藏于中国国家博物馆 。 读图说史 106 七年级 文科综合 《 步辇图 》 《 步辇图 》 由唐朝画家阎立本创作 ， 绢本 ， 设色 ， 纵 38.5 厘米 ， 横 129.6 厘米 ， 为 “ 中国十大传世名画 ” 之 一 。 其典雅的设色 、 流畅的线条 ， 使 它成为唐代绘画的代表性作品之一 。 画中展示的是吐蕃赞普松赞干布 屡次向唐求婚 ， 唐太宗接受和亲请 求 ， 松赞干布派使者禄东赞朝见唐太 宗时候的情景 。 图中唐太宗坐于步辇之上威严自若 ， 禄东赞站立一侧神态诚 挚谦恭 ， 人物对比鲜明 ， 将求亲场景展现得淋漓尽致 。 《 步辇图 》 是汉藏之 间友谊的象征和见证 。 现藏于北京故宫博物院 。 《 虢国夫人游春图 》 《 虢国夫人游春图 》 是唐 代画家张萱的画作 。 游春是 开放的唐代社会风俗 ， 以每 年农历三月初三为盛 。 图中 描绘的是唐玄宗的宠妃杨玉 环的三姊虢国夫人及其眷从盛装出游的场景 。 画中的人和马线条优美 ， 动作 从容 ， 展示了游春者闲适的心境 。 典雅的设色以及人物明丽的服饰 ， 在对比 中彰显盛唐雍容华贵 、 自信乐观的风貌 。 现藏于辽宁省博物馆 。 《 仲尼梦奠帖 》 《 仲尼梦奠帖 》 的作者是唐代书法家 欧阳询 。 《 仲尼梦奠帖 》 共七十八字 ， 文 字叙孔子梦奠之事 。 书法笔力苍劲古朴 ， 用墨淡而不浓 ， 可谓无一笔不妥 ， 无一笔 凝滞 。 《 仲尼梦奠帖 》 上承接 “ 王 ” 书 ， 下影响 “ 米 ” 书 ， 是行书发展史上不可或 缺的一环 。 后世把 《 仲尼梦奠帖 》 列为 “ 中华十大传世名帖 ” 之一 。 现藏于辽宁省博物馆 。 107 1. “ 金榜题名 ” “ 名落孙山 ” “ 十年寒窗 ” “ 连中三元 ” “ 一举成名 ”， 以上成语反映的选官制度是 （ ） A. 科举制 B. 禅让制 C. 世袭制 D. 察举制 2. 观察右侧表格 ， 可以发现唐朝前期的皇帝都比较 （ ） A. 虚怀纳谏 B. 勤于政事 C. 重视人才 D. 从善如流 3. 《 资治通鉴 》 中唐太宗说 ： “ 炀帝 …… 征求不已 ， 兼东征西讨 ， 穷兵黩 武 ， 百姓不堪 ， 遂致亡灭 。” 上述材料中唐太宗认为隋朝灭亡的原因是 （ ） A. 隋炀帝贪婪无度 ， 四处游玩 B. 隋炀帝昏庸腐败 ， 大兴土木 C. 隋炀帝横征暴敛 ， 严刑峻法 D. 隋炀帝用兵不断 ， 民不聊生 4. 郭沫若评价说 ： “ 政启开元治宏贞观 ， 芳流剑阁光被利州 。” 这个人 是 （ ） A. 唐太宗 B. 武则天 C. 唐玄宗 D. 唐宪宗 5. “ 蕃人旧日不耕犁 ， 相学如今种禾黍 …… 城头山鸡鸣角角 ， 洛阳家家 学胡乐 。” 这首诗反映了唐朝 （ ） A. 农业技术进步 B. 战争连绵不断 C. 民族交往交融 D. 音乐舞蹈流行 6. 某教师根据 《 简明中国通史 》 制作了下表 。 该表反映了唐朝前期 （ ） A. 经济发展 B. 徭役繁重 C. 社会开放 D. 城市发展 选一选 活动园地 皇帝 措施 唐太宗 广纳贤才 ， 知人善任 武则天 不拘一格 ， 选拔人才 唐玄宗 重用贤能 唐朝前期户口统计表 时期 唐初 贞观 十三年 高宗永徽 元年 武周神龙 元年 玄宗开元 二十八年 天宝 十三年 户口数量 （ 单位 ： 万户 ） 200 304 380 615 841 906.9 108 七年级 文科综合 7. 七年级 （ 1 ） 班第一小组准备进行历史课汇报表演 ， 他们选定的主题 是 “ 唐代的中外交往 ”， 并拟订如下史事进行资料筹备 。 下列符合该主题的 史事是 （ ） A. 开元盛世 B. 文成公主入藏 C. 鉴真东渡 D. 藩镇割据 8. 文物传递着历史的信息 ， 下面三件文物反映了 （ ） A. 唐朝精湛的手工技艺 B. 唐朝开放的社会风气 C. 唐朝和谐的民族关系 D. 唐朝多彩的文学艺术 9. 某同学在学习时梳理出了与主题相关的如下内容 ， 关于他的学习主 题 ， 下列表述最准确的是 （ ） A. 隋唐时期 ： 盛世繁荣的万千气象 B. 隋唐时期 ： 国家统一与发展的时代 C. 隋唐时期 ： 民族交融与对外开放的时代 D. 隋唐时期 ： 繁荣与开放的时代 唐朝的辉煌与统治者不断探索治国理政的办法分不开 。 从唐太宗到武则天 再到唐玄宗 ， 唐朝的统治者们勤于政事 、 善于用人 ， 不断进行制度创新 ， 促使 唐朝不断走向新的辉煌 。 请将下列皇帝与其在位期间推行的治国措施连接 。 a. 创立殿试制度 b. 重用贤相姚崇 、 宋璟 c. 完善三省六部制 连连看 ① 唐太宗 ③ 唐玄宗 ② 武则天 唐代帷帽女子骑马雕塑 《 弈棋仕女图 》 （ 局部 ） 吹排箫乐伎壁画 · 隋朝的统一与灭亡 · 从 “ 贞观之治 ” 到 “ 开元盛世 ” · 盛唐气象 · 唐朝的中外文化交流 · 安史之乱与唐朝衰亡 主题 ： 109 玄奘 、 鉴真 —— 西行求学 、 东渡传道 ， 他们用其一生诠释着中国人的不 屈与坚持 、 博大与友好 ， 请同学们感知他们的一生 ， 感悟他们的伟大精神 。 唐朝历史上有两位僧人最为著名 ， 一位西行取经留下传奇故事 ， 一位东 渡日本广传佛法 ， 他们进行的是一次温暖中国 、 感动世界的文化之旅 。 玄奘法师 13 岁出家 ， 参访名师 ， 刻苦求学 ， 早年 即闻名于天下 。 然而在学习过程中 ， 他发现此时国内 佛教教派众多 ， 众说纷纭 ， 经文多有歧义 ， 令人无所 适从 。 基于此 ， 他决心到佛教的发源地天竺学习佛经 ， 进而解答自己的困惑 。 贞观元年 （ 627 年 ） 他请求西行 求法 ， 未获唐太宗的批准 。 然而玄奘决心已定 ， 乃 “ 冒越宪章 ， 私往天竺 ”， 长途跋涉五万余里 。 在途中 历经艰险 ， 一次在沙漠中不小心打翻了水囊 ， 他坚持 “ 宁可 西行而死 ， 绝不东归而生 ”， 八百里黄沙 ， 四天五夜滴水未进 ， 在生死边缘 挣扎 ， 最后还是老马带他找到了生命之水 ， 渡过了这一劫难 。 贞观五年 （ 631 年 ） 末 ， 玄奘来到天竺佛教最高学府那烂陀寺 。 玄奘用五年时间精研佛 学理论 ， 成为那烂陀寺十大法师之一 。 贞观十七年 （ 643 年 ）， 玄奘决心回 国 ， 两年后 ， 玄奘带着 657 部佛经回到长安 ， 受到 了唐太宗及唐朝百姓的热烈欢迎 。 接下来的 19 年 ， 玄奘法师以优美流畅的文字共译出佛经 75 部 1335 卷 ， 为中国佛教事业的发展作出重要贡献 。 玄奘在 其晚年将自己西行途中的见闻记录下来 ， 写成 《 大 唐西域记 》， 记载了高昌以西玄奘所经历的 110 个和 传闻所知的 28 个以上的城邦 、 地区 、 国家的情况 ， 内容涉及十分广泛 ， 包括地理环境 、 经济状况 、 民俗 、 语言文字 、 宗教等 ， 是研究中亚 、 南亚历史的重要文献 。 讲一讲 活动园地 110 七年级 文科综合 唐朝在民族关系 、 对外交流方面有很大的建树 ， 呈现出盛唐气象 。 阅读 材料 ， 回答问题 。 【 民族交往 】 材料一 ： 自古皆贵中华 （ 指中原 ）， 贱夷狄 （ 少数民族 ）， 朕 （ 唐太宗 ） 独爱之如一 。 （ 贞观四年三月 ） 四夷君长诣阙请上 （ 唐太宗 ） 为天可汗 ， 上 曰 ： “ 我为大唐天子 ， 又下行可汗事乎 ！” 群臣及四夷皆称万岁 。 是后以玺 书赐西北君长 ， 皆称天可汗 。 —— 摘编自司马光 《 资治通鉴 》 材料研读 鉴真法师 14 岁出家 ， 精通律藏 ， 闻名于世 。 当 时日本佛教戒律不完备 ， 僧人不能按照律仪受戒 ， 于 是 ， 日本僧人邀请鉴真法师前往日本传法 。 唐天宝元 年 （ 742 年 ） 开始 ， 先后进行了五次东渡 ， 皆以失败 告终 ， 其中以第五次东渡最为悲壮 ， 此时的鉴真已经 60 岁 ， 随船队出发 ， 遇到狂风巨浪 ， 船上人员只能 靠吃生米 、 喝海水度日 ， 最终只能掉头返回 ， 而鉴真 法师因为长途跋涉 ， 身染重病 ， 双目失明 。 天宝十二年 （ 753 年 ）， 鉴真以 66 岁高龄进行第六次东渡 ， 终于到达日本 ， 受到热烈欢迎 。 鉴真此行带去了 许多佛教典籍 、 医学书籍等 ， 指导日本医生鉴别药物 ， 传播雕刻 、 建筑艺 术 ， 他主持修建的唐招提寺反映了唐朝建筑技术的最新成就 。 鉴真死后 ， 其 弟子为他制作的坐像 ， 至今仍供奉在寺中 ， 被定为 “ 国宝 ”， 这也反映了日 本人民对中日友好传统的珍视 。 讲述玄奘和鉴真的故事 ， 感悟玄奘和鉴真身上所体现出来的宝贵精神 。 建议 ： （ 1 ） 根据课堂学习内容 ， 选择所要讲述的人物 ， 收集相关资料 。 （ 2 ） 充分熟悉所讲故事的内容 。 （ 3 ） 可向同学和朋友 ， 也可向家人讲述他们的故事 。 （ 4 ） 与同学 、 朋友 、 家人交流他们身上所体现的宝贵精神 。 111 （ 1 ） 材料一反映了唐太宗实行怎样的民族政策 ？ 依据材料 ， 分析这一政 策产生了怎样的影响 。 【 和同一家 】 材料二 ： 《 步辇图 》 现藏于故宫博物 院 。 松赞干布几次向唐求婚 ， 唐太宗李世 民接受了联姻请求 ， 松赞干布派使者禄东 赞到长安见唐太宗 ， 《 步辇图 》 描绘的就 是唐太宗接见禄东赞的场景 。 —— 摘编自 《 教师教学用书 历史 》 七年级下册 （ 2 ） 材料二与哪一历史事件相关 ？ 结合所学 ， 谈谈这一史实有何影响 。 【 万国来朝 】 材料三 ： 贞观 、 显庆年间 ， 唐朝曾三次派王玄策出访印度 。 除了官方的 使节往来外 ， 民间自发的商贸 、 文化交流活动也极为频繁 ， 李勉做广州刺史 时 ， 广州每年来华的外国商人 ， 至少也在 80 万 。 —— 摘编自 《 中国文化通史 》 隋唐五代卷 （ 3 ） 材料三反映出唐朝中外交流繁盛的主要原因是什么 ？ 【 西行东渡 】 材料四 ： 鉴真 …… 接受日本僧人的邀请东渡日本 ， 前 5 次都因种种原因 没有成功 ， 辛劳过度而双目失明 。 但鉴真仍矢志不渝 ， 继续进行第 6 次东 渡 ， 终于在 754 年抵达日本 。 高僧玄奘西行前往天竺取经 …… 历经磨难 ， 经过 4 年的长途跋涉到达天竺 。 他遍访天竺的名寺 ， 研习佛法 …… 10 多年后 ， 玄奘携带大量佛经回到长安 。 —— 摘编自统编历史教科书 《 中国历史 》 七年级下册 （ 4 ） 玄奘西行 、 鉴真东渡都经历了千辛万苦 ， 他们身上哪些精神值得我 们学习 ？ 唐代 阎立本 《 步辇图 》 （ 局部 ） 112 七年级 文科综合 对于历史的解释与感悟 ， 仁者见仁 ， 智者见智 ， 不同的人拥有不同的立 场 、 不同的心境 ， 往往拥有不同的看法 ， 比如 “ 至今千里赖通波 ” 的隋朝大 运河修建之后 ， 引发了后人无数的思考与讨论 。 中国幅员辽阔 ， 地域广袤 ， 由于地势西高东低 ， 所以除额尔齐斯河和澜 沧江之外 ， 其余河流均为自西向东流动 ， 而水上航运是古代社会非常重要的 一种交通方式 ， 古老而智慧的祖先们通过自身的努力开凿了南北纵向的人工 运河 ， 其中隋朝时期开通的大运河最为著名 。 隋朝建立后 ， 经过了隋文帝的开皇之治 ， 国力 已经十分强盛 ， 经济的恢复使得加强南北交通势在 必行 ， 因此 ， 隋炀帝时期开始大规模地修造运河 ， 大运河的修造始于 605 年 ， 至 610 年完成 。 606 年 ， 隋炀帝征发 “ 河南 、 淮北诸郡民前后百 余万 ”， 在战国时期魏国开凿的鸿沟和下游的汴河基 础上开凿通济渠 。 同年 ， 隋炀帝又征发 “ 淮南民十 余万 ”， 开通长江和淮河之间的运河 ， 是为邗沟 。 608 年 ， 隋炀帝征发 “ 河北 诸郡壮丁百余万 ”， 开凿了从洛阳到涿郡的永济渠 ， 调用民力之多甚至征发 妇女充之 。 610 年 ， 隋炀帝下令开凿江南河 ， 隋朝大运河的工程基本完成 。 大运河全长 2700 多千米 ， 其开凿贯通了五河 ， 即海河 、 黄河 、 淮河 、 长江 、 钱塘江 ， 以洛阳为中心 ， 北达涿郡 ， 南至余杭 ， 将各通都大邑联结在 一起 ， 加强了各地区之间政治 、 经济 、 文化的联系 。 唐朝文学家皮日休在其 《 皮子文薮 · 汴河铭 》 中说 ： 运河 “ 北通涿郡之渔商 ， 南运江都之转输 ， 其为 利也博哉 ！” 随着大运河的开通 ， 江 都 、 余杭 、 涿郡随之兴盛 。 隋朝的大运河是世界上最长的运 河 ， 在发挥其政治 、 经济功能的同时 ， 其宜人的风景也让人赏心悦目 。 运河 在开凿的同时其两岸筑有御道 ， 栽种 问题思考 涿郡 （ 北京 ） 海河 洛阳 黄河 淮水 永 济 渠 通 济 渠 长 安 江都 （ 扬州 ） 长江 余杭 （ 杭州 ） 江南河 邗 沟 浙江 113 柳树 ， 碧波荡漾辅以绿意盎然 ， 岂不美哉 。 对于隋朝大运河的看法 ， 诗人们从不同角度书写了大运河的历史与反 思 ， 其主要表现于以下几个方面 ： 反思历史 、 慨叹兴亡 ： 千里长河一旦开 ， 亡隋波浪九天来 。 锦帆未落干戈起 ， 惆怅龙舟更 不回 。 —— 胡曾 《 汴水 》 赞美大运河造福后世 ： 尽道隋亡为此河 ， 至今千里赖通波 。 若无水殿龙舟事 ， 共禹论功不 较多 。 —— 皮日休 《 汴河怀古 》 表达渡口的离愁别绪 ： 炀帝陵边草木深 ， 汴河流水空归海 。 古今悠悠人自别 ， 此地繁华终 未歇 。 —— 李涉 《 醉中赠崔膺 》 大运河的开凿不但留下了许多诗情画意 、 兴亡叹息 、 离愁别绪 ， 也体现 了中国人的感性与浪漫 。 从诗人们的诗歌中我们可以感受到 ， 后人对其褒贬 不一 ， 有的人认为它的开通利大于弊 ， 有的人认为弊大于利 。 请你与小伙 伴们辩论一下你支持哪一种观点 ， 并收集资料 ， 从多个角度来论证你的观 点 。 114 七年级 文科综合 史海拾贝 陈 桥 兵 变 五代十国时期 ， 后周皇帝柴荣病亡 ， 年仅七岁的恭帝即位 ， 由毫无主见 的太后辅佐皇帝 。 混乱时期传闻辽国联合北汉进犯后周 ， 其间宰相范质建议 任用赵匡胤解救危难 ， 赵匡胤借机取得了后周最高军权 。 第二篇章 悟辽宋夏金元之发展 辽宋夏金元 时期民族关 系发展和社 会变化 宋词与元曲 辽宋夏金元 时期的科技 与文化 北宋的 政治 四大发明是中华民 族对世界文明发展 作出的重大贡献 辽 、 西夏 与北宋并立 知识导图 宋词代表人物 《 窦娥冤 》 等 《 资治通鉴 》、 程朱理学 理学与史学 《 梦溪笔谈 》《 授时历 》 天文学的发展 北宋毕昇发明活字印刷术 活字印刷 术发明 指南针 、 火药的应用火药更多应用于战争 指南针在海船上使用 辽宋夏金 元时期对 外交流 四大发明等输往国外 密切的中外文化交往 繁荣的海外贸易 闻名世界大商 港 、 市舶司 中国成为当时世界上 海外贸易重要国家 海上丝绸之路进入鼎 盛时期 发达的中 外交通 辽宋夏金 元时期经 济的繁荣 “ 交子 ” 最早纸币 商业繁荣 商业城市 、 商业活动 南宋时 期古代 经济重 心南移 完成 制瓷技术 相当进步 手工业兴盛 矿冶业和造船业发展 棉纺织业 、 丝织业 宋代是瓷器 发展史上的 辉煌时代 农业发展 苏湖熟 ， 天 下足 ； 苏常 熟 ， 天下足 ， 南粮北运 种茶 、 种棉 、 占 城稻传入 ， 面积 增加 ， 发展表现 北民南迁 ， 中原技术 ， 自然条件 发展原因 金与南 宋对峙 元朝的建 立与统一 改革发展 科举制 陈桥兵变和北宋建立 ： 960 年赵匡胤建立北宋 中央集权的加强 ： 崇文抑武方针 ， 改 革措施 王安石变法 ： 富国强兵 ， 涉及经济 、 军事和教育 契丹首领耶律阿保机建辽 党项首领元昊建立西夏 辽与西夏的建立 辽与北宋的和战 ： 澶渊之盟 西夏与北宋的关系 ： 订立和约 金灭辽及北宋 、 靖康之变 ， 北宋灭亡 岳飞抗金和南宋偏安 ： 岳飞抗金事迹 金的建立 ： 阿骨打建立 女真政权 ， 国号大金 1206 年铁木真完成蒙古草原统一 1271 年忽必烈定国号为大元 元朝的建立 1279 年元朝完成全国统一 元朝疆域四至 ， 历史上版图最大 元朝的统一 在中央 中书省 、 枢密院 、 御史台 、 宣政院 在地方 行中书省 宣慰使司都元帅府 北庭都元帅府 澎湖巡检司 在边疆 元朝的统治 形成新的民族 边疆各族内迁 ， 同汉人无区别 加强对边疆开发 、 治理 元朝的民族交融 元朝境内大规模人口 流动对中华民族进一 步交融具有重要意义 115 960 年 ， 赵匡胤率军出征 ， 《 宋史 》 载 赵匡胤行至陈桥驿时 ， 军中有善于观察天象 的人发现天上有两个太阳 ， 这为当夜的兵变 埋下了伏笔 。 当夜 ， “ 军士集驿门 ， 宣言策 点检为天子 ， 或止之 ， 众不听 ”。 军中将士 聚集谋划 ， 策立赵匡胤为皇帝 。 待到天初亮时 ， 赵匡胤起来 ， 将领们手拿兵 刃已经陈列于庭前 ， 并且说 ： “ 诸军无主 ， 愿策太尉为天子 。” 赵匡胤还没 答话 ， 就有人 “ 以黄衣加太祖身 ， 众皆罗拜 ， 呼万岁 ”。 此时 ， 赵匡胤却装 作被迫的样子说 ： “ 你们自贪富贵 ， 立我为天子 ， 能从我命则可 ， 不然 ， 我 不能为若主矣 。” 拥立者们皆下马曰 ： “ 唯命 。” 这一事件即为历史上著名的 “ 陈桥兵变 ， 黄袍加身 ”。 兵变后的赵匡胤携队伍回师开封 ， 守备的军事将领 开城门接应 ， 恭帝和太后不得不禅位 ， 赵匡胤轻而易举地夺取了后周的政 权 ， 建立北宋 ， 定都开封 。 宋朝的重文轻武政策 唐朝安史之乱后 ， 藩镇割据局面形成 ， 武将专权 ， 至五代十国 ， 政权更 是更迭频繁 ， 武将攻伐已经成为社会常态 ， 长期的战乱以及分裂割据局面严 重阻碍了社会的发展与进步 。 宋太祖赵匡胤武将出身 ， 他通过陈桥兵变建立北宋 ， 深明社会的弊病所 在 ， 抑制武将 ， 提升文臣地位 ， 并且文臣分权势在必行 ， “ 重文轻武 ” 就成 了宋朝的国策 。 在重文轻武的政策下 ， 宋太祖首先通过 “ 杯酒释兵权 ” 的方式解除了武 将功臣的禁军要职 ， 进而对兵制进行改革 ， 实现了统兵权和调兵权的分离 。 在中央 ， 通过分化事权的办法削弱相权 ， 使皇权进一步集中 。 在地方上 ， 打 破以往武将割据的局面 ， 改派文官担任知州 。 地方的财权由转运使收归中 央 。 为了选拔大量的文臣 ， 宋朝特别重视科举考试 ， 逐渐在社会上形成了 “ 男儿欲遂平生志 ， 六经勤向窗前读 ” 的风气 。 重文轻武政策稳定了宋朝的政局 ， 改变了五代十国时期混乱的局面 ， 推 动了文化事业的发展 ， 但也导致了宋朝军队战斗力的下降 ， 可谓兴也 “ 重文 轻武 ”， 亡也 “ 重文轻武 ”！ 116 七年级 文科综合 读图说史 《 清明上河图 》 中的数字 以一幅画将一个朝代的都市生活反映得淋漓 尽致 ， 非 《 清明上河图 》 莫属 ， 此画内容丰富 、 细节丰满 ， 细数其数据更是惊人 。 《 清明上河图 》 的作者是北宋画家张择端 ， 画 宽 24.8 厘米 ， 长 528.7 厘米 ， 一共绘了 500 多个人 物 ， 最高的人物不到 3 厘米 ， 最小的如黄豆般大 小 ， 个个形神兼备 ， 活灵活现 。 牛马骡驴等牲畜近 100 头 ， 房间 122 间 ， 树木 174 株 ， 大小船只 25 艘 ， 车 15 辆 ， 轿子 8 顶 。 后世临摹版本多达 30 幅 。 画中 所绘为当时社会生活实录 ， 为后世研究宋朝城市社会生活提供了历史资料 。 直观 、 生动的图片是我们了解历史的一种途径 。 请同学们读图说史 ， 回 答问题 。 图一 惜秦皇汉武 ， 略输文采 ； 唐宗宋祖 ， 稍逊风骚 。 一代天骄 ， 成吉 思汗 ， 只识弯弓射大雕 。 俱往矣 ， 数风流人物 ， 还看今朝 。 —— 毛泽东 《 沁园春 · 雪 》 图二 世祖度量弘广 ， 知人善任使 ， 信用儒术 ， 用能以夏变夷 ， 立经陈 纪 ， 所以为一代之制者 ， 规模宏远矣 。 ——《 元史 》 图三 统一是大势所趋 ， 人心所向 ， 元朝统治者顺应了这一历史潮流 。 经 过几代人锲而不舍的努力 ， 先后把中国境内的不同政权都纳入了自己的统治 之下 。 百川归海 ， 天下一统 ， 国家的统一为阶级的发展和文化的繁荣提供了契机 。 —— 任崇岳 《 元朝的统一及其意义 》 图一 成吉思汗 图二 图三 元朝疆域图 图四 宣政院印 材料研读 117 选一选 1. 某同学进行探究性学习 ， 他搜集了如下材料 ， 其探究的主题是 （ ） A. 宋元经济的发展 B. 宋代农业的发展 C. 宋代手工业的兴盛 D. 宋代商业贸易的繁荣 2. 右面是经济重心南移示意 图 ， 在其经历的三个阶段中 “ ① ” 是 （ ） A. 北宋 B. 南宋 C. 元朝 D. 五代 活动园地 类型 内容 画作 《 清明上河图 》 （ 北宋 ）、 《 货郎图 》 （ 南宋 ） 书籍 孟元老 《 东京梦华录 》 文物 北宋纸币铜版拓片 、 南宋纸币 “ 会子 ” 铜版拓片 南 北 南 南 北 北 唐朝中期魏晋南北朝 ① 图四 至元二十五年 （ 1288 年 ）， 因唐制吐蕃来朝见于宣政殿之故 ， 更 名宣政院 。 置院使二员 ， 同知二员 ， 副使二员 ， 经历二员 ， 都事四员 ， 管勾 一员 ， 照磨一员 。 ——《 元史 》 1. 毛泽东称成吉思汗为 “ 一代天骄 ”， 根据图一并结合所学分析成吉思 汗在历史上的贡献 。 2. 读图及相关材料 ， 分析图二中的历史人物是谁 。 3. 依据图三及相关材料 ， 概括元朝统一的历史意义 。 统一后为有效管辖 地方 ， 元朝实行了什么制度 ？ 4. 依据图四及相关材料 ， 分析元朝设立宣政院以加强对哪个地区的管辖 。 118 七年级 文科综合 3. 1279 年 ， 元军攻灭南宋残部 ， 结束了我国历史上较长时期的分裂割据 局面 。 这反映了中国古代历史发展的趋势是 （ ） A. 并立 B. 分裂 C. 统一 D. 融合 4. 大相国寺场地宽阔 ， 可容万人 ， 每月举办多次庙会 ， 寺庙内外人潮如 流 ， 进行各种商品交易 ， 还有各种表演 ， 展现了 （ ） A. 元朝大都繁华的都市生活 B. 北宋开封繁华的都市生活 C. 唐朝长安繁华的都市生活 D. 南宋临安繁华的都市生活 5. “ 元有天下 ， 薄海内外 ， 人迹所及 ， 皆置驿传 ， 使驿往来 ， 如行国 中 。” 材料中元代驿站设立的作用是 （ ） A. 推动国内交通发展 B. 推动海外贸易繁荣 C. 保证海陆交通的畅通 D. 推动民族交往与交融 宋代文化灿烂繁荣 ， 文学方面 ， 这一时期词的发展进入繁荣兴盛的时 代 。 关怀民族屈辱 ， 抒发爱国情感 ， 成为宋代文学的重要主题 。 请将下列词 作家与其代表作品相对应 。 （ ） a. 昨夜雨疏风骤 ， 浓睡不消残酒 。 试问卷帘人 ， 却道海棠依旧 。 知否 ？ 知否 ？ 应是绿肥红瘦 。 （ ） b. 醉里挑灯看剑 ， 梦回吹角连营 。 八百里分麾下炙 ， 五十弦翻 塞外声 ， 沙场秋点兵 。 马作的卢飞快 ， 弓如霹雳弦惊 。 了却君王天下事 ， 赢得生前身后名 。 可怜白发生 ！ （ ） c. 大江东去 ， 浪淘尽 ， 千古风流人物 。 故垒西边 ， 人道是 ， 三 国周郎赤壁 。 乱石穿空 ， 惊涛拍岸 ， 卷起千堆雪 。 江山如画 ， 一时多少豪 杰 。 遥想公瑾当年 ， 小乔初嫁了 ， 雄姿英发 。 羽扇纶巾 ， 谈笑间 ， 樯橹 灰飞烟灭 。 故国神游 ， 多情应笑我 ， 早生华发 。 人生如梦 ， 一樽还酹江月 。 选一选 ① 苏轼 ③ 辛弃疾 ② 李清照 119 悟一悟 滚滚长江东逝水 ， 浪花淘尽英雄 。 中国历史长河中数不清的英雄人物留 下足迹 ， 他们倾其一生诠释着忠诚 、 责任与担当 ， 他们是中华民族的脊梁 。 精忠报国话岳飞 “ 报国精忠 ， 三字狱冤千古白 ； 仰天长啸 ， 一曲词唱满江红 。” 岳飞 —— 让我们满怀敬仰的名字 ， 他彰显着中华男儿的血性 ， 代表着中华民族的 精神 。 岳飞 ， 字鹏举 ， 相州汤阴人 ， 童年文武 兼学 。 早年即从戎 ， 岳母姚氏是位深明大义 的女性 ， 她积极勉励岳飞并刺字 “ 精忠报国 ” 为训 。 岳飞治军赏罚分明 ， 纪律严整 ， 体恤部 属 ， 使得军心稳固 。 面对金的南侵 ， 岳飞坚 决抵抗 ， 收复大片失地 。 在金军中流传着 “ 撼山易 ， 撼岳家军难 ” 的说法 ， 以示对岳家军的由衷敬佩 。 在抗金战役中最为典型的就是郾城大捷 。 1140 年 ， 金不断向南宋发动进攻 ， 岳飞率领岳家军奋起抵抗 ， 收复蔡州 、 颍昌等 地 ， 在郾城迫使金兀术率师与其决战 ， 岳飞的儿子岳云一马当先杀敌数百 ， 多次交锋 ， 兀术溃败 。 岳飞意欲乘胜追击 ， 宋高宗 、 秦桧却令岳飞班师 ， 十 二道金牌使得岳飞处于孤立境地 ， 被迫退兵 。 南宋与金议和期间 ， 岳飞被秦桧陷害入狱 ， 终被以 “ 莫须有 ” 的罪名杀害 ， 直到宋孝宗时方得平反昭雪 ， 追谥武穆 。 孙中山评价 “ 岳飞魂 ， 是中华民族的 精神代表 ， 也就是民族魂 ”。 丹心可鉴 —— 文天祥 “ 辛苦遭逢起一经 ， 干戈寥落四周星 。 山河破碎风飘絮 ， 身世浮沉雨打 萍 。 惶恐滩头说惶恐 ， 零丁洋里叹零丁 。 人生自古谁无死 ？ 留取丹心照汗 青 。” 面对元军的威逼利诱 ， 文天祥写下了 《 过零丁洋 》 作答 ， 这样的气节谁 活动园地 120 七年级 文科综合 在两宋时期 ， 农业 、 手工业 、 商业等方面都取得了突出的成就 。 阅读下 面的材料 ， 回答问题 。 【 稻花香 】 材料一 ： 其种来自占城国 （ 今属越南 ）， 性早莳 、 早熟 、 耐旱 、 粒细 ， 宜于高仰之田 ， 对防止东南各地的旱害有一定效果 。 南宋时种植范围进一步 扩大 ， 江南东 、 西路和两浙路尤为盛行 。 —— 摘编自何盛明 《 财经大辞典 》 材料二 ： 方朝廷在故都时 ， 实仰东南财赋 ， 而吴中又为东南根柢 。 语 曰 ： “ 苏常熟 ， 天下足 。” —— 摘编自陆游 《 渭南文集 》 材料研读 又能不为之动容呢 ？ 文天祥 ， 字履善 ， 一字宋瑞 ， 号文山 。 南宋时期 的进士 ， 入仕即为乱世 ， 面对元的入侵 ， 文天祥毅然 率军勤王 ， 苦战东南 。 南宋朝廷面对困局 ， 任其为右 丞相 ， 出使元营进行谈判 ， 文天祥被扣留 ， 脱险后与 张世杰 、 陆秀夫会合 ， 继续抗元活动 ， 1278 年不幸被 俘 。 文天祥面对威逼利诱 ， 终不屈服 ， 又写下 《 正气 歌 》 “ 是气所磅礴 ， 凛烈万古存 。 当其贯日月 ， 生死安足论 ” 来明志 ， 表达 他宁死不屈的决心 。 最终从容就义 。 明朝名臣于谦评价文天祥 ： “ 呜呼文 山 ， 遭宋之季 。 殉国亡身 ， 舍生取义 。 气吞寰宇 ， 诚感天地 。” 请同学们通过岳飞和文天祥的故事了解他们的丰功伟绩 ， 感悟他们身上 拥有的千古颂扬的宝贵精神 。 建议 ： （ 1 ） 通过多种渠道 （ 如查阅文献 、 上网 、 观看纪录片等 ） 了解岳飞 、 文 天祥的事迹 。 （ 2 ） 与同学 、 朋友 、 家人分享交流自己的感悟 。 121 （ 1 ） 写出材料一中的水稻名称 ， 依据材料分析该水稻品种有何特性 。 材 料二反映了怎样的历史现象 ？ 【 技艺高 】 材料三 ： —— 摘编自统编历史教科书 《 中国历史 · 七年级上册 》 （ 2 ） 材料三反映了宋代哪两方面的高超技艺 ？ 结合所学知识回答 ， “ 后 来发展成为著名的瓷都 ” 的地方是哪里 ？ 举出两个在当时世界上居于领先地 位的造船业城市 。 【 百业旺 】 材料四 ： 一位阿拉伯商人记述 ： 两宋时期 ， 信用券被广泛应用 ， 富裕商 人率先使用印制的纸币 ， 极大地便利了商品的交换 。 中国商人把钱借给别人 时会写下借条 ， 借债人则在纸条上用食指和中指画押 。 他们主张以信接物 ， 以义为利 ， 市不二价 ， 童叟无欺 ， 不卖假货 ， 不赚黑钱 ， 不会乘人之危而牟利 。 —— 摘编自 《 新全球史 》 （ 3 ） 材料四中的 “ 纸币 ” 指的是什么 ？ 阿拉伯商人心目中的宋代商人拥 有怎样的宝贵品质 ？ 宋朝是中国瓷器发展史上的辉煌时代 。 河北定窑 、 河南汝窑等地烧制的瓷器 ， 给人以别致的美感 。 北宋兴起的江西 ★ ， 后来发展成为著名的瓷都 。 南宋 时 ， 江南地区已成为我国制瓷业中心 。 宋代所造海船 ， 载重量一般有数百石至五千 石 ， 最大载重量可达万石 。 宋代海船设置了水 密隔舱 ， 增加了抗沉性和横向强度 。 船上使用 指南针 ， 能准确地辨别航向 。 这些技术 ， 在当 时世界造船 、 航海领域中 ， 都居于领先地位 。 宋代瓷器 定窑 汝窑 钧窑 哥窑 官窑 122 七年级 文科综合 史海拾贝 中国古代丞相制度 丞相并非具体的官名 ， 而是对中国古代君主之下的最高行政长官的通 称 。 丞相统率文武百官 ， 开府理事 ， 辅佐皇帝 ， 为百官之首 。 丞相制度萌芽于先秦 ， 有 “ 掌丞天子 ， 助理万机 ” 的职能 。 直到秦始皇 统一六国建立秦朝 ， 丞相制度方为定制 ， 丞相为 “ 三公 ” 之一 。 丞相的任免 由皇帝决定 ， 负责辅佐皇帝处理全国政务 。 随后相权日益强大 ， 西汉初年达到鼎盛 ， 有幸此时贤相屡出 ， 如萧何 、 曹 第三篇章 品明清之恢宏 知识导图 明清时期 （ 至 鸦片战争前 ） 统一多民族封 建国家的巩固 与发展 小说和戏曲 明清时期的 科技与文化 明朝的 统治 明清时 期社会 经济的 发展 清朝君主 专制强化 清朝疆域奠定了我 国今天疆域基础 明朝的灭 亡和清朝 的建立 清朝的 边疆治理 京剧形成 昆曲 ， 全国性剧种 四大名著 王守仁 、 黄宗羲 、 顾炎武 、 王夫之 明清思想家 明长城和 北京城 布局均衡 、 完整和 谐巨大建筑群 完整的军事防御体系 科技名著徐光启 《 农政全书 》 宋应星 《 天工开物 》 李时珍 《 本草纲目 》 摊丁入亩 人口增长 手工业和 商业发展 具有地域特色的商帮 区域性乃至全国性商 业网络 农业生产的 恢复和发展 引进玉米等作物 ， 农业商品化 耕地面积扩大 皇帝独掌朝政 军机处设立 文字狱与文化专制 严重阻碍思想学 术的发展进步 白莲教起义是清朝走 向衰落的转折点 不断加剧的 社会矛盾 闭关政策 当时的中国逐渐落后于 世界潮流 明朝建立 ： 1368 年朱元璋建立明朝 强化皇权 ： 中央与地方互不统属 ， 互相牵制 科举考试的变化 ： 八股文 民族关系 ： 奴儿干都司 ， 隆庆和议 明朝的 对外关系 世界航海史上空前壮举 七次 ， 最远地区 郑和下西洋 抗倭战争反侵略 民族英雄 戚继光抗倭 援朝战争 出兵援朝胜利 葡萄牙人攫取在澳门租地权 政治腐败与张居正改革 ： 一条鞭法 李自成起义推翻明朝 ： 1644 年明朝灭亡 1636 年皇太极改国号大清 1616 年努尔哈赤建政权 满洲兴起和 清军入关 清朝对全国的统治 清廷对西藏地方的有效管理 郑成功收复台湾和清朝在台湾建制 雅克萨之战 巩固西北边疆 123 参等 ， 但皇权与相权之间的矛盾也逐渐显露出来 。 汉武帝时期 ， 通过内外朝的 方式强化皇权 ， 丞相及办事机构相府处于外朝 ， 汉武帝另设侍中 、 给事中等高 级侍从官职出入于内廷 ， 形成内朝 ， 把实际政务的决策中心从丞相府移到内廷 。 之后 ， 又通过提高尚书台的地位来制约相权 。 魏晋以后 ， 直至唐朝最终确立三省六部制 。 其中 ， 中书省秉承皇帝意旨 掌管国家机要大事 、 发布政令 ； 门下省与中书省同掌机要 ， 并负责审查诏 令 ， 签署章奏 ， 有封驳之权 ； 尚书省负责执行政务 ， 下设吏 、 户 、 礼 、 兵 、 刑 、 工六部 。 宋朝虽有三省长官 ， 但于三省之外另设中书内省于禁中 （ 政事堂 ）， 作为 宰相的办事机构 ， 之后 ， 不断地分割相权 ， 三省制名实俱亡 。 值得一提的是 ， 宋朝以前丞相与皇帝是 “ 坐而论道 ”， 但是在宋朝以后丞相与皇帝是 “ 站而论 道 ”， 丞相地位变化从此处可见一斑 。 元朝开始 ， 丞相制度进入衰弱期 ， 直至明朝 ， 朱元璋认为 “ 自秦始设置 丞相 ， 不旋踵而亡 。 汉 、 唐 、 宋因袭此制 ， 其间虽有贤相 ， 但也多有专权乱 政之人 ”。 朱元璋以擅权扰政为名 ， 杀丞相胡惟庸 ， 废丞相 ， 相权由六部分 割 。 至此 ， 丞相制度被废除 。 科举制的沿革 科举制是中国古代持续时间最长的选官制度 ， 前后经历了 1300 余年 。 其诞生与发展反映了时代的要求 ， 它随着时代的发展不断地变化 ， 对中国乃 至世界产生了重要影响 。 三国两晋南北朝时期普遍采用九品中正制选拔官员 ， 但随着士族的强 大 ， 九品中正制成为他们垄断社会上层的工具 ， 出现了 “ 上品无寒门 ， 下品 无士族 ” 的现象 。 隋文帝统一全国 ， 建立隋朝 ， 建立之初 ， 沿袭以前的选官制度 ， 但是两 年之后 （ 583 年 ）， 隋文帝就下诏予以废除 。 隋文帝开皇年间 ， 开始用分科考 试的方法选拔官员 。 隋炀帝始置进士之科 ， 标志着科举制诞生 。 唐朝时期 ， 唐太宗十分重视科举考试 ， 他曾感叹 ： “ 天下英才尽入吾彀 中矣 。” 唐太宗继承并发展了科举制度 ， 扩充国学 ， 每年定期举行考试 ， 考 试科目以明经和进士最为重要 。 武则天时期 ， 《 通典 · 选举 》 称 “ 太后君临 124 七年级 文科综合 天下二十余年 ， 当时公卿百辟 ， 无不以文章达 ， 因循遐久 ， 寝以成风 ”， 这 主要得益于她对科举考试的重视 ， 其主要贡献是开始殿试和设立武举 。 唐朝 名将郭子仪即由武举进入仕途 。 唐玄宗定诗赋作为进士科考试的主要内容 ， 极大地推动了文学的发展 。 宋朝实行重文轻武政策 ， 大幅增加了科 举录取名额 ， 弥封 、 誊录是北宋对科举制度 进行的最重要的改革 。 元代基本沿袭宋代制 度 ， 同时开以 “ 四书 ” 试士的先例 。 明代科举制进入了鼎盛时期 ， 被高度重 视 ， 其方法严密 ， 超过了以往历代 。 主要采 用八股取士的方式 ， 考试范围为 “ 四书 ” “ 五经 ”， 乡试 、 会试头场考八股 文 ， 能否考中主要取决于八股文的优劣 。 清朝大体照搬明朝成例 ， 直至光绪 三十一年 （ 1905 年 ） 清政府正式宣布废除科举制 ， 中国历史上的科举制度 才最终结束 。 封侯非我意 ， 但愿海波平 —— 戚继光 明朝在对外关系上有交往 （ 郑和下西洋 ）， 也有冲突 （ 戚继光抗倭 ）， 戚继光抗倭彰显了中华民族反抗外来侵略 的决心与勇气 。 戚继光 ， 字元敬 ， 号南塘 ， 晚号孟诸 。 登州人 ， 少年 时期即担任防御边患的重任 。 其志向高洁 ， 面对东南倭 患 ， 他曾写下 “ 封侯非我意 ， 但愿海波平 ” 的诗句 。 嘉靖 三十四年 （ 1555 年 ）， 戚继光招募当地百姓编练 “ 戚家军 ”， 成为荡平倭患的 主力 。 之后台州九捷 ， 几年下来 ， 基本肃清了东南沿海的倭患 。 戚继光成为 我国历史上著名的民族英雄 。 逐夷卫宝岛 —— 郑成功 郑成功 ， 本名森 ， 字大木 ， 福建南安人 ， 著名的民族英雄 。 明朝灭亡 后 ， 郑成功拒绝降清 ， 在其北伐南京失败后 ， 转战东南 。 1622 年 ， 荷兰殖民 者占领中国的澎湖列岛 ， 在明军的打击下 ， 转而侵占我国台湾地区 。 此时 ， 北伐失败的郑成功元气大伤 ， 军粮补给不足 ， 加之少年时亲眼看到台湾人民 125 遭受的苦难 ， 促使他决定收复被荷兰殖民者侵占的台湾岛 。 1661 年郑成功率领二万五千将士 ， 百艘战船 ， 从金门出发 ， 越过台湾海 峡 ， 准备登陆台湾 。 台湾人民听说此事 ， 纷纷相援 。 荷兰侵略者派遣其最大的军 舰 “ 赫克托号 ” 阻止郑军的前进 。 郑成 功沉着应对 ， 发挥自身战船小且灵活的 优势 ， 将 “ 赫克托号 ” 围困 ， 并令战船 一齐发炮 ， 敌舰最终沉没 。 经 8 个月战 斗 ， 于 1662 年 2 月 1 日 ， 侵略军头目被迫到郑成功大营 ， 在投降书上签了 字 ， 然后灰溜溜地离开了台湾 。 台湾被收复之后 ， 郑成功建立政权 ， 团结当地的汉族与高山族人民共同 发展生产事业 。 晚清名将张其光评价郑成功 ： “ 生为遗臣 ， 殁为正神 ， 独有 千古 ； 今受大名 ， 昔受赐姓 ， 谅哉完人 。” 《 红楼梦 》： 满纸荒唐言 ， 一把辛酸泪 《 红楼梦 》 是一部颇具世界影响力的小说 ， 是举世 公认的中国古典小说巅峰之作 ， 中国封建社会的百科全 书 ， 传统文化的集大成者 。 《 红楼梦 》 的作者是曹雪芹 ， 字梦阮 。 祖上为南京 江宁织造 ， 曹雪芹早年生活富裕 ， 过着锦衣玉食的生 活 。 好景不长 ， 雍正六年 （ 1728 年 ）， 曹家因亏空获罪 被抄家 ， 曹雪芹随家人迁居北京 ， 困顿的他只能靠卖字 画和朋友接济为生 。 人生际遇的如此落差 ， 让曹雪芹深感世态炎凉 ； 封建 社会的腐朽和统治阶级的分崩离析 ， 使他对社会 、 人生有着深刻的认识 。 在贫病中他以顽强的意志进行 《 红楼梦 》 的创作 ， 历时十载 ， 增删五次 ， 留下了一部现实主义的不朽杰作 ， 可惜他未完稿而早逝 ， 后四十回由高鹗 续写完成 。 《 红楼梦 》 原名 《 石头记 》， 共 120 回 。 小说全文以贾 、 史 、 王 、 薛四大 家族的兴衰为背景 ， 以富贵公子贾宝玉为视角 ， 以贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧 为主要线索 ， 描绘了一批举止见识出于须眉之上的闺阁佳人的人生百态 。 《 红 126 七年级 文科综合 读图说史 15 世纪初的明代 ， 一位中国著名的航海家从刘家港出发 ， 依靠宝船和友 谊开拓名垂青史的航海事业 。 请同学们读图说史 ， 回答问题 。 材料一 ： 成祖 …… 欲耀兵异域 ， 示中国富强 。 永乐三年六月 ， 命和及其 侪王景弘等通使西洋 …… ——《 明史 · 郑和传 》 材料二 ： 《 郑和远航绘制的航海图 （ 局部 ）》， 简称 《 郑和航海图 》， 是 世界上现存最早的航海图集 。 …… 《 郑和航海图 》 记载了 530 多个地名 ， 其 中外域地名 300 个 ， 最远的东非海岸地名有 16 个 。 图中标出了城市 、 岛屿 、 航海 标志 、 滩 、 礁 、 山脉和航路等 。 …… 《 郑和航海图 》 制图的范围更广 ， 内容更 丰富 ， 虽然精度略低 ， 但实用性更强 。 ——《 义务教育教科书教师教学用书 》 七年级下册 图一 郑和 图二 郑和航海图 （ 自宝船厂开船从龙江关出水直抵外国诸番图 · 局部 ） 楼梦 》 中有名有姓的人物达 480 多人 ， 每个人都在曹雪芹的笔下被塑造得有血 有肉 。 127 选一选 1. 朝代歌方便记忆我国历史上各个朝代 ， 右侧 “ ★★ ” 处应该填写的朝 代为 （ ） A. 辽夏 B. 秦汉 C. 五代 D. 明清 2. 东南亚有许多以 “ 三宝 ” 命名的地方 ， 如泰国三宝港 ， 马来西亚三宝 山 、 三宝井 ， 菲律宾三宝岩 ， 印度尼西亚三宝垄 、 三宝神庙等 。 与之相关的 历史人物是 （ ） A. 明成祖 B. 郑和 C. 戚继光 D. 郑成功 3. 下列图片摘自同一部科技巨著 ， 据此判断其为 （ ） 活动园地 材料三 ： 郑和七次下西洋 ， 海上丝绸之路盛极一时 。 他每到一地 ， 都以 中国的丝绸和瓷器换取当地的特产或馈赠当地的国王 ， 与当地居民公平交 易 ， 互通有无 ， 不占别国一寸土地 ， 未掠夺他人一分财富 。 ——《 郑和下西洋 —— 伟大的和平使者 》 1. 依据图一及材料一 ， 结合所学知识分析郑和下西洋的目的 。 2. 依据图二及材料二 ， 结合所学知识说说郑和航海活动的起始点 ， 并归 纳 《 郑和航海图 》 的特点 。 3. 依据材料三 ， 结合所学知识分析郑和下西洋的历史意义 。 南北朝并立 ， 隋唐五代传 。 宋元 ★★ 后 ， 皇朝至此完 。 128 七年级 文科综合 A. 《 本草纲目 》 B. 《 农政全书 》 C. 《 天工开物 》 D. 《 几何原本 》 4. 史论结合是我们学习历史的重要方法 ， 下列史论逻辑正确的是 （ ） 5. 文物古迹是研究历史的重要资料 ， 以下图片反映的共同历史主题 是 （ ） A． 科举制度的发展 B． 军事决策的优化 C． 君主专制的强化 D． 监察体系的完善 6. 清朝前期是幅员辽阔 、 人口众多 、 国力强 大的统一多民族国家 ， 其疆域南至 （ ） A. 钓鱼岛 B. 南海诸岛 C. 东南亚 D. 海南岛 7. 某同学在学习的时候绘制了一 幅知识图 ， 该图反映的主题是 （ ） A. 繁荣与开放的时代 B. 民族关系发展与社会变化 C. 统一多民族封建国家的巩固与发展 D. 君主专制的强化与社会变迁 锦衣卫印 军机处外景 农耕 织布 炼水银 、 朱砂 选项 史实 结论 A 明朝设置 “ 厂卫 ” 机构 封建君主专制达到顶峰 B 郑和下西洋 中欧友好往来的历史见证 C 明长城和北京城 中国古代劳动人民的智慧结晶 D 汤显祖 《 牡丹亭 》 古典小说的顶峰 台湾及钓鱼 岛赤尾屿等 太平洋葱岭 南 至 北 接 北 北 东 西 西伯利亚 南 东 东临西跨 外兴安岭 库页岛 巴尔喀 什湖 清朝君主专制 的强化 清朝前期的 文学艺术 统一多民族 封建国家 的巩固和发展 清朝前期社会 经济的发展 明朝的灭亡明朝的统治 明朝的对外关系 明朝的科技 、 建筑与文学 129 选一选 1. 明朝时期我国古典科技取得的杰出成就 ， 当时居于世界先进水平 ， 这 些成就是人类科技百花园中的瑰宝 。 请将下列科技著作与其相关介绍相对应 。 活动园地 8. 以下是清朝处理边疆关系的重大举措 ， 从表格内容你可以得出的最为 准确的认识是 （ ） A. 清朝疆域十分辽阔 B． 清朝社会经济空前繁荣 C． 清朝君主专制统治达到顶峰 D． 清朝为统一多民族封建国家的巩固与发展作出了重大贡献 专制主义中央集权制度是由专制主义与中央集权组成的制度 。 专制主义 体现的是君臣关系 ， 而中央集权处理的是中央和地方的关系 ， 其目标是巩固 统治 ， 维护统一多民族封建国家的发展与稳定 。 依据下面专制主义中央集权 制度示意图排序正确的是 （ ） ① 秦朝君主专制中央集权制度 ② 明朝政治制度 ③ 唐朝三省六部制 A. ①②③ B. ①③② C. ②③① D. ②①③ 排排序 图一 图二 图三 门下省尚书省中书省 皇帝 工部刑部兵部吏部 户部 礼部 刑 部 兵 部 皇帝 工 部 吏 部 户 部 礼 部 皇帝 太尉 御史大夫 丞相 郡县制 西南 派兵攻占台湾 ， 并将台湾纳入清朝版图 ； 设置台湾府 ， 加强对台湾的有效管辖 西部 册封达赖 、 班禅 ， 设置驻藏大臣 ， 加强对西藏地区的有效管辖 西北 平定噶尔丹叛乱和大小和卓叛乱 ， 设置伊犁将军 ， 加强对新疆地区的有效管辖 西北 妥善安置跋涉万里 、 冒险回归祖国的蒙古土尔扈特部 ， 使祖国大家庭再添新成员 130 七年级 文科综合 理念 。 17. （ 1 ） 王某的行为属于行政违法行为 ， 小 林的行为属于刑事违法行为 。 （ 2 ） 两则案例的违 法行为都对社会造成了危害 ， 都违反了法律法规 ， 都要承担法律责任 。 （ 3 ） ① 只要是违法行为 ， 都 会对国家的 、 社会的 、 集体的利益和其他公民的 合法的自由和权利造成损害 ， 都具有社会危害性 ， 都要依法承担相应的法律责任 。 ② 我们要尊重法 律 ， 遵守法律 ， 维护法律尊严和社会公平正义 。 （ 4 ） ① 作为社会的一员 ， 我们要珍惜美好生活 ， 认清违法犯罪的危害 ， 依法自律 ， 做自觉遵纪守 法的人 。 ② 我们要树立正确的是非观念 ， 增强自 控力 ， 严于律己 ， 积极抵制不良心理和行为 ， 防 患于未然 。 三 、 18. （ 1 ） 了解法律的内容及相关法律规 定 ， 领会法律精神等 。 （ 2 ） 懂得在社会生活中可 以做什么 ， 不可以做什么等 。 （ 3 ） 当自身合法权 益受到侵害时 ， 学会拿起法律武器依法维权等 。 （ 4 ） 违法犯罪 （ 5 ） 遵纪守法 历史 108 页 选一选 ： 1. A 2. C 3. D 4. B 5. C 6. A 7. C 8. B 9. D 109 页 连连看 ： ① — c ② — a ③ — b 110 页 讲一讲 ： 收集玄奘西行和鉴真东渡 过程中历经艰难险阻并达成目标的历史资料 ， 整 合之后进行讲述 ， 并感悟玄奘和鉴真身上体现的 精神 ， 如对信仰与目标的执着追求 、 顽强的意志 、 百折不挠的精神等 。 111 页 材料研读 ： （ 1 ） 开明的民族政策 。 唐太宗实行开明的民族政策 ， 得到周边各族的 拥戴 ， 当时北方和西北地区的各族首领尊奉唐太 宗为各族的 “ 天可汗 ”， 意即各族共同的君主 。 （ 2 ） 文成公主入藏 。 促进了吐蕃经济和社会的 发展 ， 也增进了汉藏两族的友好关系 。 （ 3 ） 唐 朝实行开放的对外政策 。 （ 4 ） 不畏艰险 、 坚定 理想信念等 。 （ 符合正确的价值观 ， 言之有理即可 ） 113 页 问题思考 ： 本题为开放性题目 ， 言 之有理即可 。 示例 ： 利大于弊 ， 隋朝大运河的开 通 ， 大大促进了我国南北的经济文化交流 ， 对我 国以后的经济发展有重要意义 。 弊大于利 ， 从 时代来看 （ 隋朝年间 ） 就是弊大于利 ， 征用民力 ， 百姓疲惫 ， 统治者的暴政导致隋朝灭亡 。 117 页 材料研读 ： 1. 统一蒙古 ， 建立蒙古 国 。 2. 忽必烈 。 3. 结束了长期的分裂局面 ， 为统一多民族国家的进一步发展奠定了基础 。 行 省制度 。 4. 西藏 。 118 页 选一选 ： 1. A 2. B 3. C 4. B 5. A 119 页 选一选 ： ① — c ② — a ③ — b 120 页 悟一悟 ： 通过多种渠道了解岳飞 、 文天祥的事迹 ， 感悟他们身上表现出来的宝贵品 质 ， 如慷慨激昂的正气和视死如归的忠诚等 。 121 页 材料研读 ： （ 1 ） 占城稻 。 成熟 早 、 抗旱力强 。 南方农业发展速度加快 ， 逐渐 超过北方 。 （ 2 ） 制瓷业 、 造船业 。 景德镇 。 广州 、 泉州 、 明州 。 （ 写出两个即可 ） （ 3 ） 交子 。 诚信 、 公平交易等 。 ( 符合正确的价值 观 ， 言之有理即可 ） 127 页 读图说史 ： 1. 宣扬国威 （ 提高明朝 在国外的地位和威望 ）。 2. 刘家港 ； 制图范围 广 、 内容丰富 、 精度略低 ， 但实用性更强 。 3. 郑和下西洋是世界航海史上的壮举 ， 增进了中国 与亚非国家和地区的相互了解和友好往来 ， 开辟 了西太平洋与印度洋之间的亚非海上交通线 ， 为 人类的航海事业作出了伟大贡献 。 128 页 选一选 ： 1. D 2. B 3. C 4. C 5. Ｃ 6. B 7. C 8. D 130 页 排排序 ： B 130 页 选一选 ： 1. ① — c ② — b ③ — a 2. ① — b ② — a ③ — c ④ — d 132 页 辨一辨 ： 1. √ 2. √ 3. × 4. × 5. × 6. √ 7. √ 132 页 材料研读 ： （ 1 ） 《 本草纲目 》。 总结性为主 ； 处于世界领先地位 ； 对自然科学研 究较少 。 （ 写出一点即可 ） （ 2 ） 长城凝聚着古 代劳动人民的血汗和智慧 ， 是凝聚统一多民族国 家的纽带 ， 它体现了中华民族勤劳智慧 、 坚韧刚 毅 、 充满向心力和凝聚力的民族精神 ， 被视为中 华民族精神的象征 。 （ 符合正确的价值观 ， 言之 有理即可 ） （ 3 ） 明清时期商品经济的发展和市 民文化的繁荣 。 （ 写出一点即可 ） 《 红楼梦 》。 133 页 问题思考 ： 两种观点都有其道理 ， 都是从不同侧面看到了军机处的历史作用 ， 但是 又都不够全面 。 第一种观点 ， 强调了军机处起到 171 让君主集中大权 、 可以快速下达命令的作用 ， 避 免大臣办事拖拉以及部门之间传递慢的现象 ； 第 二种观点 ， 强调官员无法发挥其才干 ， 丧失政治 责任感和创造精神 ， 不利于皇帝的决策 ， 阻碍社 会进步 。 将两种观点结合起来就更全面 、 客观了 。 地理 137 页 知识胶囊 ： 气候类型复杂多样 、 季 风气候典型和大陆性气候显著 。 亚洲地势起伏很 大 ， 中部高 ， 四周低 。 138 页 选一选 ： 1. C ２. Ｂ ３. Ｂ ４. Ｄ 慧眼识图 ： 1. A ２. Ｂ ３. Ｄ 139 页 地理解析 ： 1. 人类大规模垦耕种植 棉花 ， 使灌溉用水激增 ， 蒸发量增大 ， 人为原因 是主要原因 。 咸海深居亚欧大陆腹地 ， 流域内年 降水量极少 ， 流域河流短 ， 水量小 ， 蒸发量大 ， 自然原因导致入湖水量少 。 2. 湖泊的调节作用 消失 ， 气温日较差 、 年较差变大 。 年降水量减少 ， 气候愈发干旱 ， 灾害频发 。 140 页 小调查 ： 技术含量高 、 产品价格贵等 。 141 页 慧眼识图 ： 1. 太平 印度 2. 欧 非 东 3. 东 海上生命线 历史淀积 ： 旅游部门保护不力 、 工业生产 “ 三废 ” 造成污染破坏等 。 142 页 选一选 ： 1. D ２. B ３. C ４. A ５. Ａ ６. Ｂ 143 页 猜猜看 ： 平壤 日本 万象 金边 仰光 达卡 约旦 科威特 也门 145 页 慧眼识图 ： 1. C ２. Ｄ ３. Ａ ４. Ｄ ５. Ｂ 146 页 选一选 ： 1. B ２. A ３. B 150 页 知识胶囊 ： 1. 山体海拔高 ， 气温低 。 2. 全球变暖 ， 海平面上升 ， 淹没沿海低洼地区 或国家等 。 151 页 脑筋转转转 ： 赤道从非洲中部穿过 ， 两侧对称性强 。 152 页 知识胶囊 ： 追逐肥美的水草和食物 。 小调查 ： 1. 尼罗河 ２. 撒哈拉沙漠 ３. 刚果 盆地 ４. 东非裂谷带 ５. 乞力马扎罗山 ６. 几内 亚湾 7. 维多利亚湖 8. 坦噶尼喀湖 9. 马达加 斯加岛 １0. 纳米比亚 脑筋转转转 ： 1. A 2. D 153 页 慧眼识图 ： 1. 自上而下 ， 自左到右 依次为 ： 土地肥力 水土流失 草原退化 2. 控 制人口过快增长 ， 提高人口素质 ； 保护生态环境 ， 减少自然灾害 ； 大力发展粮食生产 ， 解决食物短 缺问题 ； 尽快走出殖民经济的阴影 ， 建立完善的 民族经济体系 ； 加强团结与合作 ， 减少种族纠纷 和部落冲突 ； 引进人才和技术 ； 等等 。 （ 答出其 中任意两点即可 ） 雅号集萃 ： 埃及 印度尼西亚 利比亚 孟加 拉国 摩洛哥 埃塞俄比亚 坦桑尼亚 马来西亚 日本 缅甸 几内亚 赞比亚 南非 157 页 选一选 ： 1. D ２. Ｃ ３. C ４. Ａ ５. Ｄ ６. A 7. C 158 页 慧眼识图 ： 1. 热带 ２. ① 亚马孙平 原 ② 巴西高原 A. 亚马孙河 B. 大西洋 3. 巴 西利亚 位于巴西高原上 ， 海拔较高 ， 比同纬度 地区凉爽 4. ① 5. 水土流失加剧 、 生物多样性 锐减 、 影响全球气候 。 160 页 脑筋转转转 ： 有利条件 ： 该岛位于北 极圈内 （ 冰原地区 ）， 终年严寒 、 冰冻 ； 处于北冰 洋中 ， 人类活动影响小 。 可能遭遇的环境风险 ： 随着全球变暖 （ 在极端高温天气下 ）， 该岛上的冰 雪 （ 永冻层 ） 融化 （ 融水可能渗入种子库的隧 道 ）， 威胁种子库的安全 。 161 页 慧眼识图 ： 1. BD 2. 南极圈 3. 自 北向南 4. B 5. 我们出行时尽量步行或骑自行 车 ， 减少乘坐燃油汽车的次数 172