陕西省渭南市韩城市新蕾学校小学部2024-2025学年二年级下学期第二阶段语文试题

部编版 韩城市新蕾学校小学部2024-2025学年度第二学期第二阶段 二年级语文学业水平评估检测卷 时间：60分钟 (范围：P1~P56) 满分：100分 n 剂 题号 三 四 五 一、生活与实践。(7分) 周末，小语和爸爸去饭店吃饭，服务员拿来菜单让他们点菜，请你和他们一起看看 菜单吧！ 热菜 凉莱 汤类 主食 香煎豆腐 凉拌黄瓜 西红柿蛋汤 蒸饺 葱爆牛肉 凉拌木耳 青菜豆腐汤 面条 清蒸鲫鱼 干切牛肉 冬瓜排骨汤 炒饭 1.菜单上的食物用到的制作方法有 (填序号)(2分) ①煎 ②烤 ③炒 ④炸 ⑤爆 ⑥蒸 2.通过观察以上食物制作方法的汉字，我发现这些字分别带有部件“ ”和“ 带有这些部件的字多与 有关。(3分) 3.小语和爸爸点了一个热菜和一个凉菜，可能是 和 (2分)》 A.凉拌木耳 B.葱爆牛肉 C.面条 D.冬瓜排骨汤 常 掷 二、字词句运用。（41分) 1.读拼音，写字词。（7分) 春天，wen nuǎn( )的阳光sǎ( )在大地上，河水dàng( )起了层 层波纹，鱼儿在欢快地ǔ( )着泡泡。岸边iǔzhi( )轻拂，孩子们在开满 cisè( )鲜花的草地上高兴地做着you( ),re nao( )极了。 啊，这里的风景多么令人留iàn( )川 2.用“O”圈出下面加点字的错误读音，并在横线上改正。(3分) (1)陀螺(tà) 毽子(jian) 不倒翁(dǎo) (2)堡垒(bǎo) 重量(liang) 毛茸茸(rng) 器 (3)懊悔（ào) 泥泞(ning) 甜菜汁(z) [第1页 共4页] 3.选字填空，补全词语。（4分) [股没] [精晴] [贴财] [记认] 有 天 纸 出 屁 灵 钱 住 4.看图连一连，再填一填。（8分) 春节 中秋节 端午节 元宵节 我国的传统节日还有 和 等。我最喜欢 节，因为 。（4分) 5.照样子，写词语。(6分) （1)例：又大又红 又 又 又 又 (2)例：（层层）波纹 ( )欢呼 ( )细雨 (3)例：碧绿碧绿的河水 瓦蓝瓦蓝的( ) ( )的棉花 6.根据图中人物的情绪给下面的词语分类，并完成下面的练习。(6分) ①悲伤 ②愉快 ③火冒三丈 ④欣喜若狂 ⑤愤怒 ⑥难过 ⑦兴高采烈 ⑧心如刀割 选择合适的四字词语补全句子。（只填序号)(2分) (1)看见儿子受了伤，母亲感到 (2)我心爱的课外书竟然被弟弟撕破了，我顿时气得 7.句子训练营。(7分) (1)公主被我们救出来了。（改为“把”字句)(1分)》 (2)沿着走小河一条我们（连词成句并加上标点）(1分) (3)枫树好像一把很大又很高的太阳伞。（照样子写一写自己喜欢的景物)(2分) (4)妈妈一回到家就忙起来了，一会儿 ,一会儿 ,一会儿 。(补充句子)(3分) [第2页共4页] 三、日积月累。(12分) 1.根据所学知识填一填。(7分) (1)野火烧不尽 (2) 散学归来早， 放纸鸢。 (3)不讲信用就难以立身立国，用《左传》中的四个字总结就是“ (4)“予人玫瑰， 余香。”我们在帮助别人的时候，自己也获得了快乐。 (5)人与人之间应该互相帮助，因为“ 肯帮人， 有人帮”。 2.把下面的生肖放在合适的位置。（填序号)(5分)》 ①辰龙 ②丑牛 ③戌狗 ④申猴 ⑤午马 子鼠 酉鸡 寅虎 四、阅读理解。（25分) (一)我是一只小虫子（节选）(11分) 我有很多小伙伴，每一个都特别有意思。 走在外面一定要小心，别被屎壳郎撞伤，因为他们搬运食物的时候，从来不看路。 螳螂很贪吃，总想把我吃掉，但真幸运，他没我跳得远。有些虫子脾气不太好，比如天 牛，每次我说“天牛大婶，早上好”，她总是想顶我一下。 我喜欢当一只小虫子。当我很快乐的时候，会使劲叫哇叫，所以，如果你在夜晚听 见草地里的歌声—一你就一定能找到我！ 1.“使”字用部首查字法应先查 部，再查 画，读音是 ,可以组词：使 劲、 等。(5分) 2.文中写了“我”的哪些小伙伴？用“O”在文中圈出来。(3分) 3.读完短文，说一说“我”为什么喜欢当一只小虫子。(3分) (二)有趣的汉字(14分) 爷爷站在书桌旁写毛笔字。元元看见了，惊奇地问：“爷爷，你是在画鸟吗？”爷爷 说：“我是在写古代的‘鸟’字。”元元不明白，又问：“怎么像是在画画儿呢？” 爷爷说：“最开始，人们用图画表示事物。表示大山，就画一座山（心）；表示羊，就 画个羊头(Q)。后来慢慢就写成了‘山'和‘羊’。” 元元又问：“有些意思画不出来，那怎么办呢？”爷爷笑着说：“我们的祖先很聪明， [第3页共4页] 他们把两个字合在一起，就造出了一个新字。像‘口’和‘鸟’合在一起，表示鸟叫，就是 ‘鸣’字；一个人在前面走，另一个人跟在后面，表示跟随，就是‘从’字。” 元元听了，佩服极了，说：“我们的祖先真是太聪明了！” 1.根据短文内容填一填。（7分) 7 (1)最开始，人们用 表示事物。 (2)“鸣”是“”和“ ”合在一起，表示 。 请你想一想：“休” 是“ ”和“”合在一起，表示 0 2.听完爷爷的讲解，元元有什么感受？用“”在文中画出来。(2分) 3.读短文，判断下面说法的正误，正确的打“V”,错误的打“×”。(2分) (1)“山”字和“羊”字一开始就和现在的字的写法一样。 (2)我们的祖先有时把两个字合在一起，就造出了一个新字。 4.结合所学知识，说一说你觉得汉字有趣在哪。（3分) 五、看图写话。（15分) 看图，想一想：小蚂蚁用高跟鞋做了哪些事情？它们有什么有趣的经历？把它们这 一天的经历写下来吧！写的时候，可以用上下面的词语。 早上 过了一会儿 到了下午 [第4页共4页] 部编版 韩城市新蕾学校小学部2024-2025学年度第二学期第二阶段 二年级语文学业水平评估检测卷参考答案及评分标准 一、(7分) 1.(2分)①③⑤⑥（每个0.5分） 2.(3分)、火火（每空1分） 3.(2分)BA(每空1分) 二、(41分) 1.(7分)温暖洒荡吐柳枝彩色游戏热闹恋（每字0.5分） 2.(3分)(1)tàtu6(2)1iang1iàng(3)zT zhT(每题1分) 3.(4分)没股晴精贴财认记（每字0.5分） 4.(8分) 春节中秋节 端午节元宵节 22 (每组1分) 示例：清明节七夕节春可以和家人团聚，一起吃团圆饭，还能收到红包（每空1分） 5.(6分)示例：(1)白胖高大 (2)阵阵丝丝 (3)天空雪白雪白（每题2分） 6.(6分)②④⑦③⑤①⑥⑧（每个词语分类正确得0.5分） (1)⑧(2)③（每空1分） 7.(7分)(1)(1分)我们把公主救出来了。 (2)(1分)我们沿着一条小河走。 (3)(2分)示例：月亮好像一条弯弯的银色小船。 (4)(3分)示例：做饭洗衣服打扫卫生（每空1分） 三、（12分) 1.(7分)(1)春风吹又生(2)儿童忙趁东风(3)失信不立(4)手有 (5)平时急时（每空1分） 2.(5分)②①⑤④ ③（每空1分） 四、（25分) (一)(11分) 1.(5分)亻6/六shǐ示例：使用使者（每空1分） 2.(3分)屎壳郎螳螂天牛/天牛大婶（每个1分） 3.(3分)①“我”有很多特别有意思的小伙伴；②“我”很快乐的时候还可以在草地里唱 歌（使劲地叫哇叫）。（意思对即可） (二)(14分) 1.(7分)(1)图画(2)口鸟鸟叫亻/人木（人靠在树上）休息（每空1分） 2.(2分)画线句：元元听了，佩服极了，说：“我们的祖先真是太聪明了！” 3.(2分)(1)× (2)√（每题1分） 4.(3分)示例：汉字的起源很有趣，最初是用图画表示事物，后来人们又把字组合在一起 造出了新的字。而且汉字的字形和字义之间有紧密的联系，能让人通过字形去理解字义，充 满了智慧和趣味。（不唯一，言之有理即可） 五、(15分) 略。（符合图画内容，语句通顺，字迹工整即可）