甘肃省定西市通渭县2024-2025学年五年级下学期7月期末语文试题

2025年春季学期期末教学质量监测卷 ②静和先罩着这降水上城市，古老的威恩新沉风地入睡了。 的蟑号： 五年级语文 团触绩得可以吃下一头牛， 5对比（军神）中的刘伯承和《清药》中的方志蛾。他们在面对 A.比增烈人夸张乱、数人比喻李张 考验时，表现出的共同品质是什么？结合具体内容篱要说明： (时间：90分钟 满分：100分】 C.比输李张粗人 D,查张拟人比增 共同品质： 说明： 第二 第三 三、先将词语补充完整，再选择静当的填入句子。《8分) 第四 面 题号 总 升 ()()风云()然()骨〔)()生粮 中 部分 部分 部分 郁分 2分 《)头()尾()打()彩()()更斯 得分 1春节期间，域市的( )( ）,祥池 第二部分：口话交际（共5分） 着浓浓的年味。 第一部分：积黑与运用（共43分） 2.两检面家风格( ),却都在艺术界《 学校“读书节”夏琴办“我最喜爱书中人物”演讲活动，参 一，根据拼音和语境写词语，10分) 四、按要求完成句子燕习，《⑧分) 钉算介邦《西静记)中的孙悟空。请写一费两妇韵藻洗开场自(0 【.爷爷是个老精长，面对海上突发的风最，能依然(2h忙nd小成x L仿写句子。挂意加点部分表达的特点， 学左右)，要求语言生动，能吸常所众注意，并点明孙悟空最究 u6) 指非帕员们c0 ng rong b0功) 倒句：这个体操运动员的动售真灵巧，地在高低杠上的表演城 出的特点， 地应对 像餐子在树林间带援。穿行。 2这个料桂展上的机器人真是其《+oI■o35如) 仿写：这位书法家写的字真有力 了，能完成各种高续度动作，夜子们看得(yon hud10 lubn 2,用恰当的关暖调请合并句子，使表达更简洁： 3我们要(hian 是F,坠块越制() 武松式艺岛强，式松大相 绝人人格的行为， 第三都分：阅读与理解（共20分） 如 4考古学家在（段》 的信木中发现了保存先好的的 3修收病句（在解句上用格改符号修改）， (一）课内阅读。(9分) 篇，上面记载者(ch chuon) 通过侧读《水静传》，使我认识了鲁智深。林冲等众多英维 楚人有需眉与矛者，鲁之日：“吾盾之坚。幽莫颗路色，” 已久的古国杨阅。 5,妈妈总是(yl sheng b0kng) 地把家里打扫得 好汉。 又誉其子世：“吾干之利，干物无不等色。“或日：“以子之干 第子之用，何如？”其人弗整应包。夫不可随之看与无不酯之寿 (yl chen bo ran) 4.小明做动地对我说：“我终于无《草船情前》这药误文背下米 二，选邦正确答案的序号编入括号，《6分) 了1”（政为转述句） 不可同世而文。 L下列闻语中，如点字读青完全相同的一组是() L解释加点词语。(2分) 誉其矛日： 物莫能阳色 A血泊湖泊梁山油 且提供供养供应 五，根瓢误文内容填空和理解。《11分) C.$笑喧学摩啦啦取吓皱恐吓吓一第 1,孔指以示几：“ ,”儿应声答日： 其人弗能应也： 不可网世重立 2下列句子申，加点词语便用不恰当的一项是() :”《《稀氏之子)) 2句子翻译。(2分) A料论会上，双方前平唇枪活创，针锋相对，场面十分常烈。 ()吾矛之利。于物无不胎出， 2《数场之国)一文中，作着反复强调“ B围对老脚的批详，他面不线色。一副离有成竹的样子。 这句话，表达了对荷些教场宁静，自由，和诸的费美。 (2)以子之矛蹈千之盾，何如日 C得如自己考了第一名，她心花怒放。龄上弹抛者地烂的笑 a多村因月佩人少， 。·出白宋代事 容。 卷的《乡村四月》，此句描挚了 (厚里的、事个季 立这个童术师的表滴出神入化，看得观众目贤口呆 三，是人夺量自己的循和不时，分别用了事两个极喝的说法？请用 节的)农事时繁忙的景象， 原文语句目答。2分) 1对下列句子使用的修辞手法判断正确的是() 4.我国的四大古典名著是（三国演文）《西静记》《红楼梦》 ①船买和M精向上短起，像社在天边的新月。 “黑风”是的号。“智多屋”是 夺盾： 第.1·（共2页 夺承 (4)区分形近字可以角斯口诀，联想等方法，() 4.寓意探究。1分+2分1 2,短文介组了哪几组形近字？请列举出来，(3分) ()这离言的离意可以用成语米新。 似)结合最后一句话“夹不可箱之婚与无不常之矛，不可同 3义中新线句子运用了什么方法怎钠记忆“度”半？这种方法有 型面立”，说说这个数事告诉我们一个什么通程？ 什么好处1(2分) (二)裸外阅读，(11分) 《短文第尚吸望到性确桥其彩近字需爱“理解其构字原理”。请 汉字王国里的“双数脸 以“读”字为例，结合短义内容，商要说明它的构字原理如利吊 汉率王国成员食多，其宁有一些字形极其相根的“烈胞胎” 情不但种航会认植，写错。它门常常让朝学者头再，但也为学习 ,即解其含义。2分) 汉字增泰了制样的舞味和桃故。 比如“未”和“来”，道两个字玩堂一对请度的兄第，只是 上下两横的长圾不同。“术”字上横短，下慎长，表示“运及有 “得来”的意愿，知“未未，“未如”，“末”学则相反。上 在你在学习中恤谒判过容易配桶的无五字吗？请琳出一组（文中 候长，下横，表示“丛头”“最后中，知“术尾”，“本米侧 提到的肆外)，拜分享一个区分它的小梦留，2分) 里”。区分它们有个小口法：“未表将长下横长，未尾炸结上横 再如”或”，“底”，“成”。“民”，这因个字都带个”戈 字角。长祥像因脑胎，孤器房花希，“压”红)夏地左算土 位，宽指线上1九到9点，记性“浅时点：有太点)，”成” 第四部分：写作天地（共30分） (h于是军际脐守，怎家士兵势戈《戈)守卫功罐，债音网“树” 进目：《 。点亮我的语文世界) “”(和)是天干第五作，像个空金子，里面及东香（中同是 要求：1补充口：可填蜂具名著。文化话动、语文老静 空的)。“我”红6g》本又是兵器，军队。如“兵我据见”。 可以联想“我”字里面有个“十“，代表士再。 等与语文学习关联紫密的内容：2，结合具体事侧。写出“点亮” 正有“限”和“崇”。“剩”（如1》上面是个“出”，下 的过程和内心够受，体理封文学习的思考3，运用多种表达 面是个“示”，本又是鬼神出来作经，引中为不正的行为，如 方式，不少于00字，书写工整， “鬼鬼梨米”，“件盖”，“缘（位0心上需是”山”，下而 是“家“，本又是山南，有中为年最。重视，如“素离”，“要 ”。区分它们的关镜看上面：“集“是“出”关，“学”是“山 项 这些“双厘胎”汉字虽然米但，但，义丝祖相是甚见。要 准确醉识它们。聯了死记硬膏，更言要理解其构字票理。早找规 作，情助口谈。眼想等方法。事观塞，多比较。多见用。就能让 境些“观地胎”单率听话，不界“培乱”， 1.根据短文内客。判断下列说法的正误（对的打，错的打×）。 2分) ()“未”字上横长，下横短。表示“将来”。（) )“成“字约意鸭是防守达假，瓷指是“的”。《) )“鼎“字上面是“山”，下面是“寒”：本久是鬼神作怪， 第，2-（共20