湖南省郴州市汝城县2024-2025学年四年级下学期期末考试语文试题

汝城县2025年上学期期末学业质量抽测试卷 四年级语文 注意事项： 1.本试卷分试题卷和答题卡。试题卷共6页，有四道大题，共37道 小题，满分100分。考试时间100分钟。 2答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，并将 准考证条形码粘贴在答题卡的指定位置。 3.考生作答时，选择题和非选择题均须作答在答题卡上，在本试题卷 上答题无效。考生在答题卡上按答题卡中注意事项的要求答题。 4.考试结束后，将本试题卷和答题卡一并交回。 一、积累运用。(37分) (一)选择题(10分) 1.下列词语的注音、字形有错误的一项是( )(2分) A.朝霞(zhao) 枝折花落(she) 锐利 预备 B.嘱咐(zhǔ) 调兵遣将(qian) 艰巨 凌空 C.崭新(zan) 供养不周(gòng) 枪拴 拂拭 D.病灶(zao) 花团锦簇(cù) 脸颊 分辨 2.下列句子中加点成语使用不恰当的是哪一项？( )(2分) A.他总是一丝不苟地完成作业，从来不出差错。 B.弟弟写作业时心不在焉，结果错误百出。 C.花园里的花朵争奇斗艳，让人眼花缭乱。 D.面对困难，他总是畏首畏尾，真让人敬佩。 3.小源说：“城市展览馆全馆上下共三层，展示面积达1.3万 平方米，相当于200个教室那么大。”下列句子中，与小源 运用的说明方法相同的是( )(2分) A.小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做的好梦。 B.地球的直径约为1.27万千米，是月球直径的4倍。 C.纳米技术就在我们身边，比如冰箱里用到的纳米涂层。 D.火箭宛若一条巨龙，划出一道绚丽的曲线。 四年级语文第1页（共6页） 4.依次填入下面句子中的词语，最恰当的一项是( )(2分) 在单位里，爸爸任劳任怨，踏实肯千，是典型的“ 在家里，妈妈总是把房间打扫得千净、整洁，我们称她为“ A.小蜜蜂 变色龙 B.领头羊 小蜜蜂 C.千里马 铁公鸡 D.老黄牛 小蜜蜂 5.下列说法有误的一项是( )(2分) A.《清平乐·村居》中的清平乐”是词题，“村居”是词牌名 B.《天窗》让孩子们从想象中看到大千世界的新奇有趣、丰富多彩。 C.《三月桃花水》一文中的“桃花水”指的是“春水”。 D.《乡下人家》一文展现了乡下人家朴实、自然、和谐的生活 (二)快乐读书吧(5分) 6读了《十万个为什么》，我知道水能灭火的原因是( )(1分) A.水的温度低一些B.火怕水 C.水比火温度高 D.水能隔绝空气，不让空气接近燃烧的物体 7.《看看我们的地球》中，从地球表面到深部，温度会( )1分) A.越来越低 B.越来越高 C.没有很大变化 8.从《灰尘的旅行》一文中，我知道细菌最喜欢的温度是( )左 右。(1分) A.10℃ B.37℃ C.60℃ D.100℃ 9.《人类起源的演化过程》一书中关于“人类从哪里来的话题，没 有提及的是( )(1分) A.“神创论” B.“人猿同祖论” C.“人鸟同祖论” 10.周末妈妈带小清来到书店。小清对“地球的年龄地壳的形 成“冰川的起源”等地质问题十分感兴趣，她会挑选哪一本书 阅读？( )1分) A.《灰尘的旅行》 B.《看看我们的地球》 C.《人类起源的演化过程》 D.《十万个为什么》 (三)判断题。(5分) 11.“纸老虎比喻外强中干的人，“应声虫”比喻没有骨气的人。() 12.我们能感受到童话都充满了奇思妙想，并有着丰富多样的人物形 象。 ( 13.《海上日出》和《记金华的双龙洞》都是按照游览的顺序来写的。(） 14.《巨人的花园》的作者是英国作家王尔德。 15.”率”的的第三笔是点。 ( 四年级语文第2页（共6页) (四)根据课文或语境填空：（7分) 16.快要放暑假了，老师让我们制订每天的阅读计划，可小明不想每 天都读书，我告诉他： ”(2分) 17.在《江畔独步寻花》中用 ?将春色的烂漫缤纷展现在我们眼前。 18.王昌龄在与好友辛渐离别之际，用 ”表 明自己虽屡次被贬，依然保持高尚节操的心声；王冕用墨梅的“ ”来表明自己正直清高、 淡泊名利的气节。 (五)按要求写句子。(10分) 19地球上的第一种恐龙和狗，般大小，两条后退粗壮有力，能够支 撑起整个身体。（注意加点的部分，照样子写一种事物）(2分) 20.体会下面句子中冒号的用法，从下列短语中任选一个，仿照着写 一写。（2分) 例：什么东西响了一声，它立刻警戒起来：看看前，看看后，咕咕 地警告鸡雏要马上集合到它身边来。 认真工作的老师 调皮的小猫 勤学好问的同桌 21.口语交际 华华要参加电视台的《我是小歌手》节目录制，请你根据下面的 信息，替他写一段自我介绍。(2分) 姓名：华华 年龄：10岁 学校：光明小学 爱好：唱歌、跳舞 荣誉：校园十佳歌手 理想：歌唱家 四年级语文第3页（共6页） 22.修改病句（用修改符号在原句上修改）。(2分) (1)通过这次春游，使我感受到了大自然的美丽。 (2)我估计他这道题肯定是做错了。 23.将下列句子改为反问句。(2分) 哈尔威船长的英雄壮举令人感动。 二、综合实践(10分) 探寻家乡美景 在我们美丽的汝城，有许多令人流连忘返的旅游景点。接下来， 让我们通过三个有趣的任务，深入了解家乡的景点，感受家乡之美！ 任务一：妙笔书韵制书签（2分) 24.我们要讲好汝城的红色故事，赓续红色血脉。用正楷字抄写 在书签卡上，要求书写规范、端正、整洁。 半 张借据 条被 拥 军 民 任务二：家乡美景我拼写(6分)每空1分 25.九龙江森林公园的qing chen( )总带着诗意的呼吸， piru )薄雾攀上青苔斑驳的岩石，将整片山谷浸润成一幅 未干的水墨画。tang ruo( )你tabù( )林间小径，会 发现ji jing( )并非空洞的真空—松针坠落的轻响、溪水 叩击卵石的碎银声，都在晨光里编织出立体的声网。这美景吸引了 cheng qian shang wan )的游客。 任务三：绚丽色彩绘美景(2分) 我们的家乡景点各具特色，尤其是那迷人的色彩令人陶醉。 26例句：来到九龙江森林公园，只见白雾与远天清空连接在一起， 晶白中透着谈蓝、青苍，一碧万顷。（仿照例句写一个描写颜色的 句子，描写家乡某一个景点的颜色，展现它的独特魅力。) 仿写： 四年级语文第4页（共6页） 三、阅读理解（23分) (一)课内阅读(2+2+2+1+2=9分) 《猫》（节选） 猫的性格实在有些古怪。说它老实吧，它的确有时候很乖。它 会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。可 是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它 也不肯回来。说它贪玩吧，的确是啊，要不怎么会一天一夜不回家 呢？可是，它听到老鼠的一点儿响动，又是多么尽职。它屏息凝视， 一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！ 27.这段文字的中心句是： 28.作者通过“老实”与“贪玩”、“贪玩”与“尽职”的对比，突出猫的 ) A、可爱B、懒惰 C、古怪 D、胆小 29.“屏息凝视”在文中的意思是( A、屏住呼吸，认真思考 B、屏住呼吸，专注地看 C、呼吸急促，眼神紧张 D、呼吸缓慢，放松警惕 30.将文中画“ ”的句子，改为陈述句。 31.仿照选段，用“说.吧..可是.写一种你熟悉的动物的特点。 (二)课外阅读。 (2+3+3+2+4=14) 朝霞和日出 ①天亮了，东方天际露出鱼肚白的颜色，渐渐地鱼肚白变成淡 红色，好像人们喝了一点儿酒，脸上呈现出的红晕一样。接着，它 又由淡红慢慢地变成深红，再由深红变成金黄的颜色。这时候，周 围的白云仿佛涂上了缤纷的色彩。啊，多么艳丽的朝霞！我真希望 自己是一个画家，把清晨这一美丽的景色描绘出来。 ②我爬上山顶凝望着天际，彩云在不断地变化：，会儿好像红 苹果，.会儿又好像紫葡萄，.一会儿仿佛又变成蓝宝石、珍珠、彩 玉…瑰丽无比的朝霞，变幻莫测。 ③没过多久，火球般的红日从东方地平线上升起来了。霎时，远 近的树木，地上的花草，青青的山，绿绿的水，都披上了晨曦，充满 四年级语文第5页（共6页） 了朝气。尤其是那草木枝叶上的露珠，像镶了金边的金刚钻一般，晶 莹闪耀。我第一次登山，真没想到，日出的景色，竟是这样的美丽！ ④原野的清风徐徐地吹拂着，我尽情地呼吸着清晨的新鲜空 气，尽情地欣赏着清晨的美景，不由得喃喃自语：“大自然啊，你 多么美丽！”（有删改） 31.读第①段，写出朝霞色彩的变化。(2分) ( )→( )→( )→( 33.读第①段，将作者看到的和联想到的部分写下来。(3分) 34.短文是按照 (时间方位事情发展)顺序来写 的，主要描写的景物是 ，表 达了作者 之情。(3分) 35.短文的题目可以用《日出》来替换吗？为什么？()2分) A.可以。因为短文描写的就是日出前后的景色。 B.不可以。因为从短文的内容来看，朝霞和日出都是作者重点描写 的内容。 36.读第②段中加点的部分，说说这样写的好处是什么。(4分) 四、作文（30分) 37湖畔、林间、广场、校园……处处留下了我们欢快的笑声。这些地 方都是我们的乐园。你的乐园是什么样子的？你最喜欢在那儿千什 么？这个乐园给你带来了怎么样的快乐。把你的乐园介绍给同学吧。 要求：1.写出乐园的样子。以“我的乐园为题。 2.写出自己喜欢在乐园里干的事情。 3.写出乐园给自己带来怎么样的快乐。 4语句通顺，表达清楚，字迹工整，卷面整洁。不少于400字。 四年级语文第6页（共6页）汝城县2025年上学期期末学业质量抽测答题卡 四年级 语文 准 考 证 ⊙ 姓 名 班 次 ⊙ r …… 012345678 0123456789 0123456789 0123456789 0123456789 0123456789 0123456789 0123455789 0123456789 0:23456789 0123456789 准考证号 9] 题号 二 三 四 总分 得分 ⊙ 一、 积累运用(37分) : (一)选择题(1-5每小题2分)（二） 快乐读书吧6-10每小题1分。) : (请用2B铅笔填涂) 1 4 J B 岛 岛 7A国 都 G 8A豆CD 9A回Q可 0A可Q可 . D D D 立 (三)判断题 (每小题1分，共5分) 11 12 13 14 15 区 x ⊙ 冬 (四) 根据课文或语境填空。 (7分) (每空1分) 16 17. 朝 18. ⊙ (五)按要求写句子。（每题2分） 19. 20. 样 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 21. 22.修改病句（用修改符号在原句上修改）（每小题1分) (1)通过这次春游，使我感受到了大自然的美丽。 (2)我估计他这道题肯定是做错了。 23.（2分) 二、综合实践(10分) 24.(2分) 25.（每空1分) 九龙江森林公园的qing chen( )总带着诗意的呼吸， pi ru( )薄雾攀上青苔斑驳的岩石，将整片山谷浸润成一 幅未千的水墨画。Tang ruò()你abù( )林间小 径，会发现ji jing( )并非空洞的真空一松针坠落的轻 响、溪水叩击卵石的碎银声，都在晨光里编织出立体的声网。这 美景吸引了cheng qian shang wan( )的游客。 26.仿写：（2分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 三、阅读理解(23分) (一)课内阅读。(2+2+2+1+2=9分) 27.这段文字的中心句是： 28.LABCD 29.A▣BD 30.改为陈述句： 31. （二)课外阅读（2+3+3+2+4=14分) 32.(2分)( )→( )→( )( 33.(3分) 34.短文是按照 (时间方位事情发展)顺序来 写的，主要描写的景物是 表达了作者 之情。(3分) 35.(2分)A▣B 36. 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 四、作文(30分) 37.题目： 100 200 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 ▲300 400 500■ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 ⊙ ▲600 ⊙ 700 ⊙ ⊙ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 汝城县2025年上学期期末义务教育阶段四年级语文学科学业质量监测试卷 参考答案及评分细则 一 、积累运用 ( 37 分 ) ( 一 )选择题(10分) 1.C 2.D 3.B 4.D 5.A 评分细则：每小题2分，共10分。 (二)快乐读书吧(5分) 6.D 7.B 8.B 9.C 10.B 评分细则：每小题1分，共5分。 (三)判断题(5分) 11.× 12. √ 13. × 14.√ 15.× 评分细则：每小题1分，共5分。 (四)根据课文语境填空。(7分) 16.一 日读书一日功 ，一日不读十日空 。 17.“桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红 ?” 18“一片冰心在玉壶 ”“ 不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。” 评分细则：一空1分，共7分。 (五)按要求写句子(10分) 19.示例一：猎豹的脊柱像弹簧一样柔韧，能让他们在奔跑时最大限度地伸展身体。示例二：长颈鹿的脖子像高高的起重机，方便他们迟到树顶的嫩叶。 20.示例一： 认真工作中的老师：教室里安静极了，只有粉笔在黑板上沙沙作响：她时而低头翻书，时而抬头讲解，生怕漏掉任何一个知识点。 示例二：调皮的小猫：小花猫发现了毛线球，立刻兴奋起来：先用爪子试探地拨弄两下，接着猛地扑过去，又蹦又跳地玩得不亦乐乎。 示例三：勤学好问的同桌：一遇到难题，他就皱起眉头：翻课本、查笔记，甚至举手问老师，直到彻底弄懂才肯罢休。 21. 示例：大家好，我是来自光明小学的华华，我今年 10岁了。我非常喜欢唱歌、跳舞，曾经获得过“校 园十佳歌手”的称号。我的理想是成为一名歌唱家，今天，我来参加《我是小歌手》节目录制，就是希望我的歌声能给大家带来更多的快乐。 22. （1）删掉“通过”或“使”。 （2）删掉“肯定” 第1页（共3页） 23.难道哈尔威船长的英雄壮举不令人感动吗？ 2、 综合实践（10分） 24.半条被子军爱民， 一张借据民拥军。 评分细则：书写正确工整美观得2分。 25.清晨 譬如 倘若 踏步 寂静 成千上万 评分细则：一个词语 1分 26.示例：漫步在故乡的荷塘边，只见碧绿的荷叶与粉白的荷花交相辉映，翠色中泛着金辉、银光，宛如一幅水墨丹青。 三、阅读理解( 2 3分 ) ( 一 )课内阅读(9分) 27.中心句：猫的性格实在有些古怪。(2分) 28.C (2分) 【解析】 通过对比突出猫性格的“古怪”，故选C。 29. B (2分) 【解析】 “屏息凝视”指专注地看，体现猫的尽职。 30.陈述句：说它贪玩吧，的确是啊，不然不会一天一夜不回家。 (1分) 31.【答案】 示例：说乌龟慢吧，它的确走得很慢，连蜗牛都能超过它；可是当它遇到危险时，却能迅速缩进壳里，比谁都警觉。（2分） 【解析】 仿照句式，通过对比突出动物特点。 (二)课外阅读(14分) 32.鱼肚白　淡红色　深红　金黄 33.看到的：天亮了，东方天际露出鱼肚白的颜色，渐渐地鱼肚白变成淡红色。　 接着，它又由淡红慢慢地变成深红，再由深红变成金黄的颜色。 联想到的：好像人们喝了一点儿酒，脸上呈现出的红晕一样。　 这时候，周围的白云仿佛涂上了缤纷的色彩。 第2页（共3页） 34.时间　朝霞和日出　对大自然的喜爱和赞美 35.B 36.运用比喻、排比的修辞手法，生动形象地写出了朝霞瑰丽无比、变幻莫测的特点。 三、作文( 3 0 分 ) 37.评分标准： 一类文：(30—27) 1.围绕中心意思，从不同的方面或选择不同的事例来写，表达清楚，能进行生动而细致 地描写，具有真情实感；2.段落层次分明，有一定的逻辑性和思想内涵；3.正确使用标点符号； 4.卷面整洁，字迹比较工整、美观，几乎无错别字。 二类文：(26—24) 1.围绕中心意思，从不同的方面或选择不同的事例来写，表 达清楚，内容具体，描写较生动，具有真情实感；2.能合理地分段写作；3.能正确使用常用的标点符号；4.卷面比较整洁， 字迹比较工整、美观，错别字较少。 三类文：(23—18) 1.没有围绕中心意思选材的意识；2.中心意思基本明确，语句基本通顺流畅，能用完整 的句子表达出自己的意思，但缺乏生动的描写，内容欠具体；3.层次不够清楚；4.标点使用 大体正确，错别字较多。 四类文：(17—10) 1.不通顺的句子较多，语序比较混乱，缺乏逻辑；2.内容干巴，不分段，主题意思不明确；3.不会正确使用标点符号，错别字多；4.书写马虎，难以辨清字形。 五类文：(10分以下) 1.内容严重缺损，基本意思未能表达完整；2.语序混乱，字迹潦草，没有基本意思的表达；3.错别字多，不会使用标点符号；4.只给文章拟了个标题，给2分；5.将本试卷中的阅读题 抄写下来作为自己的作文，计零分。第3页（共3页） 学科网（北京）股份有限公司 $