内容正文:
第九课 守护生命安全
9.2 提高防护能力
1.道德修养:培养学生对生命的尊重和保护意识,形成健康、文明的生活方式,自觉维护公共卫生安全。
2.健全人格:了解安全防护知识,提高防护能力,增强适应社会的能力,热爱生命、珍惜生命,掌握基本的应对灾害和保护生命安全的技能。
3.责任意识:提高防护能力,掌握基本的自救自护方法,树立对生命负责任的态度。
核心素养目标:
教学重点:如何提高防护能力?
教学难点:为什么要提高防护能力?
02
01
为什么要提高防护能力?
如何提高防护能力?
自主学习
要求:阅读教材,在课本上标记问题要点。
自主学习
我们应该如何提高防护能力?
提高危险预判能力
学习防护和急救的知识与技能
我们应该如何提高防护能力?
提高避险和逃生能力
提高危险预判能力
井水水位变化大 牛羊骡马不听话
鸭不下水狗狂叫 老鼠搬家往外逃
鸽子惊飞不回巢 冰天雪地蛇出洞
鱼儿惊慌水面蹦 兔子暴躁一顿冲
蜜蜂扎堆闹哄哄 鸡飞上树高声叫
地震预兆口诀巧记
自然灾害发生之前,往往有兆可循,危险大多可以预判。
科普:崩塌、泥石流、台风、地震发生的前兆
启
示录
①提高危险预判能力。
自然灾害发生之前,往往有兆可循,危险大多可以预判;一些人为事故,经过得当考虑,本来可以避免。
提高危险预判能力的做法:危险预判能力不是天生就有的,我们要在日常生活中主动学习安全知识,见微知著,对潜在的危险作出科学判断,防患于未然。
遇到下列情形,你要怎么做:
考考你的危险逃生能力
面对生活中可能遇到的各种自然灾害、事故灾难、公共卫生事件等,如果我们掌握有效的应对方法,拥有科学的自救、救他的能力,就能保护自己的生命,也能救助他人的生命。
我们为什么要提高防护能力?
知识要点
案例分析
某地突降特大暴雨,一条隧道出口堵了上百辆车。车主们心急如焚,却又无可奈何。当雨水开始灌进隧道时,堵在尾部的小侯最早意识到了危险。他知道当水位上涨到一定程度,人会被困在车里,有生命危险。时间紧迫,看着如瀑布般灌进隧道的雨水,他不停拍打车门劝人们弃车逃生。许多人因为小侯的及时提醒而避免了一场灾难。
思考 这个事例给你哪些启示?
提示 提高危险预判能力。自然灾害发生之前,往往有兆可循,危险大多可以预判;一些人为事故,经过得当考虑,本来可以避免。但是,危险预判能力不是天生就有的,我们要在日常生活中主动学习安全知识,见微知著,对潜在的危险作出科学判断,防患于未然。
11
我们的启示:
提高危险预判能力。自然灾害发生之前,往往有兆可循,危险大多可以预判;一些人为事故,经过得当考虑,本来可以避免。危险预判能力不是天生就有的,我们要在日常生活中主动学习安全知识,见微知著,对潜在的危险作出科学判断,防患于未然。
知识要点
遇到下列情形,你要怎么做:
考考你的危险逃生能力
遇到下列情形,你要怎么做:
考考你的危险逃生能力
思考:这场灾难没有发生,主要得益于什么?
探究与分享
小侯善于观察,具备威胁预判能力;关爱他人生命。
某地突降特大暴雨,一条隧道出口堵了上百辆车。车主们心急如焚,却又无可奈何。当雨水开始灌进隧道时,堵在尾部的小侯最早意识到了危险。他知道当水位上涨到一定程度,人会被困在车里,有生命危险。时间紧迫,看着如瀑布般灌进隧道的雨水,他不停拍打车门劝人们弃车逃生。许多人因为小侯的及时提醒而避免了一场灾难。
(2)提高避险和逃生能力
2.如何提高防护能力?
平时,我们应积极参加安全演练活动。
在危险来临时,我们要保持头脑冷静,就近、快速逃离到安全地带;
有效利用各种资源,以便求救和逃生。
模板来自于 http://docer.wps.cn
16
材料三:我国每年发生心源性猝死的人数有50多万,其中大部分发生在医院外。心肺复苏是针对心跳、呼吸骤停所采取的重要抢救措施。在最佳抢救时间的4分钟内及时进行心肺复苏,有很大的概率能够挽救生命。上周三,初中生小明和同学们参加了学校组织的急救知识培训活动。通过模拟演练学习了心肺复苏和止血包扎的正确方法和技能,提升了自我防护和急救能力。
活动二:探究分享
思考
1.你还知道哪些急救常识?
2.材料给我们什么启示?
3、说说学习急救知识有什么作用?
活动二:探究分享
海姆立克急救法:用于气道梗阻,特别是食物或异物导致的梗阻。从病人背后环抱其腹部,一手握拳,拇指侧顶在病人腹部(剑突与脐间的腹中线部位),另一手手掌压在拳头上,连续向内、向上推压冲击6—10次(注意不要伤其肋骨)
伤口止血:对于出血的伤口,要迅速控制出血;使用干净的布或绷带直接压迫伤口,如果伤口较大或出血难以控制,应立即寻求医疗救助。
处理烧伤和烫伤:迅速将伤者从热源移开;用冷水冲洗伤口以降低温度,避免使用冰块或油膏,并覆盖无菌敷料或干净的布。
① 上下楼梯、台阶时抓牢扶手;不凑热闹,不在人流量大的地方停留;不随意喊叫,不搞恶作剧,不制造恐慌气氛。
② 发现人群蜂拥而来时,不要盲目奔跑或逆流前进,应马上避让到一旁,靠墙或抓住牢固的物体,等待人群过去后,迅速离开现场。
③ 若已经被人流裹挟,无法自主控制前进方向,要展开自我救助:先稳住双脚,保持平衡,用一只手紧握另一只手的手腕,手肘撑开,平放于胸前,微微向前弯腰,形成一定空间,以保持呼吸通畅。
④ 时刻保持警惕,避免被绊倒,即使鞋子被踩掉,也不要贸然弯腰提鞋或系鞋带;一旦摔倒无法站起,应尽量使身体蜷缩成球状,双手护颈,手臂护头,双膝蜷缩至胸前,护住胸腔和腹腔。
拥挤踩踏事件的预防与自护方法
方法与技能
启思导行:
通过观看教学视频或接受专业培训等学习心肺复苏。
你还知道哪些急救常识?查阅相关资料并与同学分享。
心肺复苏具体方法是:1.判断病人有没有心跳骤停,突发意识丧失+呼吸停止或叹息样呼吸即可认为病人心跳骤停,普通民众不要求一定要去摸颈部的颈动脉判断心跳有无。2.呼救,呼叫120,呼叫周围人帮忙。3.徒手心肺复苏,先胸外心脏按压30次,频率100~120次/分,按压深度5~6cm;接着清除病人口腔鼻腔分泌物、异物、取出活动假牙,畅通气道,口对口人工呼吸2次,每次吹气1秒钟以上,看到胸廓起伏即为有效。
与死神赛跑,请记住这些急救黄金时间!
2.如何提高防护能力?
③学习防护和急救的知识与技能。
如果我们能在平时多掌握一些防护和急救的知识与技能,在需要紧急救护时,就不会束手无策,并可以争分夺秒地施救,为挽救生命赢得宝贵的时间。
$$