四川省资阳市安岳中学2022-2023学年七年级下学期期中考试道德与法治试题

初一下道德与法治半期考试试题 命题人：滕燕 审题人：康正霞 一、单选题（25*2分=50分) 1.青春期一般指10-19岁，它是人生发展的一个重要阶段，也是人一生中身体发育的关键时期。青春期 身体变化的主要表现是() ①自我意识的增强②身体外形的变化③内部器官的完善④性机能的成熟 A.①②③④ B.①②③ C.①③④ D.②③④ 2.针对部分初中生的行为表现，同学们发表了自己的看法，其中正确的是() A.别人都忙着“纵向”发展，我却是“横向”发展，还长了一脸的痘痘，真郁闷一一要正视青春期 的心理变化，追求内在美 B.班干部竞选时我竞选的是班长，可是老师却安排我当了文艺委员一一不喜欢就放弃，人生苦短， 取悦自己最重要 C.李老师总是盯着我，一发现问题就批评我，我真的不喜欢她一一老师关注、鞭策你，你该理解、 感恩老师 D.考试屡屡失利，感觉再也没有坚持下去的勇气了，“躺平”也许是最好的选择一一面对挫折，我 们有时也无能为力 3.下列属于基础情感是() A.爱的情感 B.恐惧感 C.道德感 D.安全感 4.“学贵有疑”，下列做法能够体现这一要求的是() A.妈妈批评打扮另类的小夏，小夏觉得妈妈的审美有问题，认为这就是“酷” B.绘画比赛中，小秋按照自己的设想完成了一幅画 C.数学课上，小东质疑老师的方法后提出更加合理的解法 D.小纯喜欢用日记记录心情，经常在睡前回忆并记录下来 5.人们对性别的认识通常会受到性别刻板印象的影响，它表明了对性别角色的期望和看法。下列观点属 于受性别刻板印象影响的是() ①对性别角色的认识，可以帮助我们了解自己与异性的不同特点 ②性别刻板印象在某种程度上影响我们自身潜能的发展 ③我们不应过于受性别刻板印象的影响，要积极完善个性，发展自我 ④对于青春期特有的生理变化，我们应平静而欣然地接受 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④ 6.《后浪》演说词中说道；“你们有幸遇见这样的时代，但时代更有幸遇见这样的你们。”下列古诗可以 用来激励青年奋发有为的是() A.少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰 B.身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通 C.莫愁前路无知己，天下谁人不识君 D.三更灯火五更鸡，正是男儿读书时 7.课堂上，美术老师夸奖了小丽的美术作业，小丽非常欣喜，立志长大后要成为一名画家。在此之后，她经 常请教美术老师有关绘画的问题，还积极参加绘画培训，她的部分作品在学校艺术节上获奖。这说明() ①青春期的情绪具有表现性 ②青春期的情绪反应强烈，富有激情和热情 ③善于激发正面的情绪感受，可以让生活更绚丽多彩④情绪对我们的影响都是积极的 A.①③ B.①④ C.②③ D.③④ 8.“早恋让我们不再快乐，让我们青春的脸上写满忧伤。错过今天所谓的爱情，还会有明天的芳草；如 果错过了青春这段学习的最佳充电时间，我们将抱憾终生。”这段话启示我们面对生活中出现的朦胧 的情愫，我们应该() ①慎重对待，理智处理 ②学会拒绝，把握分寸 ③尊重对方，自重自爱 ④勇敢接受，积极面对 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 9.小敏在观看完感动中国2023年度人物颁奖晚会后，内心不平静。对比他们，回顾自己，小敏决定以 后要珍惜时光，不怕困难，争取将来能学有所成，报效祖国。这说明() 初一（下）半期政治试题第1页， ①榜样不仅仅是一面镜子，而且是一面旗帜 ②好的榜样，激发我们对人生道路和人生理想的思考③只要善于寻找好的榜样，我们的社会就一定 能变得更好 ④榜样给予我们自我完善的力量，让我们的青春飞扬 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 10.有人说，情绪是把双刃剑，它有着非常神奇的作用。主要表现在() ①它影响着我们的观念和行动②它可能激励我们克服困难、努力向上③它也可能让我们因为某 个小小的挫败而止步不前④它总是使人精神不振，甚至危害我们的身心健康 A.①②③④ B.①②④ C.①②③ D. ②③④ 11.对下面漫画《情绪传递》理解正确的是() ①情绪影响着我们的观念和行动 ②人与人之间的情绪会相互感染 ③我们可以根据自己的需要表达情绪④我们要学会合理地调节情绪 A.①②③④ B.①③④ C.①②④ D.②③④ 12.小德想挑选一句激励自己振奋精神、立德修身的座右铭，下列语句中不太适合的是( A.人生万事须自为，跬步江山即寥廓 B.念天地之悠悠，独怆然而涕下 C.日省其身，有则改之，无则加勉 D.先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 13.“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”下列选项与上述名言蕴含道理一致的是（) A.路漫漫其修远兮，吾将上下而求索 B.位卑未敢忘忧国，事定犹须待阖棺 C.国之兴衰系于制，民之安乐皆由治 D.一花独放不是春，百花齐放春满园 14.山水是大自然的杰作，人们常寄情怀于山水之间。历代文人墨客的不少名篇佳作都表达了对山水的 赞美与歌颂。下列诗句能给我们带来正面情感体验的有() ①竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知 ②商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花 ③山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍 ④等闲识得东风面，万紫千红总是春 A.①③ B.②③ C.①④ D.②④ 15.下列是小华同学在新冠肺炎疫情期间的行为表现，对于这些行为表现的点评，你认为不正确的是( 序号 行为表现 点评 面对疫情的突然爆发与持续蔓延，他感到 A 这是正常的心理表现，他应该坦然面对 担心、紧张、焦虑 疫情期间他拒绝参加好朋友小东组织的聚 这是不懂得以恰当方式与朋友交往的表 B 会，并劝告其他朋友也不要参加 现，他应该克服闭锁心理 C 看到网友转发“双黄连可预防和治愈新冠 肺炎”的信息，他马上转发到朋友圈 这是缺乏科学素养的体现，应该反对 看到武汉的疫情越来越严重，他将300元 这是敬畏生命、关爱他人的行为，应该 D 压岁钱捐出并折纸鹤为疫区人民祈祷 倡导 A.A B.B C.C D.D 16.近来，“eo”成了年轻人的新宠，表达颓废、不开心、郁闷、失落等情绪。“考试成绩不理想，我 ‘emo’了。”“今天食堂排长队，我‘emo'了。”“怎么一直有加不完的班，我‘emo'了。”“连续输 错密码，我‘emo’了”…这告诉我们() 全完了！ 幸好还剩点儿 ①人们会经常处于负面情绪之中②情绪会受到多方面因素的影响 ③要学会积极面对各种负面情绪④人的情绪是无法控制和调节的 A.①② B.①④ C.②③D.③④ 17.在生活中，每个人都有调节情绪的方法。如图漫画《悲观与乐观》 启示我们调节情绪要() A.改变认知评价B.转移注意 C.合理宣泄 D.放松训练 悲观与乐观 2页 18.下列关于情绪和情感的说法正确的是() ①情感和情绪紧密相连，情绪就是情感②情感是我们在生活中不断强化、逐渐积累的，相对稳定 ③情绪不稳定，会随着情境的改变而变化④情绪是短暂的 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 19.下列是小明同学生活的点滴记录及自我反思，其中认识错误的有() ①不人云亦云，同时能接受他人合理的意见一一独立思考 ②怀揣青春梦想，渴望自由渴望飞翔一一行己有耻 ③心情不好时，就会在放学后到操场跑步一一合理调控情绪 ④一味喜欢奇装异服，敢于向权威挑战一一具有批判性思维 A.①③ B.1D4 C.②③ D.②④ 20.结合所学知识，你想对下面漫画中的同学说() ①与异性交往，要善于从对方身上看到某些优秀品质 ②与异性交往要做到内心坦荡、言谈得当、举止得体 ③青春期对异性的欣赏和对美好的向往就是真正的爱情 ④男生女生应相互理解，相互帮助，相互学习，共同进步 A.②③④ B.①③④ C.①②④ D.①②③ 21.“没有成功，人生便黯淡无光；没有自信，人们便失去成功的可能：失去自信，就像一把潮湿的火柴， 永远点不燃成功的火焰。”自信如此重要，是因为() ①自信使人充满激情②有了自信，就一定能取得成功③有了自信，我们才能怀着坚定的信心和 希望，开始伟大而光荣的事业④自信的人有信心尝试与坚持，获得更多的实践机会与创造可能 A.①③4 B.①②2④) C.(②③④ D.①②③④ 22.朱熹说：“人有耻，则能有所不为。”我们要知廉耻，懂荣辱；有所为，有所不为。下列关于“行己 有耻”的认识，正确的是() ①闻过而终礼，知耻而后勇②知耻是一个人性格懦弱的表现③我们要有知耻之心，不断提高辨 别“耻”的能力④树立底线意识，违反法律的事情坚决不做 A.①2③4 B.①②4 C.①D34) D.(②34 23.自古便有“良药苦口，忠言逆耳”之说，在现实生活中，直截了当地批评别人容易激起别人的愤怒。 为此，我们应掌握批判的技巧。下面属于批判技巧的是() ①批判只针对事情本身，而不攻击他人②批判要注意对方的感受，知道怎样批判更容易被人接受 ③批判要具有一定的建设性，能用新知识解决问题④批判就要一味否决对方 A.①②③ B.②③④ C.①2④ D.①②③④ 24.下列关于实践与创造关系的说法正确的是() ①创造离不开实践 ②创造是社会实践的源泉 ③社会实践给了我们创造的空间 ④社会实践激发了创造的热情 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ 25.堵车如今已经成为了现代社会的“通病”，上下班堵车，节假日堵车，有时候一堵就是五六个小时。 面对堵车带来的烦躁() ①应该认识到持续负面情绪的危害 ②可以通过改变认知评价调控情绪 ③应时刻保持喜悦快乐等积极情绪 ④可以通过转移注意力来调控情绪 A.1)234) B.(1034) C.②③④ D.①②④ 二、情境探究题50分 26.【我的青春我做主】 2022年5月10日，习近平出席庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会并发表重要讲话，他指出： “青春孕育无限希望，青年创造美好明天。一个民族只有寄望青春、永葆青春，才能兴旺发达。” 小秦所在的班级设计了一期以“追梦青春，强国有我”为主题的班会，请你参与其中。 青春，带着一份特殊的邀约，款款而来。在这个时期，我们的身体会发生一定的变化，我们的内心 会面对一些新的问题。青春期的矛盾心理有时让我们烦恼，但也为我们的成长提供了契机。 (1)对于青春期的矛盾心理，我们应该如何处理？(8分) 初一（下）半期政治试题第2页， 同学们称小秦是“小机灵鬼”，他经常在回答和解决问题时，提出与其他同学不一样的观，点和方法， 甚至偶尔能发现课外书籍的细微差错，并向出版社指出错误和问题。 (2)青春期成长的不仅仅是身体，还有思想和精神。请你对小秦的表现进行评价。(6分) 青春，它像朝露，蒸腾着热气，散发着热量，放射着光彩；青春，它像溪水，洋溢着欢乐，奔腾着 希望，创造着自我，青春的我们要知廉耻，懂荣辱，追求“至善”。 (3)请简要说说青春的我们怎样“止于至善”？(8分) 习近平强调：“追求进步，是青年最宝贵的特质，也是党和人民最般切的希望。” (4)在新时代争做担当有为的青年，我们需要培养哪些品质？(4分) 27.七年级(1)班的同学们打算以“情感正能量”为主题进行研究性学习，班主任李老师开展了一次班 会，请你参与其中并完成下列问题。 体验情感正能量 情境一顾诵芬，我国飞机空气动力设计奠基人。他在7岁时，曾亲眼日睹日本的轰炸机从头顶飞过， 于是从小就立下了“保卫中国蓝天”的志愿，长大后，他报考了浙大、清华、上交三所名校的航空系， 皆被录取。毕业后，他就投入了祖国航空事业的建设当中，几十年如一日地勤奋工作，为我国航空科技 事业作出了重大贡献， 【我思考】 (1)顾诵芬院士的行为体现了他对祖国的什么情感？（写出两方面即可）(4分) 认识情感正能量 情境二突如其来的新冠疫情打破了青少年学生平静的学习生活，疫情期间目睹种种社会热，点事件， 青少年的情感价值观是否受到影响？北京师范大学某课题组对近两万名师生进行了调研，结果显示，97.51% 的青少年表示“敬佩在抗疫一线英勇奋战的人”，91.11%的学生表示“要好好学习，长大后为社会作出更 多贡献”，同时，94.76%的学生表示自己能够做到遵守社区管理规定。北京师范大学教授张志勇说“在重 大疫情面前，广大青少年展现了昂扬向上的精神面貌。”在他看来，全民抗疫唤醒了青少年的正面情感， 促使他们更多思考并承担社会责任。 【我分析】 (2)全民抗疫唤醒了青少年的正面情感，请你结合所学知识分析一下情感对青少年成长有什么作用？ (8分) 传递情感正能量 情境三在抗击新冠疫情的过程中，有许许多多的“逆行者”，他们将个人生死置之度外，为国家和人 民展现了无私的大爱，带来满满的正能量，比如：日夜扑在一线，坚守在抗击疫情最前沿的白衣战士们， 是他们为新冠患者抢出生命通道；公安局特警主动请缨，前往高风险区进行保卫工作，总是第一个上岗 执勤，最后一个回宿舍休息，累晕在工作岗位上；退役军人带领“蓝天救援队”的战友们，身着隔离服 以“地毯式”的消杀方式穿梭在各居民小区、学校、公共场所，昼夜开展消杀作业，每天喷洒消毒液3 吨多。 【我践行】 (3)致敬最美逆行者，我们青少年应该如何获得美好情感？(6分) (4)通过上述内容，你准备怎样传递情感正能量？(6分) 共2页