安徽省2024—2025学年度上学期期中闯关卷(一)-【练客】2024-2025学年九年级全一册道德与法治单元期末大练考（统编版）安徽专版

丸年酸金一 安徽省2024-2025学年度第一学期期中闯关卷（一） (时司：60会钟满冷：0分)】 一、选择圆（本题共2小幕，辐小暴2分，共24分。在每小给出的四个选项中，只有一项是符合要求的） 1,下表是政革开故40多年来我国竖济发展的部分数摆，这反胞了 ①中国为世界经铸发限生人了活力 须日拉国Ce站值（亿元】 复国GP时甘界经帝的贡键率 2中国经济总馆已经拉居世界首位 1978 3645 230年 出政華开放假大地解战和爱厦了生产力 2029 101595 一30% ④查革开袁是决定中国命运的关键扶邦 a23 1105粒 好堡 A①23 B.①E④ C①④ h.23④ 2.中溶6省，山四安黄、江西，河南、潮北，期南，以约占企国十分之一的国土面积，创造了的五分之一的经济总 量。中序起，不是一域的佳角戏”，面是置身这一区域相关容价的“大合用”。实嫩中富地区据配益略体现 了我国 ①整持城步同步高福 2民旅区城白帝制度的优格性 促进区域协减发暖 ④通过优势互补产生登大合力 A①② B,①④ C23 D.4 4 3.断考玉数括标爵)下置一组~微镜头“鬓现了2年式汉发展的销断。若式汉官微以此做一个简琴的新闻 推送，你认为下列标藏中合适的是 锁其奇度知话车人事中方不，充成种球年人家或居家证话免成适%产 填展二名点达用小基使化起丹的个成道听姚线1阳念里，的他使公四0眼热 A营造侧读实围，提升文化素养 :竖持利民惠民，等造美好生活 G.建设生方文明，打道绿色碱市 D,韩变政府国使，实现依这行成 4,50多亩常田的嫩配作业，30个人工闲要工作一屑，用无人机两天领能完成，不仅效米高，还将配科均匀地搅 向每一整水屑。农业杭械在舜低农民劳动程度的同时有效提高了作业效率。这说明 ①创新社农民生话更加复捷舒适 爱为农业现代化桶上科技通膀 ③人工氧能将取代农民生产劳动 ④创新作略皮变我们的思：方式 A①西 B.①④ C20 0.年 8.正雪理新版生产力万合配稀市图包活合配淮南等等个地级市以及1个具级市，这一解市图的形成.不仪有 场于提升合配在全国乃空全球的刚响力，还得促进这左城市闻的资源共享、产业协同和人才流动。以新断生 产力推动合肥都市圈发根.需要 ①点题侧新引摩，德发社会然新叫壶后力 2折绝国际交流合作，自主攻克科校重题 ③加快形成有利于创新的治理修局和诗同机制 ④坚持知视产权立法，用法恰守护高质量发料 A①2图 B.①z④ C①8④ D.28④ 6,从右图中可以看出，在我国 A国家机购做探光法行使权力 B.人民直接行使国家权力 《.国家权力机关居于主导地位 D人见处于当家作主地位 安童省2024一005年 丁，某市创新基层民主治理，推行村民说事制度，在具备条件的行政村设立时说事点，百开村民说事会，由村干 部组成工作小能，每月定期与研众通过稀天拉家常韵方式，让群众就近说事”。以下是某村响应号召制订地 说事藏程。对此，下列认识正确的无 办 评 想说都能说，“说”出了 通事要南议，“议”出了有事再上态，“春"到7 甘革夫家讲，“神”出日 通点种玉 和潘稳见 再众好里 发展路是 A.·说”反酸了公民的权利不南扩大 B.“议”能基了协商民主的跑粮优势 C,“办”能让幕是治用里有法治佩障 D,“评”是多村文化建设的生动实要 .考法流图)自4年6月1目起，《中华人见共和国触省发全保障达)正式施行。下面是这都达体的修 订过根。 十口品全国人大会次 《中人头和食安全 以上修打过能体现了 A,立法机关科学立法，实行良弦之治 B.行政机关严格执法，维护牡会酰序 C,可祛机关公无可法，凤齿公平正文 D杜会成量自莞守法，界卫续律年尸 情题法律巢盐去津报助是指由政所设立的法排援历机构组朗去非援围人员，为经济困用或铸殊案件的 人给予减免教费提供法律服务的一项使律保障制度。223年，四川官新建缕律授的工作站100多个，法律援 融联结点600多个，北举意在 ①提升法橡援助限务尚衡刊 2维护释势屏体的合法权背 3网低法锋案件的发生频次 ④切实提升人民群众幸幅感 A.42点 B,①④ c.①0 D.3④ 10.【这当认可刃24年4月6日，（中国诗词大会》第五期节口带领观众以诗词对话“先生”，从传世名帖中看 见“先生“的草的康教.（桥翰亭记）由欧阳锥额文，苏轼丹书，此球立于款阳修者世后近二十镜，每一笔都测 彩着苏蚊对恩得的家切怀念。本期节目的播出行在 ①以扬革命文化，增凝中国人民的文亿认同感 促进教育事业约发展，雅动创额人才的酒现 感宫道尊师重直的课传承中华优秀传统文化 ④蒸受古圣光督的道德粗慧，篷项中华民族传统美德 A.①送 B,①E C. D.④ 11,而烫爱围主夏颗育店动】024年6月3日，马酸山巾第二中学郑商港分校承办的曼国主义教青话动（礼 胶爱国者》（夏季）精彩星现。该品牌话动旨在通过还题质史真实场最，件迷爱国者动人事连，让学生能够与 爱同者们产生情结共鸭，明白爱国主义的时代意义。这 ①止季生的精神生命得到中华优秀传钱文化的法养 ②有解干学生在精神赴界钓究型中名弱民城精神 ③有相于做发学生对人生道路的思考并提升文化战续 ④有利于更好趋培有和成行社金主义核心价值现 A.①23 B,①④ G.①5④ D.3④ 12.“人而无常，不知其可也。春蚕到死经方尽，蜡短成灰泪始干，愿得此身长报网，柯衡生人玉门关。老吾老以 及人之老，幼吾幼以及人之幼，“上述语句与杜会主义核心价值现要求对应正确的是 A,强，民主、文明，和请 B,爱属、自由，被信，和请 C自由，平等公正，法治 D成信敢业爱国，友答 是号 2 9 10 12 进溪 单篇察中花关春（一） 二，幸进择题{本题5小恩，共56分1 【弘扬传使美塘培养率心少年】 3,【道塘修界引(6分)同混材料，完成下要求。 在中国的家通文化中，“专”是重要精神内酒。吴于拳素我长，甲七两位网学有不同的看法 @ 7 李黄长是长大之心的非情，好府务配]李幸效投光《德，我们凤要有车心，免套有行随 甲可学 请常对两位同学的现点进行评析。〔6分) 【保护交化造产传承中炸文化] 14.酸岩从同团(0分》使材料，完成下列要求。 安服后史奶失，人文签苹，文化速产贵蓉丰富。省参，者政府两来高度重视文化中自然道产限炉工件，把 “保护文化建产·种为文轮猛考建武的夹大重点任券之一。道年表，毫州洲布克分花展岳史文化是得，有力地灌 的了文免产业高质量发展。以枣建文化为土夏开发了一原阴文制发件品，让走利非建走进弹众生活：限托文 钠景区多形式升展文衡活觉利用活动，优机挥奢云集览、云直精等量字化展帝待格方式：装龙本◆阳址度批 奇这燕，开展轮害比金省动，打设红也研学旅薄情品雀格，缘承虹色基西。 (1)结合树料，读读我省是如匀让文物布文化道产话起家的。〔6分) (2)红色酐学族薄助罪转魂育人，学校皮该如间用好红色数颜？《4分) 【亮善民主法治你授共网担当】 15.法油观念齿任意记】(2分)阅读材料，光成下列爱求， ”千朴示范，万村整油“工程说就万十美国多村，造操万千农民有意。来是放麻在党委幅要下，广洗框求 人大代表意见，提出汽生实事候高循明，人太代表授果决定玉式项目，善近府实跳千桃爱人太化表监禁，助神 解决了上学难，合有难，就遥难予多项年女百拉日雪生常息息刺关的冲道，真玉做到丁耳众”益单”，代表”文 单”，放府”桶单”，人大”险单”，教动民生实事风放府“为民作主“到由民作主”竹转史。龄修订的（中华人 民来和国国务究组氨法》电规列建说人其满塘的法治政府，创制政府，康清意府和酸务型收府。 ()请西用所学知识，气括该具实呢”为民作主”到由民作主”转变的经验。(6分) (2)请巧用餐黎法治共识的如识，为建设人见调意的数斯疑出合调化建议。(6分) 安量嘴2004一3025学年里 【聚圳全国两会引领科枝创新】 16.(14分)阁读材料，完成下列要求 材料一四4放府工件报香中授出的一原对“新”引人关让，新型能深建浸、最字整济创新发展达地”断” 折射出的是中四经济发展奇斯焕向与强动动就。某审珠研龙创新为猜生产力“着势成就”，每发《美 下企业研发投入黄补资金的通知)，物予研发胶入达到一定规根竹会业对威灵补，茂得研发装补的企 业共研发身军内顺死枝衣裤明，构建“基味研完+装术减美+就果特%+科技全最+人才克律”全址 和制所生点及桃 (1)错合材料一，谈谏某市促进新质生产力发暖的战功经验。(6分) 材将二从蓝图幢梦到奇手国梦，中国枕天在港转学省多写了用林天梦托举中国梦的壮丽篇幸。党的季容、 国家需要，人馬期阶，是中国机天人期建直聘的蛋大动力。他们下定决心，不普前进将上有多少”委 山美”醋宁口”，虾要一少一个脚印起梦烟变为风实。三十年的埃续奇年中，中国税天人如低国队生 合作，制定风险控制领案，攻克了拉术雅美。 (2)结合材料二，分断说明中国航天人在实瑾航天数的任程中是如句以扬创新精神的。(4分) (3》人类向科枝高鲜约不断帮昼，离不开一代代人的核力传承，为场养更多的科找人才，请你向学核排荐两 种话动形式。(4分) 【关注民生问题打透奉福生活】 17.(14分)闷读材料，完载下列要求。 材料一连用来的强降两，流成身山，发装等地发生满神火害。金最市有场温学局草人菜场、规审等重克场 所，雪切吴生想，海、内、餐，菜等堂要民生商高给格动备，高套处情流情之机紫施喜类骨格连法 什为。 ()结合材料一，从共享发展的角度，你可以得出愿线结论？(6分】 时料二在日常生论中，互展网无处不在，屑上南骑、屑上挂号，网上订餐一场潮成的变军已姬发生了， “至联网+”为我们开店了全新的丝海模人。这下是小于普假某一天的智能金活场景： 明网：平%用×日天气：来 9 平起，感先常室自动打件，有光海进斯官先我时，所秀 星竹定气n属已校减雅的时同看转工作吃定早整。等上具有 “相性国”，汽少夏天在堂内家时建 》冷的不道多上年，限着妈将去上底，克是妈写与词丰开套时 在里机”上写写渔品，买纸”可以食的生或网表F平 ○青，地上，打开逢动甲真上乐果表，那开小叶 (2)蓝题智餐生活项景站合小丁的生活场量，算述财斯合徐我们约生语带末厚客变化。《4分) (3)斯方举例院江)”智岂家庭”处处参丛种技创新。情再举两例，并分划说明科技创精给生括神来的美 好体检。(4分) 第一学真离中闻关参（一》单元期末大练考。道德与法治九年级全一册参考答 (2)①自觉遵守宪法，始终按照宪法原则和精神参与 民主生活：②不断积累民主知识，形成尊重、宽容、批 判和协商的民主态度：③通过依法参与公共事务，在实 践中逐步增强民主意识。（每点2分，答出两点即可） 15.(1)①规则不是一成不变的，需要不断调整和完善； ②民主是法治的基础，我们要做到科学立法、民主立 法；③坚持全面依法治国基本方略；④坚持党的领 导、人民当家做主、依法治国的有机统一等。（每点2 分，答出三点即可) (2)①增强国家安全意识，自觉维护国家安全： ②学习有关国家安全和保密工作的法律法规、规章 制度：③积极履行维护国家安全的法定义务等。（每 点2分) 16.(1)①政府要做到对人民负责，受人民监督，为人民 谋利益：②政府的各项权力都应该在法治轨道上运 行：③政府部门对于违反动物防疫法的养犬人应依 照相关规定给予处罚等。（每点2分） (2)①理性参与网络，学会辨析网络信息；②遵守道德 与法律，做一名负贵的网络参与者等。（每点2分） (3)责任意识：公德意识：规则意识：生命意识等。 (每点2分，答出两点即可) 17.(1)①未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较 弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受到不 良因素的影响和不法侵害：②社会生活复杂多样，欺 骗、欺诈未成年人的事件时有发生：③未成年人的生 存和发展事关人类的未来，给予未成年人特殊关爱 和保护，已经成为人类的共识：④保护未成年人的合 法权益，是人类文明和社会进步的应有之义等。（每 点2分，答出三点即可) (2)①立法方面：科学立法，不断完善文物保护法等 相关法律法规。(1分)②执法方面：严格执法，对文 物违法犯罪行为绝不姑息，做到有法必依、执法必 严、违法必究。(1分)③司法方面：公正司法，提高 司法威慑力，让违法犯罪分子受到应有的惩处。 (1分)④守法方面：加强对全社会的法治宜传教育， 提高公民的文物保护意识和法治观念，形成保护文 物、人人有责的良好氛围。(1分) (3)制作宪法宣传展板：发放法律知识手册；开展校 园普法讲座等。（每点2分，答出两点即可） 安徽省2024—2025学年度第一学期 期中闯关卷（一） 1.C2.D3.B4.A5.C6.D 7.B【解析】考查点：基层群众自治制度。解题思路：村 民说事制度是从我国基层群众自治制度中创新出的 一种民主治理模式。遇事要商议，在商议过程中充分 彰显了协商民主的独特优势，B符合题意；公民的权 案及解析 利是宪法和法律规定的，不能随意扩大，A说法错误； 材料未体现法治保障、乡村文化建设，CD不符合题 意。故本题选B。 8.A【解析】考查点：科学立法、良法之治。解题思路： 《中华人民共和国粮食安全保障法（草案）》面向社会 公开征求意见，体现我国立法机关科学立法，实行良 法之治，A符合题意：材料未体现行政机关严格执法、 司法机关公正司法、全民守法，BCD均不符合题意。 故本题选A。 9.B10.D11.B12.D 13.甲同学观点不合理，乙同学观点合理。(1分)孝亲 敬长是中华民族的传统美德，也是每个中国公民的 法定义务。(2分)尽孝在当下。从现在开始，我们 就应该用行动表达孝做之心：传承孝敬父母的伦理 规范。(3分) 14.(1)①党和政府重视文化遗产保护工作：②深入挖 揭、生动展现文物和文化遗产的历史价值和文化价 值，坚定文化自信；③推动文物和文化遗产等中华优 秀传统文化创造性转化、创新性发展：④加强革命文 物保护利用，弘扬革命文化，传承红色基因等。（每 点2分，答出三点即可) (2)①将红色教育资源融人思想道德、社会实践等教 育教学内容；②把革命传统教育纳人日常教学活动： ③定期组织学生参观旧址、遗址等。（每点2分，答 出两点即可) 15.(1)①全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的 民主：②人民当家作主是社会主义民主政治的本质特 征：③公民参与是社会主义民主的要求，也是公民的一 项权利：④有事好商量，众人的事情由众人商量，是人 民民主的真谛等。（每点2分，答出三点即可） (2)①政府要坚持为人民服务的宗旨：②政府及其工 作人员要依法行政，全面推进政务公开；③公民积极 参与，献计献策，主动监督，促进政府依法行政等。 (每点2分)》 16.(1)①强化企业科技创新主体地位，加强企业主导的 产学研深度融合，使企业真正成为技术创新决策、研 发投入、科研组织、成果转化的主体：②落实创新驱 动发展战略，坚定不移地走中国特色自主创新道路： ③贯彻人才强国战略，人才是创新的第一资源等。 (每点2分) (2)①坚持敢为人先、敢于冒险的勇气和自信：②坚 持责任担当，牢记党的号召、国家需要和人民期盼： ③加强团队合作，培养坚强意志，攻克技术难关等。 (每点2分，答出两点即可) (3)举办校园科技节：科技手抄报：科技小制作大赛 等。（每点2分） 单元期 17.(1)①党和政府坚持以人民为中心的发展思想；②党 和政府抓住人民最关心最直接最现实的利益问题： ③党和政府打造共建共治共享的社会治理格局，使 人民获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更 可持续：④党和政府坚持多谋民生之利、多解民生之 优等。（每点2分，答出三点即可） (2)①创新给我们带来惊喜：②创新改变着我们的生 活方式和行为方式：③我们的生活将因创新变得更加 便捷，舒适和丰富多彩等。（每点2分，答出两点即可） (3)①高铁技术的发展让交通出行更加方便快捷； ②移动支付使人们购物体验更加舒适等。（每点2分） 安徽省2024—2025学年度第一学期 期中闯关卷（二） 1.C2.B3.D4.C5.C6.D7.A8.B9.A 10.D11.C12.D 13.甲同学观点不合理，乙同学观点合理。(1分)党的 十八大以来，我国加快推进科技自立自强，基础研究 和原始创新不断加强，一些关键技术实现突破，战略 性新兴产业发展壮大，成功进人创新型国家行列；我 国推进高质量发展还有许多卡点瓶须，科技创新能 力还需进一步提高。我国要建成世界科技创新强 国，任重道远。(3分)建成世界科技创新强国要增 强自主创新能力，坚定不移地走中国特色自主创新 道路等。(2分) 14.(1)攻克技术难题，让算法适配国产芯片，体现了爱 国的价值要求。(1分)夜以继日地沉浸在代码世界 中，向算法极限发起挑战，体现了敬业的价值要求。 (1分) (2)①在代码世界中不断尝试、探索。(1分)②对人 脸识别技术提出高准确率的新要求。(1分) 设计的路径采用等级评分。 等级 分值 等级描述 水平 路径含需求、行动、达成日标、新需求等 要素中至少3个要素：价值取向正确， 水平45~6分 表述规范：体现过程，辽辑严谨：符合 实际 路径含需求、行动、达成目标、新需求等 水平33~4分 要素中的3个要素：价值取向正确，表 述较规范：迈辑较严谨：符合实际 路径含需求、行动、达成目标、新需求等 水平21-2分 要素中的2个要素：价值取向正确，表 述简单 水平10分 未作答：作答与试题无关 术大练考道德与法治九年级全一册参考答案及解析 15.(1)①有利于保障粮食安全，实行良法之治：②加大 粮食安全宣传教育力度，引导公民树立节约意识，养 成节约习惯：③法律规范着全体社会成员的行为，为 我们的发展创造良好的社会环境。（每点2分） (2)①节约粮食从我做起，如践行光盘行动；②提醒、 监督别人不浪费粮食：③向有关部门提出合理化建 议等。（每点2分） 16.(1)①文化是一个国家、一个民族的灵魂；②中华文 化源远流长、博大精深：③中华文化积淀着中华民族 最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标 识，为中华民族的伟大复兴提供精神动力；④我们要 坚定文化自信，传承中华优秀传统文化等。（每点2 分，答出三点即可) (2)①丰富红色文化知识储备，领悟其中蕴含的精神 内容：②自觉弘扬红色文化，做红色文化的弘扬者和 传播者；③熟练掌握解说技能和礼仪知识，提高讲解 能力等。（每点2分，答出两点即可） (3)示例：中华优秀传统文化路线：省博物馆一逍 遥津一—包公祠等。(2分)理由：感受合肥历史文 化底蕴，传承中华优秀传统文化。(2分) 17.(1)①党领导立法，宪法是党的主张和人民意志的统 一：②宪法是国家的根本法，是其他法律的立法基础 和立法依据：③坚持党的领导、人民当家作主、依法 治国有机统一。（每点2分） (2)①增强国家观念，厚植爱党爱国情怀：②弘扬民 族精神，塑造健全人格：③坚定理想信念，培养正确 的价值观等。（每点2分，答出两点即可）》 (3)①参加升旗仪式：②参观爱国主义教育基地： ③观看爱国主义教育电影。（每点2分） 单元大练考（三）一文明与家园 1.D2.B3.A4.B5.C6.A7.C8.C9.A 10.B11.C12.B 13.甲同学观点不合理，乙同学观点合理。(1分)爱国 是中华传统美德，已经融入中华民族的思维方式、价 值观念、行为方式和风俗习惯，成为一种文化基因： 法治是治国理政的基本方式，国家和社会治理需要 法律和道德共同发挥作用。(3分)践行爱国精神， 我们既要传承忧国忧民、道济天下的爱国情怀，也要 增强尊法学法守法用法意识，认真践行爱国主义教 育法。(2分) 14.(1)传承革命文化，弘扬民族精神：带动更多人就业， 增加居民收入；推动当地经济高质量发展；满足人们 的精神文化需求等。（每点2分，答出三点即可） (2)身体健康，有责任心；吃苦耐劳；待人热情，文明 有礼；具有丰富的历史知识等。（每点2分）