10《小狗学叫》（课件）-2025-2026学年统编版语文三年级上册

喔 小 小 学 学 狗 狗 叫 叫 叫 叫 统编版小学语文三年级上册第三单元 1 活动一 基础知识过关斩将 基础知识过关斩将 2 讨厌 发怒 批评 来访 模仿 中弹 发疯 沉默 汪汪 搞不清 差不多 帮助小狗获得骨头：点击任一骨头展示词语，学生读对后再次点击骨头，骨头掉落 3 吗 中 弹 干吗 好吗 má mɑ 百发百中 中间 zhòng zhōng 子弹 弹琴 dàn tán 认读多音字 4 干吗要叫？ 树林里来了百发百中的神枪手。 子弹擦过小狗的耳边。 读准句子，说说带多音字的词在句子中的意思。 干什么 形容射箭或射击非常准 枪支发射的弹药 5 活动二 了解小狗学叫的历程 了解小狗学叫的历程 6 猎人 小公鸡 杜鹃 小狗 汪汪汪 喔喔喔 嗷嗷嗷 咕咕咕 狐狸 通读课文，这个故事讲到了哪几个重要人物？ 7 用一句话预测后来会发生什么？ 自读第1-9自然段，边读边想，这是一只怎样的小狗？ 从前，有一条不会叫的狗。它不会像狗一样叫，不会像猫一样叫，也不会像牛那样哞哞叫，更不会像马那样嘶鸣。它是一只孤零零的小狗，不知道怎么到了一个陌生的地方。它并没有发现自己有什么毛病，是别的动物让它知道，不会叫其实是一种很大缺陷。 “你跟我学。”有一次，一只同情它的小公鸡对它说。那只小公鸡喔喔喔地叫了几声。 “我觉得很难。”小狗对小公鸡说道。 “不难，容易极了。你好好听着，看我的嘴注意观察，学我的样子。” 小公鸡喔喔喔 小狗跟谁学叫？ 第一次学叫 默读课文10-24自然段，看看第一次学叫发生了什么。 9 小公鸡又喔喔喔地叫了起来。 小狗试着照小公鸡的样子做，但嘴里只发出一种滑稽的咯咯声，吓得旁边的小母鸡都逃走了。 “不要紧，”小公鸡说道，“第一次能这样就很不错了你再试试，来!”小狗又试了一次，两次，三次，都没能成功。 从此，它天天都练习，从早到晚偷偷地练。有时候，为了更自由，它索性到树林里去练。 一天早晨，它在树林里练习，发出的喔喔喔的叫声是那么逼真，那么好听，那么洪亮。 它怎么学的？学得怎么样？ 10 狐狸真想哈哈大笑。它在地上打着滚，捧着肚子，竭力忍着不笑出声来。 小狗感到很委屈，低着头，含着泪水默默走开了。 结果如何？ 11 根据图片或者词语的提示，说说看，第一次学叫发生了什么。 喔喔喔 从早到晚 逼真 哈哈大笑 委屈 默默走开 12 默读课文25—37自然段，思考：第二次 学叫发生了什么？ 跟谁学？ 怎么学？ 学得怎样？ 听众的反应 结果怎样？ 13 说一说：小狗第二次发生了什么吗？ 咕咕 模仿 相当不错 百发百中 子弹 拔腿就跑 14 这是一只怎样的小狗？ 勤奋 坚持不懈 有语言天赋 悲惨 15 活动三 预测故事结局 预测故事结局 16 遇到了谁 怎么了？ 结果？ 想找一个安心睡觉的地方。 老屋帮助了小猫。 小猫 想找一个安心孵蛋的地方。 老屋帮助了老母鸡。 老母鸡 找不到安心织网抓虫的地方。 小蜘蛛一直给老屋讲故事，老屋一直听着。 小蜘蛛 《总也倒不了的老屋》 课文 17 课文给了读者三个结局，你觉得可能的结局是什么样的？说说你的理由。 结局一：遇到了牛 结局二：遇到了农夫 结局三：遇到了狗 18 小组合作 1. 轮流说说自己的预测，并说说理由。 2. 注意听同学的预测，思考是否有道理。 3. 互相说一说自己认为同学预测得有道理的内容。 4. 小组推荐一种结局做全班分享。 向谁学？ 牛 农民 狗 怎么学？ 学得怎么样？ 19 “不错，但我没有把握这是不是正确的叫法。你是一头母牛……” “我当然是头母牛。” “我不是，我是一只狗。” “你当然是只狗。这又怎么样？这并不妨碍你学习我的语言。” “好主意！好主意！”狗大声说道。 “什么主意？” “此时此刻我想起来的那种主意。我将学会所有动物的叫法，我将让一个马戏团聘请我。我将获得极大的成功，我将变得很有钱，娶国王的女儿为妻。当然是狗中之王的女儿。” “你真不简单，想得真妙。那你就开始学吧。你听好了：哞……哞……哞……” “哞……”狗学着。 这是一只不会叫的狗，但它却很有学习语言的天赋。 第一种结局 第一种结局 20 狗跑啊，跑啊，它碰见了一个农夫。 “你往哪儿跑啊？” “我自己也不知道。” “那就到我家来吧，我正需要一只狗替我看守鸡舍。” “我愿意去，但我得告诉您：我不会叫。” “那更好。会叫的狗会把贼吓跑的。而你却不会让他们听见，他们一靠近，你就叼住他们，这样，他们就会得到应有的惩罚。” “行。”狗说道。 就这样，不会叫的狗找到了一个工作，它戴着锁链，每天都能喝上一大碗浓汤。 第二种结局 第二种结局 21 “发出的什么声音？我不是发什么声音，我是在吠，供你参考。” “你这是狗叫？你会狗叫？” “当然喽。你总不能要求我像大象那样叫，或者像狮子那样怒吼吧。” “那你能教我吗？” “你不会叫？” “不会。” “你好好听着，好好看着，得这样叫：汪，汪” “汪，汪”我们的小狗很快就学会了。它又激动又高兴地想道：“我终于找到我应找的老师。” 第三种结局 第三种结局 22 你最喜欢哪个结局？说说你的理由。 结局一：遇到了牛 结局二：遇到了农夫 结局三：遇到了狗 23 不会叫的狗的奇遇故事结束了，你有什么话要对小狗说吗？ 小狗，每个人都有自己的特点，不要一味地模仿别人，要学会做真正的自己。 24 认识作者 1920年生于意大利，是20世纪最伟大的儿童文学作家之一。 主要作品有：《洋葱头历险记》《吹牛男爵历险记》《不会叫的狗》《不愿长大的小姑娘》等。 罗大里 25 选一个书里的故事，读给同学听。读的时候，在某些地方停下来，让他们猜猜后面可能会发生什么。 26 8306.954 7915.1255 chi - ÉùÒôÍø(shengyin.com) $$