湖南省张家界市慈利县2024-2025学年三年级下学期期末考试语文试题

二○二五年春季期末教学质量监测 三年级语文参考答案 一、积累与运用 1．修建 芬芳 迅速 聚集 仿佛 威武 舞蹈 2．A. D. C. C. 3． （1）略。 （2）妈妈说，她今晚要加班，不用等她一起吃饭。 （3）祖冲之发现了圆周率，并且把计算精确到小数点后第七位。 4．（1）泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯；日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。 （2）见善则迁，有过责改；近朱者赤，近墨者黑。 （3）独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。 二、 5．既又 6．浸 捞 晒 7．蔡伦改进造纸术 8．用这种方法造的纸，原料容易得到，可以大量制造，价格又便宜，能满足多数人的需要， 9．D地震仪 10．望闻问切 11．翠绿的羽冠高高耸立,朱红的凤爪闪闪发亮,全身锦绣般的羽毛像云霞一样散开,美丽的翅膀一张一合,像升起了一道道彩虹。 美丽动人、栩栩如生， 技艺高超（意思接近即可） 12．略 13．《陶罐和铁罐》《鹿角和鹿腿》 14．要学会全面地观察、评价事物，对于不符合事实的议论，要拿出实际行动证明给别人看。（意思接近即可） 15．格式正确，交代清楚时间、地点、事件、人物、联系方式。 学科网（北京）股份有限公司 $$ ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 ) 机密 ★ 启用前 慈利县2025年小学教学质量调研监测试卷 三年级 语文 姓名:________________________ 条 码 粘 贴 处 准 考 证 号 注意事项： 1．答题前，考生务必将自己姓名、考号填写在答题卡上。 2．本次考试卷卡合一，本卷即为答题卡，不得随意折叠。 题 号 积累与运用（38分） 阅读与感悟（32分） 习作与表达（30分） 总 分 得 分 本卷共三道大题，满分100分，时量100分钟。 ( 一、 积累与运用（ 38 分） 1 ． 根据拼音和语境写出正确的词语。 ( 共 14 分，每空 2 分） 公园里新 xiū jiàn （ ）的花坛开满鲜花， fēn fān ɡ （ ）扑鼻。蜜蜂们 xùn sù （ ） jù jí （ ）过来，它们 fǎn ɡ fú （ ）是一群 w ē i w ǔ （ ）的小战士，在花间 w ǔ d ǎ o （ ）。 2 ． 判断与选择，在括号里填正确答案的序号。（共 8 分，每一题 2 分） （ 1 ）下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（ ） A ． 伶 俐（ línɡ ） 膨 胀 （ zhànɡ ） B ． 唠 叨 （ l á o ） 匀 称 （ chènɡ ） C ． 石 栏 （ lán ） 锃 亮（ chénɡ ） D ． 瞭 望（ liáo ） 旋 风（ xuán ） （ 2 ）下列词语中没有错别字的一组是（ ） A ． 救援 糯弱 B ． 扑腾 密秘 C ． 贷物 锋利 D ． 辨认 葫芦 （ 3 ）下列传统节日与习俗不对应的一项是（ ） A ． 春节（贴对联 ） B ． 清明节（扫墓） C ． 端午节（插茱萸） D ． 中秋节（赏月） （ 4 ）下列句子中，加点的成语使用错误的一项是（ ） A ． 虽然只是粗茶淡饭，李先生依然 津津有味 地吃着。 B ． 他们两人差别太大，怎么可以 相提并论 呢？ C ． 他整天生龙活虎，一下课就 没精打采 。 D ． 生活是美好的，不能因为一些小意外而整天 杞人忧天 。 3 ． 按要求写句子。 (6 分 ) （ 1 ）我班的聪聪可真是个 “ 小书虫 ” 。（ 围绕开头把句子写具体 ） ) ( （ 2 ）妈妈说： “ 我今晚要加班，不用等我一起吃饭。 ” （改为转述句） （ 3 ）祖冲之发明了圆周率，并且把计算精确到小数点后第七位。（用修改符号修改病句） 4 ． 回顾本学期学过的内容，根据提示在横线上填空。（共 10 分，每空 1 分。 ） （ 1 ）诗中有画。看到燕子衔泥筑巢、鸳鸯悠闲睡觉的动静之景，我想到了杜甫的 “ ， ” ；看到江花红艳，江水碧绿的美丽景色，我想起了白居易笔下的 “ ， ” 。 （ 2 ）《周易》用 “ ， ” 劝导我们见到美善品行就要努力学习，有了错误就要及时改正。顽皮的小海和 “ 小书虫 ” 做同桌后，也爱上读书，这真是 “ ， ” 。 （ 3 ）王维用 “ ， ” 向我们讲述了节日自己对亲人的思念之情。 二、阅读与感悟（ 32 分） （一）课内阅读。（ 13 分） 纸的发明（节选） 大约在一千九百年前的东汉时代，有个叫蔡伦的人，吸收了人们长期积累的经验，改进了造纸术。他把树皮、麻头、破布等原料剪碎或切断，浸在水里捣烂成浆；再把浆捞出来晒干，就成了一种（ ）轻便（ ）好用的纸，用这种方法造的纸，原料容易得到，可以大量制造，价格又便宜，能满足多数人的需要，所以这种造纸方法就传承下来了。 5 ． 在文章括号中填上合适的关联词。（ 2 分） 6 ． 根据文段照样子把蔡伦造纸的过程补充完整（ 3 分） 剪碎或切断 —— （ ） —— 捣 —— （ ） —— （ ） 7 ． 这一段 作者 是 围绕 的过程，将内容描写具体详细的 。（ 2 分） 8 ． 为什么只有蔡伦改进的造纸术传承下来了，请将相关语句在文中用 “ ” 画出来。（ 2 分） 9 ． 下列不属于我国四大发明的一项是（ ）。（ 2 分） A ． 火药 B ． 指南针 C ． 造纸术 D ． 地震仪 10 ． 蔡伦改进的造纸术和至今依然使用的 “ 中医四诊 ” 即 ，都体现了古人的聪明才干。（ 2 分） ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 ) ( （二）课外阅读。（ 19 分） 鲁班刻凤 鲁班是古代著名的能工巧匠 ， 他出身 于 工匠世家 ， 从小就跟随家里人参加许多土木建筑工程劳动。鲁班技术很高 ， 几下子就能把木料做成想要的样貌。 有一次 ， 鲁班正精心雕刻一只凤凰 ， 旁边围了一群人在观看。这时 ， 鲁班雕刻的凤凰仅有一个雏形 ， 凤 冠和 凤 爪还没有刻完 ， 华美的翅膀也没有刻好 ， 围观的人们就开始指指点点、评头品足了。 站在他身后的老头儿一脸不屑，指 着 没有羽毛的 凤身说: “ 多丑哇,好像一只白毛老鹰。”左边的小男孩有些好奇 ， 他摸了摸没安羽冠的 凤头，大 喊道: “ 这根本就是一只丑陋的秃头白鹅! ” 大家都很失望 ， 纷纷嘲笑鲁班的笨拙。 鲁班没有理会人们的嘲讽,继续精心雕琢。待到完工的时候 ， 人们简直惊呆了:翠绿的羽冠高高耸立 ， 朱红的凤爪闪闪发亮 ， 全身锦绣般的羽毛像云霞一样散开 ， 美丽的翅膀一张一合 ， 像升起了一道道彩虹。鲁班拨动机关 ， 凤凰张开翅膀 ， 在屋内上下翻飞 ， 整整三天不落地。 于是 ， 人们纷纷赞美这凤凰有神采 ， 称赞鲁班有奇才。 11 ． 找出文中一个比喻句画上横线。这个比喻句既写出了 凤凰作品 ，也表现了 鲁班 。（ 4 分） 12 ． 这篇短文是一个寓言故事，我知道 、 等成语都是出自我国古代寓言故事。（ 4 分） 13 ． 这学期，我们 在语文课本中学习了 许多寓言故事，也明白了许多道理。当我发现同学只看到自己的长处，而看不到自己的短处 和 别人的长处，我会用 《 》 这则寓言劝说他；当我看到朋友仅凭外表判断事物的好坏，我会用 《 》 这则寓言提醒他。（ 4 分） 14 ． 上面这个故事告诉我们 的道理。（ 2 分） 15 ． 昨天（ 6 月 26 日）下午，三年级（ 1 ）班的 淘淘在学校植物园阅读《中国寓言故事》，今天发现忘记将书带回了教室。请你替淘淘写一则寻物启事。（ 5 分） 三、 习作与表达（ 30 分） 乘坐想象号列车，我们来到了童话王国。请你以《我变成了 》为 题 创造一篇不少于 350 字的童话故事，表达自己美好愿望 和 梦想。 要求： ① 大胆想象，把新奇有趣的内容写清楚。 ② 语句通顺，正确使用标点。 ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 ) ( 100 200 300 400 ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 ) 学科网（北京）股份有限公司 $$