13 与朱元思书-【中考123】2025-2026学年新教材八年级上册语文全程导练（统编版2024）

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"!*" ÇcD5¼ " Š !!+" Wè !*! 参考答案及解析 15.“竞”字写出了“跃”的状态，鱼儿争相跳出水面， 静中有动，渲染了热闹的气氛，表达了作者沉醉山 水的愉悦之情。 【乙文参考译文】 天镜园的浴凫堂，(有)高耸的槐树，茂密的竹 子，树荫层层叠叠，面对着兰荡湖闲坐，(只见)一 泓(湖水)微波荡漾，水清木秀，游鱼飞鸟，还有那 水中的藻荇，都像是浮在空中一样。我在里边读 书，绿色满头满脑地向我扑来，在幽静的窗边打开 书本，好像每个字都是碧绿新鲜的。 每年春末，(载着)破塘笋(的小船)必定经过 这里。轻舟飞出，商人就选择最大的一株笋抛掷 到水面上，并向园中人叫道：“捞笋!”然后划桨飞 一样离开。园丁划着小舟把笋拾起来。(这笋)形 状像象牙，像雪一样白，像花藕一样鲜嫩，像蔗糖 一样甜。把笋煮熟了吃，说不出的鲜美，只是觉得 心里有些过意不去。 记承天寺夜游 【积累与运用】 1.bǎi qǐn xìng 2.(1)高兴、愉快的样子(2)交错纵横(3)单扇的 门，一说指堂屋的门(4)大概是(5)只是 3.A [解析]A.想要，打算。B.共同，一起/参与。这 里有“欣赏”“领悟”的意思。C.交错/交往。D.在/ 对于。 4.A [解析]A项中“步”,名词用作动词，散步。 5.(1)大概是 名词，器物上部有遮蔽作用的东西；动 词，建筑等(2)共同，一起 相处 6.D [解析]A项正确断句为“念/无与为乐者，遂/ 至承天寺/寻张怀民”。B项正确断句为“怀民/亦 未寝，相与/步于中庭”。C项正确断句为“但/少闲 人/如吾两人者耳”。 7.(1)庭下如积水空明 水中藻、荇交横 盖竹柏影也 (2)但少闲人如吾两人者耳 8.A [解析]第二个“书”是“书信”的意思。 9.(1)张怀民也还没有睡觉，(于是)我们一起在院子 里散步。 (2)庭院中的月光如积水般清明澄澈，仿佛有藻、荇 交错其中。 (3)只是缺少像我俩这样的闲人罢了。 10.(1)(示例)床前明月光，疑是地上霜。 (2)嫦娥奔月、吴刚伐桂、天狗食月。(答出两个 即可) (3)①A ②D 【阅读与鉴赏】 11.不可去掉。怀民与作者同被贬到黄州，“亦”表现 了二人同样的境遇。否则就不会有下文二人共同 的感受与情趣。 12.首先，“闲人”指具有闲情雅致的人；其次，“闲人” 体现了作者郁郁不得志的悲凉心境。因此，赏月 “闲人”的自得只不过是被贬“闲人”的自慰罢了。 13.(示例一)景物特点鲜明，“积水空明”等句传神地 写出了月色的澄澈透明，表达作者对月色的喜爱 (表现出作者心境的宁静、喜悦)。 (示例二)运用侧面描写的手法，用竹柏的影子侧 面写出月光的澄澈明亮，表达作者对月色的喜爱 (表现出作者心境的宁静、喜悦)。 (示例三)运用比喻的修辞手法，将月光比作院中 积水，将竹柏的影子比作水中的藻荇，生动形象地 写出月色的澄澈明净，表达作者对月色的喜爱(表 现出作者心境的宁静、喜悦)。 (示例四)“交横”(“空明”),生动形象地描绘出月 光的皎洁明澈，表达作者对月色的喜爱(表现出作 者心境的宁静、喜悦)。 14.(1)高兴、愉快的样子(2)考虑，想到(3)吃 (4)只，仅 15.苏辙放下筷子叹气，苏轼已经吃完汤饼了。 16.B [解析]从文中可知，苏轼对粗茶淡饭，食之坦 然，依然是乐观、开朗。所以B项判断错误。 17.(示例)弟弟，人生中的磨难在所难免。与其唉声 叹气，不如乐观面对。 【乙文参考译文】 苏轼与弟弟苏辙贬谪到南方时曾经在梧州、 藤州之间相遇，路边有卖汤饼的人，于是兄弟二人 买了汤饼吃，(汤饼)粗陋得难以下咽。苏辙放下 筷子叹气，苏轼已经吃完汤饼了。他慢悠悠地对 苏辙说：“九三郎，你还想细细咀嚼吗?”说完大笑 着站起来。秦少游听说这件事后，说：“这是东坡 先生‘只管饮酒，莫管它的味道’(的风格)罢了。” 13*与朱元思书 【积累与运用】 1.piǎo tuān lún líng yīng yuānlìmiǎo kuī kē 2.(1)全，都(2)跟、随(3)表示约数(4)阻碍 (5)凭借，凭依(6)高，远(7)平息 (8)筹划、治理(9)树木的枝干 遮蔽 (10)掩映 ·9· !1#$ ! ! "( ) # h¾¿[& ! %& !'" !) šˆE‘›œ $ • ! – '##(#### êî ! '##( :— ! '##( ˜ ! ˜ '##( ™ ! ™ '##( š ! ü› ! y '##('##( œ ! '##(  ! t '##( Xž ! «Ÿ '##( #) U@*YˆE‘~J˜ $ '"( ÏWO ! l '$( ™ ! q»¼ '(( ŸK–» ¡…Wð ! ¨ '1( <"eÒ ! '&( ‹ ! /G« '-( ¢Ýœ !! #### ',( md> ! ð #### '0( : ! — ! Sð[ ''( Xž ! «Ÿ ! # ž % Ÿ % '"%( £ŒpÈ ! $) 5N*‰/Ψ~¯K‘µU@ $ '"( ¤ÞÉÚÍÄ # '$( twÇ # %) *Y:/]+¸¯®€žL‰~…åŠ '##( *) ïJlx +) ¥çoý .) ‹/G« /) ™™Ü¦ &) U@*YˆE¯:~2O͆& $ '"( ŸK–» ¡…Wð ! ¨ 2 %############ O %############ '$( šü› ! y[ 2 %############ O %############ '(( : ! — ! Sð[ 2 %############ O %############ ') *Y:/]áµó(¹´Í‡b~…åŠ '##( *) êî > Wr # ¥ç > oý +) £Œ > pÈ # ¸B > 6m .) :— > Sð[ # tw > Ç /) t× > Ÿp # ˜˜ > 0† () *YˆE¯¯Ý†~….Š '##( *) Ÿ ! K–» ¡…Wð¨ # Ÿ ! :J+ҕ +) ‹/G« ! # Xž« ! Ÿ .) !ÞW§e¬ ! # CÚ¯¬ ! /) < ! 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(节选自袁宏道《晚游六桥待月记》,有删节) 【注释】①罗纨(wán):丝织品。②午、未、申： 指午时、未时、申时三个时辰，相当于现在从上午十 一时至下午五时的这一段时间。③夕舂：落日。 17.参照提示，解释加点词语。 18.翻译下面的句子。 加点词语 方法提示 写出词义 【查字典】①跑； 猛浪若奔 ②逃亡；③飞奔 (1) 的马。 【关联教材】太丘 竟不忍去 舍去(《陈太丘与 (2) 友期行》) (1)经纶世务者，窥谷忘反。 (2)负势竞上，互相轩邈。 (3)此乐留与山僧游客受用，安可为俗士道哉? 19.【甲】【乙】描写的对象各不相同，但是两位作者 却都流露出相似的思想感情。请从对待风景和 对待世俗社会两个角度写出作者的思想感情。 见此图标8微信扫码 进入初中智慧学园自 45