内容正文:
2024~2025学年度第二学期期末学习评价
七年级语文纸笔测试
注意事项:
1.本试卷共6页。全卷总分120分。考试时间120分钟。
2.答题前,考生在试卷和答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、准考证
号填写清楚。
3.请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,在试题卷上作答无效。
4.考试结束,将本试卷和答题卡一并交回。
一、积累和运用(25分)》
临近期末,学校开展了“践行课本中的美”的语文综合实践活动,你作为文字编辑,需要完成下
面任务。
【传承美德】学习“中华美德”单元后,小语写了心得感悟。请你帮他解决其中的语言文字
问题。
中华美德在文字长河中绽放多元光芒。《驿路梨花》里,陡峭山上的茅屋,让陌生人因善意熟
络,诠释着助人为善的温情:《青春之光》深情赞颂了黄文秀和以她为代表的300多万用热血点燃
新时代“青春之光”的青年干部群体:刘禹锡描绘“陋室”,表达高洁遨岸的情操和安贫乐道的情趣;
《爱莲说》以莲为喻,歌颂君子出淤泥而不染的高尚品质。这些篇章如拼图,拼出中华文明中仁爱、
奋进、清直的美德肌理,在岁月中温润人心,绵廷不绝。
1.请确认加点字的读音。(2分)
(1)陡峭(A.dǔB.dǒu)
(2)淤泥(A.yūB.wu)
2.文段中有错别字,请将正确的字写在下面的横线上。(2分)
(1)高洁遨岸
(2)绵廷不绝
3.请判断“安贫乐道”的短语类型(
)(2分)
A.并列短语
B.主谓短语
C.动宾短语
D.偏正短语
【感悟美景】4.诗文中描写的景物往往浸透着作者的情感、抱负和志趣。小文根据学过的诗文
整理出了下面的卡片,请你帮他补充完整。(10分)
七年级语文期末试题第1页共6页
(1)赵师秀“,”两句写出了江南雨季特
别的景致,具闲情。(《约客》)
写景抒情
(2)杜牧用“,”两句描写朦胧的水色夜
景,渲染凄凉的气氛,引发思古幽情。(《泊秦淮》)
(3)王安石千古名句“,”,既是说理:站
得高看得远。也是直抒胸臆,表达自己变法革新的决心。(《登飞来峰》)
写景说理
(4)龚自珍寓理于景,“,”两句表现诗人时刻
关心国家命运,不忘报国之志。[《己亥杂诗(其五)》]
(5)刘禹锡“,。孔子云:何陋之有?”句
写景言志
中举三位古人的例子证明“陋室不陋”,期望自己也能有与他们一样的德
操和才能。(《陋室铭》)
【鉴赏海报】小语同学看到今年中国航天日的海报,写下解读文字,请你帮忙修改完善。
①
在2025年4月24日,是第十个“中国航天日”。②今年航天日的主题是“海上生明月,九天
揽星河”。③宣传海报突出东方美学,以象征生机与活力的青绿色系融合水墨作背景,明月近旁是
“嫦娥六号”探测器的身影,展示中国探月工程的丰硕成果,圆月与发射升空的长征火箭组成数字
^{4}
“10”,
,喻意第十个“中国航天日”。
上
生
明
月
九
河
中国航天日
2025.4.24
5.第①句有语病,请将修改意见写在下面的横线上。(2分)
6.请找出第③句画横线句子的宾语,写在下面的横线上。(2分)
7.海报中少了一个字,请选择最合适的一项()(2分)
星
A.草书
B.隶书
C.行楷
D.篆书
七年级语文期末试题第2页共6页
【锤炼意志】
8.同学们从《钢铁是怎样炼成的》中精选出三句经典名句,请你选一句作为座右铭,并说明理
由。(3分)》
①人最宝贵的是生命。生命对于每个人只有一次。人的一生应当这样度过:当他回首往事时,
不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧。这样,在临死的时候,他能够说:“我的整个生命和
全部精力,都献给了世界上最壮丽的事业一为全人类的解放而斗争。”
②钢是在烈火与骤冷中炼成的。只有这样它才能坚硬,什么都不惧怕。我们这一代人也是在
斗争中、在艰苦考验中锻炼出来的,并且学会了在生活面前不颓废。
③人应该支配习惯,而决不能让习惯支配人。一个人,不能去掉他的坏习惯,那简直一文不值。
我选第
句(填序号)
理由:
二、阅读(45分)
(一)阅读下面的语段,完成9-11题(10分)
【材料一】
蛟龙号载人潜水器是我国第一艘深海载人潜水器。它由我国自行设计、自主集成研制,是目前
世界上下潜能力最深的作业型载人潜水器。蛟龙号当前最大下潜深度7062米,最大工作设计深度
为7000米,工作范围可覆盖全球99.8%的海洋区域。
蛟龙号从诞生到使用,历经艰难险阻,凝聚了无数科研工作者的心血。2002年6月,科技部正
式批准设立国家“十五”863计划“7000米载人潜水器”重大专项。中国大洋协会作为业主,具体负
责项目的组织实施。顺利交付之后,从2009年至2012年,蛟龙号接连取得1000米级、3000米级、
5000米级和7000米级海试成功。下潜至7000米,说明蛟龙号载人潜水器集成技术的成熟,标志
着我国深海潜水器成为海洋科学考察的前沿与制高点之一。
从2013年起,蛟龙号正式进入试验性应用阶段。2017年,当地时间6月13日,蛟龙号顺利完
成了大洋38航次第三航段最后一潜,标志着试验性应用航次全部下潜任务圆满完成。
截至目前,蛟龙号已成功下潜158次。深海蕴藏着丰富的资源,是人类未来发展的蓝色空间。
作为我国正在应用的唯一一艘能够下潜7000米的载人潜水器,蛟龙号在探索深海中发挥着重要作
用。随着“蛟龙探海”等国家重大工程的逐步推进,我国深海事业必将创造新的辉煌。
(摘编自《我国首艘深海载人潜水器蛟龙号创造“中国深度”新纪录》,《人民日报》2018.11.30)
【材料二】
比较项目
蛟龙号
海龙号
潜龙号
无人无缆潜水器,按
载人潜水器,由潜航
无人有缆潜水器,母
类型与操作方式
员驾驶操作
照预先设定程序自主
船端遥控操作
作业
较为复杂机械结构,
“潜龙一号”采用回
外形设计
呈雪茄形,利于减少
外形紧凑,依型号有
转体形式;“潜龙二
阻力、提供内部空间
差异
号”“潜龙三号”采
用鱼型仿生形式
广泛应用于深海科学
主要用于载人的深海
“潜龙一号”用于海
研究与海洋工程领
应用领域
资源勘查和科学考
底多类参数测定等;
察,如多种复杂海底
域,如深海勘探、水下
“潜龙二号”“潜龙三
科学考察任务
设备布放、海底设施
号”用于深海复杂地
检测等
形资源环境勘查
七年级语文期末试题第3页共6页
【材料三】
2024年11月开始,“蛟龙号”迎来升级改造。目前,“蛟龙号”已经完成关键部件的升级换装,
正在开展水池试验。
“蛟龙号”升级后配装的推进器有四片桨叶,之前推进器的桨叶是三片。这个变化背后是“蛟
龙号”推进系统结构的调整,通过结构的调整来提高动力,“蛟龙号”速度由原来的每小时2.5海里
提升到3海里以上,并且实现了装备的国产化。
“蛟龙号”载人潜水器上共设置了七个推进器。在水下作业时,潜航员使用舱内的操作杆控制
七个推进器的动力分配,通过不同的转速,实现潜水器转向和上浮、下潜等操作。作为此次升级改
造的关键环节之一,推进系统和电池组的升级发挥了重要作用。
升级的不仅是动力,还有“蛟龙号”深海航行的“眼睛”。“蛟龙号”现有的摄像设备已升级为
广视角、高辨别度的超高清视频设备,同时对“蛟龙号”的视频传输系统升级为更高效的视频传输
系统,为后续的科学考察任务积累重要的视频数据。
(摘自《“蛟龙号”硬核升级不停步海探秘更有“潜力”》,“央视网”2025.03.02,有删改)
9.结合材料二,简要概括“蛟龙号”“海龙号”“潜龙号”分别应用于哪些方面。(3分)
10.结合材料三,概括“蛟龙号”的具体升级内容,并分析升级带来的积极影响。(4分)
11.下列对“蛟龙号”相关内容的表述,不符合原文意思的一项是(
)(3分)
A.蛟龙号是我国自行设计、自主集成研制的第一艘深海载人潜水器,工作范围可覆盖全球99,
8%的海洋区域。
B.2012年,蛟龙号下潜至7000米,标志着我国深海潜水器成为海洋科学考察的唯一前沿与制
高点。
C.2013年起蛟龙号正式进入试验性应用阶段,截至2018年,已成功下潜158次,在探索深海
中发挥着重要作用。
D.蛟龙号外形呈雪茄形,利于减少阻力,也能提供内部空间,以便搭载潜航员和科学家。
(二)阅读《并冈翠竹》(节选),完成下面12-15题。(21分)
①井冈山五百里林海里,最使人难忘的是毛竹。
②从远处看,郁郁苍苍,重重叠叠,望不到头。到近处看,有的修直挺拔,好似当年山头的岗哨;
有的密密麻麻,好似埋伏在深坳里的奇兵;有的看来出世还不久,却也亭亭玉立,别有一翻神采。
③“井冈山的竹子,是革命的竹子!”并冈山人爱这么自豪地说。
④有道是:天下竹子数不清,井冈山竹子头一名。
⑤是的,当年用自己的血汗保卫过第一个红色政权的战士们,谁不记得并冈山上的翠竹呢?用
它搭过帐篷;用它做过梭镖,用它当罐盛过水、当碗蒸过饭,用它做过扁担和吹火筒,在黄洋界和八
面山上,还用它摆过三十里竹钉阵,使多少白匪魂飞魄散,鬼哭狼嚎。如今,早就不再用竹钉当武器
了,然而谁又能把它们忘怀呢?
⑥你看,那边山路上走来了两位老表,一人提着一只竹简。这是什么?这不是红军的硝盐罐
吗?要不,是给山头的红军送饭来了吧?这两只小小的竹筒,能引起老战士们多少回忆!看见它,
七年级语文期末试题第4页共6页
就想起了竹筒饭的清香,想起了老表们冲过白匪封锁线冒着生命危险送上山来的粮食,想起山上缺
粮的年月,红军每天每顿只能用南瓜充饥,但是同志们仍然意气风发地唱:“天天吃南瓜,革命打
天下!”
⑦你看那毛竹做的扁担,多么坚韧,多么结实,再重的担子也能挑得起。当年毛委员和朱军长
带领队伍下山去挑粮食,不就是用这样的扁担吗?井冈山革命博物馆里,还陈列着一根写着“朱德
的扁担”五个字的扁担。他们肩上挑的,哪里只是粮食?挑的是中国的无产阶级革命!我们的老
一辈无产阶级革命家们,正是用井冈山的毛竹做的扁担,把这一副关系全中国人民命运的重担,从
井冈山出发,走过漫漫长途,一直挑到北京城。
⑧毛委员和朱军长下山去了,红军下山去了。井冈山的毛竹,同井冈山的人民一样,坚贞不屈。
血雨腥风,毛竹青了又黄,黄了又青,不向残暴低头,不向敌人弯腰。竹叶烧了,还有竹枝;竹枝断
了,还有竹鞭;竹鞭砍了,还有深埋地上的竹根。“野火烧不尽,春风吹又生。”一到春天,漫山遍野,
向大地显露着无限生机的,依然是那一望无际的翠竹。
⑨毛竹年年长,为的是向敌人示威:井冈山是压不倒、烧不光的。毛竹年年绿,为的是等待亲
人,等待当年用竹筒盛水蒸饭、用竹钉竹枪打白匪的红军,等待自己的英雄子弟。朝也等,幕也等,
等了漫长的二十年。二十年过去了,毛竹依旧是那么青翠,那么稠密,井冈山终于换了人间!
①井冈山的翠竹啊,你是革命的竹子!你不仅曾经为革命建立功勋,而且现在和将来仍然为社
会主义、共产主义大厦继续献出一切。你永远那么青翠,永远那么挺拔,风吹雨打,从不改色;刀欧
火烧,永不低头—这正是英雄的井冈山人,也是亿万中国人民的革命气节和革命精神!
12.梳理选文脉络,完善下面的结构图。(4分)
第1-4段:描绘井冈山毛
第5-9段:①
第10段:②
竹的风采,点明它是革命
的竹子。
13.选文第②段运用了哪些修辞手法来描写毛竹?有什么作用?(7分)
14.赏析文中画横线的句子。(5分)
(1)他们肩上挑的,哪里只是粮食?挑的是中国的无产阶级革命!(3分)
(2)毛竹年年绿,为的是等待亲人,等待当年用竹筒盛水蒸饭、用竹钉竹枪打白匪的红军,等待
自己的英雄子弟。朝也等,暮也等,等了漫长的二十年。(2分)
15.文章最后一段写“井冈山的翠竹啊,你是革命的竹子!”与第③段“井冈山的竹子,是革命的
竹子!”形成呼应,但又有所不同。请简要分析不同之处,有什么表达效果?(5分)
(三)阅读下面文言文,完成16-19题。(12分)
爱莲说
七年级语文期末试题第5页共6页
周敦颐
水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥
而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。
予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也:莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲
之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。
16.解释下列句中的加点字词。(4分)》
(1)可爱者其蕃
(2)濯清涟而不妖
(3)香远益清
(
(4)亭亭净植
17.下列语句中加点词的意义全都相同的一组是(
)(2分)
A.濯清涟而不妖
康肃笑而遣之
B.同予者何人
不以木为之者
C.自李唐来
一板已自布字
D.莲之出淤泥而不染无丝竹之乱耳
18.请将下面的句子翻译成现代汉语。(4分)
(1)可远观而不可亵玩焉。(2分)
(2)菊之爱,陶后鲜有闻。(2分)
19.下列对文章的理解和分析,不正确的一项是(
)(2分)
A.“说”是古代一种记叙性的文体,大多就一事、一物或一种现象抒发作者的感想。
B.作者从生长环境、体态香气、清高风度等各方面,赋予莲花以美好的品格。
C.本文运用了托物言志的写作手法,并巧妙运用菊花和牡丹衬托出莲花的品格。
D.本文歌颂了莲花坚贞高洁的品格,从而表现了作者洁身自爱的高尚人格。
(四)阅读下面的诗歌,完成20题。(2分)》
登幽州台歌
唐·陈子昂
前不见古人,后不见来者
念天地之悠悠,独怆然而涕下!
20.教材中对“古人”“来者”的解释有两种说法,第一种指明君贤臣。第二种说法,泛指一般意
义上的前人和后人。你认同哪种说法?简要说明理由。(2分)
三、作文(50分)
21.阅读下面的语段,按要求作文。
成长的路上,总有些东西一直陪伴着你,支撑着你,给你启迪,给你鼓励:也许是一句贴心的话
语,一个理解的眼神:也许是一束温暖的阳光,一棵无名的小草;也许是一次严厉的批评,一句温馨
的提醒:甚或是一次失败的经历…
请以“
一直都在”为题目,写一篇文章。
要求:(1)先补全题目再写文章;(2)内容具体充实,有真情实感;(3)不少于500字。
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七年级语文纸笔测试参考答案
一、积累和运用(25分)
1.(2分)B
A
2.(2分)傲
延
3.(2分)A
4.(10分)(1)黄梅时节家家雨
青草池塘处处蛙
(2)烟笼寒水月笼沙
夜泊秦淮近酒家
(3)不畏浮云遮望眼
自缘身在最高层
(4)落红不是无情物
化作春泥更护花
(5)南阳诸葛庐
西蜀子云亭
5.(2分)删掉句首的“在”。
6.(2分)身影
7.(2分)C
8.(3分)结合原著内容分析,言之成理即可。
二、阅读(45分)
(一)(10分》
9.(3分)“蛟龙号”:主要用于载人的深海资源勘查和科学考察。“海龙号”:广泛应用于深海科学研究与海洋
工程领域。“潜龙号”:“潜龙一号”用于海底多类参数测定等:“潜龙二号”“潜龙三号”用于深海复杂地形
资源环境勘查。(每点1分,共3分)
10.(4分)推进系统方面,推进器桨叶变为四片,结构调整提高了动力,有利于“蛟龙号”更快地到达目标考察
区域,节省时间,提高考察效率:同时实现了装备国产化,保障了装备供应的稳定性和自主性。
摄像设备方面,升级为广视角、高辨别度的超高清视频设备,并且视频传输系统更高效,能够为后续科
学考察任务积累视频数据。
(答出一点变化及相应影响,给2分,共4分)
11.(3分)B
(二)(21分)】
12.(4分)①叙写井冈山毛竹的贡献和精神。②赞颂井冈山的竹子,赞颂革命气节和革命精神。(每空2分,
共4分)》
13.(7分)运用了排比和比喻的修辞手法(1分)。排比句“有的…有的…有的…”增强了语势,生动形
象地写出了毛竹的各种形态(2分):比喻句将毛竹比作岗哨、奇兵等,突出了毛竹的挺拔、茂密和生机勃勃
(2分),表现了作者对井冈翠竹的喜爱与赞美之情,也为下文歌颂毛竹品格埋下伏笔。(2分)(学生如答
“拟人”,分析正确亦可给分)
14.(5分)(1)(3分)运用了反问的修辞手法,强调了毛主席和老一辈革命家所肩负的责任重大,不仅仅是物
质上的粮食,更是精神上的革命使命,突出了井冈山毛竹扁担所承载的历史意义和革命精神,增强了语气
和情感表达。
(2)(2分)写毛竹“等待”,用拟人手法赋予毛竹以深情,真切动人。“等待”“等”的反复运用,营造出回环
往复的美感,充满诗意。
15.(5分)不同之处:第三段是引用井冈山人向别人介绍时的话语。最后一段中,“竹子”变成“翠竹”,增加了
语气词“啊”和第二人称“你”。(2分)》
表达效果:最后一段不再是介绍性的话语,而是饱含深情的呼告,是赞美井冈翠竹象征的革命气节和革命
精神。第二人称的使用.态度鲜明,情感更为坚定、强烈。(3分)
(三)(12分)
16.(4分)(1)多
(2)水波
(3)更加(4)竖立
17.(2分)D
18.(4分)(1)(2分)可以远远地观赏,却不能靠近玩赏啊。
(2)(2分)对于菊花的爱好,陶渊明以后很少听到了。
19.(2分)A
(四)(2分)
20.(2分)示例一:认同第一种说法,指那些能够赏识人才、重用人才的明君贤臣。诗人渴望遇到这样的明主,
得以施展自己的才华和抱负,但现实却是他无法遇到这样的知己,因此感到怀才不遇的苦闷。
示例二:认同第二种说法。诗人登上幽州台,看不见前人与后人,表达了渴望有人理解自己的失意与孤独。
三、作文(30分)】
21.略
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