内容正文:
8.3.1棱柱、棱锥、棱台的表面积和体积
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思考:正方体的表面积与其展开图有何关系?
问题探究
几何体表面积
展开图的面积
平面图形面积
空间问题
平面问题
问题1 如何求棱柱、棱锥、棱台的表面积?
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名称 几何体 展开图
直棱柱(以直六棱柱为例)
正棱锥(以正四棱锥为例)
正棱台(以正三棱台为例)
棱柱、棱锥、棱台的表面积,就是围成它们的各个面的面积之和。
问题探究
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例1 如图,四面体各棱长均为,求它的表面积。
例题讲解
解:因为是正三角形,其边长为,
所以 . .
因此,四面体P-ABC的表面积 :
几何体的结构特征可以简化多面体表面积的运算
4
例2 已知一个正四棱锥的侧棱长为5,底面的边长为6,求它的表面积。
例题讲解
解:如图所示,正四棱锥
=5,=6,过点作垂直AB于,
则AE=3,PE=
因此
故
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问题2 体积是什么?如图,写出正方体和长方体体积公式。
V正方体=
V长方体=
思考 :所有的棱柱的体积都可以用表示吗?
记底面积为高为
问题探究
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问题探究
祖暅原理:幂势既同,则积不容异
夹在两个平行平面间的两个几何体,被平行于这两个平面的任意平面所截,如果截得的两个截面的面积总相等,那么这两个几何体的体积相等。
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问题探究
夹在两个平行平面间的两个几何体,被平行于这两个平面的任意平面所截,如果截得的两个截面的面积总相等,那么这两个几何体的体积相等。
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一般地,如果棱柱的底面积是S,高是h,那么这个棱柱的体积为
例题讲解
棱柱的高是指两底面之间的距离,即从一底面上任意一点向另一底面作垂线,这个点与垂足之间的距离。特别地,直棱柱的侧棱垂直于底面,故侧棱长即为直棱柱的高。
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问题3 如果一个棱柱和一个棱锥的底面积相等,高也相等,那么,棱柱的体积是棱锥的体积的3倍.根据祖暅原理,你能以三棱柱为例,说明理由吗?
例题讲解
1
2
3
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一般地,如果棱锥的底面积是S,高是h,那么这个棱锥的体积为
新知探究
棱锥的高是指从顶点向底面作垂线,顶点与垂足之间的距离。
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问题4 棱台的定义是什么?据此你能根据棱锥的体积公式得到棱台的体积公式吗?
新知探究
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新知探究
棱台的体积公式为
其中分别为棱台的上、下底面积,为棱台的高。
棱台的高是指两底面之间的距离,即从上底面上任一点向下底面作垂线,这点与垂足之间的距离。
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上底扩大
上底缩小
问题5 观察棱柱、棱锥、棱台的体积公式,它们间有何关系?你能从棱柱、棱锥、棱台的结构特征来解释这种关系吗?
问题探究
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例3 如图,一个漏斗的上面部分是一个长方体,下面部分是一个四棱锥,两部分的高都是0.5m,公共面ABCD是边长为1m的正方形,那么这个漏斗的容积是多少立方米?(精确到0.01m3)(计算漏斗的容积时不考虑漏斗的厚度)
例题讲解
解:由题意知,
长方体体积
棱锥体积
所以这个漏斗的容积
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例4 如图,一个直三棱柱容器中盛有水,侧棱.若侧面AA1B1B水平放置时,水面恰好过AC,BC,AC,BC的中点.那么当底面ABC水平放置时,水面高为多少?
解:当三棱柱容器的侧面水平放置时,液体部分是四棱柱形,高为原三棱柱形容器的高,侧棱。设当底面ABC水平放置时,液面高为。
由题,四棱柱底面与原三棱柱底面面积比为3:4.
由两种状态下液体的体积相等,有,即=6。
因此当底面水平放置时,液面高为6。
放置前后液体的体积不变
例题讲解
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问题6 回顾本节课的探究过程,回答以下问题:
(1)棱柱、棱锥、棱台的表面积如何计算?体现了什么思想方法?
(2)棱柱、棱锥、棱台的体积公式分别是什么?棱锥体积公式的探索过程中体现了什么思想方法?
(3)简要说明“祖暅原理”在棱柱、棱锥体积公式推导中的作用。
课堂小结
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基础作业
作业1:教科书第116页的练习题1-4
作业2:教科书第120页习题8.3第1、2、6题
课后思考:你能尝试用“祖暅原理”得到圆柱和圆锥的体积公式吗?
作业布置
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Lavf59.16.100
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