内容正文:
2024一2025学年下学期高一期末质量监测
历史答题卡
姓名××X
考生号××X×××××××××X×
姓名
考场号
座位号
贴条形码区
考生号
考场号X×
座号XX
填涂
正确填涂■
✉中
缺考标识☐
样例错误填涂☑,
注
】.答题前,考生必须清楚地将自已的学校、姓名,准考证号,考场号、座位号填写在规定的位置,核准条形码上的准考证
号、姓名与本人相符并完全正确及考试科目也相符后,将条形码粘贴在规定位置。
事
2,按照题号在对应的答题区城内作答,超出各题答题区域的答案无效,在草籁纸上、试题卷上作答无效。
3.解答题必须使用黑色墨水的签字笔书写,不得用船笔或圆珠笔作答,字体工整,笔迹清晰,按照腰号顺序在答题区城内作答。
项
4.答题卡不得折叠、污染、穿孔、撕破等。
、选择题(本题共16小题,每小题3分,共48分)
1[A][BJ[C][D]
5 [A][B][C][D]
9 [A][B]CC][D]
13[A][B][C][D]
2[A][BJ[C][D]
6[A][B][CJ[D]
10 [A][B][C]CD]
14[AJ[B][C[D]
3[AJ[B][C][D]
7 [A][B][C][D]
11[A][BJ[C][D]
15[AJ[B][C]D]
4 [A][B][C][D]
8[A][B][CJ[D]
12 [A][B][C][D]
16[A][B][C][D]
二、非选择题(本题共4小题,共52分)
17.(14分)
(1)(8分)
(2)(6分)
18.(12分)
(1)(6分)
(2)(6分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
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3亿人都在用的行猫Ap的
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
19.(14分)
(1)(6分)
(2)(8分)
20.(12分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
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3亿人都在用的行猫Ap单机密★启用前
2024一2025学年下学期高一期末质量监测
历史试题
本试卷共6页,20题,满分100分,考试时间75分钟。
★祝考试顺利★
注意事项:
1.答题前,先将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号填写在试卷和答题卡上,并将准考证
号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写
在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3.非选择题的作答:用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区城内。写在试卷、草稿纸
和答题卡的非答题区域均无效。
4.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并上交。
一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符
合题目要求的。
1.古代雅典法律规定:公民若未能承担养育儿女的义务,或未能为年老父母提供食物和住所,若
被起诉成功,则会被剥夺公民权。这反映出古代雅典
A.注重公民责任
B.强调城邦利益至上
C.直接民主泛滥
D.公民权利受到约束
2.埃及城市亚历山大里亚被誉为“地中海的女皇”,它呈现出典型的希腊城市风格,希腊设计师建
造的亚历山大图书馆鼎盛时期共藏书70多卷,几乎包括所有希腊著作和部分东方典籍,给埃
及的本土文化带来新的因素。古代埃及亚历山大里亚的兴起
A.开创了早期的城市建设
B.移植了希腊的城邦政治
C.打断了文明的历史进程
D.扩大了希腊文化的影响
3.1301年,法王腓力四世当众烧毁教皇的通谕,庄严宣告他的子孙后代,除了上帝,永远不会服
从任何外来权力。这些举措
A.有利于强化王权
B.旨在革除教会的束缚
C.加强了中央集权
D.奠定了民族国家基础
4.阿拔斯王朝在巴格达建造的“智慧宫”,是一所兼有图书馆、翻译、研究和教育功能的机构,花拉
子密在此著书,介绍了解一次和二次方程的方法、印度数字系统及其计算方法、印度和希腊天
文学知识。据此可知,该王朝
A.改变了政教合一的政治制度
B.建立起地跨亚欧两洲的帝国
C.成为东西方文化交流的典范
D.科技成就斐然并且领先世界
5.印加帝国将全国划分为四大政区,每个政区设立一个长官,政区之下,按照人口多少设官。修
建了完善的道路系统,还将征服地区的部分或全部居民迁移到新地区。这些措施的实行
A.推动了多元文明交融
B.适应了商品经济发展
C.提高了国家治理能力
D.体现了统治的开明性
2024一2025学年下学期高一期末质量监测历中试跖笔1页共6页
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3亿人都在用的归猫AP中
12.据前联邦德国的调查材料,1979年苏联工人的月薪收人约为美国的31%、联邦德国的25%、
法国的29%、英国的40%。这从侧面说明当时苏联
A.经济发展问题积重难返
B.国民经济比例严重失调
C.克服了斯大林体制弊端
D.摒弃了重工业优先政策
13.下图为1987年的时政漫画,画面中跛足的美国总统里根与跛足的苏联国家领导人戈尔巴乔
夫刚刚签署了和平协议(图中:1987年《中导条约》)。该漫画讽刺
A.军备竞赛制约了经济的发展
B.美苏冷战对抗的结束
C.古巴导弹危机得到顺利解决
D.和平与发展成为共识
14.冷战结束后,大国合作仍然是国际关系的基本特征,联合国宪章认可的五大国仍然是影响以
至主导当代国际关系的主要角色。到目前为止,大国之间存在的冲突,都是在讨价还价中妥
协或解决的,大国之间没有大规模冲突与战争。材料旨在说明
A.国际政治力量对比出现失衡
B.雅尔塔体系具有强大生命力
C.全球共治的新范式成为共识
D.世界形势的总趋势走向缓和
15.欧债危机中,欧盟内右翼甚至极右翼政党成为本国政治生活中的重要力量;英国脱欧公投中,
多数民众选择脱欧;美国退出《跨太平祥伙伴关系协定》《巴黎协定》、联合国教科文组织、伊朗
核问题全面协议、联合国人权理事会等。这些事件
A.使得经济全球化趋势被遏制
B.使世界经济发展更加不平衡
C.激化了西方国家的社会矛盾
D.凸显了“逆全球化”思潮高涨
16.下图为二十国集团的国际机制环境示意图。据此分析,二十国集团
世界银行
国际倾向基金组
织发展委员会
八国
巴塞尔监管网络
集团
金融稳定委员会
二十国集团
三士四
各国监管当局
国集团
货币金融委员会
国际货币基金组织
世界贸易组织
A.决议对成员国具有法律效应
B.有利于新型国际关系的形成
C.推动了区域经济一体化发展
D.形成了利益与共的战略同盟
2024一2025学年下学期高一期末质量监测历史试题第3页共6页
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3亿人都在用的月猫Ap中
12.据前联邦德国的调查材料,1979年苏联工人的月薪收人约为美国的31%、联邦德国的25%、
法国的29%、英国的40%。这从侧面说明当时苏联
A.经济发展问题积重难返
B.国民经济比例严重失调
C.克服了斯大林体制弊端
D.摒弃了重工业优先政策
13.下图为1987年的时政漫画,画面中跛足的美国总统里根与跛足的苏联国家领导人戈尔巴乔
夫刚刚签署了和平协议(图中:1987年《中导条约》)。该漫画讽刺
A.军备竞赛制约了经济的发展
B.美苏冷战对抗的结束
C.古巴导弹危机得到顺利解决
D.和平与发展成为共识
14.冷战结束后,大国合作仍然是国际关系的基本特征,联合国宪章认可的五大国仍然是影响以
至主导当代国际关系的主要角色。到目前为止,大国之间存在的冲突,都是在讨价还价中妥
协或解决的,大国之间没有大规模冲突与战争。材料旨在说明
A.国际政治力量对比出现失衡
B.雅尔塔体系具有强大生命力
C.全球共治的新范式成为共识
D.世界形势的总趋势走向缓和
15.欧债危机中,欧盟内右翼甚至极右翼政党成为本国政治生活中的重要力量;英国脱欧公投中,
多数民众选择脱欧;美国退出《跨太平祥伙伴关系协定》《巴黎协定》、联合国教科文组织、伊朗
核问题全面协议、联合国人权理事会等。这些事件
A.使得经济全球化趋势被遏制
B.使世界经济发展更加不平衡
C.激化了西方国家的社会矛盾
D.凸显了“逆全球化”思潮高涨
16.下图为二十国集团的国际机制环境示意图。据此分析,二十国集团
世界银行
国际倾向基金组
织发展委员会
八国
巴塞尔监管网络
集团
金融稳定委员会
二十国集团
三士四
各国监管当局
国集团
货币金融委员会
国际货币基金组织
世界贸易组织
A.决议对成员国具有法律效应
B.有利于新型国际关系的形成
C.推动了区域经济一体化发展
D.形成了利益与共的战略同盟
2024一2025学年下学期高一期末质量监测历史试题第3页共6页
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二、非选择题:本题共4小题,共52分。
17.阅读材料,完成下列要求。(14分)
17一18世纪英法美资产阶级革命过程中颁布的纲领性文件
编号
文件内客(摘编)
人类生来是而且始终是自由平等的,自由、财产、安全和反抗压迫都市不可动摇的人权,法律是公
①
共意志的表现,在法律面前人人平等,私有时产是神圣不可侵犯的权利
一切人生来就是平等的,他们都是造物主赋他们固有的、不可转让的权利,其中包括生命权、自
②
由权和遮求幸福的权利。为了保障这些权利,所以才在人民中问成立政府。如果逼有任何形式的
政府损害这些目的,人民就有权利改变它或废除它
凡未经议会同意,以国王权成停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力。凡来经议会准
③
许,借口国王特权,为国王而征收,或供国王使用而征收金钱,超出议会准许之时限或方式者,皆为
非法。除经议会同意外,平时在本王国内狂募或维持常备军,皆属违法
(1)根据材料并结合所学知识,按照英、法、美资产阶级革命的发展进程推断材料中文件①②
③颁布的时间顺序,并阐述理由。(8分)
(2)根据材料并结合所学知识,概括英、法、美资产阶级革命过程中颁布文件的特点。(6分)
2024一2025学年下学期高一期末质量监测历史试题第4页共6页
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3亿人都在用的行猫A的
18.阅读材料,完成下列要求。(12分)
材料一下表为工业革命时期德国的一些重大成就:
时间
人名
成果
1828
维勒
尿素的人工合成
1836
高斯和韦伯
发明了输电能力
1847
西门子
在柏林与波茨坦之间架设了一条电报线
1856
威廉·亨利·珀尔金
利用炼焦油首次合成生产了苯胺染料
1860
累斯
第一部电话
1865
巴哈·曼勒斯曼
发明了轧制无缝钢管的工艺和设备
1866
西门子
制成了人类第一架大功率直流电机
1876
奥托
创制第一台四冲程内燃机,以煤气为燃料
1879
西门子
发明了电动机
1883
戴姆勃
创制成功第一台立式汽油机(轻型和高速)
1885
卡尔·本茨
第一辆由内燃机驱动的汽车
1895
威廉·康拉德·伦琴
发现了X射线,开创了医疗形像技术的先河
1897
狄塞尔
压缩点火式内燃机(柴油机)
据李富森《论德国第二次工业革命的成就与特点》整理
材料二1871年德意志帝国的建立,改变了德国长期分裂割据的局面,确立了容克贵族和资
产阶级的联合统治,在对内对外政策中都采取了有利于资本主义发展的政策,工业生产出现
了跳跃式的发展,其速度大大超过了英国和法国。根据《法兰克福和约》,德国从法国获得工
业实力雄厚、矿产资源丰富的阿尔萨斯一洛林地区和5亿法郎的战争赔款,为其发展工业提
供了所需的“大量原料、工业基地和巨额资金”。以军火巨头克虏伯为例,1873年拥有员工
7000人的克虏伯企业,到1913年时增至78000人。
—摘编自袁征《浅论近代德国现代化的独特性》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括德国工业革命的特点。(6分)
(2)根据材料一、二并结合所学知识,分析德国成为第二次工业革命旗手的原因。(6分)
2024一2025学年下学期高一期末质量监测历史试题第5页共6页
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子亿人都在用的行猫Ap单
19.阅读材料,完成下列要求。(14分)
材料一第一次世界大战结束后,战胜国在巴黎召开和会,重新瓜分势力范围,调整列强之间
的关系。和会建立了凡尔赛体系,并筹建国际联盟,作为雏护战后国际新秩序的工具。与此
同时,美日两国的崛起和争斗冲击了以欧洲为中心的传统国际格局,并使远东和太平洋的局
势日益紧张。为解决该区域列强之间的矛盾,战胜国又召开华盛顿会议,在承认美国优势的
基础上,就拆散英日同盟、限制海军军备和解决中国问题等达成协议。到30年代后期,一战
后建立的国际秩序实际上已经崩塌。
一摘编自王斯德主编《世界现代史》
材料二盟国中唯一的社会主义国家苏联经受住了战争的严峻考验,战后形成了新的社会主
义世界体系,成为保障世界和平的重要力量。战后亚非拉美民族解放运动风起云涌,一大批
国家相继获得了民族独立,成为国际关系中一支强大的进步力量。二战后形成的国际组织联
合国不是战前国联的继续,它是在反法西斯联盟基础上建立起来的崭新的、普遍性的国际组
织,是战时反法西斯国家友好合作关系在战后的延续,雅尔塔体系对战败国的处置以及给予
被压迫民族、特别是被托管地区的独立和自治等方面都得到了体现。
一摘编自程早霞《凡华体系与雅尔塔体系解体原因比较分析》
(1)根据材料一并结合所学知识,分析凡尔赛一华盛顿体系崩塌的原因。(6分)
(2)根据材料二并结合所学知识,指出相较于凡尔赛一华盛顿体系,雅尔塔体系进步性的表
现,并分析其影响。(8分)
20.阅读材料,完成下列要求。(12分)
材料公元1500年前后的地理大发现,拉开了不同国家相互对话和相互竟争的历史大幕。
由此,大国崛起的道路有了全球坐标。正是从那个时候起,割裂的世界开始连接在一起,经由
地理大发现而引发的国家竞争,拉开了不同文明间的相互联系、相互注视,同时也相互对抗和
争斗的历史大幕,深刻地影响了近代以来世界历史发展的进程。
一摘编自中央电视台《大国崛起》解说词
根据材料并结合所学知识,围绕“地理大发现”拟定一个论题,并予以阐述。(要求:论题明确,
史论结合,逻辑清晰,表述完整)(12分)
2024一2025学年下学期高一期末质量监测历史试题第6页共6页
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子亿人都在用的归猫ApP2024一2025学年下学期高一期末质量监测
历史参芳答案
一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。
题号
2
5
6
7
9
10
11
12
13
14
15
16
答案
A
D
C
C
B
A
D
D
C
C
A
B
D
B
1.A解析:古代雅典法律对公民未能承担养育儿女的义务或未能供养年老的父母的惩罚规定,
强调公民养育儿女和赡养年老父母的责任,A项正确。材料没有反映维护城邦利益的信息,B
项排除;材料与直接民主无关,C项排除;材料强调公民义务,不是公民权利受到约束,排除
D项。
2.D解析:根据材料可知,亚历山大里亚城市建设希腊城市风格、图书馆藏书,受到了希腊文化
的影响,体现了希腊文化在北非的影响,故选D项;A项中“开创”表述错误,排除;材料没有涉
及城邦政治是否对埃及产生了影响,排除B项;材料反映了埃及文化受到古希腊文明的影响,
但不能说明文明被打断,排除C项。
3.A解析:根据材料分析可知,法国国王试图摆脱教会的控制,这些措施有利于打击教权加强
王权,A项正确。材料中“除了上帝”说明不是革除教会束缚,B项排除;中央集权在材料中没
有体现,C项排除;材料举措有利于民族国家的形成,15世纪末葡萄牙和西班牙王国为西欧民
族国家发展奠定了基础,D项排除。
4.C解析:根据材料“智慧宫”集合了印度、希腊等地的文化知识,体现了阿拔斯王朝对不同地区
文化的吸收与融合,成为东西方文化交流的典范,故选C项。材料未提及阿拔斯王朝政教合一
制度的变化情况,A项排除;材料没有关于阿拔斯王朝疆域范围的描述,无法得出它建立了地
跨亚欧两洲大帝国的结论,B项排除;材料没有对比,无法说明领先世界,排除D项。
5.C解析:根据材料分析,印加帝国在统治区域内划分政区,设置官员,加强了地方治理;道路系
统用于传递政府的命令和情报以及调动军队,有利于加强统治;对征服地区居民的迁移加强了
对征服地区居民的管理,故C项正确。居民迁移有利于文明的交流,但无法体现文明交融,A
项排除;B、D项在材料中无法体现,排除。
6.B解析:孟德斯鸠的分权制衡理念为近代民主制度的设计和发展提供了重要的理论依据,许
多国家在构建政治体制时都借鉴了这一理念,为政治变革提供了思想武器,故选B项。A项中
“消除了”说法过于绝对,君主专制体制的消亡是多种因素共同作用的结果,排除;这一理念旨
在防止政府滥用权力,保护公民自由,C项排除。材料强调分权制衡的理念,在一定程度上有
利于防止权力的集中和滥用,不是杜绝,D项排除。
2024一2025学年下学期高一期末质量监测历史参考答案第1页共4页
7.A解析:根据漫画中“拿破仑的兴起与灭亡、神圣同盟大反动、林肯废除奴隶制、重建德意志
帝国”,展现了资本主义国家的政治发展,漫画中“蒸汽机的使用、电的发明、汽轮船、铁路”的内
容展现了两次工业革命的成就,反映了19世纪资本主义国家的经济发展,漫画中“贝多芬与瓦
格纳、现代医学”的内容反映了19世纪文化与医学方面的成就,强调的是19世纪欧美资本主
义的发展史,不能体现出整体世界历史发展的趋势,A项正确、B项错误;C项在材料中没有体
现,排除;漫画中只反映了欧洲、南美洲情况,没有涉及亚洲和非洲的民族独立运动,D项排除。
8.D解析:根据材料“两派都充满着投机主义、平均主义、无政府主义等朴素的社会主义的妄
想”,说明巴黎公社内部领导阶级的思想都不是真正的科学社会主义,导致失败,体现了恩格斯
认为巴黎公社失败源于缺乏先进革命理论的指导,故选D项。A、C项在材料中没有体现,排
除;B项在材料中没有涉及,排除。
9.D解析:材料中的税收政策实行差别税率,“中农和贫农税率较低,大部分赤贫户免税”,能够
减轻广大农民的赋税负担,调动农民的生产积极性,目的是恢复发展国民经济,摆脱经济政治
困境,D项正确;材料描述的是新经济政策,未加快国家工业化进程,排除A项;战时共产主义
政策开始向社会主义过渡,排除B项;这一改革减轻了农民负担,调动了农民生产积极性,C项
排除。
10.C解析:根据材料分析可知,两次世界大战之间亚非拉主要民族民主运动领导阶级、斗争形
式、斗争内容等都不同,体现了多样性的特点,故选C项。印度采取非暴力不合作的策略,A
项排除;材料涉及反法西斯的斗争但是不能全面涵盖材料内容,B项排除;中国在无产阶级政
党中国共产党的领导下进行,其他国家不是,D项排除。
11.C解析:根据材料分析,卡德纳斯任总统时期将石油工业收归国有,一部分铁路、矿山、企业
和银行收归国有,一系列措施捍卫了国家主权和本国资源,故选C项。材料不能说明经济独
立,A项排除;卡德纳斯改革是资产阶级性质,不是社会主义革命,B项排除;材料措施引领墨
西哥走上现代化之路,不是加速,D项排除。
12.A解析:根据材料分析,1979年苏联工人的收入同欧美国家相比比较低,反映了苏联模式下
社会主义经济建设,虽经赫鲁晓夫改革、勃列日列夫改革,成效不大,局限在斯大林体制内的
小修小补,没有解决经济发展的体制束缚,经济发展积重难返,故选A项。材料没有涉及国民
经济比例结构的信息,B项排除;C项表述错误,排除;材料只涉及工人月薪与欧美国家比较
的信息,无法说明苏联是否摒弃优先发展重工业政策,D项排除。
13.A解析:据材料并结合所学可知,漫画中两人“跛足”象征军备竞赛需要投入大量的资源,包
括资金、技术和人力等,对美苏两国的经济发展造成了很大的负担,制约了经济的发展,签署
和平协议,体现双方阶段性妥协,故选A项。漫画中美国总统里根与苏联领导人戈尔巴乔夫
签署和平协议,表明美苏两国的关系暂时趋于缓和,不是冷战对抗的结束,B项排除;古巴导
弹危机发生于20世纪60年代,与1987年时间不符,排除C项;当时美苏两国仍处于冷战对
峙状态,虽有缓和的迹象,但不能说和平与发展已成为两国的共识,排除D项。
2024一2025学年下学期高一期末质量监测历史参考答案第2页共4页
14.B解析:根据材料“大国合作”“联合国宪章”,都是雅尔塔体系的内容,“大国之间存在的冲
突,都是在讨价还价中妥协或解决的”体现的是和平解决冲突,体现了联合国的精神原则,说
明冷战结束后,雅尔塔国际机制中,联合国存在且作用越来越重要,体现了雅尔塔体系具有强
大的生命力,故选B项。A项表述错误,当今世界政治力量处于“均衡”,排除;C项在材料中
没有体现,排除;D项不是材料的主旨,排除。
15.D解析:“逆全球化”思潮愈演愈烈将会对全球经济造成重大影响,但全球化趋势不可阻挡,
故A项错误;这些事件对于减少全球贸易,形成投资壁垒,阻碍人文交流,甚至造成社会动荡,
负面影响不可估量,无法说明世界经济发展不平衡,故B项错误;“逆全球化”思潮凸显了少数
资本主义国家主导的经济全球化所包含的深刻矛盾,暴露了西方国家社会矛盾不断加剧的现
实,但还没有到达激化的程度,故C项错误;根据材料分析,这些事件凸显了美欧社会中“逆全
球化”思潮的不断高涨,故D项正确。
16.B解析:据材料“金融稳定委员会…世界贸易组织”可知,二十国集团以寻求合作并推动国
际金融体制的改革,加强国际金融体系架构,促进经济的稳定和持续增长为宗旨,有利于新型
国际关系的形成,故B项正确。二十国集团通过共识达成非约束性倡议,无强制执行力,A项
排除;二十国集团不是区域经济合作组织,C项排除;二十国集团包括发达国家和发展中国
家,战略利益不完全一致,包括中国,中国奉行不结盟政策,D项排除。
二、非选择题:本题共4小题,共52分。
17.(1)顺序:③②①。(2分)
理由:
①中:明确提出人权、自由、平等权利和保护私有财产等,结合所学可知,是1789年法国《人权
宣言》的内容。
②中:强调天赋人权,一个民族有追求生命权、自由权和追求幸福的权利,追求民族独立的权
利,结合所学可知,是1776年美国《独立宣言》的内容。
③中:国王权利受到法律限制,强调议会的权力,结合所学可知,是1689年英国通过的《权利
法案》的内容。(6分)
评分说明:若排序错误,则不得排序分。对①②③的解释,答对一个可得2分。如解释中未提
及具体时间,但史实正确,且言之成理,答对一个可得1分。
(2)斗争目标明确;注重维护资产阶利益,要求建立资本主义政治经济体系;强调法律,反对专
制统治;通过法律形式确立资本主义制度框架。(6分,任答三点)
18.(1)特点:科技成果多;两次工业革命交错进行;科学理论、发明转化为生产力进程加快;大力
发展新兴工业;轻重工业同步发展。(6分,任答三点)
(2)原因:国家的统一为德国资本主义经济的发展扫除了政治上的障碍;普法战争胜利的刺激
下,德国经济获得新的活力;强大的军事力量刺激了与军事有关的重工业的发展;充分利用第
二次工业革命的成就;政府政策的推动;民主政治的建立。(6分,任答三点)
2024一2025学年下学期高一期末质量监测历史参考答案第3页共4页
19.(1)原因:帝国主义重新瓜分世界的体系,以强权政治为原则;对战败国掠夺性惩罚,加深了战
败国与战胜国之间的矛盾;战胜国之间相互妥协,分赃不均;牺牲弱小民族利益;国联“全体一
致”原则,缺乏普遍性和权威性,无法制止战争发生;经济大危机的冲击,世界局势动荡不安;
资本主义经济政治发展不平衡;英法国力衰落和美国奉行孤立主义政策,无法维护现有秩序。
(6分,任答三点)
(2)联合国“大国一致”原则具有更强的可操作性;联合国在维护国际和平与安全方面发挥重
大作用;体系中和平与民主原则的落实。(4分,任答两点)
影响:和平共处逐渐成为战后国际关系的行为准则;有利于社会主义事业的发展;是世界反法
西斯战争正义事业的产物,承认被压迫民族的独立权利,促进了世界殖民体系的瓦解和第三
世界的崛起;建立了联合国等国际组织,协调了国际争端,维持了战后世界和平,“大国一致”
原则影响至今。(4分,任答两点)
20.示例:
论题:新航路的开辟使人类社会进入了大变革时代。(2分)
阐述:新航路的开辟,打破了各个大洲之间的相对孤立状态,使人类第一次建立起跨越大陆和
海洋的全球性联系,使得世界开始连接为一个整体,世界市场开始出现:新航路的开辟拉开了
欧洲海外扩张的序幕,葡萄牙、西班牙、英国、法国等西方主要国家在亚洲、非洲、北美洲等地
建立了多个殖民地,他们的殖民扩张改变了这些地区的社会发展进程;新航路的开辟使得欧
洲商业资产阶级实力得到极大提升,加速了资本主义的发展,促使欧洲封建制度濒于解体;新
航路的开辟使全球范围内的人口迁移和物种交换成为现实,改变了世界的人文地理格局。
(8分)
总之,新航路的开辟引发了人类社会诸多领域的变化,对世界历史进程产生了深远影响。(2分)
(“示例”仅供参考,不作为评分唯一标准)
2024一2025学年下学期高一期末质量监测历史参考答案第4页共4页
2024一2025学年下学期高一期末质量监测
历史双向细目表
题号
考查内容
分值
难度值
1
本题主要考查古代雅典民主政治
3
0.6
2
本题主要考查埃及文明
3
0.6
3
本题主要考查中古西欧王权
3
0.6
4
本题主要考查阿拉伯帝国
3
0.7
5
本题主要考查印加文明
3
0.6
6
本题主要考查明启蒙思想
3
0.65
7
本题主要考查19世界历史发展
0.65
本题主要考查巴黎公社
3
0.6
9
本题主要考查新经济政策
3
0.6
10
本题主要考民族解放运动
0.6
11
本题主要考查卡德纳斯改革
0.7
12
本题主要考查苏联改革
3
0.65
13
本题主要考查冷战的发展
3
0.65
14
本题主要考查冷战后的世界形势
3
0.7
15
本题主要考查经济全球化
3
0.6
16
本题主要考查构建人类命运共同体
3
0.6
17
本题主要考查资产阶级革命
14
0.6
18
本题主要考查工业革命
12
0.6
19
本题主要考查国际秩序的演变
14
0.6
20
本题主要考查新航路的开辟
12
0.65
2024一2025学年下学期高一期末质量监测历史双向细目表第1页共1页