第九单元大练考溶液-【练客】2024-2025学年新教材新教材九年级全一册化学单元期末大练考(人教版2024)安徽专版

2025-11-06
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资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 安徽省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.92 MB
发布时间 2025-11-06
更新时间 2025-11-06
作者 陕西炼书客图书策划有限公司
品牌系列 -
审核时间 2025-07-10
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来源 学科网

内容正文:

G,1©%的氧化的溶液均分成两,每合溶液的溶质衡量分数恢然是10% 九年全= 0.饱和的销酸狮游液一定比不跑和的销酸新缩浓合有的溶质多 第九单元大练考溶液 9.向5L魂的水溶液(黄色)中加人2山.汽油(无色),,荡静置,实验现象如西所示。由该实验得出的结论错 误的是 (离分,4的分考认时间,45分钟 A.偏在汽油中的第解性比在水中程 可2月到的相对原子盾量:H-1C-120-16%-3 多,汽南的密度比水小,且不溶于水 一,道择题(表太夏包情12小想.每小观1分,类2分。鲁小题的4个路项中风有1个特合周意】 G,磷的水溶液加汽注板高静量后浓度变大 号12 3 4s67g10 12 .璃在不同溶剂中形成的溶液额色可使不同 答图 酸课标新罐,3顺日学习小相在课堂上与老师一起进杆了制作汽水的活种(原理是顿酸氢钠和柠檬酸 1里江传统文化世纪秋率膏有利能,止咳,生津的功效,其骛制过程净及有滑法原料,把梨切块,武火熟汁, 反应生成二氧化碳气体),制作过程如固新示。国答10=1门题。 炸有速童、文火熟套等过程,下列过程与藏发结晶相炎缸的是 15 20 500速白开 A,清洗夏料 用,肥裂切块 C修布线清 D,文火愁膏 骑1.《2见4春天準南开区用术)肥少量的下列物质分期放人水中,充分慢痒,能彩成溶滚且是度降(的是( A,氢氧亿的 B.面粉 C硝酸棱 D.复化钠 表如图为市售武酸的标签内存,例出一华盐截后(不考虑盘酸的挥发),不能表示刺余盐酸信息的数字是( A.体积:500 盖酸化平纯 10.下判说达精风的是 B,图对分子质量:35.5 A,该自副汽水是混合包 C.青度l.19m 化学气:但 相岭分于量:365 瓜步深灯中单自开应羚为热水 D.溶质质量分数:37保 使度:119▣¥横项是◆鞋37 C括匀放人冰箱后气减少 4在实拾凝作考试中,小乐学箱到配制50:质量分数为6%的N0箱浪”,配制过程中军分操作虹下,其中 D,打开汽水瓶重时,汽水喷出,说明气体的帝解度通压强的减小减小 正确的是 11碳脑氢的在部分温度下约溶解度如下表。下列分析合理的是 温魔/元 0 10 15 10 落解Lg60 7.45 8.t5 8.85 9.60 A.酸氢钠的溶解度流温度的升高面碱小 B怎中所得溶液为家酸氢钠的不能和溶液 工③与④所得落液中碳酸氢纳的质量分数相等 D.将孩自副汽水收箱冷流《4-8℃),定有昌体断出 A.取用 B阵量 C,量取 D,溶解 12.(0山春陕香香安煤术)试管内然有饱和确被押溶液且底部有今量周体剩余,其上罩浮一小木块。如图断示 夏天从4T的这蓝冷藏童里拿出一杯底群还有少量茂精晶体的溶夜,在蜜温下放置一段时闻后{不考虑水的 向烧杯内的水中加人氢氧化剪因体,一段时间后,下列有美说法正确的是 落发),发现晶体清失了,得到溶凌。回苦5一6题 A,试管内溶蔬的质量不变 显氧化的国体 5,下列各图能较好垃反先帝液b中莲精分子分南的是(水分于未属合 队试管内溶液的溶质质量分数安大 工小木块浸人客液内的棒积变大 小木 D,将氢氧化钠固体投度桶酸棱固体,实般说象一荐 一确酸仰用外 二,韦过择愿《本大意包福5小期,类28会》 13.(5分)阅读短文,回答下列问世 6.下列有美说达正确的是 食盘是可常生法的必常高,也是重要的轮工章件,我国早在上古时和减开给术止,《抗国◆记》中记我 A.溶液。与溶液b爱量相等 从溶液。一定是饱和溶液 ”烧草为来,有在难情,然后以海水清之,候马结序白,扣而复琳“(如园。竖过多次”扣 G,溶液b中的溶衢减少 D,孩过程中崔镰的溶解度不变 而是林”,现高卤水浪成可我耳“上等县水”(乳化的的度量分表为5%)。具于填蝶 工运城盐湖有多午的开采史,形成了丰富多彩的人文整田量成.具有深厚的人文底惠。根据舞水隔盐的原 海 理分桥,下列说法正确的是 (1)“晒结浮白“是指海水授暗的草灰经目暗后出珑白色海盐颗粒的过程,化学上称之 A.控潮最适合冬天狮因 B.畅盐利用了蒸发结昌的原观 为 。海水于 《填“地净物”成”祸金物”)。 G.析出的品体是纯冲例 D雨盐后利水中溶衡质量墙大 (2)获得的“上第内水“是氢化钠的 (填“鲶和”我“不然和)溶液:0g”上等肉水戴下后.可得到 氢溶减在生产,生活中成用广泛。下列关于客液的说必中正魂的是 复化钠的质量约为多。 A:长期放置厨不合分层的液体就是箱液 ()从唇料利用角提分析,用款得的“上幕(水”而不直接同海水核体彩北的豆因是 B,5%的医用酒精中,本是溶吸,酒精是溶剂 第九单无大单考溶海 14.L小项日学习(6分)(2024播建或编》情参加”氯化钠衣乐之单的实找话动。 2间等操作条件下,开“花”效果更好的天气是(填”而天”友“墙天“)。 【活动一】参规盐场 任务三:制作纸树弄花”作品 (1)科用风吹和目蹈使南水不断蒸发茫有体新出,比过整溶液中飞的质量分数逐新《填“增大“ 【查阅资料】K品,0,在不可基度时的常解度如下表所示 点“浅小")。 度/℃010203040506070090 100 【活动二】慢箱粗蓝 客解厘红16.31s32.62游03.540,750160.50,47深583,5 (2)相盐提纯的有关操作如图所示,正魂的操作颗序是 (填字母序季)。实验过程中发现过德速度较 受,可能的原因是 【连行实验】【.将如厚过蛋裁剪、拼接成树状,图定在型料盛上。 重,将一定质量的K日,D,和水混合:配到成20℃时100g,0,约饱利溶液,例人塑料盘 目.甲同学每2小时燕察一水,发成里料金中液体蓬帝候少,叙树6小时后蓬输开“花”,过程如下图所示。 第2小时 4小时 第小 【活动三引皮用食盐 (3)农业上骨用质量分数为16强的口溶流选种。若在实验蜜中配制该溶液,雪要的玻璃仅蓉有烧杯我有 N,乙同学同时用0℃时的KD,能和溶液,&日D,指和溶液和自和离液做对比实检。情况如下表 师,轻头裤管和 :用托盘天平路量所需的氯化的时,天平左阔南下,报下来的操作整 买量方素 KNO,他和溶液 0,挽和客液 XC她和客流 肤械风阳情泥 枝楼 快 头 (4)N口是一种重要的化工娘料。从元素守恒的视角,以口为基本原料,可轮制取的物质有 10 min 无估品 少量结品 无格品 (写一种》 格品线提 24h 隘童结品 大量结品 做童结品 15.面活温命合考查(6分)(必福戏成编》为研究游解慢由线的应用,学习小蜡查得贵料:某钢铁厂处观高 24h后及是有水清泥 有水 无永 有永 整皮水(念泉凳的、延酸钠及量量的其艳盒)的流程,相美物质的溶解发由线如图所示。销和小组同学一起 ()K山,D,的溶解度与围度的关系是 所究。 (4)配制0T时100gKHO,的恨和溶液.需称量KH,0,的质量为 (结填到Q1》 器根受年 注童:若答对第(51川6川小里奖深3分,化学总得分不超过0分, 的 (40,4R4 NaS0 (5)如实验调度保特20℃恒定,则下列能表示H,D,游液的溶质废量分数变化情况的是 《峰宇号必 季)。甲同学在配副等流过程中可能的请误操作有 (写一个). 30 溶嘴嘴量分数降 “溶黄痛量分载烟 客痛质量金轮保 客重精童分盘图 20 冷量水 。回故利用 020406布010 02468时流 046*时南 02468时商m 0士46时m (1)质水中的硫酸热是装氧化销和硫酸反应的经或物.化学方程式为 (2)当里度高于℃时.魏酸的的溶解度的温度升高真保低 (6)山乙同学实拾可知“纸树开花”的“窗法水”选用K日,①,作为溶质的原因可衡是 (3)40℃时,将50g硫酸钠固体加人100g水中,充分搅拌后所尊溶液的溶质威量分数为 (结采精 确到0,1集》:降型军0℃的”冷诈结品过程,析出的同种物质中较多的是 17.(5分)“碳辅程技术可和用氯氧化的溶履米凝收00,从面实现00,减排。化学英整小图同学用40起溶质 (4)结合溶解度角线解释,“戴发结品2”主要得到氯化钠的原因是 质量分数为20保的氢氧化的溶液来吸收C0,并制备埃根财,化学方型式为C0+2N:D小=N向,C0,+用,0。 (1)计算:理论上可“地灵“CD,的质量(请写由计算试程)。 16(6分)(24春江本常州刺求度偏)同学门开展自时纸树开花”的用日式学习。 任务一:了解“经树开花”原料 (1)同学门同需了“骶树开花”,授肌用说明,光把纸树装在醒料登子夏,把魔达水篷在树上,派树在30分钟 品发事,一小时后树上开给长出花朵6-12小时后树上的花朵完会数收。查阅蜜料得知,儿0,(缔酸二置 仰)图和溶液为魔供水”的席用草料。 ①”魔法水”的溶剂是 2魔法水”中的KH0,风离子的形式存在,容液中存在的阳离子星(罐离子籽季), 年务二解心纸树开花”原理 少尔纯使的开花原是茶料干 →毛解现象一刺枝末增水第液先落发纸何开花 (②)配朝上述实验所用的氢氧化钠客滚,发现配制的溶液溶质质量分数编小。其原因可能是 :树开花”开的花”实际物质发分为 第无单元大鲜考零清单元期末大练考化学·九年级全一册人教版参考答案及 2:1,生成氢气和氧气的质量比是1:8,C错误:过氧化 氢分解制取氧气时同时生成水,所以剩余物中水的质 量不断增加,当反应完全后,质量不再增加,由于原过 氧化氢溶液中含有水,则水的起点不是0,D错误。 11.A12.B 13.(1)二(或2)K0(2)s+0,点描s0, (3)ACD 14.(1)漏斗BCEF(2)CaC0,+2HCl一CaCL2+ H20+C02↑不行,碳酸钠和稀硫酸反应速率太 快,不易收集。改进措施:用分液漏斗代替长颈漏斗 (3)C02 15.(1)BC(2)C02使生铁中的碳充分反应,降低含 碳量(3)化合反应Fe,0,+3C0商温2e+3C0, 16.(1)放入带火星的木条,木条复燃(2)相等化学 MnO, 性质(3)2H,0,22H,0+02↑湿润氧气 (合理即可)(4)2~4(5)4936 17.(1)解:设需要碳的质量为x。 c+20u0商退20u+C0,1 12160 x 8g 12. 16028g x=0.6g 答:需要碳的质量至少是0.6g。 (2)反应中木炭会与试管内的氧气反应而被消耗(合 理即可) 安徽省2024~2025学年度九年级第一学期 期末原创冲刺卷(一) 1.B2.A3.D4.B5.A6.A7.B8.B9.B 10.D11.C 12.C【解析】bc段压强减小的幅度远小于de段,说明 首先注入瓶中的药品是水,A错误;氢氧化钙微溶于 水,吸收二氧化碳没有氢氧化钠溶液彻底,所以若将 饱和NOH溶液换成等体积的饱和石灰水,所得曲线 不同,B错误:bc段气体压强减小的幅度比de段小, 说明bC段二氧化碳和水反应生成碳酸,de段氢氧化 钠和二氧化碳反应生成碳酸钠,C正确:装置内二氧 化碳气体的量不变,ac段压强先增大后减小,原因是 开始加入的水占据了一定的体积,水和二氧化碳还 没有反应,后面的压强逐渐减小,是二氧化碳和水反 应生成了碳酸,D错误。 13.(1)ABCD(2)AB(3)2%Na0H溶液用三只相 同的软塑料瓶收集二氧化碳,分别注人等体积的水 澄清石灰水,2%Na0H溶液,盖上瓶盖,充分振荡,若 注入2%NaOH溶液的软塑料瓶变瘪程度最大,说明 2%Na0H溶液吸收二氧化碳效果最好(4)出行乘 坐公交车(合理即可) n 14.(1)水槽(2)2H0,= 22H,0+02↑B (3)在试管口塞一团棉花H,02 15.)-4(2)0Hc+2L(3)含碳物质医 盖在催化剂表面,减少催化剂与反应物的接触面积 (合理即可)(4)化合反应02 解桥 16.(1)植物的光合作用(2)C0(或S02等,合理即可) ②(3)将注射器活塞向外拉(或向里推)一段距离, 松手后若活塞恢复到原位,证明装置气密性良好 (4)先向右移动,后向左移动(5)20.8% (6)①空气中氧气含量约为21%,而铁丝的氧指数 为60%,所以铁丝在空气中不能燃烧,因此不能替代 红磷②硫的氧指数比红磷高,即充分反应后试管 内残留的氧气含量高于红磷 17.(1)解:可产生氧气的质量为x。 4K02+2C02—2K,C03+302 284 96 710g 284_7108x=240g 96 答:可产生氧气的质量为240g (2)30 安徽省2024~2025学年度九年级第一学期 期末原创冲刺卷(二) 1.C2.C3.B4.B5.D6.C7.D8.D9.D 10.D11.C12.D 13.(1)①导电②Ti0,(2)C0,、H0(3)降低 (4)2C02+2Na02=2NaC03+02 14.(1)分液漏斗(2)CaC0,+2HC=CaCl,+H,0+ C02↑装置A中生成的氧气不易溶于水且不与稀 盐酸反应,进人装置B,使装置B中压强增大,将稀盐 酸压人装置C中(合理即可)(3)二氧化碳的密度 比空气大,不燃烧也不支持燃烧没有验证二氧化 碳不能使干燥的紫色石蕊纸花变红 15.(1)H20防止药材成分过多溶解于水(合理即可) (2)防止温度过高,药物在高温下发生反应变质(合 理即可)(3)4A1+302=2A1,0, 16.(1)酒精具有可燃性(2)Ca0+H20—Ca(0H)2 (3)氧气和水(或0,和H,0)(4)有气泡产生,溶液 由无色变为浅绿色澄清石灰水变浑浊(5)①相 同条件下,活性炭的用量越大,脱氧反应速率越快 ②探究氯化钠用量对脱氧反应速率的影响③不同 意:若氯化钠量太多会将铁粉覆盖,导致铁粉不能与 氧气充分接触,氧气消耗得更少,缩短食品保质期 (合理即可) 17.(1)ZnS04、H2S0 (2)解:设参与反应的锌的质量为x。 Zn H,SO,=ZnSO H2 65 2 x 0.2g 65 20.2g x=6.5g 黄铜样品中铜的质量为20g-6.5g=13.5g 答:黄铜样品中铜的质量为13.5g。 第九单元大练考溶液 1.D2.C3.A4.C5.D6.B7.B8.C9.C 10.B11.B 12.B【解析】向烧杯内的水中加入氢氧化钠固体,氢氧 化钠国体溶于水放热,使溶液温度升高,硝酸钾的溶 解度增大,少量剩余的硝酸钾固体继续溶解,则试管 内溶液的质量增加,溶液的溶质质量分数增大,溶液 的密度也增大,根据F=P隐gV#可知,小木块浸入溶 液内的体积变小,A、C错误,B正确;硝酸铵固体溶 于水吸热,使溶液温度降低,鸸酸钾的溶解度减小, 试管内有硝酸钾析出,实验现象不一样,D错误。 13.(1)蒸发结晶混合物(2)饱和150(3)海水 中氯化钠的浓度较低,生产等量的海盐,海水煎炼海 盐消耗燃料更多 14.(1)增大(2)BCA滤纸没有紧贴漏斗内壁(或滤 纸与漏斗内壁之间有气泡,合理即可)(3)量筒 减少左盘的氯化钠固体,直至天平平衡(4)NaOH (合理即可) 15.(1)2Na0H+H,S0,Na,S04+2H,0(2)40 (3)32.6%硫酸钠(或Na,S0,)(4)0℃时,硫酸 钠溶解度明显小于氯化钠,经“冷冻结晶”后的母液2 中,硫酸钠含量低,氯化钠含量高 16.(1)①水②K(2)①KH,P0.晶体②晴天 (3)KH,PO,的溶解度随温度的升高逐渐增大 (4)18.4g(5)B用天平称量时药品和砝码放反 (或量取水时仰视读数等,合理即可)(6)吸水快 (毛细作用强)、结品快、品体颗粒大等(合理即可) 17.(1)解:参加反应的氢氧化钠的质量为40kg× 20%=8kg:设可“捕捉”C02的质量为x。 C02+2Na0H=Na,C03+H,0 4480 x 8kg 44x 808kg x=4.4 kg 答:理论上可“捕捉”C02的质量为4.4kg。 (2)烧杯先用少量蒸馏水润洗(或量取水时仰视读 数,合理即可)】 第十单元大练考常见的酸、碱、盐 1.A2.C3.B4.B5.D6.B7.C8.A9.A 10.D11.C 12.C【解析】由反应过程中温度变化图可知,反应过程 中温度升高,有热量放出,A正确:由pH变化图像可 知,溶液的H是从小于7逐渐增大到大于7,可知原 溶液显酸性,然后不断地加入碱性溶液,使H增大, 说明是将稀氢氧化钠溶液滴加到稀盐酸中,B正确: 60s时,溶液的pH大于7,显碱性,溶液中溶质为 NaCl、Na0H,C错误:由图示可知,20s到40s溶液温 度升高,pH逐渐增大,D正确。 13.(1)用干燥洁净的玻璃棒蘸取上层清液滴到pH试纸 上,把试纸显示的颜色与标准比色卡比较,读出H (2)NH,HCO,[或NH,C或CO(NH),等,合理即可] (3)H2S0,+Ca(0H)2=CaS04+2H20(4)C 14.(1)紫色石蕊溶液(2)2Na0H+C0,一Na,C03+H,0 不属于(3)U形管中的溶液进人广口瓶,有气泡产 生(4)NaCl、Na2C0 15.(1)蒸发结品氯化钠(或NaC1)(2)增大盐分和 元期末大练考化学九年级全一册人教版参考答案及解析 水的接触面积,加快盐分的溶解速率(3)沉淀 (4)Na,SO,BaCl=BaS0+2NaCl 16.(1)36.0(2)试管产生氨气,防止倒吸 (3)NaHCO,+HCl一NaCl+H20+C02↑ (4)向装置C中先通入NH后,再通人CO,(合理即可) (5)反应生成的NaHC0,质量较大,且在20℃时, NHCO,的溶解度较小(合理即可)(6)母液中含有 大量NH和少量Na,加人食盐,溶液中Cˉ浓度增 大,使NH,C结晶析出(合理即可) 17.(1)氧气(或空气)不能燃烧也不支持燃烧 (2)解:设理论上可生成二氧化碳的质量为x。 Na,CO,+2HCI 2NaCI +H20+CO, 106 44 10.6g 44 10610.6g x=4.4g 答:理论上可生成二氧化碳的质量为4.4g0 第十、十一单元大练考 常见的酸、碱、盐&化学与社会 1.B2.B3.D4.D5.B6.A7.C8.D9.B 10.D11.C12.C 13.(1)①马鬃②环保(合理即可)(2)①增强 ②2H,0,酶2H,0+0,↑3碳酸钙 14.(1)HCl+NaHC0,=NaCl+H,0+C02↑复分解 反应(2)检验二氧化碳中的氯化氢是否除尽 (3)Na,C0,NaHC0,(4)二氧化碳和水反应生成碳 酸,碳酸显酸性 15.(1)Fe0,+3H,S0,一Fe2(S0)3+3H20[或Al,03+ 3H,S0,—Al,(S04)3+3H20或Ca0+H2S0,— CaS04+H0](2)3.2≤pH<3.8(3)H20(或 水)(4)资源回收利用(或减少污染,合理即可) 【解析】(2)根据图示信息可知,铁离子在pH=2.2 时开始沉淀,在pH=3.2时完全沉淀,铝离子在pH= 3.8时开始沉淀,因此要使硫酸铁全部转化为沉淀, 硫酸铝还存在于溶液中,应调节DH的范围为3.2≤ pH<3.8。 16.【设计实验】①含有碳酸钠②无色酚酞溶液 【反思评价】(1)检验并除尽溶液中的碳酸钠,防止对 氢氧化钠的检验造成干扰(2)2HNO,+Na,CO 一2NaN0,+H,0+C02↑(3)碳酸钠与稀盐酸 反应生成的氯化钠和过量的稀盐酸均能与硝酸银溶 液反应产生白色沉淀(合理即可) 【拓展延伸】(4)⊙@(5)浓度为1%的Na0H 17.(1)解:设理论上可吸收水的质量为x。 CaCl2 6H,O=CaCl2.6H,O 111 108 0.555kgx 108 1i0.555kgx=0.54kg 答:理论上可吸收水的质量最多为0.54kg。 (2)ABC

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