第一单元大练考走进化学世界(含绪论)-【练客】2024-2025学年新教材新教材九年级全一册化学单元期末大练考（人教版2024）安徽专版

象，化学实夏过程中要规范装作，生意实酸安全。下列量法中错谈的是 九年止 A.酒在桌面上的酒精脑烧起来，立即用星抹布成沙子扑式 第一单元大练考走进化学世界（含绪论） 思.有侧处性成有睿的试剂概人累情，受义韩用大最水冲烧 (离分，4的分考认时间，45分钟) ,给废璃仅器加构时不用顶热 一，登辑题(k大道包花12小题，得小理1分，养12会。年小延的4个选项中只有1个特合随意) D,薄灭著精灯时要用灯帽盖灭，不能用烤欢灭 题号■ 2 6 1011 12 10.面情境传统文化《33秋重庆一中期中改编)二十四节气是中国独有的传统文化，下列有关节气箱连主要 答案 廖及化学变化的是 1化学是一门以实验为基陆的科学，下列仅替在化学实验中至直孩用于知热的是 A,容形：凯得植风送，存逢容州晴 B.处著：春种一粒果，秋收方颗子 A.量简 B.试管 C烧杯 D.稀斗 C白嘴：需从令微白，月是数多明 D.大雪：夜深包雪重，时用折竹声 工利用生指物品包可完成某盘化学实验。下列物品不能代替相应化学收器的是 1L(2加2做安庆月考欧编)在下列蝴烛燃烧的实验中，对有关实松现象及解释批述错很约是 A则空水杯一—量慎 B.裂料吸管一导管 C服药水假—胶头滴管D.矿泉水框一集气服 3小乐在芳动课上进行的下到因项马动中，从物理变化和化字变化的角度分桥，其德三舆活动不同的是( A用毛线织毛农 B.将书帮整理到书果上C用影色纸明出花齐图紧D,用粮食程酒 4.现科技成整2如4年3月，蝙策大号发射任务圆州成功，其运段火销采用的是低祖挥进剂一线氢，液 氧。下列说法中属于催复的化学性质的是 A.液氧的点极低(-52,8℃) 液黑是密度量小的液体(00的川/m》 2 麦4 C.精氢可燃，5烧后生我水 D.液氢是透明，无色的 A.实验1点燃白幅始烛重新感烧一白烟是石帽蒸气根结成的因体小额粒，具有可燃性 某项日学习小细在实验室中塔习氢氧化钠知班酸黑反应的实验。国答5~7题 从实验2白袋板接近蜡桂的表面食展—白统板和氧气发生了化学反应 &」教材斯境当进入实玲室看到右图图标时，应该 实验种人外第部分的火柴便量先变盟一蜡烛火第的外编部分和度最高 A戴好护日顺 D,实装4烧杯的内喷有水雾出理一如娃燃烧有水生设 B.藏好手套 12.用姓位注射基话事的方达检查甲宽装置的气密性，并用传感卷测量装置中歪形框内压幽的变化，图像记录如 G黄好口型 图乙所示。下列以达正魂的是 D戴好防毒面具 最氢氧化钠置体存酸处应该张站的标志是 20 14 2400时减 商钠性物度 易城周体 春生物度 爆神性游植 D A0-20。同.瓶内压霭增大 工实验中醒分操作如下，其中正确的是 B0后压强不再改变说周气密程良好 C由0一20·的图像可每，碳同学的操作是向内推动注射器的店塞 D.由0一0：的图像可知，该同学推〔拉)生射馨话塞后，立解松手 二，非这择题（本大糖包桥5中想，类28令》 13.(5分)(2)鬓魂重编)为研究化学药物发厦史，学习小组養得置料，根累资料整厘下列有关轻粉的知现 A.倾问氢氧化钠溶液 瓜酸取硫吸明溶液 汇满加硫酸明溶液 D.徒涤以管 卡片 暴.化学是一门神奇的科学。下判说法中情讽的是 A,某食品纯绿色，无化学物衡，不在化学器加制 材料】平在宋代，轻粉（民，引）巴是我圈的一种堂要挡物，花制件方法之一是使用古方著小延丹和会址等骑 B.物质发生化学变化，不但会生成新物质，还金件阅看能量变化 质在国陈秋态下务热，其集升争出的白色秘表，中为轻恰。善中有一个度良是在如热事件T乘酸垂是 G.研制合成斯丙物为生命健束提似根牌 (H50)和重化的反意生成硬酸的和校积 D.化学能创壶出我们庆雪要的物质.也能南除我门不需要的物质 材料2轻种强馆于水。可用作潜疗膏格的防种，在克源籽下容易分限减表和羹化总 第一华元大铺考先是化学秋养人子鳍论) (1)物理性度1 《填一条》 【设计实验】 (2)化学性质： 实险换作 案验观原 天验帖论 (3)制选：为银证小还丹与食盐发体充分反底，可果取怜临是 ①特然着的木备分割婚人空气群品和呼出气 小木条在盛有空气的集气题里 晴忽1成点 (4)保存方法 体岭样品中 在中出气保的集气成中上中地灭 (5)用案： ②分射向一数立气杆品、呼台气体岭群高中 号会气林样品中的漫清石友水 砖超2成立 清入和月滴酰的澄清无灰水，根落 堂笔群品中 14(5分)如彩是实套室中常见的仪器，同等下列问题。 【奖验反思】实般2中，肉两数气有中“湾入相同南致的覆清石灰水”的日的是 10710多/西 17,(5分)某中学化学光厘小组同学以“探究辑娃增绕的奥径”为主圆开展项日式学习。 (1)写出下到很错的名称：d. te. (2)某场学需量取6L的液体，所选用的仅容是 (埃字母丹季)。妇右图所派，淡可学的 皮数〔确”大于”小于“气”等于)实际体积 1 (3]如下图，将导管术增伸人装水的烧杯中，用手哲住试管外壤的方法检查装置的气密性时.若装里气斋性良 任务一探突石蜡的物冠性质 好，烧杯内导管处（函超部分）不可能隐定出观的现象是 (填平年序号) 【查网资料】二氧化康气体能使沿南石灰水变军注，蜂烛的主要成分是石婚 (1)用小刀切一小峡蜡烛收人水中，如烛浮于水置，说明石蜡具有的物用性衡有 感 A ()化学课外兴最小朝的司学们做了一个有是的“导子火培”实赖，如函1新示。摆此实殿，下列有关分断中 镜象我大图 正确的是（埃学号序号)。 A,子火相中管增烧的物质品领态石蜡 15.(6分)如道所示是探究有关物质变化的实夏.可答下列问框。 压这一观象说界蜡雄中主要物盾的棉点较低 要使该实验成功，导管不直过长 D,导管的一陶要辑入母大好的中心位是因为该处蜡娃的盛气未燃烧 任务二税究蜡烛塑烧的产物 口澄清 石空 【进行实验】硫限制是一种白色物求，具有吸水胜，餐水后变为鲨色。小组可学设计如图所示装置进行实验。 失脸〡水岭沸烟 夹脸2石转的越化 实验》大厚五与狮量酸反点 实整果玉 实胶规原 表阶，论 (1)实验1：现象是 澄清 (2)实验2：辞感有一小块石蜡的认管置于竖有佛水的绕杯中，一裂时间日，可观察到 城酸钠阶末支 ,漫清名克水受 峰烛燃是的产物有二氧化成和水 该变化网于 (填“物厘变化”或”能甲堂化》。 (3)实童5：①将块大理石用读子街规小块，故人试管中，再向试管中倒人少量稀盐酸，可藏察到大理石表直 (5)凌实验与图2所示的实验对比，其优点是 小乐同 有气浓冒出，并逐渐减学，烧杯中的澄清石规本登军注。实验过程中，属于物理变化的是 学爱现罩在火始上方的烧怀内壁被熏丽，地反复实验，并观察是否有相同现象。这样做的日的是 :属于化学变化的是 (4)实1和实验3试管中均有气激产生，其本衡区别是 注意：若若对第(413引小题笑解3分，化学总得分不烟过0分。 16课标新维，g人里人耳出体主成分的差丑6令)遥过装察和实赖等方法获取证据是科学探究 【结论与反想】 的看要环节。为权究人体报人和出气休成分含骨的差异，%想小组学连行如下相关实羚 (4)化学反定中毫件有发光，救热的现象，比如暗植约燃烧。小明同学认为有发光放热现象约变亿不一定是 【信息提示】①木条燃烧要有氧气参与氧气含量植多，燃烧越任。②二氧化装可网使燃看的木条想火，也可与 化学交化，请华一例说明： 亚清石氏水作用，使石灰水变浑祖。当参与作用的二氧化碳合量较多时，军连现象出理得较快，且较明垦。 (5)化学变化的过程中同时也发生着物理交化，销你以上送结烛燃烧的现象举例说明： 【提出假验】精想1吸人空气中氧气的含量大于呼出气体中氧气的含量 销想2：时出气体中 的含量大于最入空气中 的含量 第一单需大第号光缝伦平整界会灿比》单元期末大练考化学九年级全一册人教版参考答案及 单元) 第一单元大练考走进化学世界（含绪论） 1.B2.A3.D4.C5.A6.A7.D8.A9.C 10.B11.B12.B 13.(1)白色粉末（或微溶于水）(2)在光照射下容易 分解(3)将固体研磨成粉末（合理即可）(4)避 光保存(5)用作治疗疥疮的药物 14.(1)量筒细口瓶(2)ad大于(3)D 15.(1)试管中的水沸腾，玻璃片上出现水雾 (2)石蜡由固态变成液态物理变化(3)将大理石 用锤子凿成小块大理石与稀盐酸的反应：二氧化 碳使澄清石灰水变浑浊(4)实验1中没有新物质 生成，实验3中有新物质（二氧化碳）生成 16.【提出假设】二氧化碳二氧化碳 【设计实验】继续燃烧变浑浊无明显变化 【实验反思】控制对比条件的一致性 17.(1)硬度小（或密度小于水，合理即可）(2)CD 【进行实验】蓝浑浊(3)能够同时检验蜡烛燃烧 是否有水和二氧化碳生成避免实验的偶然性 (4)电灯通电时发光、放热，发生的是物理变化（合理 即可)(5)蜡烛燃烧是化学变化，蜡烛燃烧时伴随 着石蜡熔化这一物理变化（合理即可） 第二单元大练考空气和氧气 1.A2.C3.C4.D5.D6.D7.C8.A9.D 10.B11.D12.A 13.(1)成本低、来源广（合理即可）(2)①液氯沸点低 ②氧气(3)呼吸作用(4)abc 14.(Q)铁架台(2)AC(或AE)高锰酸钾加热锰酸 钾+二氧化锰+氧气(3)判断是否有氧气产生（合 理即可)C 15.(1)富氮空气氮气化学性质稳定，能够防止食物被 氧化(2)BC(3)铁+氧气点燃四氧化三铁 化合（或氧化） 16.(1)①40②相同时间内收集气体的体积（或收集相 同体积气体需要的时间)③水蒸气混人气体中 (2)①装置中含有空气，空气中约含21%的氧气 ②二氧化锰二氧化锰作催化剂时，产生等量氧气 所需的时间比硫酸铜更短（合理即可）(3)过氧化 氢溶液的浓度（合理即可）同一温度下，取2份质 量相等、浓度不同的过氧化氢溶液，分别加入相等质 量的同种催化剂，测量收集一试管气体所需的时间 (与上一空对应) 17.(1)解：烧杯内蒸馏水减少的体积为氧气的体积，氧 气的体积为90.0mL-64.9mL=25.1mL,则空气中 氧气的体积分数为瓷0 ×100%✉19.3% 答：空气中氧气的体积分数约为19.3%。 (2)脱氧剂的量不足（或装置漏气，合理即可）】 第三单元大练考物质构成的奥秘 1.B2.B3.B4.A5.A6.D7.B8.B9.D 10.C11.D12.B 解桥 大练考 13.(1)7(或七】 (2)中子数不同 (3)植物的光合作用(4)AB 14.(1)Si①(2)②④(3)S2-质子数相同（或 核电荷数相同) 15.(1)将试剂瓶盖倒放，标签朝向手心，试剂瓶口紧挨 烧杯口，缓慢倾倒温度升高，分子运动速率加快 (2)①氯化氢+氨气→氯化铵②氨分子运动速率 更快③防止浓盐酸和浓氨水挥发逸出 16.(1)蒸馏水不能使无色酚酞溶液变色，氨水能使无色 酚酞溶液变红(2)烧杯C中无色酚酞溶液变红 分子在不断地运动(3)两侧气球变大，且一段时间 内不缩小(4)打开止水夹左侧(5)①氧气的密 度大于空气②温度越高，分子运动速率越快 ③21% 17.(1)3838 (2)解：一个锶原子的质量为14.65×10“kg,一个 碳-12原子的质量为1,993×106kg,锶原子的相 对原子质量为14.65×10k、-8 1.93×100kg×1 1 答：锶原子的相对原子质量为88。 第四单元大练考自然界的水 1.B2.C3.C4.B5.B6.A7.D8.D9.B 10.B11.B12.C 13.(1)H,(2)防止空气中的其他成分干扰实验纯净 物：化合物、氧化物(3)Fe+H0商温F心，0，+H 14.(1)10(2)不溶性引流滤纸破损（或液面高于 滤纸边缘等，合理即可)(3)过滤(4)防止液体 暴沸 15.(1)吸附(2)Ca2+ABC(3)>消毒（或消毒 杀菌)海水淡化 16.(1)BC(2)活性炭能让较小的水分子通过，但会阻 挡比水分子大的品红分子通过(3)①S0?②c ③H,0通电H+0,(4)①电压越高，电解水的速 率越快②10%的Na0H溶液和12V电压 17.(1)+5 (2)解：100mL该牛奶中的磷酸钙质量为(100mg× 60%)+100+(58x10%)-0.168 答：100mL该牛奶中的磷酸钙质量约为0.16g。 (3)1000合理 安徽省2024~2025学年度九年级第一学期 期中闯关卷 1.D2.C3.D4.C5.C6.D7.D8.D9.C 10.A11.B12.D 13.【宏观辨识】(1)氢元素和氧元素(2)2：1（或1：2） 【证据推理】2：1密度【模型构建】各元素原子个 数比