青海省西宁市大通回族土族自治县2024-2025学年四年级下学期期末调研测试语文试卷

- 1 - 大通县小学四年级语文期末调研测试卷 参考答案及评卷要求 一、字词基础园（19 分） 1.标准答案： 倘若 饭馆 调遣 装饰 譬如 刹那 遭殃 隧道 手不释卷 2.标准答案： 换 焕 涣 骏 俊 峻 3.此题答案不唯一，参考答案： 藉（慰藉 ） 牌（ 打牌 ） 潇（潇洒） 镶（镶嵌） 籍（书籍 ） 脾（ 脾气 ） 啸（呼啸） 囊（囊萤夜读 ） 评卷要求：此题每一个空的答案都不唯一，请根据学生所组词语的对错进 行判断，答对即可得分。组词中出现错别字，该词语不得分。 4.标准答案： D B A C 二、积累运用库（36 分） 5.标准答案： 苟 虑 灯火 局 安 水 龙 扬 端 急 ①一丝不苟 ②无忧无虑 2025 年 7 月 - 2 - 6. ①标准答案： 雨来浑身光溜溜的,像一条小泥鳅,怎么也抓不住。 ②此题答案不唯一，参考答案： 青铜一家将所有空闲都用在了芦花鞋的编织上。 青铜一家将一切空闲都用在了芦花鞋的编织上。 ③标准答案： 无论……都…… ④此题答案不唯一，参考答案： 聪明的恐龙终于学会了飞翔。 恐龙终于学会了在天空自由自在地飞翔。 评卷要求：第②题学生答案是参考答案中的任意一句即可得 2 分。第④ 题学生只要扩了两处，语句通顺即可得 2分，只扩一处的扣 1分。 7.标准答案： ① 溪上青青草。 篱落疏疏一径深 为谁辛苦为谁甜？ ② 强烈感情的自然流露 ③ 囊萤夜读 恭勤不倦 博学多通 练囊盛数十萤火以照书 ④古怪可爱 高傲 机智勇敢 舍己为人 英勇顽强 ⑤游览 变化 评卷要求：第④题答案不唯一，学生答案与参考答案意思相近或相似即可 得分。每空错 4 个字，此空不得分。15 个空合起来错 1 个字不扣分，错 2-3 个字扣 0.5 分，错 4-5 个字扣 1分，错 6-7 个字扣 1.5 分，错 8-9 个 字扣 2分，以此类推。 - 3 - 8.口语交际（3 分） 评卷要求：此题答案不唯一，学生只要能说出新闻的来源、事件、自己的 简单看法即可得 3 分。三个要素少一个扣 1 分，错别字 1 个只标记不扣分， 2-3 个扣 0.5 分，4-5 个扣 1 分，6-7 个扣 1.5 分，8-9 个扣 2分。 三、阅读理解屋（20 分） 9.标准答案： ①放弃 ②碰上 ③被……感动 ④完成了学业 10.此题答案不唯一，参考答案： (李白)问这位老妇人在干什么，(老妇人)说：“要把这根铁棒磨成针。” 评卷要求：此题学生只要根据自己得理解翻译句子，意思与参考答案相近 或相似即可得 2 分。 11. 此空答案不唯一，参考答案： 只有坚持不懈地勤奋学习，才能取得成功。 标准答案：只要功夫深，铁杵磨成针。 评卷要求：此题两个空，第一空学生的答案与参考答案中的意思相近或相 似即可得 1 分。 12.此题答案不唯一，参考答案： 衰竭 融化 流过来（流） 冲开、冲到（冲） 响起来（响） 变酥（酥） 变软（软） 变暗（暗） 评卷要求：此题学生的答案是参考答案中的任意一个即可得 1分。 - 4 - 13.此题答案不唯一，参考答案： 拟人句：风从窗缝里挤了进来，激动地向我耳语着：快去看啊，大江复活 了！它扯着我的衣襟向江岸奔去。 评卷要求：此题学生在勾画拟人句时如果句子没画完整，只勾画了半句的 扣 0.5 分。 14.标准答案： ①A ②B ③C 15.标准答案：B 16.标准答案： 春天来了!春天来了! 评卷要求：此题学生的答案如果只写了一个“春天来了！”也得 1 分。 17.此题答案不唯一，参考答案： 选文表达了作者对春天到来的喜悦之情以及对春天的赞美之情。 选文表达了作者对春天到来的欣喜之情以及对春天的热爱之情。 评卷要求：此题学生的答案是参考答案中的任意一个或答出“喜悦”“欣 喜”“赞美”“热爱”四个点中的任何一点即可得 2 分。 四、习作展示台（25 分） 评分标准： 一类文：（25分--22分）：切题，思想健康，想象力丰富，中心 明确，内容具体，层次清楚，语句通顺，标点使用准确，错别字少， 卷面整洁。 二类文：（21分--18分）：切题，思想健康，想象力丰富，中心 明确，内容比较具体，层次较清楚，语句通顺，标点使用比较准确， 错别字少，卷面整洁。 三类文：（17分--15分）：基本切题，思想健康，想象力较丰富， - 5 - 中心基本明确，内容欠具体，层次不够清楚，语句基本通顺，标点使 用大体准确，错别字多。 四类文：（14分--12分）：不合题意，没有想象力，中心不明确， 内容很不具体，层次不清，语句不通，标点错误和错别字多。 注意： ①题目占 1 分，不单独给分。无题目，在习作总分的基础上扣除 1 分。 ②明显病句，每句 0.5 分，最多扣除 2 分。 ③错别字每 5 个扣除 0.5 分（不足 5 个，只标记不扣分），最多扣 除 2 分。 ④错误使用标点符号 5 个扣 0.5 分（不足 5 个，只标记不扣分）， 最多扣除 2 分。 ⑤学生所写习作内容与题目、习作要求不符（脱题），根据学生书 写的规范性，内容的完整性分值在10-13分。 ⑥学生胡编乱造或抄写试卷阅读等内容的，根据学生书写的规范性 分值在3—6分。 ⑦学生内容雷同的习作按三类文对待，分值在15-17分。 ⑧字数未达到要求的每少于50字扣0.5分，最多扣2分。 大通县小学四年级语文期末调研测试卷 考试时间：120分钟共计100分) 2025.7 题号 三 四 总分 得分 评卷人 亲爱的同学，经过一个学期的务力学习，你又收获不少吧。相信你有信心解答好下面的题目， 展示学习成果。答卷时注意北字写端正、整洁。老师期待你有出色的表现哦！ 一、字词基础园(19分) 1.看拼音写词语，把字写规范写美观。（共10分，每字0.5分。) tang ruo quan diao gian zhuang cha na 20o yang sul dao shou ba juan 2.根据音节和所给的字，写出同音字。（共3分，每空0.5分。） huan 交( ( )发 )散 jun ( )马 英( ) 严( ) 3.先比一比，再组词。（共4分，每空0.5分。)） 藉( )牌()潇( )镶( ) 籍( ）脾( ）啸( )囊( ) 4.给画横线的字选择正确的解释，填序号。（共2分，每空0.5分。) 【赖】A.依靠：B.责怪：C.不好，坏：D.不承认自己的错误或责任。 (1)你欠别人的钱，这个账是夔不掉的。（） (2)这件事大家都有责任，不能较哪一个人。 () 图 (3)我们团队今天顺利完成任务，有赖于大家的努力。 (4)今年庄稼长得真不整。 () 二，积累运用库(36分) 5.把下面的词语补充完整，再选词填空。（共10分，每词1分。) 一丝不 无优无 辉煌 促不 车 马 长而去 变化多 如焚 ①王师傅做事情总是非常认真，那 的态度令大家称费。 ②童年的生活过得 ,我多么想留住美好的童年啊！ 6. 我会按要求改写句子。（共8分，每句2分。） ①雨来浑身光溜溜的，怎么也抓不住。（改为比喻句） 四年级语文第1页（共4页） ②青铜一家将所有一切空闲都用在了芦花鞋的编织上。（修改病句） ③它若是不高兴，( )谁说多少好话，它( )一声不出。（在括号里填上台适 的关联词。)》 ④恐龙学会了飞翔。（扩句，至少扩两处。） 7.结合课内外阅读积累，填写合适的内容。（共5分，每空1分。） ①古诗是文学殿堂里最美的精灵。古诗里有景：“茅檐低小， ”描绘了 素朴恬静的乡村田园风光：“ ,树头新绿未成阴，“是杨万里笔下的幕 春风光：古诗里有动物：罗隐的“采得百花成蜜后， ”为我们描写了小 小蜜蜂身上的不平凡。 ②英国的华兹华斯说：“诗是 它源于宁静中回忆起来的情感。” ③文言文( 》中，胤 家贫不常得油，夏 月则 以夜继日焉。 ④动物的世界是奇妙的，本学期我们了解了 的猫，负责、慈爱的母鸡 的白鹅：英雄的世界是无畏的，我们认识了 的雨来 的哈 尔威船长， 的黄继光。 ⑤写游览过得一个地方，可以按 的顺序来写：如果景物发生了变化，可以按照 的顺序来写。 8.口语交际。(3分) 从你最近了解的新闻中选一则感兴趣的和同学交流。要求：说清楚新闻的来源、事件的 内容，适当加上自己的看法。 三、阅读理解屋(20分) (一)阅读文言文《铁杵成针》，完成下列练习。（共8分）】 磨针溪，在象耳山下。世传李太白读书山中，未成，弃去。过是溪，逢老超方磨铁杵。问之，曰： “欲作针。”太白感其意，还卒业。 9.解释下列画横线字词的意思。（共4分，每空1分，) ①过是溪( ②逢老媪方磨铁杵( ③太白感其意( ④还卒业( 10.用自己的话写出下面句子的意思。(2分) 问之，日：“欲作针。” 11.《铁杵成针)告诉我们 的道理。 这个故事后来成为一句俗语是： (共2分，每空1分。) 四年级语文第2页（共4页） (二)阅读课外选文（春湖》，完成下列练习。（共12分） 春潮 ①北方的二月，春天在进攻，冬天在撒通。 ②山的背阴处虽然还寒气漂凛，可是寒冷的成力已衰竭。朝阳处雪已融化，雪水顺着斜谷流过 来，冲开了山涧溪水的冰面。那巨大的冻结在岩层上的瀑布也开始活动了，流水声一天天越来越大 地响起来，最后成为一股汹涌的奔流，冲到山下，流进大江。那冰封的大江在春天太阳的照射下，在 山中雪水的冲击下，逐渐变酥了，变软了，颜色也变暗了。 ③终于有一天，在黎明的寂静中，突然传来了山崩地裂的声响—开江啦！风从窗址里挤了进 来，激动地向我耳语着：快去看啊，大江复活了！它扯着我的衣襟向江岸奔去。我和人们一起站在 江岸上，我被眼前的景象惊采了，只见整个大江的坚冰崩渍了。被禁钢了一冬的大江奔腾着，汹涌 着，以它那不可杭拒的力量推开了坚冰，呼叫着，撞击着。①一块块巨太的冰排，被江水推动着山 一样地些了起来，又排创下去②发出咔察咔案的声响，③港起一片片雪白的浪花滚滚的春潮花 坚冰击清了，淹没了，迫使它别服地和残冬一起向远方流去。 ④春水在阳光下欢笑着，在清风中舞始着，仿佛在告诉沿途碰到的每一个人，每一禄树，每一株 刚刚露出地面的小草：春天来了！春天来了！ 12.从第②自然段中找出三个能表现“春天在进攻，冬天在撤退”的词语，写在下面的横线上。 (共3分，每词1分。) 13.在第③自然段中用””画出一个拟人句。(2分) 14,描写景色一般从以下角度进行：A描绘形状；B.描摹声音：C.描写颜色。说说文中画“ “的句子分别是从什么方面进行描写的。（填序号）（共3分，每空1分。） ① ② ③ 15.下面哪个词语最有力地表现了春潮的力量？()(1分) A.奔腾汹涌 B.不可抗拒 C.山崩地裂 16第④自然段中，春水告诉大地一个什么消息？(1分) 17.选文表达了作者怎样的思想感情？(2分) 四、习作展示台(25分) 有位同学在（假如我是发明家》中写到：“假如我是发明家，我要发明一种神奇的玻璃，它可以 自动调节室内温度，夏天清爽凉快，冬天温吸如…”同学们，假如有一天，你成为一名发明家，你 想发明什么？它是什么样子的？有哪些神奇的功能呢？请你展开想象，以“假如我是发明家”为题 写一篇习作。要求：1.内容要具体，语句要通顺，字数不少于350字。2.书写规范、工整。3.正确运 用标点符号。（温馨提示：如果涉及到人名、校名请不要写真名。） 答完议喜，一定要仔细地检查一遍哦！相信你是最棒的！ 四年级语文第3页（共4页) 四年级语文第4页（共4页)