河北省保定市阜平县2024-2025学年八年级下学期7月期末语文试题

考试专用试题，禁止一切形式传播，违者必究侵权责任 2024—2025学年八年级第二学期期末考试 语文 参考答案 评分说明：本答案仅供参考，若考生答案与本答案不一致，只要正确，同样得分。 第一部分 1.（10分）（1）（2分）①目睹 ②湿漉漉 （2）（2分）C （3）（2分）偏僻 缄默不言（每空1分） （4）（2分）田间总能看到他们携手劳作的身影，邻里和睦的佳话也在乡间传开。 （5）（2分）B 2.（2分）B 第二部分 一 （一） 3.（6分）①黄发垂髫 ②海内存知己 ③窈窕淑女 ④蒙络摇缀 ⑤两鬓苍苍十指黑 ⑥抟扶摇而上者九万里（每空1分，有错该空不给分） （二） 4.（2分）①晓驾炭车碾冰辙 ②陶尽门前土 5.（4分）示例：《陶者》属于“苦”味。通过“苦”味表达了诗人对劳苦大众的同情以及对当权者的愤怒。（意思对即可） （三） 6.（3分）（1）所以，因此 （2）不 （3）听闻，听说（每小题1分） 7.（2分）C 【解析】这句话的大意是，工之侨得到了一块上等桐木，将它砍了制作成琴，装上琴弦就弹奏起来，琴声像是金属与玉石相互应和。 8.（4分）（1）有个乡下人得到了一块未经雕琢的玉石，喜欢它的外观，以为是件宝贝便把它收藏起来。 （2）（工之侨）自认为是天下最好的琴，将它献给太常寺。（每小题2分，意思对即可） 9.（3分）甲乙两文共同反应了社会重名轻实、贵古贱今、真伪不辨的社会现象。（意思对即可） 二 （一） 10.（3分）B 【解析】“能够减缓风速”不是梭梭树稳固发达的根系的作用。 11.（4分）示例：我不同意他的看法。文章画横线的原句运用了列数字的说明方法，这句话通过“43°C”“60°C~70°C”等具体数字，准确具体地说明了梭梭树耐高温的特性，小冀改后的句子不能准确具体地说明梭梭树耐高温的这一特点。（意思对即可） 12.（4分）①梭梭树能抵御严寒、酷暑，适应恶劣的环境；②梭梭树能减缓风速，降低风蚀作用，固定土壤，从而防止沙漠扩张；③梭梭树能够快速繁殖和扩散，增强了沙漠生态系统的稳定性和抵抗力；④梭梭树能寄生肉苁蓉，具备经济和生态双重价值。（每点1分，意思对即可） （二） 13.（3分）山河“打开自己”的方式是向人们展现出成千上万种美；北京游客“打开自己”的方式是迈开脚步四处旅游；李导“打开自己”的方式是换一个职业，成为一名高山导游。 14.（3分）运用比喻的修辞手法，将怒江第一湾比喻成马蹄形的翡翠，生动形象地写出怒江第一湾的形状、颜色的特点，给人以鲜明的印象，表达了作者对怒江第一湾的赞美和喜爱之情。（意思对即可） 15.（3分）指游客的童心童趣被大自然唤醒了。 16.（3分）苦痛 迷茫和失落 充实和快乐（每空1分） 17.（4分）描写景物时，可以运用多种修辞手法让描写具体生动；可以调动多种感官，让描写更真切可感；可以运用正、侧面描写突出景物特征；可使用长短句，使景物具有参差变化之美，富有节奏感。（言之成理，符合例句的写景特点即可得分） 三 18.（3分）A 【解析】《周易》在战国末期成为儒家经典，并非道家经典。 19.（4分）示例：我认为《钢铁是怎样炼成的》中的保尔是英雄。他在朱赫来引导下投身革命，为救朱赫来勇斗匪兵被捕，面对严刑拷打坚贞不屈；作为骑兵战士，他在战场上不顾安危抢救战友，头部中弹昏迷数月，醒来仍渴望重返前线；全身瘫痪、双目失明后，他以笔为武器，在病榻上完成小说《暴风雨所诞生的》，用文字延续革命理想。他用一生诠释 “生命不息，战斗不止”，在绝境中淬炼出钢铁般的意志，是超越时代的英雄。 第三部分 20.（50分）略 一类作文要求： ①内容切合题意，中心突出，感情真挚。（请勿套写、抄袭） ②作文结构严谨，语言流畅，用词生动，能够恰当运用写作方法。（注意文体要求） ③书写工整，字体美观，字数充足，无错别字，无标点符号错误。 -八年级语文 第1 页（共2页） 学科网（北京）股份有限公司 $$第 一 部 分 （1耀2 题 12 分） 得 分 评卷人 班级开展“以和为贵”主题学习活动。 1. 下面是小冀搜集到的一则小故事，请阅读后，回答后面的问题。（10 分） 东汉年间，豫章郡的一个 （孤僻/偏僻）小村落里，罗威与邻人比邻而居。 邻人养着几头壮硕的黄牛，却疏于看管。每至清晨，黄牛便挣脱缰绳，闯入罗威家的麦 田肆意啃食。嫩绿的麦苗被践踏得东倒西歪，田垄间满是凌乱蹄印。罗威的妻子看着 眼前大为受损的庄稼，怒不可 · 遏，催促罗威找邻居理论。 罗威却 （缄默不言/守口如瓶），默默扛起锄头修补田埂，小心地将倒 伏的麦苗扶正。此后，他每天天不亮就起身，背着竹筐去后山割鲜嫩的青草，悄悄放在 邻居家的牛棚前。起初，邻人不以为意，甚至暗自嘲笑罗威怯懦。直到某天，邻人偶然 （m俅d俪）罗威顶着细雨割草，浑身（sh侃l俅l俅）的，却专注挑选最肥美的草叶的场景。那一 刻，邻人的脸涨得通红，心中满是愧疚。当晚，他便将黄牛牢牢圈养， · 翌日还带着酒菜 登门致歉。罗威笑着将酒菜摆上饭桌，二人把酒言欢。此后，两家人互帮互助。农忙时 节，田间总能看到他们携手劳作的佳话，邻里和睦的身影也在乡间传开。 （1）根据文段中的拼音写出相应的词语。（2 分） 淤（m俅d俪） 于（sh侃l俅l俅） （2）文段中加点字的读音，正确的一项是………………………………（ ）（2 分） A. 怒不可 · 遏（y侉） · 翌日（l佻） B. 怒不可 · 遏（侉） · 翌日（l佻） C. 怒不可 · 遏（侉） · 翌日（y佻） D. 怒不可 · 遏（y侉） · 翌日（y佻） （3）从文段的括号内选择符合语境的词语，分别填入文段横线上。（2 分） （4）文段中画横线的句子有语病，请你将正确的句子写在下面横线上。（2 分） 答： -八年级语文 第 1 页 （共 8 页） 八年级语文 第 2 页 （共 8 页） （5）下列选项中，属于上述故事所传达“以和为贵”思想的一项是………………（ ）（2 分） A. 各美其美 B. 亲仁善邻 C. 琴瑟和鸣 D. 尊老爱幼 2. 下面是小冀在将相和故事的基础上为本次主题活动写的一段文字，但顺序被打乱了，下列排 序，最恰当的一项是…………………………………………………………………（ ）（2 分） 淤这条不足百米的巷子，因此成为“以和为贵”的文化地标，让“将相和”的佳话跨越千年，至今 仍在流传。 于战国时期，蔺相如为顾全赵国大局，数次在邯郸回车巷避让廉颇的车马，宽容以待。 盂当廉颇负荆请罪的身影与蔺相如回车退让的背影在巷口交织，青石板上的车辙印，便成了 “和”字最生动的注脚。 榆廉颇最终被蔺相如的胸襟打动，亲赴巷中负荆请罪，两人化干戈为玉帛，携手守护家国。 A. 淤盂于榆 B. 于榆盂淤 C. 于榆淤盂 D. 淤榆于盂 第 二 部 分 （3耀19 题 58 分） 得 分 评卷人 一、古诗文阅读 （一）古诗文默写（6 分） 3. 阅读下面文字，在横线上填写相应的句子。（6 分） 漫步诗文苑，同学们吟诵“淤 ，并怡然自乐”（《桃花源记》）感受桃花源 中老人和小孩的高兴满足之状；吟诵“于 ，天涯若比邻”（《送杜少府之任蜀 州》）感受王勃面对离别时的乐观旷达；吟诵“盂 ，君子好逑”（《诗经·关雎》） 感受古人对美好爱情的追求；吟诵“青树翠蔓，榆 ，参差披拂”（《小石潭记》） 感受大自然的美好；吟诵“满面尘灰烟火色，虞 ”（《卖炭翁》）感受卖炭翁生 活的艰辛；吟诵“鹏之徙于南冥也，水击三千里，愚 ”（《北冥有鱼》）感受 大鹏的展翅高飞之势。 （二）古代诗歌阅读（6 分） 阅读下面两首诗歌，回答 4~5 题。（6 分） 卖炭翁 白居易 卖炭翁，伐薪烧炭南山中。满面尘灰烟火色，两鬓 苍苍十指黑。卖炭得钱何所营？身上衣裳口中食。可 怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。夜来城外一尺雪，晓 驾炭车辗冰辙。牛困人饥日已高，市南门外泥中歇。 翩翩两骑来是谁？黄衣使者白衫儿。手把文书口 称敕，回车叱牛牵向北。一车炭，千余斤，宫使驱将惜不 得。半匹红纱一丈绫，系向牛头充炭直。 陶 者 梅尧臣 陶尽门前土， 屋上无片瓦。 十指不沾泥， 鳞鳞居大厦。 4. 《卖炭翁》中用“淤 ”描写老翁凌晨运炭的艰辛；《陶者》以“于 ”短短五字，道尽匠人耗尽心力的劳作。（2 分） 5. 人生五味“酸甜苦辣咸”。《陶者》属于哪一味？诗人通过这一味表达了什么情感？（4 分） 答： 2024 ~ 2025 学 年 八 年 级 第 二 学 期 期末考试 语 文 注意事项： 1. 本试卷共 8 页。总分 120 分，考试时间 120 分钟。 2援 仔细审题，工整作答，保持卷面整洁。 3. 考生完成试卷后，务必从头到尾认真检查一遍。 条形码粘贴处 题号 得分 第一部分 第二部分 第三部分 一 二 三 （三）阅读下面文言文，回答 6~9 题。（12 分） ［甲］世俗之人，多尊古而贱今，故为道者必托之于神农、黄帝，而后能入说。邯郸师淤有出新曲 者，托之李奇于，诸人皆争学之；后知其非也，而皆弃其曲：此未始知音者也。鄙人盂有得玉璞榆者，喜 其状，以为宝而藏之；以示人，人以为石也，因而弃之：此未始知玉者也。故有符虞于中，则贵是而同 今古；无以听其说，则所从来者远而贵之耳。 （选自淮南子《修务训》，有删改） ［乙］工之侨得良桐焉斫愚而为琴弦而鼓之金声舆而玉应余。自以为天下之美也，献之太常俞。使 国工视之，曰：“弗古。”还之。 工之侨以归，谋诸漆工，作断纹焉；又谋诸篆工，作古款逾焉。匣而埋诸土，期年輥輯訛出之，抱以适 市。贵人过而见之，易之以百金，献诸朝。乐官传视，皆曰：“希世之珍也。” 工之侨闻之，叹曰：“悲哉世也！岂独一琴哉？莫不然矣！而不早图之，其与亡矣。”遂去，入于 宕冥輥輰訛之山，不知其所终。 （选自刘基《工之侨献琴》，有删改） 淤师：乐师。于李奇：擅长制作乐曲的人。盂鄙人：乡下人。榆璞：未雕琢过的玉石。虞符：道；规律。愚斫（zhu佼）：砍。 舆金声：发出金属一样的声音。余玉应：有玉石般的声音响应。俞太常：太常寺。逾古款：古代钟、鼎等器物上铸刻的 文字。輥輯訛期年：满一年。輥輰訛宕冥：幽深昏暗。 6. 解释下列句子中加点的词语。（3 分） （1） · 故为道者必托之于神农、黄帝 故： （2） · 弗古 弗： （3）工之侨 · 闻之 闻： 7援 下列对乙文画横线处的断句，正确的一项是…………………………………………（ ）（2 分） A. 工之侨得良桐焉斫/而为琴/弦而鼓之/金声而玉应 B. 工之侨得良桐焉/斫而为琴弦/而鼓之金声/而玉应 C. 工之侨得良桐焉/斫而为琴/弦而鼓之/金声而玉应 D. 工之侨得良桐焉斫/而为琴弦/而鼓之/金声而玉应 8援 把下列句子翻译成现代汉语。（4 分） （1）鄙人有得玉璞者，喜其状，以为宝而藏之。 译文： （2）自以为天下之美也，献之太常。 译文： 9. 甲乙两文共同反映了什么社会现象？（3 分） 答： 得 分 评卷人 二、现代文阅读 （一）阅读下面文字，回答 10~12 题。（11 分） 防风固沙为什么首选梭梭树？ 淤在地质过程中，随着青藏高原的隆起，亚洲腹地的环境逐渐变得干旱，无数生物相继消失， 八年级语文 第 4 页 （共 8 页）八年级语文 第 3 页 （共 8 页） 而梭梭树的祖先适应了变化的环境，使得梭梭树能在干旱荒漠气候条件下生存。 于梭梭树是亚洲中部荒漠植被类型的重要组成物种，是荒漠生态系统中能量变换 与物质循环的主体，在物种多样性较少的荒漠地区，梭梭树无疑是生态系统中最为重要 的物种之一，同时也成为在人类文明进入现代化的过程中固沙防风的首选。 盂为什么防风固沙首选梭梭树？ 榆梭梭树的茎枝内含盐量高达 15%，能在含盐量为 0.2%~0.3%的盐碱沙地茁壮成 长；叶片呈鳞片状，能够有效减少水分蒸发；具备夏休眠特性，能通过提高细胞渗透压和 脱落酸浓度来保存水分；靠近地表的树干木质部发达，能抵御严寒和酷热；基干为灰白 色，可反射光照，能够避免树干被烈日和炽热的沙土灼伤。在高温环境下，梭梭树能够耐 受 43益的气温，甚至在 60益~70益的地表温度下仍能正常生长。 虞梭梭树是防风固沙的“先锋”树种，一株成年梭梭树可以有效固定 10 平方米的沙 地，它们的存在能够减缓风速，降低风蚀作用，从而防止沙漠的扩张。梭梭树的主根可以 深达地下十几米。 愚梭梭树的根系发达，主根可深入地下 10 米，侧根可向四周延伸到 10 米外，形成稳 固的根系网络。这种根系不仅能吸收深层地下水，为植物提供充足的水分，还能够固定 土壤。 舆梭梭树以其独特的快速繁衍能力在沙漠生态系统中占据重要地位。为了应对恶 劣环境，梭梭树将自己演化成了世界上种子发芽最快的树种之一，其种子具有强大的生 命力，只需少量水分便能在两三小时内迅速发芽生根；果实外围环绕着 5 枚状如梅花的 膜质翅，能够借助风力远播至大漠各处，扩大种群分布范围。 余此外，梭梭树的快速繁衍不仅稳定了沙漠生态系统，还为鸟类、昆虫等提供了栖 息地，促进生物多样性的发展，增强了沙漠生态系统的稳定性和抵抗力。 俞梭梭树不仅是防风固沙的重要树种，还具有显著的生态和经济价值。其根部寄生 的肉苁蓉是一种名贵中药材，被誉为“沙漠人参”，具有滋补精血、养肝护肝等功效。人们 在梭梭树林下接种肉苁蓉，既能够改善生态环境，又能促进当地经济发展。 （摘编自“科普中国”） 10.下列关于文章内容的理解与分析， · 不 · 正 · 确的一项是………………………（ ）（3 分） A. 梭梭树能在干旱荒漠条件下生存是因为适应了变化的环境。 B. 梭梭树稳固发达的根系除了能固定土壤，还能够减缓风速。 C.“沙漠人参”肉苁蓉的寄主是梭梭树，这体现了梭梭树的经济价值。 D. 文章采用逻辑顺序，说明了“防风固沙为什么首选梭梭树”这一问题。 11.小冀认为文中画线处改为“梭梭树有极高的耐热性，在极高的地表温度下仍能正常生 长”更加简洁，你同意他的看法吗？说说你的理由。（4 分） 答： 12.为何防风固沙首选梭梭树呢？请用自己的话简要说说。（4 分） 答： 八年级语文 第 5 页 （共 8 页） 八年级语文 第 6 页 （共 8 页） 客们四处寻找合适的位置和角度，李导微笑着走过来，一一指导并帮忙。看到自己在相机屏幕上成 为“老皇子”时，那位北京老人也咧开嘴笑了。童心在大自然面前 · 复 · 活了，每个人都变得更加可爱和 天真。 輥輯訛车继续向前走着，我相信前方一定还有许多美景被崇山峻岭收藏，还有许多惊叹在目光的 扩散和腿脚的迈动间发出。我知道，当人们像雄浑的山河一样打开自己时，就能收获很多。 13援文章标题为“像山河一样打开自己”，请说说山河、北京游客、李导“打开自己”的方式分别是什 么。（3 分） 答： 14援请从修辞的角度赏析第虞段中画横线的句子。（3 分） 答： 15援第逾段中，加着重号的词语“复活”在文中的含义是什么？（3 分） 答： 16.李导从早年到现在的心理发生了一些变化，请根据事件补充出李导当时的心理感受。（3 分） 早年的李导是赶马人，当天灾人祸发生后，她感到 寅前些年，她参加马帮驮 茶进京活动，她感到 寅转行做导游后，她感到 17.下面的语句都描写了水，请简要说说这些语句对你描写景物有哪些启示。（4 分） 江水时急时缓，时而浪花飞溅。水声或如悄声细语，或如雷声阵阵。 ——《像山河一样打开自己》 当河水正这般畅畅快快地驰骋着时，突然脚下出现一条四十多米宽的深沟，它们还来不及 想一下，便一齐跌了进去，更闹，更挤，更急。 ——《壶口瀑布》 潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。 ——《小石潭记》 答： 得 分 评卷人 三、整本书阅读 结合整本书阅读，回答 18~19 题。（7 分） 18.下列关于《经典常谈》收录的内容的说法， · 不 · 正 · 确的一项是…………………………（ ）（3 分） A.《周易》在战国末期成为道家经典 B.“春秋”是古代记事史书的通称 C. 晚唐诗以李商隐、杜牧为大家 D. 现存的中国最早的文，是商代的卜辞 19.呼吁英雄是人类永恒的情结，你认为《钢铁是怎样炼成的》中的哪位人物可以称作英雄？请结合 名著情节简要说说。（4 分） 答： （二）阅读下面文字，回答 13~17 题。（16 分） 像山河一样打开自己 淤我们乘坐的大巴，像甲壳虫似的在怒江沿岸的公路上缓缓移动。一边是绵延不绝 的高黎贡山，一边是壁立千仞的碧罗雪山。谷底的那片碧绿，是从青藏高原汇聚千溪万 泉而来的怒江水。江水时急时缓，时而浪花飞溅。水声或如悄声细语，或如雷声阵阵。 于一路向前。紫红的三角梅拥挤在山脚，亮白的陈年积雪闪烁在山巅。一个又一个 村寨攀上山腰，悬挂于峭壁和陡坡之间，那一座座垛木房，就像长在千年古树干上的苔 藓，湿漉漉地延展。时隐时现的袅袅炊烟、鸡鸣犬吠，微茫又邈远。 盂我将脑袋伸出车窗，使劲睁大双眼，却怎么也无法在一望之中把这宏大瑰奇的景 象尽收眼底。在怒江大峡谷面前，我们仿佛只是一粒微不足道的尘埃。 榆“当年我只是觉得山里生活艰苦，却没有发现这里的景色这么撩人。”一位年近七 十的游客对我说道。原来老人年轻时在怒江工作过，后来返回北京，前些年老伴去世了， 他没有在高楼独守孤影，而是迈开脚步四处旅游，快七十岁的他，精神矍铄。他笑了笑， 接着对我说：“在城市的熙熙攘攘里，我常常感到寂寞，而进入山水的怀抱，我就像回到 了那个曾经完整的家，心安！”也许，曾和自己的青春融为一体的地方就是故土家园吧， 这位老人是寻找他的青春来了。 虞当雄浑的山河打开自己的胸膛，成千上万种美就在人们眼前次第呈现。怒江第一 湾，像一块马蹄形的翡翠，安稳地置放在群山之间。这个弯转得那么优雅，就像华尔兹舞 中旋动的长裙一角；又转得那么不动声色，甚至没有激起半朵浪花。 愚导游姓李，50 多岁模样，当她开朗地大笑的时候，眼角和额头的皱纹都在爬动。当 大巴车继续向着山河敞开的方向前行，李导趁着空闲向大家讲述起自己的身世。李导的 家乡在怒江州北部。早年，那里不通公路，物资匮乏。当地政府曾组建马帮，运送粮食和 其他生产、生活物资，救助群众。她就是其中的一个赶马人。泥石流、桥梁损毁、雪崩…… 甚至自己的丈夫也遇难于赶马途中。十多年里，她流汗流血，历经艰险，遭遇了难以想象 的苦痛，也一次次见证了乡亲们在山间铃响马帮来时的喜极而泣。 舆庆幸的是，一条条公路终于打开了闭锁的山区，她的家乡和外界的联系变得便捷。 余前些年，为提高云南茶叶的知名度，云南组织了一次马帮驮茶进京的活动。在这 次活动中，马帮看到了鳞次栉比的高楼、川流不息的车辆、霓虹闪耀的商场和穿着入时 的男女……在宽阔的大街上，在汹涌的人流中，马帮不再像行走于山间古道时那样自 然。蹄声犹犹豫豫，马儿的脖铃声错落纷乱，什么时候该走？什么时候要停？前面的岔道 如何选择？这些都变得难以确定。 俞如果说，大山曾经遮挡过她的目光，那么，这次马帮驮茶进京的活动，则在她面前 打开了一幅全新的生活画卷，引发了她的思索，时代也许不再需要传统的马帮了。短暂 的迷茫和一时的失落在所难免。但很快，她就决定从熟稔的生涯中拔脚而出，她开启了生 命的另一扇门——成了一名高山导游。在为四方游客的服务中，她感受到了充实与快乐。 逾我们在老姆登村休息时，一抹阳光落在远处的皇冠山上面。皇冠山就像刚从黄金 的汁液里捞出来一样，润润的，闪着金黄的光。为了拍一张把“皇冠”戴在头上的照片，游 八年级语文 第 8 页 （共 8 页）八年级语文 第 7 页 （共 8 页） 600 题 目 ： 第 三 部 分 （20 题 50 分） 得 分 评卷人 20.阅读下面文字，根据要求写作。（50 分） 你在春天播下的种子会在地下默默积蓄力量，直到破土而出，开出绚烂的花朵；正如今天流下的 每一滴汗水都会悄悄变成养分，终会在未来某个时刻让你闪闪发光。 请以“积累”为话题，自选角度，自拟题目，写一篇文章。可以叙述故事，可以发表看法，也可以抒 发感想。 要求：淤内容健康积极；于表达真情实感；盂除诗歌外，文体不限；榆不要套写、抄袭；虞不少于 600 字；愚不要出现真实的地名、校名和人名。