甘肃省平凉市崆峒区2024-2025学年八年级下学期期末学科质量监测语文试卷

2024一2025第二学期期末八年级 语文学科质量监测参考答案 1.(1)ju6qà崇敬烦琐(2)D(根据语境，周人对上天的态度是盲目信仰崇拜，第一空应选“迷信”， 它强调对超自然力量的盲目相信。“相等”指数量、分量、程度等彼此一样，“相当”表示程度高，有“很、十分”的 意思。这里是说祭祀和占卜在周朝政治生活中很重要，第二空用“相当”更符合语境。“浓重”指烟雾、气味、色 彩等很浓很重，“隆重”指盛大庄重。语段中形容“军礼”祭祀，第三空用“隆重”更恰当。“缭绕”多形容烟雾、声 音等回环旋转，“环绕”指围绕。这里形容碑林围绕“灵台”，第四空用“环绕”更恰当。故选D)(3)可删除“很 关键”。 2.C(③句承接前文“石洞”，解释蛇铜山得名与石洞的关系，为首句：⑤句“这些洞”紧承③句，引出“朝阳 洞”，应为第二句：②句具体介绍朝阳洞的位置，应在⑤句之后：④句接若介绍朝阳洞的大小及环境特点，应紧跟 ②句：①句解释朝阳洞得名的原因，放在最后。顺序为③⑤②④①，故选C) 3.示例：李老师，您好！我是×××学校学生会的×××。我们学校正在举办主题为“触摸家乡历史，感知 优秀文化”的活动，同学们都很想深入了解平凉文明的变迁史。听闻您在平凉历史文化研究方面造诣深厚，所 以我代表学生会诚挚邀请您于6月3日上午9点，到学校学术报告厅为我们做一场关于平凉文明变迁史的讲 座。希望您能在百忙中抽出时间，我们全体师生都热切期待您的到来！ 4.示例：这件“婆金铜玄武”长63厘米、高47厘米，用黄铜铸成，表面要金。玄武作龟蛇缠绕状，蛇头高耸， 乌龟后望，与蛇对视，龟甲蛇鳞清晰通真，形象生动，造型优美，工艺精湛。 5.示例：①探秘古迹对话历史②平凉市博物馆一灵台县博物馆一荆山森林公园（文王伐密筑灵台 遗址) 6.(1)窈窕淑女(2)寤寐求之(3)端居耻圣明(4)抟状摇而上者九万里(5)大庇天下寒士俱欢颜 (6)可怜身上衣正单(7)心优炭贱愿天寒 7.(示例)①D拜师学艺：曹姨免费教小米剪纸，小米拜曹姨为师。②学习折剪：小米先学习折叠剪纸，从花卉 折剪人手，学会了剪“双喜”字，“春”字等。③技法提升：小米逐渐学会了多种折叠剪纸技法，还掌握了点色剪 纸、拼色剪纸等更为复杂的技法。④传承发展：一个假期下来，小米赚了不少钱，多年后也成了河洛剪纸的非遗 传承人 8.示例：①突出河洛剪纸的独特价值，展现了当地的风土人情和历史文化，使其区别于其他剪纸艺术。 ②为后文曹姨的作品在市场上供不应求、价格不菲做铺垫，因为独特的地域特色增加了作品的文化内涵，提升 了作品的吸引力，使其具有较高的艺术价值和市场价值。③体现曹姨作为非遗传承人的匠心，她在作品中融人 地域文化元素，传承和以扬了河洛地区的传统文化。④为小米后来爱上河洛剪纸并成为非遗传承人埋下伏笔。 9.示例：“捧”这个词生动形象地写出了小米对自己赚来的零花钱的珍视，表现出她通过自己劳动获得报酬 后的喜悦和珍惜之情：“一口气”则突出了小米买书时的急切心情，体现了她对书籍的热爱以及实现心愿后的满 足感。 10,示例：①情节上出人意料，制造了情节的反转。②突出了曹姨的善良和用心，也表现出小米的成长。 ③深化了主题，一方面体现了非遗传承中前辈对后辈的无私扶持与关爱，另一方面凸显了非遗文化传承的意义 和价值。 【语文·参考答案第1页（共2页）】 11.(示例)传统中医药记载：《云南中草药》称其性温、味甘，可补气益肾，治疗小儿夜尿和老人尿频，还能祛 风湿、消肿去淤等。现代药理研究：通过水负荷大鼠实验证明其抗利尿机制是通过提升抗利尿激索含量，来增 强肾脏对水的重吸收。国际应用：日本和韩国称其“孙太郎虫”，它在江户时期被当作贡品，民间用其治疗儿科 疾病。（意思对即可） 12.示例：运用了列数字的说明方法。准确地说明了爬沙虫取食摇蚊幼虫速度之快，使读者对爬沙虫的抽 食效率有更直观的认识。 13.C(由第④段中“分布于日本和韩国的爬沙虫，也被称为‘孙太郎虫'…它也是日本有名的民间药，主要 用于治疗部分儿科疾病”可知，“孙太郎虫”是日本和韩国对爬沙虫的称呼，非韩国单独命名，且在日本主要用于 治疗部分儿科疾病) 14.示例：不能删去。“急剧”表示速度快且程度剧烈，突出了野生爬沙虫资源下降的迅速和严重程度。如 果删去，就无法准确体现出这种紧迫性，“急剧”一词体现了说明文语言的准确性和严谨性。 15.(1)出名，扬名(2)用马鞭驱赶(3)推荐(4)责问 16.BA介词，凭借/介词，用：B都是表转折关系的连词：C介词，向，从/介词，在：D代词，他/助词，的) 17.(1)想要与普通的马一样尚且做不到，怎么能要求它日行千里呢？(2)君子任用人才就像使用器物一 样，要（根据他们的特点）选取各自的长处。 18.(1)示例：作者借“千里马”的遭遇，寄托了对人才被埋没、遭摧残的深切同情与愤懑，以及对统治者不识 人才、不重用人才的强烈控诉和讽刺。(2)示例：都认为人才客观存在，关键在于管理者是否具备识才、用才的 能力。 【附译文】 唐太宗让封德彝举荐有才能的人，（封德彝）过了很久也设有推荐任何人。太宗责问他，他回答说：“不是我 不尽心去做，只是当今没有杰出的人才啊！”太宗说：“君子任用人才就像使用器物一样，要（根据他们的特点）选 取各自的长处。古代那些使国家达到太平治世的君主，难道是从其他时代借用人才的吗？（我们）只怕自己不 能识别（人才），怎么能冤枉当今整个时代的人呢？” 19.()示例：微风吹拂，水波荡漾，好像水品帘轻轻摆动。满架的蔷薇艳丽夺目，院中早已弥漫阵阵清香。 (2)示例：对夏日美景的喜爱：对休闲生活的喜爱。 20.示例：伏生传《尚书》对其传承意义重大。首先，在秦朝焚书后典籍大量散失的情况下，伏生凭借一己之 力保存《尚书》二十九篇，使《尚书》得以部分保存，避免了完全失传：其次，伏生以私家教学的方式传授《尚书》， 培养了晁错等学者，扩大了《尚书》的传播范围，为其在汉代的重新兴起奠定了基础：最后，伏生所传的《今文尚 书》成为汉代官方认可的版本，在当时的学术和政治领域产生重要影响，推动了《尚书》研究与传承的发展。 21.示例：“筑路”情节是保尔形象的重要塑造点，也是作品精神的集中体现。从人物塑造上看，保尔在严 寒，机饿、疾病的威胁下坚持筑路，甚至在肺炎痊愈后立刻重返岗位，展现出超强的忍耐力和对革命事业的绝对 忠诚：从精神传递角度，筑路群体克服万难完成任务的过程，象征若布尔什维克以集休力量战胜一切困难的革 命信念，凸显了“钢铁”不仅是个人意志，更是集体主义精神的锻造。 22.略。 23.参照中考作文评分标准。 ▣特 【语文·参考答案第2页（共2页）】2024一2025第二学期期末八年级 语文学科质量监测 注意事项： 上，本域春具150分，考试时间1切会种。 2请将春则答案鳞在基周十上， 一，积累与诺用(30分】 为深人了解平章文化的精国，同时为了丰宣学生的精神生活，学校开展了“触顿家乡历史。 感知优秀文亿的等合性学习活动。清你则试树料，完城任务。 ●【撞黄·整理】 L.侧读下面顶取，完我题日。(0分) 真周时期发生在夏合地及的更染历火事件克属义王伐唐越及合摄关键周人网检商一 样ch6grg血家，上天，率要事必光卜件，gT解天意，桃释古4，桌得银常保 结。周天于经常华什的奶岭督记活骑，豪主要岭是吉礼、出礼，案礼、军礼和嘉礼这“五 机”，为此，用朝还卡门量业T大的条把官“太规中卡门卜篇的官“太卜“，这就明占上和整 把在周朝的姓治生活中去有重要竹位置，周文王时伐奢桶取鞋后：夜今灵台暴城举 行了一决十分的”军礼”餐花，为了逢行这项整花洁动，他们植使密绩国的大批奴章 赶速了一连据按，排其合”，以餐天君民，广场他化，古“灵台”两经雨次重修，时年堂特后 的”灵合“，气字什然，雕件祛观，“灵台”所制的味林，维我了碑香1蛇才，安有来州， 华随台名，或为现上名程，尊人乐此不质 1)恰加点字往音并根紫料音写汉学，(《分) 换择 国草】 chdng jing 幽86 日 田 (2)依次填人横线处的词语，正确的一项是( )(3分) A速信相等浓重像换 且连边相等隆重像资 仁连密相当依重环领 D.速情相当隆重环烧 (雪线句有语病，清提出修改意见。2分) 【请文第1真共西 又在下雀度的横忧上填得句子，排序最恰气的一璃是((3分 空用山有许事夫大中小，A深汽汽的石两，洲柳◆线升：具有大小？个河 ①寓说，孕层初升太的光苦，青无射人制内，敏名潮酬 心朝阳利位于再峰东氧她要上，布一条牌容，存内长满陵米的林隔存与件行相草， 心较解：得名，与山上的右阴有用大关系，厚取”空空利剩之意 个使制不其大制口宽为米，高为米，保为5米，效行B人的亮径，醉人限少到此。因 此十分病韩数养 5这客利各有各的特点，各有各钩说法，们同用是其中较新名气的石闲 A.500T① 且00D 已G0灯 [a35g①0 ●【实我·服务】 工，学校正在举办主题为触国家多历史，感知优秀文化”的话动，话动期同，学校决筐蒸请平享 本博物馆的纤究员李老算到学位的学术报告厅来敏一场有关平凉文明的变史的讲摩.时到 定于百月3日上午争点，清你代表学生金询李老师打电话发出量请。你会么说？行分 《同学们到平凉市调物前参现，看到了许多精美的文德，其中就有一件明代的逢金制玄武“吸 引丁大家的日元，它长3厘术，高7复来，震到质，表面麦金。请你向大家介馆这特文物的 透型特点，(4分) 明代率金制其武，非有平玻主博有指延 ●【设计·传不】 互平凉市文擦具推出上题为厚重平凉任我爵的监的精品线路，请参翻主超一，二，根稀平凉师 的燃剪装源，完成丰驱三的议计。(4分) 主是名的 蜗维 主一 传单红色不相心 最有铺红军长M毛棒车阳明心生馆一中树衣红车长隆解右国 忙全相大盘由红军长量相去馆 一位里寿国军在林公阳一大花等，主目宜 主照二山水鞋浦古首平单 酸制山风莱养翻风 1通文果共参百川 6鼎累请境，写出古代诗文名句。(7分 寄情山水能：离趣天地圳，一切碳语骨情济，《关喻中主人公以某存菜表站对女千的框思 与追求一“参果行菜，左淡之，门 ,2 《堂洞庭测响张不相中无州然国对格瀚别水，想到自已孩授无1，发粥“献透无年相，(3) 的够周全某有鱼中以大那”水击三千里4) 之势老耐世人打开棉是，开到眼界茅深为秋风所餐载中杜面由自身闲境醇及燥人，发出 安得广覆千方间.5的 ”的般切希侵《卖炭精以叙写关颗有”《6) .7) “的限堆处境和手雨心理，表达了对底层劳尚 人民的深切同情， 二，阅读(60分1 (一)网读下面的文章，完我题日。(38分) 河涤前细 侯发山 心就素鼠了，小米打算里点家花钱存看关精用，品来与去却漫有好主意，与场时小表现 “要不你去鲁城那里有煮？说不定有什名好办清呢， ⊙雪纯民小米家的师属，警无孝着一起喻刀在城上裤花，地的素林均与河海地区的风土人情 有关，有着解明的他城特色，可这说是河得文化的潘化石。桃言能的主委礼法是阴对，用草，丽相 结合，以相为上，性型盘会着当地纳两走文化，如~雪香玉？系列“，地故分别创作击了害香玉的 少女时麻，中年时期，晚年时朝和（花木）中植典角色的有解看像件昌，反映了常香玉不可时期的 体神风能。最是的是，章幅件品除了人物之外，普桃延会在人物显锋和周连触入河洛地区的一乘 情桃文化元素，蒙河阴石相：尾花，青河蟹鱼，洛阳社丹等，用以表达家步人时大师粉热爱和怀金， 养”写食国”，作品本身是康面万庄国呢余温的形技，本创两个“量余”太手，整格件品上方是 “留食西文半内容，下随是数条套态各丹，清莫活现的骨河短鱼，而边用花卉点饭，系球义有富意 香端是河海有城者级非域传承人，地的作品在率瑞上纯不症术，骨格电不罩， ③听了妈妈的油，小米一开始是打其去雪桃那里持一幅算纸作品。食对周如，雪换这人 肉心春，逢年过节都会船小米家一幅育执作品，大多是”墙”平，题在门富上。平添丁4底言杯。 中来心里行着小渠盘：想着美是把普墙远的这幅作品年得了，关林的幸花我不载有者落了行 金可让小未烫想封的是，选次带换保温果地担绝于。不过，章墙和颜优已地外克说：“小米 我可秋长德算械， 四小从眼着管接，眼里儿得了不解。地加通，香桃零了不少线养：上有我七十罗的手节持 韩，下有五☆岁的小鹏友。小来想甲，可北怕身己由不起争骨州， 语文第1真共4点】 ⊙雪辅像是和重小求的出思，说：”我无昏养弹，我先养草得单的，代要认真传：一天气可过 营得幅…电河3喻概是非遭产品，有客产上门成南，镇琳传不用松心， 丝这样：小卡料看情为师。开地争的无桥叠期银。消件“龄育”，越灵将色能新叠好表，雪 出持养式花代的国城，这种后机看组局羊，其某并某村雪，食峡别地虎并析雪，性所叠两至无 大为定。凡要时竹的次厚不民，样叠好府，风相笔与粉由力法的味植，就能算台想年的海案， @中《用心，醉手灵清，线照香墙的指高。一个“规春”“手一有成：景就不是模定头，似己性 健接律鲜子。小生坊宁太增，学会对广戏春“手后，灵开地对泰”牢车天时间下来，小灵已题 交了几篇自心满重，香桶色满愈的件业 雪第二天平上，小来正在看书，管桃通过表0元，说小米昨天剪的件品有人章大学。小不 体着自已睡来的套花钱，到岁店一口气买了三年一直想地的表落小说， 0从此，小表爱上了河语眉能。地陆培学会了多种期纸技业，折登菲银中的对折，二常选 城，型才连城和离花菊纸等，也年得好应手，后表，地见学会T友色甫脱，拼总算城等走为1品 的雪纸挂染。 @一个气期下来，小米眼T2600元，摩了天了不少公权的喜堪外，还有制常。￥判开死特 时丝，个《星线眼着香纯学容纸—地密制了收我的春视，酰暑不能， 孕多平后，小米也成T河高剪纸的非建待承人。小未是个懂得感昌的人，决文格普装夺一 个河泳剪纸作品限。友香换的工作宝梦龄香桃热选件品时，从一个确藏的角落里，中未观现T 一机作品。 B不是香纯的件品，而是那个术我还有秘T来的署做里：小米鲁己剪的。 (場自4文艺摄2025年2月12日，有数成) 【佳)常青玉：落名豫期演员，”人民艺术家“米管称号夜得者，代表作有《花木兰×红灯记等 了，小来在学习河格剪纸过程中经历了厚纸重要腕段？请结合文章内容简要概括。《4分) 系小说第②段为计么强调河洛背低“有看解铜的地装特色7(4分) 线，品析下套句子中加点同的表达效果。（传分） 小米将看自乙味来的零花钱，到省店：日气兵了三年一直想请物长篇小说， 0,说说数事的结局投计有看包样的计处。（传分） (二)阉读下面的文章，完成延日，(2分) “水中人参“一阅沙由 重成全 ①爬沙出”克一种药食两用的水生泥出表中再材，它不复味通鲜美管养丰富，连能谚存小 【铸交第4面共4页)] 儿夜展，走人乐箱羊满4，网时具有基种通科鼓果，有来象”土人泰=水中人春一秘特人车“的 是华。 ②广发上讲，餐沙失是广烟目离外用汽发动支的每非。广制韩为外科洗外点奥第冷得形和 超聘摩零像味威，长关的中击文非套弹轮干，两以也镜鲜为“轮神腿”，其室，告将科的很事生 都绳食周，但由平个体小，重重转，人们食用时速无桶向选作个集相夫的胆未岭属的支。为岭科 种多多，体形差并机夫，装中恒南种风的长熟的大像长下国城建的？来。因北率面士零见的民 少女风里%妙属陆共为是，也偶有一套无型的青峰满的女 公齿岭科站杰会在华中土活好几年，它们最风在溪选根头的石快集邮，灵4发在疗中用行， 国此痒老~观沙★”。能沙去保形修卡，育口有一时大夫于，度年两边有很影美如物”竹桶，这无 它们的丹装想线面两篱的命色成毛钱物被牛为毛风，可硅解中城，著冷线样的心年卷布，两江 它们义有先大虫“水限始”的俗名。爬沙就为肉食性洗业，推情西丛，不院横食表中的半薄生 物，成格的无年椎附物，当食物不是或生年空用受然压时，同亮骑虫之闻迁金会现打千格全吾至 自相线录的情说，能沙业的口君真有发选的储力钱上信中直纤锅T育，育又前墙有锋料育自物 瓜。发现接物后，它幻会突然特头。用大瓶特养类生：如莱程物保型根大友老制飘择北，它们提 食用前儿植结制双，性食。通笔，取套一京越址地大：民沙业只车西时的节 ①在我国，爬步虫是菊接，养线等少餐我我的情统食升铺和品和保健复挤。幅（去南中第 药记黄，晚沙共性温味甘，具有料气且骨，杆虚图表，量科强妆的功处，单西（率桂花，香蒂）地 区的人们常闲它来治明小儿成展术人乐频，能守去在址民温、成打佩第，清肿去映，通前母相。 授高免观力等才面也有一完疗城，众影所共着用时此均有亿具。分有于可本和具国的能沙女 也被林为“补太部出”。补大年女点江户时期即做路作名青食品厕于地意，它也是目春有名的民 司挤，主类用于治疗年分儿件展病， ⑤对能沙起主流高种之一的属模脱省斯的研充显年，善体内常量元卡过的，解，博分量最 高：强量元素以钱丝，确会量看高，直有害元素合童表观出规定想攻的厚建，而大量研究表明 药林中的化学无素可丝足异具有美参片数的关城物魔系越。此如，峰是两成人珠常座，样酸的 系来点分，脱是机棒内代光过框的维越和得我物清，又是细聪内的是美境冲制，年有助于种股票 院待选营易，激活多件酶等。这些统究也是爬沙典再有美在锅用骨值的件学证明， 心一酒制用水角将大灵候型车那凳沙玄此利果作用峰实着表明，能冷★可道署或少戈盖神 乐量，同时可星着镜离大果血清中就利床淑素会量，晚沙出就料菜年周的能制载是通过摄件发 就对血骨升压素名型受缘备白的真场，程进大限机州保未的得技，捷得骨融易合管上的水通 通蛋自2的表达增级，风而银离除数果会香的餐缩鼠力，增值紧小量时水的重受线，起到化制琴 件用。 选文第手两（共南门 D在疯国明川，式南青州等他，形沙老可是一通美味生青。此如，草香地落的民众食调购 沙业的主要方式混油掉：将爬沙去洗净后直桃来奇油好，气者用开水遭垃，粥应心再清冲。还可 以件卖成后的爬沙实树碎。与鸡医流礼合后爆势底篇利食用。多属，也有人用它表跳清友泡通。 ⑧随看呢诗卖的名气越表越大，专场常来电格来棉大。持佳是高的率隔霄京，环晚污染，建 意桶弄军让野生和沙丸黄潭电剩下降，人工攀育和产童化利用点为杆学保炉托沙业的童要修 径。精第，风沙★人工餐育技水已棱我将大定减，人们制围人三紧富种面堡代种生种到，研发 出了多种表型的井食两用能沙虫产品，后具：人工餐有和P业化利用也，始纯连地区的人们停来 了真好的竖济收延。每舟山且据民通过在河海里养随灰沙虫平水生青源混出，既假护了水香： 义发展丁一种新塑衣付集牛农金泥史系难模式一“昆虫燕询经济”，域件泰堆视火不板有蜡 于保护河道，提升生与环晚减量，还能就地产出经济尾虫，凭进整济发暴和多村藏装，案现了生 5处直，经济量燕和社会黛品事燕 (选雪（面帮如识20阿年第8篇，有改） 山，文章从哪线方面介馆了能沙虫的药用价值？请结合具体内容分析。(3分) 12第最中面线句子运用了什么说明方法？有什么作用？(3分) 1议下列对本文的理解分析，不正确的一项是)3分) 九爬沙业属于广团自密蜂料昆虫幼虫，人们更领向于食用个头较大的区齿龄属幼虫，市面 上常见的多为此类。 且爬沙卖因在水中石块底部生活，喜在沙中爬行面得名，还有“夹夹典“水顿处”等俗名，是 肉食程尾虫， C《云南中章药记规形沙虫性温，味甘，有补气益骨等功效，日本用其论疗我打相伤，韩国 称其为“孙太年虫”， 对属柳巨龄的研究显示，其体内钠，年，需等常量元素及铁，猛、确等登量元家含量较 高，有害元素未超标 14下面与子中加点的”急别”一同能香酬法？为什么？(3分) 神维走高的市场需安环地消染，神塘接最半让明生爬沙去资漂惠耐下胖， 三)间读下底文言文，克城赠目.(17分) 【甲】 马提 世有循系，然后有十里马。千里马零有，而仙系不常有。故县有名马，税县于女流人之手， 研死干精幅之间，不属千里称也 请文第西（共真）】 马之十里素，一食或尽果一石。食局者不如其艳十里而食也，是马地：美有千里之能食不 他，力不见，十美不外见，且政金马等不写保，套求养能千里也： 策之不红其道，食之不能尽其村，情之而不能通养意，批鉴而售之：日，“天下无局！鸣： 异真无马邦7其具不加为地！ 【z】 上0女材地弃基普，大无所举。上洁之，对口：“非不尽始，但于◆表有寺才耳！”上日，遮 于用人知器：春形所装古之数浩者中，已情者于异代平？压惠已不兼加，安可褪一世之人” (击自（资治通墨》 【注释D上，9上，指唐大家。心#能弹：名伦，喜代初年大臣。戴泊者，使国家达到太平 此的君尘。登“意为福取，实现。④①异代，不同的时代，指输代或后代。话，氨狂，反低， 1点，解释下列相点同。(4分) )不园千厘称虫 (2)策之不以其道 (3)上令封德年举要( 《40上请之( 10.下列如点词的意思和用法相闻的一项是()(3分】 A不以千里称独 徐以柠图别情街之(《卖油者》 且略之面不能通北意面计其长曾不盈寸(《核奔记) C巡佛才于异代手 货影其弃于地电(《大道之行也) 上请之 路之运近(《桃花御记) 17译下列句子，(5分) 》且数与常马等不可得，安成其能千里地7(3分) 2》意十库人加昌，春取片长。2分) 1成阅读文章，州答下面同题。(5分) (1【甲】文中，作者骨千里马的灌湛，寄托了怎样的思思够情？(2分) C2【甲亚乙】两文在“人有我“上有何相闻点？(3分) (四古诗阅读，(5分) 山章夏日 [唐高解 绿树阴滚夏日长，修台制形入池墙 冬精宫动横风考，清菜著量一院香 【往释】水辅容本晶南，指质地精细面色承韩壹的布子， 【语文第7两共页】 1(1)请用自己的话言描绘三，四两句诗所可的景象。(3分》 (2)这首诗表达了诗人怎样鹅感情？(2分) (五)名著阅读。(8分) 如，下面是《经典常谈·《腾书？第三的选文，请分析伏生传（商书）这一事件对（简书）传承的重 要意义。(3分》 侯生本是秦博士。始皇下细烧诗书的时程，他精书》藏在墙壁里，后来兵乱，地流亡在 外。议定天下，才鳄家：检查所藏的书，巴失去数十篇，制下的只二十九篇了。物就守着这 一些，和命教投于齐鲁之偶。文◆知道了他的名学，想得他人制，那时他已九十多梦，不能 域行到京师去。文常使派军做官泥错来从他学，铁生私人的教投，加上朝观的极得，使《高 书们流待开去。优生所藏的本子是用广古文”写的，还是用桑装写的，不得而知：地特学生年只 用当时的束书仿录流有，这就是东汉以来所（令商书》减《个史尚书》。 1,(铜铁是怎样练成的)中多次描可筑路”情节，这一集体劳动场景对塑造保尔形象及传遥作 品精神有何意义？(5分) 三作文（的分】 红.帐途中，我们残赏自然风光时，常会有许多有登的体验。请你写一写雀逢中某处奇特的景 致，或着讲述一次旅途中的奇遇，200字左右，(10分) 名请从下面两个题目中任选其一，完成一篇不少于00字的作文。(5动分) ()周读下面文学，从教材中选取一位作者或作品中的人物来补充题目，完成作文 民读入年版下册语文轮材，我们你佛在与不同时代，不河身好的人时诗。那参文宇传 后，是作省的品易，情感与人生感桥。在闲读中，我们可汉璋地时空：与他们展开精神交流。 请以与 对话”为题目作文。 (2)请以“在平凡中发现美”为题目作文。 要求：①文体不限，诗数缘外：②不得抄装，套作：③不少于00字，书写工整，垂面整清： ④不得很露个人相关信息，如需出现本市人名，地名，校名，请用××代普 t场国