辽宁省朝阳市北票市2024-2025学年六年级下学期期末教学质量检测语文试卷

2024-2025学年度( 六年级 (满分：100分 题号 得分 积累与运用(30分) 1.看拼音，写词语。(6分) bian Iùn qia yIn ( ( sha jf pai hudi ) ) 2.选择正确答案，将序号写在括号内。(4分) (1)下列加点字的注音，全部正确的一项是 A.焉知(yan)不禁(j1n) B.亲戚 封 (2)下列加点部分使用不正确一项是( A.感谢您指点迷津，真是“听君，席话 B.小明因家里生活富裕，花钱大手大脚 有时”。 C.《十五夜望月》中提到的景物有庭院 3.按要求写句子。(4分) (1)过了二十三，大家就更忙了，春节眨眼刻 冷： (2)下面的情境中，在心情“好”这种状态 走进碧绿的草原： 4.古诗填空(10分) (1)《长歌行》中，“ 易逝的感伤。 (2)《超迢牵牛星》中表达相思之苦的诗句是“ 下)期末教学质量检测 语文试卷 时间：80分钟) 三 总分 pr xus yT wai ) qi)含糊(hd) C.搅和(he)徘徊(hudi) ) 胜读十年书”。 爷爷劝诚他说：“常将有日思无日，莫把无时当 桂树、麻雀。 到了啊。 下写几句话。 !”一句表达了作者对时光 (3) ”表达了文天样视死如归的民族气节， ”表达了诗人于谦坚守高洁品格的决心和为 国尽忠的赤胆忠心。 (4)“大漠沙如雪，燕山月似勾”运用 的修辞方法，描绘出边疆战场的景色。 5.整本书阅读(6分) 我最喜欢的一本书是 :书中我最喜欢的人物是 这个人物性格是 :喜欢这本书的理由是 (三个理由) 二、阅读与理解(35分) (一)阅读文言文，回答问题。(6分) 两小儿辩日 孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。 一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。” 一儿曰：“我以日初出远，而日中时近也。” 一儿日：“日初出大如车盖，及日中则如金孟，此不为远者小而近者大乎？” 一儿日：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？” 孔子不能决也。 两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？” 1.解释加点字的意思( )(2分) 以： 知 2、文中两个小孩的观点分别是什么？他们是怎么说明自己的观点的？请用原文说明。(4分) 一儿日： 理由是： 一儿日： 理由是： (二)阅读课文选段，回答问题。(9分) 在法庭上，我们跟父亲见了面。父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍，可是没戴眼镜。我看到 了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。 “爹！”我忍不住喊出声来。母亲哭了，妹妹也跟着哭起来了。 “不许乱喊！”法官拿起惊堂木重重地在桌子上拍了一下。 父亲瞅了瞅我们，没对我们说一句话。他脸上的表情非常安定，非常沉着。他的心被一种 伟大的力量占据着。这个力量就是他平日对我们讲的一一他对于革命事业的信心。 视戴眼镜”“乱蓬蓬的长头发”说明了，“平静”说明了一，“慈样”充分你现 成部分是对父亲 和 的描写。(4分) 1. 化内赛士婚义承 2 (3分) 通受了苦刑 了 时人的哭李大到只是歌了歌”设有说一句话，脸上的表情非常安定，非常沉着， 及他时亲人的爱 C色所了残脑的折摩后依旧竖强 人李大同志对革命事业充满必陆的信心，所以在危险来临时能够组然自若。 对法的里解不正确的一项是( )(2分) 食时李大同志对革命事业充满必胜的信心，所以不会因为亲人的哭玻面忧伤。 。为李大制同志对革命事业充满必胜的信心，所以他希望亲人能化老痛为力量。 李大制被敌人严刑拷打已经痛苦不堪了，所以没法对亲人说一句话。的 (三)阅读短文，回答问题。(20分) 全拉年的装敏”从（小 永不贬值的财富年从干普情制实”及 0是十多年前的事了。当时我以优异的成绩考入了大学，这在偏远的山村里可是件新鲜事，村里为此专门 请乡结飘来放了场电影，以示祝贺，左邻右舍，张王李赵的婶子、大娘知道我们家穷，也都你家17元、他 家？瑞住我家送钱，帮我筹学费。望着桌上那一堆零碎的人民币，我被这淳朴的乡情、普良的父老乡亲深深 ®组卧我终身难忘的却是入学前发生的一件事。那天上午，我正在家里收拾行李，准备启程。忽然，听到门 地感动着。 外有个苍老的声音喊：“山子他娘在家吗？”母亲听了，赶忙去开门.门外站着村里那个瞎眼的老婆婆 老人家生没儿女，相依为命的老伴死后，她大病一场，两眼便失明了。平常只好提着根竹竿，摸索着向左邻 右舍要地瓜皮子度日。母亲急忙把瞎眼婆婆让进屋里坐下，然后喊我倒茶。瞎眼婆婆对我母亲讲了一大堆赞扬 我有出息的话，把我喊到她身边，用她那枯柴似的手颜颤抖抖地从灰蓝布的士布兜里掏出一张皱皱巴巴的一元 钱，对我说：“山子呀，我这个瞎老婆子也没钱，这两元钱是我用地瓜皮子从小贩手里换来的，2毛钱1斤，我 共卖了0斤，你别嫌少，添着买本书吧。” ③怎么，两元钱？瞎婆婆手里分明拿着一元钱呀！望着这一元钱，我和母亲瞬间都明白了。多么奸诈的小商 人，他们竟伤天害理地欺骗一个孤苦伶仃的老婆子！要知道，这10斤地瓜皮子，瞎婆婆要风里来、风里去在黑 暗中摸索多少天，奔走多少户哇一“怎么，你嫌少？”瞎婆婆的话打断了我的沉思，母亲含泪示意我快接下， 我颜料着手从瞎婆婆手里接过那山一样沉重的“两元钱”，眼泪己夺眶而出。 ④浒多年了，如今瞎婆婆早已到另外一个世界去了，但老人家留给我的那一元钱，我却一直珍藏着。因为在 2nn- 砂 我眼里，它已不再是普通的一元钱了， 系日益商品化的今天，懂得如何用一 (1)概括文章的主要内容。(5分 (2)根据你的理解和想象，在第2 字)。(3分) )文中第一自然的父老乡亲帮忙 这样写的好处是一人亲 (4)从“她那枯柴似的手”可以体 从“我颤抖着手从瞎婆婆手里接 到 (5)结合文章内容谈谈你对题目 三、表达与交流。(35分) 1.口语交际。(5分) 即将小学毕业，你有什么话 2.根据提示，完成习作。(30分) 提示：请以“美”为主题，如自 美（平凡瞬间，运动会场景）等，紧 要求：(1)以“美”为主题，题 (2)内容具体，情感真实 (3)语句通顺，书写规范 而是一笔取之不尽、用之不竭、水不贬值的结神财富，它让现 真诚的爱心去对待身边的每一个人。 段的横线处补写几句措写路婆婆外税的句子，（字数不 筹钱是（略写详写），“瞎婆婆”为我捐钱是（略写 会到 过那山一样沉重的‘两元钱'，眼泪己夺眶而出。” 永不贬值的财富”的理解。(4分) 要对母校说？试着写一段话。 然之美（山川，四季），人性之美（善良，奉献） 加核心，表达出对“美”的赞美与喜爱之情。 目自拟： ”示”的种一好用里华滑安年定 生通在导到个种与平州资面心销 托人际关 少于20 详写) 分) (2分) 可以体会 2分). 生活