内容正文:
采蜜角
Beauty
without
virtue
is
a
rose
without
fragrance.
无德之美犹如没有香味的玫瑰,徒有其表。
10
Unit
4 Have
fun
after
class
核
心
词
汇
1.
玩得高兴 2.
after
class
3.
在树旁 4.
break
time
5.
在桌子下面 6.
in
the
flowers
7.
在你身后 8.
my
paper
plane
9.
画一些漂亮的画 10.
play
hide-and-seek
11.
一张你们的画 12.
play
outside
13.
在花园里 14.
the
Art
Club
15.
飞得非常远 16.
in
the
playground
经
典
句
型
1.
———我的纸飞机在哪里? ———它在树上。
—
my
paper
? —
Its
the
.
2.
———我的书包在哪里? 我找不到它。 ———它在门后面。
—
my
schoolbag?
I
cant
find
it.
—
Its
the
.
3.
———看这只蝴蝶。它在鸭子的身上。 ———好可爱!
—
the
butterfly.
Its
the
.
—
!
4.
下课了。 Class
is
.
一、
常见方位介词的用法
1.
in意为“在……里面”,通常表示一个物体在另一物体的内部或者在某个范
围之内。如:
The
book
is
in
the
bag.
书在包里。
2.
on意为“在……上面”,通常表示一个物体在另一个物体的表面上,两者之
间有接触。如:
There
is
a
book
on
the
desk.
课桌上有一本书。
英语(译林版)三年级
More
haste,
less
speed.
欲速则不达。 采蜜角 11
注意:(1)
in
the
tree和on
the
tree都表示“在树上”,但用法不一样。in
the
tree用于描述原本不在树上,后来被放置在或停留在树上的物体。on
the
tree则用
于描述原本就长在树上的物体,如树枝、树叶、花朵、果实等。
(2)
in
the
book和on
the
book除了表示方位关系外,
in
the
book还可以表示
书本的内容,
on
the
book也可以指书的封面上的内容。
3.
under意为“在……下面”,强调某物在另一物体的垂直正下方,两者之间不
接触。如:
The
cat
is
under
the
table.
猫在桌子下面。
4.
behind意为“在……的后面”,描述某物位于另一物体的后面。如:
The
tree
is
behind
the
house.
树在房子后面。
5.
by意为“在……旁边”,表示某物离另一物体距离很近。如:
The
telephone
is
by
the
window.
电话在窗户旁边。
二、
Where引导的特殊疑问句的用法
1.
当我们想知道某人或某物在什么地方时,可以用“Where
is
...?”来提问,答
语为“Hes/Shes/Its
+表示位置的介词短语.”。如:
—
Where
is
my
book?
我的书在哪里?
—
Its
on
the
desk.
它在书桌上。
2.
当我们想知道某些物品或某些人在什么地方时,可以用“Where
are
...?”来
提问,答语为“They
are
+表示位置的介词短语.”。如:
—
Where
are
the
ducks?
鸭子在哪里?
—
They
are
in
the
garden.
它们在花园里。
注意:
be动词随着主语变化而变化。一般情况下,遵循“单数主语用is,复数主
语用are”的原则;但主语为I时,
be动词用am;主语为you时,
be动词用are。
一、
根据图片提示,选择合适的单词填空。
(第1题) (第2题) (第3题) (第4题) (第5题)
1 复习进阶
评价苑 用时: 分钟 自我评价:☆☆☆☆☆12
in on under by behind
1.
She
sits
the
river(河).
2.
—
Where
is
the
dog? —
Its
the
tree.
3.
There
are
many
school
things
my
schoolbag.
4.
Look,
the
apple
is
the
books.
5.
The
children
are
playing
hide-and-seek.
They
are
the
tree.
二、
单项选择。
( )1.
—
Mr
Wang? —
He
is
in
the
study.
A.
Where B.
Who C.
Wheres
( )2.
There
are
many
oranges
the
tree.
A
bird
is
the
tree.
A.
in;
on B.
on;
on C.
on;
in
( )3.
The
children
in
the
park.
A.
am B.
is C.
are
( )4.
—
Where
are
the
boys? —
A.
Theyre
in
the
playground. B.
Yes,
they
are.
C.
Hes
in
the
classroom.
( )5.
The
picture
is
the
wal
our
classroom.
A.
on;
of B.
of;
on C.
on;
at
三、
给下列句子选择合适的答句。
( )1.
Mum,
I
cant
find
my
shoes.
Where
are
they?
( )2.
Whats
in
your
schoolbag?
( )3.
Where
is
my
paper
plane?
( )4.
Is
your
father
in
the
library?
( )5.
Whats
that?
A.
Its
a
bal. B.
Its
on
the
desk.
C.
A
pencil
case
and
many
books.
D.
They
are
under
your
bed.
E.
Yes,
he
is.
英语(译林版)三年级
80
三、
1.
B 2.
C 3.
A
四、
1.
She
cant
dance. 2.
Dont
open
the
window,
please. 3.
Dont
let
her
sweep
the
floor./Let
her
not
sweep
the
floor.
Unit
4 Have
fun
after
class
[基础过关]
核心词汇:1.
have
fun 2.
课后 3.
by
the
tree 4.
课间休息 5.
under
the
table 6.
在
花丛中 7.
behind
you 8.
我的纸飞机
9.
draw
some
nice
pictures 10.
玩捉迷藏
11.
a
picture
of
you 12.
在外面玩 13.
in
the
garden 14.
美术社团 15.
go
very
far
16.
在操场上
经典句型:1.
Where
is;
plane;
in;
tree
2.
Wheres;
behind;
door 3.
Look
at;
on;
duck;
How
lovely 4.
over
[对点精练]
一、
1.
by 2.
under 3.
in 4.
on
5.
behind
二、
1.
C
2.
C 解析:橙子是长在树上的,用介词on;鸟
是外来物,用介词in。
3.
C 4.
A 5.
A
三、
1.
D 2.
C 3.
B 4.
E 5.
A
Module
2 A
colourful
world
Unit
5 Fruit
[基础过关]
核心词汇:1.
red
and
sweet 2.
美味佳肴
3.
lots
of
fruit 4.
在我的盘子上 5.
share
the
mangoes 6.
魔术 7.
make
a
fruit
salad
8.
认为 9.
be
good
for
us 10.
给你
经典句型:1.
Do;
have;
banana;
No;
dont
2.
like
mangoes;
sweet 3.
What
fruit
do;
have;
have
some 4.
have;
orange;
What
about;
have;
apples
[对点精练]
一、
1.
mangoes 2.
have 3.
an
4.
any 解析:
some用于肯定句,
any用于否
定句或疑问句。
二、
1.
A 2.
B 3.
C 4.
B 5.
C
三、
1.
D 2.
E 3.
A 4.
B 5.
C
四、
1.
Do 2.
likes 3.
has 4.
have
5.
Does
Unit
6 On
the
farm
[基础过关]
核心词汇:1.
these
rabbits 2.
喜欢胡萝卜
3.
animals
and
plants 4.
在树下 5.
help
me 6.
在雨中 7.
on
the
farm 8.
休息一下
9.
a
home
for
pigs 10.
非常可爱
经典句型:1.
Welcome
to 2.
What;
these;
sheep 3.
What;
those;
cows 4.
those
carrots
too;
Yes;
they 5.
What;
like;
like
carrots
[对点精练]
一、
1.
those 2.
that;
It 3.
This 4.
These
5.
They
二、
1.
B 2.
B
英语(译林版)三年级