精品解析：安徽省亳州市蒙城县2024-2025学年八年级下学期期末物理试题

蒙城县2024-2025年度第二学期义务教育教学质量检测 八年级 物理 一、填空题（每空2分，共计24分） 1. 唐代诗人杜甫《登高》中“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”，树叶落下，说明力可以改变物体的__________。 【答案】运动状态 【解析】 【详解】“萧萧下”和“滚滚来”说明物体由静止状态变为运动状态，则说明力可以改变物体的运动状态。 2. 如图所示，锤子的锤头变松了，人们常用撞击锤柄下端的方法使锤头紧套在锤柄上，这是利用了______（选填“人”“锤头”“锤柄”）的惯性。 【答案】锤头 【解析】 【详解】锤头与锤柄原来都向下运动，锤柄撞在硬物上受到阻力作用，改变了它的运动状态，就停止了运动，锤头由于惯性仍保持原来的运动状态，继续向下运动，这样锤头就紧套在锤柄上了。 3. 当小孩在柜子前拉扯柜子时，容易发生柜子侧翻压倒小孩造成伤亡的情况，请你设计一种方案来改善这种状况。你的设计是______。 【答案】见解析 【解析】 【详解】当小孩在柜子前拉扯柜子时，会发生柜子向外侧翻倒压倒小孩造成伤亡的情况，为了减小这种事故，需要增大柜子的稳度，可以采取的方案：降低柜子的高度或者增大柜子的底面积，这样都可以降低重心，增大稳度。 4. 我国民俗活动丰富多彩，在立夏时节，有的地方会给孩子称体重，如图甲所示，冀求孩子健康成长，俗称“立夏称人”。某次称量时，杆秤处于水平平衡状态（忽略绳重和杆重），此时，，如图乙所示，秤砣的质量为4kg，吊篮质量为1kg，则孩子的质量为__________kg。 【答案】11 【解析】 【详解】杠杆平衡条件为，本题中力，即 ，g可约去，则孩子的质量 5. 如图所示，甲、乙两支完全相同的试管，分别装有质量相等的液体，乙试管倾斜放置，两试管液面相平。则两试管底部受到的液体压强p甲______p乙。（选填“>”、“＜”或“=”） 【答案】> 【解析】 【详解】两管中所装的液体质量是相等的，乙管中所装的液体体积比较大，根据可知甲中液体密度更大，因液体的深度相同，根据可知，p甲>p乙。 6. 如图所示，物块A的重力为30N，物块B的重力为10N，水平推力F为100N作用在A上，A与竖直墙面接触，A和B均静止，则墙面受到A的摩擦力大小为__________N。 【答案】40 【解析】 【详解】物块A、B组成的整体，受竖直向下总的重力和竖直向上的摩擦力而处于平衡状态，则物块A受到的摩擦力 墙面对物块A的摩擦力和物块A对墙面的摩擦力是相互作用力，大小相等，则墙面受到A的摩擦力大小 7. 如图所示，重力为6N的木块A，在水中处于静止状态，此时绳子的拉力为1N，木块A所受浮力的大小是__________N。 【答案】7 【解析】 【详解】木块受到竖直向下的重力、竖直向上的浮力、绳子的对其竖直向下拉力而处于静止状态，三力平衡，木块所受浮力的大小为 8. 如图所示，一台重为100N的平衡车，每个车轮与地面的接触面积为，当重为500N的小明站立在平衡车上时，平衡车对地面的压强为__________Pa。 【答案】 【解析】 【详解】平衡车对地面的压强为 9. 如图所示，用弹簧测力计挂上飞机机翼模型，再用电风扇对着机翼模型吹风。因为在流体中，流速越大的位置，压强 ______ （选填“越大”、“越小”或“不变”），所以增大风速，弹簧测力计示数 ______ （选填“增大”、“减小”或“不变”）。 【答案】 ①. 越小 ②. 减小 【解析】 【详解】[1]所有流体（包括气体在内）都是流速大的位置，压强小。 [2]当风速增大时，机翼模型受到的向上的升力增大。测力计的读数等于机翼的重力减去机翼受到的升力，而机翼的重力是不变的，所以，测力计读数会减小。 10. 在物理实验操作考试中，小马同学用弹簧测力计悬挂一个圆柱体物块，物块下表面与水面刚好接触且不受力，如图甲所示，然后匀速放下物块，此过程中弹簧测力计示数F与物块下表面浸入水中的深度h的关系如图乙所示，弹簧测力计始终在水面上方，水未溢出，则物块浸没时受到的浮力为__________N，圆柱体的密度为__________。（已知） 【答案】 ①. 2 ②. 【解析】 【详解】[1]由题意可知，物体的重力为12N，浸没时弹簧测力计的示数为10N，所以物块浸没时受到的浮力为 [2]圆柱体的质量为 物块浸没时排开水的体积等于物块的体积，所以物块的体积为 圆柱体的密度为 二、选择题（每小题只有一个正确答案，请把正确答案填写在答题卷上，每小题3分，共计30分） 11. 下列事实能够说明“分子在不停地运动”的是（　　） A. 公园里花香四溢 B. 春天里柳絮飞扬 C. 海面上浪花飞溅 D. 天空中乌云翻滚 【答案】A 【解析】 【详解】A．公园里花香四溢，能闻到花的香味，是因为花香中含有的分子是在不断地运动的，向四周扩散，使人们闻到花香，故A符合题意； B．春天里柳絮飞扬，柳絮是宏观的物体的机械运动，不能说明“分子在不停地运动”，故B不符合题意； C．海面上浪花飞溅，浪花是宏观的物体的机械运动，不能说明“分子在不停地运动”，故C不符合题意； D．天空中乌云翻滚，乌云是宏观的物体的机械运动，不能说明“分子在不停地运动”，故D不符合题意。 故选A。 12. 生活处处有物理，留心观察皆学问。下列生活中的现象及其解释不正确的是（ ） A. 潜水艇通过改变自身重力实现沉浮 B. 同一密度计在不同液体中漂浮时，所受浮力大小相同 C. 茶壶利用了连通器原理，茶壶盖上小孔的巧妙设计与大气压有关 D. 海水密度比江水密度大，所以同一艘轮船从长江驶入大海，浮力变大 【答案】D 【解析】 【详解】A．潜水艇通过排水或进水来改变自身的重力，当排出水时，自身重力减小，浮力不变，则潜水艇将上浮，故A正确，不符合题意； B．同一密度计测量不同的液体的密度时，都处于漂浮状态，受到的浮力始终等于密度计的重力，故B正确，不符合题意； C．茶壶的壶身和壶嘴上端开口、底部相连通，符合连通器的特点，所以茶壶利用了连通器原理。茶壶盖上的小孔能使壶内与大气相通，在大气压的作用下，水可以顺利地从壶嘴倒出。如果没有这个小孔，当水从壶嘴流出时，壶内空气的体积增大，压强减小，水就不容易倒出来了。所以茶壶盖上小孔的巧妙设计与大气压有关，故C正确，不符合题意； D．轮船从长江驶入大海时，始终处于漂浮状态，自身的重力不变，受到的浮力不变，故D错误，符合题意。 故选D。 13. 2025年春节档国产动漫电影《哪吒2》燃爆荧屏。如图所示是哪吒与敖丙在踢毽子，下列说法正确的是（ ） A. 哪吒将毽子踢向敖丙，施力物体是敖丙 B. 以地面为参照物，空中毽子是静止的 C. 毽子在最高点时，若所有外力全部消失，毽子将处于静止状态 D. 哪吒将毽子踢向敖丙，哪吒的脚有感觉，说明力的作用是相互的 【答案】D 【解析】 【详解】A．哪吒将毽子踢向敖丙，是哪吒对毽子施加力，施力物体是哪吒，而不是敖丙，故A错误； B．以地面为参照物，空中的毽子相对地面的位置发生了变化，是运动的，故B错误； C．毽子在最高点时，仍然具有水平方向的速度，若此时所有外力全部消失，毽子将保持原来的运动状态，即沿水平方向做匀速直线运动，而不是处于静止状态，故C错误； D．哪吒将毽子踢向敖丙时，脚对毽子施力，同时毽子也会对脚施加反作用力，所以哪吒的脚有感觉，这说明力的作用是相互的，故D正确。 故选D。 14. 如图所示，三个滑轮拉同一物体在同一水平面做匀速直线运动，所用拉力分别为F1、F2、F3，那么这三个力的关系是（　　） A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】由题意可知，滑轮的重和绳的摩擦不计，假设物体与地面的摩擦力为f，第一幅图中滑轮为定滑轮，不省力，则；第二幅图中滑轮为动滑轮，省一半的力，则，第三幅图中滑轮为动滑轮，但动力作用在动滑轮的轴上，使用时费力，则；所用拉力分别为F1、F2、F3，那么这三个力的关系是 故BCD不符合题意，A符合题意。 故选A。 15. 人的手臂是一种杠杆，下列杠杆与手臂是同类杠杆的是（ ） A. 园艺剪刀 B. 筷子 C. 羊角锤 D. 托盘天平 【答案】B 【解析】 【详解】筷子、手臂使用时，动力臂小于阻力臂，属于费力杠杆；园艺剪刀、羊角锤使用时，动力臂大于阻力臂，属于省力杠杆；托盘天平使用时，动力臂等于阻力臂，属于等臂杠杆。故B符合题意，ACD不符合题意。  故选B。 16. 下列对四幅图片及情景解释正确的是（ ） A. 甲图中，用力才能把饮料吸入口中，说明吸力改变了大气压强 B. 乙图中，飞镖箭头做得很尖，是为了增大压力 C. 丙图中，拿自制气压计上楼，细管内水柱上升 D. 丁图中，若向B管中吹气，A管中液面会下降 【答案】C 【解析】 【详解】A．甲图中，用力一吸，把吸管内的空气吸走，使管内气压减小，这样在外界大气压的作用下，饮料就被压进吸管里，用力才能把饮料吸入口中，不能改变大气压强，故A错误； B．乙图中，飞镖箭头做得很尖，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，故B错误； C．丙图中，拿自制气压计上楼，外界大气压变小，而瓶内的气压不变，故瓶内的气压将水压出瓶中，水柱上升，故C正确； D．丁图中，往B管中吹气，吸管A上方空气的流速增大，压强减小，A管中液体受到外界大气压向上的压强大于向下的压强，液面上升，故D错误。 故选C。 17. 用如图所示的装置探究水内部压强的特点，下列做法能使微小压强计U形管两侧的液面高度差变小的是（ ） A. 将探头在水中的位置向下移动 B. 将探头在原位置转动，仅改变探头方位 C. 保持探头的位置不动，从杯中取出适量水，使水面到B位置 D. 保持探头的位置不动，向杯中加入适量水，使水面到A位置 【答案】C 【解析】 【详解】A．由可知，将探头在水中的位置向下移动，探头深度变大，U形管两侧的液面高度差变大，故A不符合题意； B．液体内部同一深度各个方向压强相同，将探头在原位置转动，仅改变探头方位，U形管两侧的液面高度差不变，故B不符合题意； C．由可知，保持探头的位置不动，从杯中取出适量水，使水面到 B位置，探头深度变小，U形管两侧的液面高度差变小，故C符合题意； D．由可知，保持探头的位置不动，向杯中加入适量水，使水面到A位置，探头深度变大，U形管两侧的液面高度差变大，故D不符合题意。 故选C。 18. 图甲是机场内正在匀速运行的水平行李传送带，传送行李的同时检测箱内是否携带违禁物品，图乙是其俯视示意图，与传送带保持相对静止的行李箱M、N运动到如图位置时，下列分析正确的是（ ） A. 此时N受力平衡 B. 传送带对M的支持力和M受到的重力是一对相互作用力 C. 此时M不受摩擦力 D. M对传送带的压力和传送带对M的支持力是一对平衡力 【答案】C 【解析】 【详解】A．N此时正在转弯，运动状态发生改变，处于非平衡状态，故受力不平衡，故A错误； B. 传送带对M的支持力和M受到的重力作用在同一物体，不是一对相互作用力，而是一对平衡力，故B错误； C．由图可知，行李箱M做匀速直线运动，处于平衡状态，受到重力和支持力是平衡力，没有受到摩擦力，故C正确； D．M对传送带的压力和传送带对M的支持力是一对相互作用力，故D错误。 故选C。 19. 甲、乙、丙三辆小车同时、同地向东运动，它们运动的图像如图所示，由图像可知（ ） A. 乙和丙的速度不相等 B. 甲的速度为14.4km/h C. 第5s时，甲和丙相距30m D. 只有乙做匀速直线运动 【答案】B 【解析】 【详解】A．丙的速度为 乙的速度为6m/s，乙和丙的速度相等，故A不符合题意； B．甲的速度为 故B符合题意； C．甲、乙、丙三辆小车同时、同地向东运动，第5s时，甲和丙相距 故C不符合题意； D．甲、丙两车的图像是过原点的直线，则甲、丙两车做匀速直线运动，速度大小均不变，故D不符合题意。 故选B 20. 如图为金鱼吐出某个气泡在温度恒定的水中上升过程的示意图，该过程中气泡受到压强和浮力的变化情况，叙述正确的是（　　） A. 压强变小 B. 浮力变小 C. 压强不变 D. 浮力不变 【答案】A 【解析】 【详解】气泡在上升过程中，所处深度减小，根据p=ρ液gh，受到水的压强变小；气泡的体积变大，排开水的体积变大，根据公式F浮=ρ液gV排可知受到水的浮力变大。故BCD错误，A正确。 故选A。 三、实验与作图题（每空2分，作图题每小题3分，共计26分） 21. 如图所示，一轻质的直角支架，可绕O点自由转动。已知，，，在支架上的C点挂一重物，为使该支架在如图所示的位置保持静止状态，画出施加的最小拉力F。 【答案】 【解析】 【详解】根据杠杆平衡的条件F1×L1=F2×L2可知，在阻力、阻力臂一定的情况下，要使所用的动力最小，必须使动力臂最长；由图知，以OA长为力臂是最长的动力臂L1，从A点作垂直于OA的作用力F1，为使杠杆平衡，动力F1的方向应垂直于OA向上，如图所示： 22. 如图所示是同学们在老师指导下探究重力方向的实验装置，在图中画出小球所受的重力和拉力示意图。 【答案】 【解析】 【详解】重力的方向竖直向下，作用点在小球的重心上，绳子的拉力作用点也可画在小球的重心上，方向沿绳子向上。如图所示 23. 刘明同学在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中，用完全相同的木块分别做了如图所示的甲、乙、丙三个实验。 （1）将木块放在水平木板上，用弹簧测力计水平匀速拉动木块，根据二力平衡可知，此时木块受到的滑动摩擦力大小__________（选填“大于”“等于”或“小于”）弹簧测力计的示数； （2）__________两个实验说明滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关； （3）刚开始刘明做图甲实验时没控制好力度，拉力F随时间变化的图像及木块的速度随时间变化的图像如图丁所示，则木块在第4s时受到的摩擦力为__________N。 【答案】（1）等于 （2）甲、丙 （3）4 【解析】 【分析】 【小问1详解】 将木块放在水平木板上，用弹簧测力计水平匀速拉动木块，物块处于平衡状态，根据二力平衡条件可知，此时滑动摩擦力与拉力是一对平衡力，大小相等，拉力的大小等于弹簧测力计的示数，因此滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数。 【小问2详解】 要探究滑动摩擦力和接触面粗糙程度的关系，必须控制压力相同，改变接触面的粗糙程度，甲、丙两图中压力相同，接触面的粗糙程度不同，所以可以说明滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关。 【小问3详解】 由图丁右图可知，6~9s物体做匀速运动，此时物体处于平衡状态，木块受到的拉力和摩擦力是一对平衡力，大小相等，由图丁左图可知，6~9s时，拉力为4N，所以滑动摩擦力为4N；由于滑动摩擦力的大小不受速度影响，运动过程中，接触面粗糙程度不变、压力大小不变，因此摩擦力大小不变，所以木块在第4s时的摩擦力为4N。 24. 利用小桌、海绵、砝码等探究影响压力作用效果的因素，如图甲、乙、丙所示。 （1）通过比较图甲和图乙，得出的结论是：______； （2）将该小桌和砝码放在如图丁所示的木板上，比较图丙中海绵受到的压强p丙和图丁中受到的压强 p丁的大小关系为 p丙______p丁（选填“＞”“＜”或“=”）； （3）实验时如果将小桌换成砖块，并将砖块沿竖直方向切成大小不同的两块，如图戊所示。小明发现它们对海绵的压力作用效果相同，由此他得出的结论是：压力作用效果与受力面积无关。你认为他在探究过程存在的问题是：______。 【答案】 ①. 当受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越明显 ②. = ③. 没有控制压力大小相同 【解析】 【分析】 【详解】（1）[1]比较图甲和图乙，海绵的受力面积相同，乙图中受到的压力较大，海绵的形变程度也较大，即压力的作用效果较明显，所以可得出的结论是：当受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越明显。 （2）[2]比较图丙和图丁，压力和受力面积都相同，所以压力的作用效果相同，即压强相等。 （3）[3]探究压力作用效果与受力面积的关系时，应该改变受力面积，同时控制压力大小相同，所以，他在探究过程存在的问题是：没有控制压力大小相同。 25. 八（1）班的同学们在探究影响浮力大小的因素时做了如下操作。 （1）图（d）中金属块受到的浮力为__________N； （2）比较（a）（b）（c）三图中弹簧测力计的示数可知，浸在同一液体中的物体，排开液体的体积越大，它受到的浮力__________； （3）比较图（a）（d）（e）中弹簧测力计的示数可知，浸没在同种液体中的物体，受到的浮力与它浸没的深度__________（选填“有关”或“无关”）； （4）比较图（a）（c）（d）可以得出的结论是__________。 【答案】（1）0.8 （2）越大 （3）无关 （4）浮力大小与排开液体的密度大小有关 【解析】 【小问1详解】 由图（a）可知，金属块的重力为3.0N；由图（d）可知，此时弹簧测力计的拉力为2.2N，则此时金属块受到的浮力 【小问2详解】 实验需要保证物体浸在同一种液体内，同时排开液体的体积不同，所以应比较（a）（b）（c）三图中弹簧测力计的示数；根据三个图中弹簧测力计的示数可知，浸在同一液体中的物体，排开液体的体积越大，弹簧测力计的示数越小，则它受到的浮力越大。 【小问3详解】 （d）（e）两图中，物体都浸没在酒精中，排开酒精的体积相同，深度不同，弹簧测力计的示数相同，则所受的浮力大小相等，故可说明：浸没在同种液体中的物体，受到的浮力与它浸没的深度无关。 小问4详解】 （c）图中物体浸没在水中，（d）图中物体浸没在酒精中，两图中物体排开液体的体积相同，液体密度不同，弹簧测力计的示数不同，则所受的浮力大小不同，说明：浮力的大小与物体排开液体的密度大小有关。 四、计算题（第26题6分，第27题6分，第28题8分，共计20分） 26. 小明利用如图所示的滑轮组提起一个质量为24kg的物体，所用的拉力是140N，绳子自由端在10s内匀速被拉下3m。请你根据所给条件，求解3个物理量，每一个物理量2分，要求有完整的计算过程。（g取10N/kg） 【答案】见解析 【解析】 【详解】物体重力 由图可知，承担物重的绳子股数为2，则动滑轮重力 物体上升的高度 物体移动的速度 绳子自由端移动的速度 27. 如图所示，放在水平桌面上的容器中盛有1.5kg水，其中，，容器底面积，容器对桌面的压强为，（已知，g取10N/kg）求： （1）容器对桌面的压力； （2）容器自身重力； （3）水对容器底部的压力。 【答案】（1）16N （2）1N （3）20N 【解析】 【小问1详解】 由可得，容器对桌面的压力为 【小问2详解】 容器自身重力为 【小问3详解】 水对容器底部的压强为 水对容器底部的压力为 28. 如图所示，用一根细线（质量和体积均不计）将A、B两个实心物体相连接并轻轻地放入水中，当两物体保持静止时，正方体A的上表面恰好与水面平齐。已知正方体A的边长为10cm、重力为6N；球形物体B的重力为8N（已知，g取10N/kg）。求： （1）物体A受到水的浮力大小； （2）细线对物体B的拉力； （3）物体B的密度大小。 【答案】（1）10N （2）4N （3）2×103kg/m3 【解析】 【小问1详解】 物体A受到水的浮力大小 【小问2详解】 、处于静止状态，根据二力平衡和相互作用力，物体受到细线拉力 细线对物体的拉力 【小问3详解】 物体B受到的浮力 物体B的体积 物体B的质量 物体B的密度 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 蒙城县2024-2025年度第二学期义务教育教学质量检测 八年级 物理 一、填空题（每空2分，共计24分） 1. 唐代诗人杜甫的《登高》中“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”，树叶落下，说明力可以改变物体的__________。 2. 如图所示，锤子的锤头变松了，人们常用撞击锤柄下端的方法使锤头紧套在锤柄上，这是利用了______（选填“人”“锤头”“锤柄”）的惯性。 3. 当小孩在柜子前拉扯柜子时，容易发生柜子侧翻压倒小孩造成伤亡情况，请你设计一种方案来改善这种状况。你的设计是______。 4. 我国民俗活动丰富多彩，在立夏时节，有的地方会给孩子称体重，如图甲所示，冀求孩子健康成长，俗称“立夏称人”。某次称量时，杆秤处于水平平衡状态（忽略绳重和杆重），此时，，如图乙所示，秤砣的质量为4kg，吊篮质量为1kg，则孩子的质量为__________kg。 5. 如图所示，甲、乙两支完全相同的试管，分别装有质量相等的液体，乙试管倾斜放置，两试管液面相平。则两试管底部受到的液体压强p甲______p乙。（选填“>”、“＜”或“=”） 6. 如图所示，物块A的重力为30N，物块B的重力为10N，水平推力F为100N作用在A上，A与竖直墙面接触，A和B均静止，则墙面受到A的摩擦力大小为__________N。 7. 如图所示，重力为6N的木块A，在水中处于静止状态，此时绳子的拉力为1N，木块A所受浮力的大小是__________N。 8. 如图所示，一台重为100N的平衡车，每个车轮与地面的接触面积为，当重为500N的小明站立在平衡车上时，平衡车对地面的压强为__________Pa。 9. 如图所示，用弹簧测力计挂上飞机机翼模型，再用电风扇对着机翼模型吹风。因为在流体中，流速越大的位置，压强 ______ （选填“越大”、“越小”或“不变”），所以增大风速，弹簧测力计示数 ______ （选填“增大”、“减小”或“不变”）。 10. 在物理实验操作考试中，小马同学用弹簧测力计悬挂一个圆柱体物块，物块下表面与水面刚好接触且不受力，如图甲所示，然后匀速放下物块，此过程中弹簧测力计示数F与物块下表面浸入水中的深度h的关系如图乙所示，弹簧测力计始终在水面上方，水未溢出，则物块浸没时受到的浮力为__________N，圆柱体的密度为__________。（已知） 二、选择题（每小题只有一个正确答案，请把正确答案填写在答题卷上，每小题3分，共计30分） 11. 下列事实能够说明“分子在不停地运动”的是（　　） A. 公园里花香四溢 B. 春天里柳絮飞扬 C. 海面上浪花飞溅 D. 天空中乌云翻滚 12. 生活处处有物理，留心观察皆学问。下列生活中现象及其解释不正确的是（ ） A. 潜水艇通过改变自身重力实现沉浮 B. 同一密度计在不同液体中漂浮时，所受浮力大小相同 C. 茶壶利用了连通器原理，茶壶盖上小孔的巧妙设计与大气压有关 D. 海水密度比江水密度大，所以同一艘轮船从长江驶入大海，浮力变大 13. 2025年春节档国产动漫电影《哪吒2》燃爆荧屏。如图所示是哪吒与敖丙在踢毽子，下列说法正确的是（ ） A. 哪吒将毽子踢向敖丙，施力物体是敖丙 B. 以地面为参照物，空中的毽子是静止的 C. 毽子在最高点时，若所有外力全部消失，毽子将处于静止状态 D. 哪吒将毽子踢向敖丙，哪吒的脚有感觉，说明力的作用是相互的 14. 如图所示，三个滑轮拉同一物体在同一水平面做匀速直线运动，所用拉力分别为F1、F2、F3，那么这三个力的关系是（　　） A. B. C. D. 15. 人的手臂是一种杠杆，下列杠杆与手臂是同类杠杆的是（ ） A. 园艺剪刀 B. 筷子 C. 羊角锤 D. 托盘天平 16. 下列对四幅图片及情景解释正确的是（ ） A. 甲图中，用力才能把饮料吸入口中，说明吸力改变了大气压强 B. 乙图中，飞镖箭头做得很尖，是为了增大压力 C. 丙图中，拿自制气压计上楼，细管内水柱上升 D. 丁图中，若向B管中吹气，A管中液面会下降 17. 用如图所示的装置探究水内部压强的特点，下列做法能使微小压强计U形管两侧的液面高度差变小的是（ ） A. 将探头在水中的位置向下移动 B. 将探头在原位置转动，仅改变探头方位 C. 保持探头的位置不动，从杯中取出适量水，使水面到B位置 D. 保持探头的位置不动，向杯中加入适量水，使水面到A位置 18. 图甲是机场内正在匀速运行的水平行李传送带，传送行李的同时检测箱内是否携带违禁物品，图乙是其俯视示意图，与传送带保持相对静止的行李箱M、N运动到如图位置时，下列分析正确的是（ ） A. 此时N受力平衡 B. 传送带对M的支持力和M受到的重力是一对相互作用力 C. 此时M不受摩擦力 D. M对传送带的压力和传送带对M的支持力是一对平衡力 19. 甲、乙、丙三辆小车同时、同地向东运动，它们运动的图像如图所示，由图像可知（ ） A. 乙和丙的速度不相等 B. 甲的速度为14.4km/h C. 第5s时，甲和丙相距30m D. 只有乙做匀速直线运动 20. 如图为金鱼吐出的某个气泡在温度恒定的水中上升过程的示意图，该过程中气泡受到压强和浮力的变化情况，叙述正确的是（　　） A. 压强变小 B. 浮力变小 C. 压强不变 D. 浮力不变 三、实验与作图题（每空2分，作图题每小题3分，共计26分） 21. 如图所示，一轻质的直角支架，可绕O点自由转动。已知，，，在支架上的C点挂一重物，为使该支架在如图所示的位置保持静止状态，画出施加的最小拉力F。 22. 如图所示是同学们在老师指导下探究重力方向的实验装置，在图中画出小球所受的重力和拉力示意图。 23. 刘明同学在“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验中，用完全相同的木块分别做了如图所示的甲、乙、丙三个实验。 （1）将木块放在水平木板上，用弹簧测力计水平匀速拉动木块，根据二力平衡可知，此时木块受到的滑动摩擦力大小__________（选填“大于”“等于”或“小于”）弹簧测力计的示数； （2）__________两个实验说明滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关； （3）刚开始刘明做图甲实验时没控制好力度，拉力F随时间变化的图像及木块的速度随时间变化的图像如图丁所示，则木块在第4s时受到的摩擦力为__________N。 24. 利用小桌、海绵、砝码等探究影响压力作用效果的因素，如图甲、乙、丙所示。 （1）通过比较图甲和图乙，得出的结论是：______； （2）将该小桌和砝码放在如图丁所示的木板上，比较图丙中海绵受到的压强p丙和图丁中受到的压强 p丁的大小关系为 p丙______p丁（选填“＞”“＜”或“=”）； （3）实验时如果将小桌换成砖块，并将砖块沿竖直方向切成大小不同的两块，如图戊所示。小明发现它们对海绵的压力作用效果相同，由此他得出的结论是：压力作用效果与受力面积无关。你认为他在探究过程存在的问题是：______。 25. 八（1）班的同学们在探究影响浮力大小的因素时做了如下操作。 （1）图（d）中金属块受到的浮力为__________N； （2）比较（a）（b）（c）三图中弹簧测力计示数可知，浸在同一液体中的物体，排开液体的体积越大，它受到的浮力__________； （3）比较图（a）（d）（e）中弹簧测力计示数可知，浸没在同种液体中的物体，受到的浮力与它浸没的深度__________（选填“有关”或“无关”）； （4）比较图（a）（c）（d）可以得出的结论是__________。 四、计算题（第26题6分，第27题6分，第28题8分，共计20分） 26. 小明利用如图所示的滑轮组提起一个质量为24kg的物体，所用的拉力是140N，绳子自由端在10s内匀速被拉下3m。请你根据所给条件，求解3个物理量，每一个物理量2分，要求有完整的计算过程。（g取10N/kg） 27. 如图所示，放在水平桌面上的容器中盛有1.5kg水，其中，，容器底面积，容器对桌面的压强为，（已知，g取10N/kg）求： （1）容器对桌面的压力； （2）容器自身重力； （3）水对容器底部的压力。 28. 如图所示，用一根细线（质量和体积均不计）将A、B两个实心物体相连接并轻轻地放入水中，当两物体保持静止时，正方体A的上表面恰好与水面平齐。已知正方体A的边长为10cm、重力为6N；球形物体B的重力为8N（已知，g取10N/kg）。求： （1）物体A受到水的浮力大小； （2）细线对物体B的拉力； （3）物体B的密度大小。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$