内容正文:
2026下学期凝秀中学八年级第一次月考
物理
测试范围:第12章
一、单选题(本大题共12小题,每小题3分,共36分。每小题只有一个选项符合题意,)
1.下列数据中你认为符合实际的是()
A.课桌的高度为80dm
B.中学生步行的速度为5m/s
C.男子100m的成绩为15.5s
D.新铅笔的长度为18mm
2.下列单位换算的算式中,书写正确的是()
A.18mm=18mm×0.001=0.18m
B.5min=5×60=300s
C.4.2km=4.2km×1000m=4200m
D.15min=15×b=0.25h
60
3.关于匀速直线运动速度公式v=三,下列说法正确的是()
A.物体运动的速度v与5、1的大小无关
B.物体运动的速度"越大,通过的时间t一定越小
C.物体运动的速度v和路程s成正比,与时间t成反比
D.物体通过的路程s越大,运动的速度y一定越大
4.下列关于误差的说法中正确的是()
A.误差就是实验中产生的错误
B.在测量时,多测量几次,取平均值可以减小误差
C.误差是难以避免的,所以减小误差是不可能的
D.改进实验方法和采用精密的测量工具可以避免误差
5.下列生活中的说法理解错误的是()
A,“响鼓也需重锤敲”,说明物体的振幅越大,声音的响度越大
B。“闻其声而知其人”,主要是根据音调来判断说话的人
C.“鼓不打不响,钟不撞不鸣”,说明声音是由物体振动产生的
D.“隔墙有耳”,说明墙体可以传播声音
6.学习小组的同学按老师要求测量物理课本的宽度,五位同学的测量结果分别为18.52cm、
18.52cm、18.10cm、18.50cm、18.51cm,下列说法正确的是()
A.小组的最后结果应记作18.43cm
B。多次测量的目的是消除误差
C.小组的最后结果应记作18.51cm
D.18.50cm中最后一位“0"无意义,可以去掉
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7.2023年7月8日,动画电影(长安三万里》在中国内地上映,借商适之口回顾了其与李白的
过往故事。李白的诗句以浪漫奔放著称,下列诗句在描述机械运动的是()
A.千里江陵一日还
B,危楼高百尺
C.白发三千丈
D.千金散尽还复来
8.如图所示的是四个声波的波形图,下列说法不正确的是(
)
甲
乙
丙
A.甲、乙的音色相同
B.甲、丙的响度相同
C.甲、丁的音调相同
D.丙、丁的音色相同
9.“明月出天山,苍茫云海间”,描绘的是诗人站在山边看到明月从天山升起,穿行在苍茫云海
之间的画面。如果说天山是运动的,所选的参照物可能是()
A.天山
B.明月
C.地面
D.诗人
10.《诗经·小雅·鹿鸣》中有“吹笙鼓簧”之句,古代笙的竹管长短不一,这种设计主要是为了改变
笙发出的声音的()
A.响度
B.音调
C.音色
D.振幅
11.如图所示,沿同一条直线向东运动的物体A、B,其运动相对同一参考点O的距离s随时间
1变化的图像,以下说法正确的是()
个m
①两物体由同一位置O点开始运动,但物体A比B迟3s才开始运动
②=0时刻,A在0点,B在距离0点5m处
0
③从第3s开始,V>a,5s末A、B相遇
④5s内A、B的平均速度相等
012345
A.只有①④正确
B.只有②③正确
C.只有①③正确
D.只有②④正确
12.交通部门常用测速仪来检测车速。测速原理是测速仪前后两次发出并接收到被测车反射回的
超声波信号,再根据两次信号的时间差,测出车速,如图所示测速仪第一次发射信号到接收信号
时间为8s,第二次发射到接收信号时间为6s,汽车两次接到信号的时间间隔为10s则下列说法
八年级第一次月考物理第2页(共6页)
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中正确的是(假设超声波的速度为340's,且声速与车速均保持不变)()
测速仪
7nnnn7ni77
A.汽车收到第一次信号时,距测速仪2720m
·B.汽车收到第二次信号时,距测速仪2040m
C.测速仪两次发射信号的时间间隔为10s
D.汽车的速度约为34ms
二、填空题(每空2分,共20分)
13.如图所示,测量物体A的长度是
cm,停表的读数为
wwwwwwwww中
0cm
14.甲、乙两物体均做匀速直线运动,其速度之比:2=4:3,通过的路程之比m:52=3:2,
则甲、乙所用的时间之比:=
再经过10s,甲、乙两物体的速度之比
:吃=
15.木雕是国家级非物质文化遗产,制作需经风干、切割、打磨、雕刻等环节。切割木料时,工
人佩戴抗噪声耳塞,是在
减弱噪声,木雕师傅用木超敲击凿子雕刻,根据敲击声的音调、
响度变化判断木料内部的结构,这说明声音可以传递
16.2025年11月25日,神舟二十二号无人飞船与天和核心舱顺利对接,对接完成后,二者一
起以的为7.67m5的速度绕地球飞行,但飞船相对于核心舱是
的,这说明运动和静止是
的
八年级第一次月考物理试卷第3页(共6页)
17.如图所示,几个相同的瓶子里装入了不等量的水,用棒做击瓶子时,
(选填“瓶
身“瓶身和瓶内的水”或“瓶内空气柱”)授动发声,发出的声音音调从左至右是逐渐
(选填“升高”或降低”)的。
66666di0
三、实验题(每空2分,共26分)
18.在“测量小球运动的平均速度”的实验中,让小球从A点由静止开始沿斜面运动,并记录小球
在A、B、C三个位置的时刻。(数字分别表示“分:秒”)
00:00
00:01
B
2030405060708090100
0cm10
77777777777777777777777777777777777
(1)实验原理是
2)实验中为了方便计时,应使斜面的坡度较
(3)小球在AC段的平均速度片=
ms:小球在BC段的平均速度为,则
,(选填<一”或”)
(4)测量小球到达B点的时间,如果小球未到达B点就停止计时,测得AB段的平均速度将会
(选填“偏大“偏小"或“无影响”)。
19.如图所示,某学习小组在课后做了以下几个与声现象有关的实验。
甲
丙
()如图甲所示,用锤敲击音叉的时候,能听到音叉发出的声音,同时又观察到乒乓球被弹开,
由此可知声音是由物体
产生的,此处采用的科学探究方法叫法。
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(2)在如图乙所示的探究影响音调的因素实验中,把纲尺紧按在桌面上,一端伸出桌边,用大小
相同的力先后拨动钢尺,发现钢尺伸出越长,音调越(选填“低”或“高”)。
(3)如图丙所示,把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内的塑料泡沫上,用抽气简逐渐抽出其中的空气,
听到的铃声也越来越小,根据此现象可以推出不能传声,此处采用的科学探究方法叫
法。
20.在制作隔音房间模型的跨学科实践活动中,选择纸盒做房间模型:选择闹钟作为噪声源,准
备多种隔音材料。
实施过程如下:
步骤一:将闹钟放入空纸盒内,开启闹铃,用分贝仪测量一次噪声强弱。
步骤二:小组合作,先后分别用报纸、棉花和隔音棉包住纸盒,将闹钟放入纸盒内,开启闹铃,
在相同位置用分贝仪测量噪声强弱,相关实验数据记录如表所示:
实验次序
2
3
4
5
材料名称
空纸盒
报纸
棉花
隔音棉
隔音棉
材料厚度
d
2d
分贝仪示数
74
68
60
63
58
/dB
(1)通过分贝仪示数的变化来反映材料的隔音性能,这种实验的方法叫作
(2)通过比较实验次序2、3可知:
的隔音性能较好;
(3)分析数据可知:同种材料,厚度越
隔音性能越好。
四、计算题(21题8分,22题10分,共18分)
21.国庆假期长沙的小林一家计划乘坐G84次高铁前往郑州参观河南博物院。下表是列车时刻
表(部分),请你根据表中信息计算:
车站
到站时间
发车时间
里程m)
长沙南
10:00
0
武汉
11:30
11:33
360
郑州东
13:15
2
(1)G84次列车从长沙南行驶到武汉的时间是多少mi血。
(2)若列车从武汉到郑州东的平均速度为270kh,求该段的里程。
(3)求本次行程长沙南到郑州东全程的平均速度(km/h)
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22.图所示,长度L=200m的火车在笔直的轨道上匀速行驶,在从山崖驶向大桥的过程中,火
车头距离桥头150m处鸣笛,鸣笛5s后,火车头到达桥头,此时车头的司机听到来自山崖的回
声,空气中的声速为340m/s。(要求:最终答案速度以m/s为单位,距离、长度以m为单位)
山崖
桥尾
桥头
(1)求火车的速度:
(2)听到鸣笛回声时,求火车车头到山崖的距离$o:
(3)若车头从上桥开始30s后车尾离开大桥,求大桥的长度L0。
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