2025年辽宁省沈阳市虹桥中学教育集团中考物理三模试卷

2025年辽宁省沈阳市虹桥中学教育集团中考物理三模试卷 一、单选题：本大题共6小题，共12分。 1.歼装配先进的有源相控阵雷达，探测距离超过公里，可高效执行超视距空战。 巴基斯坦多名政府高官透露，巴空军在日与印度空军的对抗空战中，使用中国制造的“猛龙”战斗机外贸版歼，击落了架印度军机，包括架法国制造的“阵风”战斗机。这是歼与霹雳远距空空导弹首次在实战中击落战机，验证了优良的战斗力。 据了解，歼装配先进的有源相控阵雷达，探测距离超过公里，远超“阵风”的雷达，搭配射程公里的霹雳出口型，能够在超视距空战中猎杀战机。  阅读材料，下列说法正确的是(    ) A. 歼装配先进的有源相控阵雷达应用了超声波 B. 霹雳远距空空导弹发射以后霹雳远距空空导弹惯性变大 C. 歼起飞时，以飞行员为参照物，歼是静止的 D. 歼起飞时，机翼的形状利用了气体流速大的位置，压强大的原理 2.建筑物在平静水面下形成的倒影，下列事例与上述文字的光学原理相同的是(    ) A. 在阳光下，浓密的树林里，地面上的圆形光斑 B. 太阳光通过三棱镜后被分解成各种色光 C. 插入水中的筷子看起来“弯折” D. 信息在光导纤维中传输的过程 3.生命离不开水，水是宝贵的资源。以下关于水的说法正确的是(    ) A. 地面上的水变干了是升华现象 B. 冬天用热水袋取暖是利用水的比热容大 C. 冰变成水的过程需要吸热，温度保持不变，所含有的热量增加 D. 水变成冰需要放热，密度变小，比热容不变 4.如图情景节选自我国古代科技著作天工开物，下列说法正确的是(    ) A. 图甲“杵臼舂米”中，古人所使用的“舂碓”属于费力杠杆 B. 图乙“没水采珠”中，水面下的采珠人下潜的越深，受到水的压力越小 C. 图丙“凿取砺房”中，古人使用的凿子，是通过增大受力面积而增大压强的 D. 图丁“泥造砖坯”中，砖坯静止在地面，砖坯受的重力与砖坯对地面的压力是一对平衡力 5.如图是小虎家中电路的一部分，下列说法中正确的是(    ) A. 电冰箱接入三孔插座后，其外壳与大地相连 B. 闭合开关时灯发光，用试电笔接触点氖管不会发光 C. 可以用漏电保护器来代替保险丝 D. 为了用电安全，应在乙处安装开关，甲处安装电灯 6.下列关于光现象的描述正确的是(    ) A. 图甲：是表示矫正近视眼的光路示意图 B. 图乙：凸透镜只对平行于主光轴的光有会聚作用 C. 图丙：用放大镜看街道对面的建筑物物体时，像是缩小、倒立的 D. 图丁：望远镜的目镜的作用相当于放大镜，物镜相当于投影仪 二、多选题：本大题共3小题，共6分。 7.在学完浮力知识后，小亮同学在木棒一端缠绕铜丝制成一个简易密度计，体积可忽略不计，现将它分别放入盛有不同液体的两个相同烧杯中，稳定后如图所示。当它们竖直静止在液体中时，液面高度相同，下列说法正确的是(    ) A. 两个烧杯中液体的密度 B. 两个烧杯底部所受液体的压强 C. 简易密度计在两种液体中所受浮力 D. 小亮由此联想到“航母山东舰”上的舰载机驶离后，航母要上浮一些 8.随着生活水平的提高，扫地机器人逐步进入普通家庭扫地机器人具有主动躲避障碍物、自动吸尘、自动返回充电、手机蓝牙操控等诸多智能功能，以下关于扫地机器人说法正确的是(    ) A. 机器人内部的集成电路部分主要使用了半导体材料 B. 手机蓝牙操控机器人时利用的是电磁波 C. 机器人在自动充电过程中主要把化学能转化为电能 D. 机器人内电动机工作原理是电磁感应 9.如图甲为恒温箱控制电路，热敏电阻和加热电阻未画出都处于恒温箱内。已知，电源电压，继电器线圈的电阻为。图乙为热敏电阻的阻值随温度的变化图像在范围内，热敏电阻的阻值与其温度的乘积为定值，是可变电阻。当线圈中的电流达到时，继电器的衔铁被吸合，此时，恒温箱的温度为。下列说法正确的是(    ) A. 恒温箱的加热器应接在、端 B. 若电阻的阻值调为，恒温箱内的温度会保持在 C. 恒温箱保持时，热敏电阻两端的电压为 D. 恒温箱的加热器加热，消耗的电能为 三、填空题：本大题共6小题，共12分。 10.南音以其独特的民族风格和浓郁的乡土气息，被誉为中华艺术瑰宝，在闽南民间广泛流传．它的主奏乐器琵琶南琶，弹奏时那缠绵深沉的琴声是靠琴弦______产生的；琴声是通过______传到人耳的． 11.如图是小华“探究不同物质吸热本领”的实验装置，用两个相同的容器和相同的加热装置分别给水和煤油加热。实验时，在两烧杯中分别装入初温相同且质量相等的煤油和水；通过比较______选填“温度计示数”或“加热时间”来间接反映煤油和水吸收的热量；小华在实验时离比较远也能闻到煤油的气味属于______现象。 12.一台四冲程汽油机完全燃烧汽油放出的热量中，损失了的热量，则该汽油机的效率为______。汽油的热值为此过程中，飞轮转速为每分钟转，每秒钟对外做功______次。 13.小颖同学用的水平拉力将如图重的物体向左匀速拉动，物体以的速度沿水平地面向左匀速直线运动，则在此过程中，拉力的功率为______，物体重力做功为______。滑轮重、绳重、摩擦均忽略不计 14.视力监测是儿童背少年近视预防工作的重要一环。为了准确测量学生视力，通常要求眼睛与视力表保持的距离。由于房间长度有，医生把视力表放在被测者头部的后上方，让被测者识别对面墙上镜子里的像如图所示，此时视力表在镜中成的是______像选填“实”或“虚”，被测者应距平面镜______。 15.图中木块的长度是______，测量中同学们进行多次测量求平均值作为测量结果，是为了______。 四、作图题：本大题共2小题，共4分。 16.如图所示，闭合开关后，磁铁的端与通电螺线管左端相互排斥，请在图上标出：磁体端的极性、磁感线的方向画出一条线即可。 17.如图所示，沿着倾斜的木板向卡车上推油桶。用力的示意图把油桶所受的重力和木板对油桶的支持力表示出来。 五、实验探究题：本大题共4小题，共24分。 18.在探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关的实验中，某兴趣小组的同学选择了两个弹簧测力计、细线、棉布、木板、重为和的两个木块表面粗糙程度相同等器材进行了下列操作。 为了使木块所受滑动摩擦力的大小等于拉力的大小，应用弹簧测力计沿水平方向拉着木块做______运动，这是根据______知识可知，弹簧测力计对木块的拉力与木块所受摩擦力相等； 分析______、______两次实验，可以探究滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度的关系。 该小组同学继续探究滑动摩擦力大小与物体的重力大小是否有关，利用图甲实验做对比分析，又设计了如图丁所示的实验，使弹簧测力计始终保持竖直状态，并调整高度，使其示数为______，来控制压力大小相同，拉动木板，当木块相对于地面静止时，弹簧测力计的示数为，分析可得滑动摩擦力大小与物体重力大小______。 19.小英同学无意间发现一块非常漂亮的玻璃饰品，为测出它的密度，她根据学校学习的密度、浮力、杠杆的相关知识，对其进行了测量，请帮她将下列步骤补充完整。 相邻两刻度间距离相等的轻质杠杆静止在如图甲所示的位置，此时杠杆______选填“是”或“不是”处于平衡状态，为了使杠杆在水平位置平衡，应将平衡螺母向______选填“左”或“右”调节； 调节杠杆水平平衡后，用细线将物块挂于杠杆左侧，将个钩码挂于右侧，如图乙所示，每个钩码质量，使杠杆仍处于水平平衡，则物块质量为______； 将该物块浸没在装有水的烧杯中，调节右侧钩码的位置，使杠杆处于水平平衡，如图丙所示，则物体在水中所受的浮力为______； 则该玻璃饰品的密度是______； 实验后，小组同学通过讨论、反思，又创新了一种测量液体密度的轻质杠杆密度计，可以从杠杆上的刻度直接读出液体密度的数值，结构如图丁所示。设计过程如下： 将杠杆在点悬挂起来，空桶悬挂在点，质量为的物体悬挂在点时，杠杆水平平衡。测出点到点的距离为，点到点的距离为，此时点对应密度计的零刻度线； 在点的空桶内注满液体，空桶容积为，移动物体至位置，杠杆在水平位置平衡。点到点的距离为，此时点对应的密度值为______用题中所给的字母表示。 20.在探究“冰的熔化”和“水的沸腾”实验中，小明用了下面两组实验装置如图甲、乙所示，根据实验数据绘出了水沸腾时的温度时间关系图像如图丙所示。 为探究“水的沸腾”实验，他应选择的装置是______选填“甲”或“乙”； 在探究水的沸腾实验中，绘出了水沸腾的温度--时间关系图像，如图丙，请你找出丙图中哪段图像是错误的______； 如图丁所示为小明在探究某种物质熔化规律的实验中，根据实验数据画出了温度随时间变化的图像，如图丁所示，根据图像特征回答下列问题：该物质熔化过程共持续了______； 在图甲中______填或烧杯中是水沸腾前的气泡情况； 、两组同学分别进行水沸腾实验，他们根据获得的数据绘制的沸腾图像如图乙所示，则、图像不同的原因可能是______； 做沸腾实验时，酒精灯外焰温度约为，纸的着火点约为，实验时将烧杯换成纸杯行不行？______填行或不行。 21.在探究“电流与电压、电阻的关系”的实验中，可使用的器材有：学生电源电压为，定值电阻四个、、、，滑动变阻器、电流表、电压表、开关及导线若干。 请将图甲中的实物电路连接完整，要求闭合开关，滑片向端移动时电压表示数变小导线不得交叉 小明正确连接电路后，利用甲图电路探究电流与电压的关系，将滑片移到______处，闭合开关，调节滑动变阻器滑片，读出电压表和电流表示数，测得多组数据，并利用这些数据描点画出对应的图像，如图乙所示，分析图像，本实验控制电阻为______不变； 小华利用该电路，通过多次更换定值电阻来探究“电流与电阻的关系”，在实验过程中，当把的电阻换成电阻，闭合开关后，为保持电压表示数不变，此时应将变阻器的滑片向______选填“左”或“右”端移动，根据记录的实验数据，得到如图丙所示图像，由此得出的结论是：______。 小华完成实验后，与小组同学进行交流。她想能不能控制滑动变阻器两端电压不变完成实验，你认为她的想法是______。选填“正确”或“错误” 用如图所示的电路探究通过导体的电流与电阻的关系。器材有：干电池节每节，串联使用、开关、滑动变阻器、电压表和电流表各一个，阻值为、、、的定值电阻各一个，导线若干。连接好电路，设定加在电阻两端的电压为进行探究，发现在获得两组数据后无法再进行实验，为了继续使用前面两组数据，利用现有器材完成探究，下列方案中可行的是______ A.用节干电池作为电源 B.将设定加在电阻两端的电压调整为 C.再将一个的电阻串联在开关和滑动变阻器之间 D.再将一个的电阻串联在开关和滑动变阻器之间 六、计算题：本大题共2小题，共16分。 22.随着共享单车在全国各大城市迅速铺开，“共享经济”的概念迅速普及，“共享汽车”也随之悄然进入了人们的视野。如图所示是某品牌“共享汽车”，其空车质量，该车在行驶过程中每个轮胎与水平路面的接触面积为。求： 总质量为的人员乘坐该车，该车所受的总重力？ 空车静止时对水平路面的压强？ 该车以的速度匀速行驶通过的路程？ 若以的速度匀速行驶时时，车受到的阻力为车总重的倍，求这个过程中牵引力做的功。 23.随着科技创新的开展，打印笔已成为科技创新教育的一种工具，如图甲所示，此打印笔有快慢两挡，其内部简化电路如图乙所示。打印笔通过加热，挤出热熔的塑胶，然后在空气中迅速冷却，最后固化成稳定的形状。若将该打印笔单独接入装有如图丙所示电能表的电路中正常工作。快挡打印，电能表指示灯闪烁次，刚好将的塑胶从加热到。已知该打印笔慢挡打印功率为，、是用于发热的定值电阻，塑胶的比热容为。求： 该打印笔快挡打印所消耗的电能； 该打印笔快挡打印时的热效率； 电路中的阻值。 七、综合题：本大题共1小题，共6分。 24.如图所示为快递界的智能分拣机器人小黄人，它工作时能通过看地面上粘贴的二维码给自己定位和认路。当派件员将快件放在托盘上，小黄人会在一秒内迅速扫码识别信息，读取出其位置译码和目的地信息，每个地址对应不同的下落口，每个下落口对应一个地级市。小黄人依照后台计算生成的结果，规划好机器人要走的路线，实现对包裹路径信息的追踪记录，真正实现了扫码、称重、分拣功能三合一。据悉，个机器人，可实现小时内分拣个快件的作业总量。 小黄人工作时看地面上粘贴的二维码的摄像头相当于______透镜，某次匀速转弯过程中小黄人处于______选填“平衡”或“非平衡”状态； 小黄人将快件运到对应的下落口时，就推开托盘，将快件扔进下落口如图。如果将扔快件的托盘抽象为如图的示意图，小黄人对托盘的推力始终垂直托盘向上为支点，在水平位置时快件与托盘的重心在同一竖直线上快件和托盘的质量分布是均匀的。请根据所学知识分析判断，小黄人在扔快件的过程中杠杆绕点逆时针转动，所用推力 ______选填“变大”、“不变”或“变小”； 如表所示是小黄人铭牌上的部分参数。电池容量是指当工作电流为时，能持续供电小时。若充满电后，所有电能用于正常工作，则可供机器人持续正常工作______小时； 项目 指标参数 充电电压 功率 电池容量 如图所示，小黄人设有自动充电功能，当检测到电池容量低至时会自动返回充电。则充电过程中，电池相当于______选填“电源”或“用电器”，若返回过程中受到的阻力为，为确保机器人能顺利返回充电，需要充电时，机器人离充电座不能超过？剩余电池容量的用于提供克服阻力做功 答案和解析 1.【答案】  【解析】解：、歼装配先进的有源相控阵雷达应用电磁波传递信息，故A错误； B、霹雳远距空对空导弹发射以后霹雳远距空对空导弹的质量不变，惯性不变，故B错误； C、歼起飞时，以飞行员为参照物，歼的位置没有改变，它是静止的，故C正确； D、歼起飞时，机翼的形状利用了气体流速大的位置，压强小的原理，故D错误。 故选：。 电磁波可以传递信息，广播、电视、移动通信、卫星都是用电磁波传递信息的； 惯性与质量有关，质量越大，惯性越大； 在研究机械运动时，假定不动的物体叫参照物．判断一个物体相对于那一个物体在运动，就要看这个物体相对于那个物体位置发生变化； 流体流速大的位置，压强小。 本题考查电磁波、惯性、运动和静止的相对性及流体压强和流速的关系，属于综合题。 2.【答案】  【解析】解：建筑物在平静水面下形成的倒影，属于平面镜成像，是由光的反射形成的； A、在阳光下，浓密的树林里，地面上的圆形光斑属于小孔成像，是由光的直线传播形成的，故A不合题意； B、太阳光通过三棱镜后被分解成各种色光，属于光的色散，是由光的折射形成的，故B不合题意； C、插入水中的筷子看起来“弯折”是筷子反射的光在水面处发生折射形成的，故C不合题意； D、信息在光导纤维中传输利用的是光的反射，故D符合题意。 故选：。 光在同种均匀介质中沿直线传播，在日常生活中，激光准直、小孔成像和影子的形成等，都表明光在同一种均匀介质中是沿直线传播的； 当光照射到物体表面上时，有一部分光被反射回来的现象是光的反射，例如：平面镜成像、水中倒影都是由光的反射形成的； 当光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向会发生偏折，这就是光的折射，复色光发生折射时，会出现色散现象，如：海市蜃楼、看水里的鱼比实际位置浅、雨后天空中的彩虹等都是光的折射形成的。 此题主要考查了光的折射现象、反射现象和直线传播，平时要注意各个现象的形成原因，同时还要联系所学过的物理知识多加思考。 3.【答案】  【解析】解：、地面上的水变干了，是水由液态变成气态，属于汽化现象，而不是升华现象。升华是指物质从固态直接变为气态的过程，故A错误。 B、冬天用热水袋取暖是利用水的比热容大的特点。因为水的比热容较大，相同质量的水和其他物质相比，降低相同的温度时，水能够放出更多的热量，所以能长时间保持温暖，故B正确。 C、冰变成水的过程是熔化过程，需要吸热，温度保持不变，但不能说所含有的热量增加。热量是一个过程量，只能说吸收或放出热量，不能说物体含有多少热量，故C错误。 D、水变成冰是凝固过程，需要放热，水的密度比冰大，所以水变成冰密度变小。状态不同，水与冰的比热容不同，故 D 错误。 故选：。 物质由液态变成气态，属于汽化现象。 比热容是物质的一种特性；物质的比热容只跟物质的种类和状态有关，与物体质量的大小、温度高低、吸收或放出热量的多少均无关。 热量是一个过程量，不是一个状态量，热量描述了物体发生热传递时，传递能量的多少，不能说物体含有或具有多少热量。 晶体熔化过程中不断吸热，但温度不变。 水变成冰是凝固过程，需要放热，状态不同，水与冰的比热容不同。 本题主要考查汽化的概念及热量的概念，密度公式的定性分析，学生对水的比热容大的特点以及应用的了解和掌握。 4.【答案】  【解析】解：古人所使用的“舂碓”，其动力臂小于阻力臂，属于费力杠杆，故A正确； B.水面下的采珠人下潜的越深，所处的深度越深，由知，受到水的压强越大，由知，受到水的压力越大，故B错误； C.古人所使用的凿子，是通过减小受力面积来增大压强的，故C错误； D.砖坯静止在地面，砖坯受的重力与砖坯对地面的压力，受力物体不同，不是一对平衡力，故D错误。 故选：。 结合图片，先判断杠杆在使用过程中，动力臂和阻力臂的大小关系，再判断它是属于哪种类型的杠杆； 液体的压强随深度的增加而增大； 增大压强的方法：在压力一定时，减小受力面积；在受力面积一定时，增大压力； 平衡力满足四个条件，即“作用在同一个物体上、大小相等、方向相反、在同一条直线上”，据此分析判断。 本题以我国古代科技著作天工开物中的几个图片为背景，涉及了平衡力的判断、增大压强的方法、液体压强的特点以及杠杆的分类，体现了生活处处有物理，有助于激发学生对实际生活中的一些现象的思考与探究，难度一般。 5.【答案】  【解析】解：、电冰箱接入三孔插座能使电冰箱金属外壳接地，防止由于冰箱的外壳漏电而使人发生触电事故，故A正确； B、图中点为火线，正常状况下，用试电笔接触点氖管会发光，故B错误； C、保险丝是防止线路短路或者超负荷用的，而漏电保护器只有漏电的时候会跳闸，所以漏电保护器和保险丝作用不相同，在电路中要同时安装，故C错误； D、若在图中甲、乙两处分别装上电灯或开关，开关与火线连接，故甲处应装开关，乙处应装电灯，故D错误。 故选：。 三孔插座的接法：左孔接零线，右孔接火线，上孔接地线；为了用电安全，保险丝应接到火线上； 家庭电路的两根线分别是火线和零线，测电笔和火线接触时，氖管会发光，接触零线时，氖管不会发光； 根据保险丝和漏电保护器的作用分析； 为了安全，开关要接在火线和灯之间。 本题考查的是日常生活中的一些安全用电常识，安全用电的原则：不接触低压带电体，不靠近高压带电体。值得注意的是：本来不带电的物体带了电；本来不导电的物体导电了。 6.【答案】  【解析】解：图甲中凸透镜会聚作用，光线会聚后所成的像呈现在视网膜上，所以纠正的是远视镜，故A错误； B.凸透镜对不平行于主光轴的部分光也有会聚作用，故B错误； C.放大镜是焦距减小的凸透镜，用放大镜看街道对面的建筑物物体时，物距大于二倍焦距，所成的像为倒立、缩小的实像，故C正确； D.望远镜的目镜是把物镜所成的倒立缩小的实像进行放大，物镜相当于照相机，故D错误。 故选：。 A.图甲中凸透镜会聚作用，光线会聚后所成的像呈现在视网膜上； B.凸透镜对不平行于主光轴的部分光也有会聚作用； C.放大镜是焦距减小的凸透镜，由凸透镜的成像原理说明； D.望远镜的目镜是把物镜所成的倒立缩小的实像进行放大，物镜相当于照相机。 本题考查了凸透镜的成像，放大镜、望远镜、照相机、投影仪的原理。 7.【答案】  【解析】解：、由图知密度计排开液体的体积，又，浮力相等，则，故A正确； B、因，液面高度相同，则根据可知，两个烧杯底部所受液体的压强，故B错误； C、同一个密度计放在甲乙液体中都漂浮，则，密度计在甲、乙两种液体中受到的浮力都等于密度计受到的重力，故C正确； C、“航母山东舰”始终处于漂浮状态，其受到的浮力始终等于重力，舰载机驶离后，重力减小，浮力减小，根据可知航母要上浮一些，故D正确。 故选：。 从图可以得出密度计排开液体体积的大小关系，再根据阿基米德原理分析液体的密度大小关系； 根据液体压强公式判断两个烧杯底部所受液体的压强关系； 从图可知，密度计放在甲、乙液体中都漂浮，受到的浮力都等于密度计受到的重力，从而可以判断受到浮力的大小关系； “航母山东舰”始终处于漂浮状态，其受到的浮力始终等于重力，舰载机驶离后，重力减小，浮力减小，根据可知航母排开液体体积的变化。 本题考查了学生对阿基米德原理、物体的漂浮条件、液体压强公式，利用好密度计测液体密度时漂浮是本题的关键。 8.【答案】  【解析】解：、机器人内部的集成电路部分主要使用了半导体材料，故A正确； B、电磁波可以传递信息，手机蓝牙操控机器人时利用的是电磁波，故B正确； C、机器人在自动充电过程中主要把电能转化为化学能，故C错误； D、机器人内电动机制作原理是通电线圈在磁场中受力转动，故D错误。 故选：。 机器人内部的集成电路部分主要使用了半导体材料； 电磁波可以传递信息； 电池充电过程，消耗电能，转化为化学能； 电动机是利用通电导体在磁场中受力运动的原理制成的。 此题考查了电动机的原理、能量的转化和半导体的应用，是一道综合题。 9.【答案】  【解析】解：、当线圈中的电流达到时，继电器的衔铁被吸合，此时，恒温箱的温度为，说明停止加热，恒温箱的加热器应接在、端，故A错误； B、当线圈中的电流达到时，继电器的衔铁被吸合，此时，恒温箱的温度为时，电路中总电阻，则， 可以求得热敏电阻的阻值与其温度的乘积的定值； 若电阻的阻值调为，则，因此恒温箱内的温度会保持在，故B正确； C、恒温箱保持时，热敏电阻两端的电压，故C错误； D、恒温箱的加热器加热，消耗的电能为：，故D正确。 故选：。 当线圈中的电流达到时，继电器的衔铁被吸合，此时，恒温箱的温度为，说明停止加热； 根据当线圈中的电流达到时，继电器的衔铁被吸合，此时，恒温箱的温度为，可以求得热敏电阻的阻值与其温度的乘积的定值； 根据欧姆定律可得恒温箱保持时，热敏电阻两端的电压； 根据电功公式可得恒温箱的加热器加热，消耗的电能。 本题考查电功与电能的计算，欧姆定律的应用，电磁继电器的应用。 10.【答案】振动；空气  【解析】解：琵琶的琴弦振动时会发出声音，然后此声音可以通过空气传播到人耳里； 故答案为：振动，空气． 解决此题的关键是要掌握： 声音是由物体的振动产生的，声音的传播是需要介质的，它既可以在气体中传播，也可以在固体和液体中传播，但不能在真空中传播． 解决此类问题要结合声音的产生和传播进行分析解答． 11.【答案】加热时间  扩散  【解析】解：由转换法，用相同的加热装置，通过比较加热时间来间接反映煤油和水吸收的热量；小华在实验时离比较远也能闻到煤油的气味属于扩散现象，说明分子永不停息地做无规则运动。 故答案为：加热时间；扩散。 我们使用相同的酒精灯通过加热时间的长短来比较吸热多少，这种方法叫转换法； 不同物质相互接触彼此进入对方的现象叫扩散。 本题比较不同物质的吸热能力，考查转换法的应用和对扩散现象的理解。 12.【答案】    【解析】解： 汽油完全燃烧时放出的热量： ； 该汽油机可以对外做功： 损， 该汽油机的效率为：； 单缸四冲程汽油机的飞轮转速是，也就是飞轮转动，飞轮转动，燃气对外做功次，完成个工作循环、完成个冲程； 故答案为：；。 根据质量和热值计算完全燃烧燃料放出的热量，求出有用功可求汽油机的效率；汽油机完成一个工作循环，经过四个冲程，燃气对外做功一次，活塞往复两次，飞轮转动两周。 本题考查使用热机有用功的计算，关键是公式及其变形的灵活运用，难点是明白内燃机一个工作循环，经历四个冲程，燃气对外做功一次，活塞往返两次，曲轴转动两周。 13.【答案】    【解析】解：由图知，动滑轮上的绳子股数，则绳子自由端移动的速度：， 拉力的功率：； 重力的方向竖直向下，物体在水平地面上向左匀速运动，没有在重力的方向上移动距离，根据做功的条件可知，重力没有做功，即做功为。 故答案为：；。 由图知，动滑轮上的绳子股数，根据求绳子自由端移动的速度，根据求拉力的功率； 根据做功的条件可知重力做功的多少。 本题考查水平使用滑轮组时有关力和功率的计算。 14.【答案】虚    【解析】解：由平面镜成像特点可知，视力表在镜中成的是虚像； 平面镜成像时，像和物体到平面镜的距离相等，由图可知，视力表与平面镜的距离为，视力表的像与平面镜的距离也为， 要求被测者与视力表的距离为，则为满足检测要求，被测测者应距离平面镜为。 故答案为：虚；。 根据平面镜成像特点进行判断：物体在平面镜中成虚像，像物大小相等，像物到平面镜的距离相等，物像连线与镜面垂直。 此题主要考查平面镜成像特点在实际生活中的应用，属于基础知识。 15.【答案】  减小误差  【解析】解：图示刻度尺又分为个小刻度，故最小刻度值为，物体起始端没从开始，把处当作“”刻度，读出末端刻度值，减去即为物体长度，木块长度为； 木块长度为定量，多次测量取平均值作为结果可减小误差。 故答案为：；减小误差。 刻度尺的使用规则： 首先要了解刻度尺：量程是多少；零刻度是否磨损；分度值是多少； 使用时：刻度尺要与被测部分对齐；让刻度尺有刻度的一面紧贴被测部分，测量的始端与刻度线对齐，如果刻度线磨损，可以与其它整格刻线对齐，测量结果要减去前面的数值；读数时视线要与尺面垂直；读数时结果要估读到分度值的下一位；记录数据要写单位； 每次测量值与真实值之间都可能有误差，为了减小误差可以用多次测量求平均值的方法。 熟悉刻度尺的使用要求和减小误差的方法，切记长度读数时要估读到分度值的下一位。 16.【答案】解：根据电源的左端为负极，右端为正极，可知电流的流向， 由安培定则：右手握住螺线管，四指指向电流的方向，大拇指指向螺线管的左端为极， 已知磁铁的端与通电螺线管左端相互排斥，同名磁极相互排斥，则磁铁的端为极，磁铁端为极， 在磁体外部，磁感线的方向由极指向极，如下图所示：   【解析】根据电源的正、负极确定电流的流向，根据安培定则可确定螺线管的、极，磁铁的端与通电螺线管左端相互排斥，可判断磁体端的极性； 在磁体外部，磁感线的方向由极指向极。 本题考查了磁极间的相互作用规律和右手螺旋定则的使用。利用右手螺旋定则既可由电流的方向判定磁极磁性，也能由磁极极性判断电流的方向和线圈的绕法。 17.【答案】解：重力作用点在油桶几何中心，即重心上，方向竖直向下；支持力作用点也在重心上，方向垂直斜面向上；如图所示： ；  【解析】画力的示意图的步骤： 确定受力物体； 在受力物体上画出力的作用点； 确定力的方向后沿力的方向画一条线段； 在线段的末端标箭头，在箭头旁标出所画力的符号、数值大小和单位。 本题考查了重力和支持力的定义，属于基础题。 18.【答案】匀速直线；二力平衡；  甲；丙；  ；无关  【解析】解：实验时，用弹簧测力计水平拉动木块，使它沿长木板做匀速直线运动，根据二力平衡知识，从而测出木块与长木板之间的滑动摩擦力； 要探究滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度的关系，需要控制压力相同，改变接触面的粗糙程度，图甲、丙两次符合要求； 探究滑动摩擦力大小与物体的重力大小是否有关，应控制压力相同，重力不同，所以图丁中弹簧测力计示数应为，对木块施加一个向上的拉力，则其对木板的压力也为；向左拉动木板运动，弹簧测力计的示数为，与甲中摩擦力相同，说明滑动摩擦力大小与物体重力大小无关。 故答案为：匀速直线；二力平衡；甲；丙；；无关。 根据二力平衡的条件分析； 影响摩擦力的因素有压力和接触面的粗糙程度，要探究滑动摩擦力的大小跟接触面粗糙程度的关系时采用的是控制变量法，据此分析；根据影响滑动摩擦力大小的因素分析； 探究滑动摩擦力大小与物体的重力大小是否有关，需要控制压力和接触面的粗糙程度相同，改变物体的重力，根据实验现象得出结论。 本题探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关，考查实验原理及控制变量法的运用和影响滑动摩擦力大小的两个因素，体现了对过程和方法的考查。 19.【答案】是；右；  ；  ；  ；   【解析】杠杆静止时杠杆处于平衡状态；如图，杠杆的右端上翘，平衡螺母向上翘的右端移动，才能使杠杆在水平位置平衡。 调节杠杆水平平衡后，用细线将物块挂于杠杆左侧，将个钩码挂于右侧，杠杆仍处于水平平衡，如图乙所示，每个钩码质量，根据杠杆的平衡条件，设每个小格的长度为，，则物块质量为：； 该物块浸没在装有水的烧杯中，调节右侧钩码的位置，使杠杆处于水平平衡，根据杠杆的平衡条件有：；解得：； 物块的重力：； 以物块为研究对象，受到三个力的作用：重力、浮力和拉力，即：；物块在水中受到的浮力为：； 由阿基米德原理可得， 则， 则该玻璃饰品的密度是； 杠杆在零刻度线时有， 在点的空桶内注满液体，空桶容积为，移动物体至位置，杠杆在水平位置平衡，此时 ， ， 则此时点对应的密度值为： ， 。 故答案为：是；右；；；；。 杠杆静止或匀速转动时，杠杆都处于平衡状态；调节杠杆在水平位置平衡，左边下沉往右调；杠杆在水平位置平衡，力臂在杠杆上，便于测量力臂大小，杠杆的重心通过支点，消除杠杆重对杠杆平衡的影响，使实验简单化，便于探究； 根据杠杆平衡条件计算出物块的质量； 根据杠杆原理和物块的受力情况计算物块在水中受到的浮力。 根据阿基米德原理和密度公式计算物块的密度。 根据杠杆平衡条件和密度公式计算出点对应的密度值。 本题主要考查的是杠杆的平衡条件；会根据阿基米德原理计算浮力和物体的密度。 20.【答案】乙；  ；  ；  ；  组同学实验用水的质量小于组同学实验用水的质量小；  行  【解析】根据探究“水的沸腾”实验和探究“冰的熔化”实验的要求可以对装置做出选择：水的沸腾实验可将水直接放入烧杯加热，并不需要放入试管中加热，故选乙。 在探究水的沸腾实验中，绘出了水沸腾的温度时间关系图象，由于水沸腾后温度不再变化，则丙图中段图象是错误的。 如图丁所示为小明在探究某种物质熔化规律的实验中，根据实验数据画出了温度随时间变化的图象，该物质达到熔点时开始熔化，且熔化过程中温度不变，则是晶体；该物质温度为时尚未达到熔点，则处于固态；该物质在第开始熔化，至第熔化结束，熔化过程共持续了。 水沸腾前，容器内水下部温度比上部的温度高，气泡在上升过程中，不断放出热量，气泡内的水蒸气液化成水，故气泡上升过程中逐渐减小，故烧杯中是水沸腾前的气泡情况。 由图可知，、两组同学实验用的水的初温相同，水的沸点相同，但组同学加热至水沸腾的时间小于组同学加热至水沸腾的时间，其可能原因是组同学实验用水的质量小于组同学实验用水的质量小。 水沸腾时的温度不变，且水的沸点比纸的着火点低，使得纸的温度低于纸的着火点，纸燃烧不起来，所以将烧杯换成纸杯是可行。 故答案为：乙；；；；组同学实验用水的质量小于组同学实验用水的质量小；行。 水的沸腾实验可将水直接放入烧杯加热，并不需要放入试管中加热，故选乙。 水沸腾后温度不再变化。 根据实验数据可得出熔化过程共持续了的时间。 水沸腾前，容器内水下部温度比上部的温度高，气泡在上升过程中，不断放出热量，气泡内的水蒸气液化成水，故气泡上升过程中逐渐减小。 组同学加热至水沸腾的时间小于组同学加热至水沸腾的时间，其可能原因是组同学实验用水的质量小于组同学实验用水的质量小。 水沸腾时的温度不变，且水的沸点比纸的着火点低，使得纸的温度低于纸的着火点，纸燃烧不起来。 本题考查了“探究水沸腾前后温度变化的特点”的实验，需要掌握水沸腾的特点，以及固体熔化时的规律，属于基础性题目。 21.【答案】如图；  阻值最大；；  左；在电压一定时，电流和电阻成反比；  正确；    【解析】闭合开关，滑片向端移动时电路中电阻变大，滑动变阻器可选用左下和右上接线柱串联接入电路，如图。 小明正确连接电路后，利用甲图电路探究电流与电压的关系，将滑片移到最大阻值处，闭合开关，调节滑动变阻器滑片，读出电压表和电流表示数，测得多组数据，并利用这些数据描点画出对应的图像，如图乙所示，分析图像，根据欧姆定律可知本实验控制电阻不变； 根据记录的实验数据，得到如图丙所示图像，根据欧姆定律可知定值电阻两端的电压，可得出结论：在电压一定时，电流和电阻成反比。 探究电流与电阻的关系要控制电阻的电压不变，实验过程中，闭合开关后，移动滑动变阻器的滑片使电压表的示数为，并记录下电流值。接着断开开关，保持滑片位置不变，当把的电阻换成电阻，闭合开关，由分压原理，电压表示数变小，由串联电路电压的规律，要减小变阻器的电压，根据分压原理，要减小变阻器的电阻，此时应将滑动变阻器的滑片向做端移动，直至电压表的示数为，并记录下此时电流表的示数； 探究电流与电阻的关系要控制电阻的电压不变，小华完成实验后，与小组同学进行交流。她想能不能控制滑动变阻器两端电压不变完成实验，你认为她的想法是正确的，控制电阻两端电压保持不变，实际上滑动变阻器两端电压也是不变的； 用一节干电池作为电源，即，，由串联电路中电压分配与电阻成正比得： ，， 解得，故A方案可行； B.要继续使用前两次实验数据，不能改变定值电阻两端电压；故B方案不可行； C.电源电压，由串联电路中电压分配与电阻成正比得： ，， 解得， 这是要求滑动变阻器接入得电阻为，故C方案不可行； D.由可知，当串联一个电阻时，滑动变阻器接入得电阻，即此时要求滑动变阻器接入的电阻等于滑动变阻器的最大值，故D方案可行； 故选AD。 故答案为：如图；阻值最大；；左；在电压一定时，电流和电阻成反比；正确；。 闭合开关，滑片向端移动时电路中电阻变大，滑动变阻器可选用左下和右上接线柱串联接入电路； 小明正确连接电路后，利用甲图电路探究电流与电压的关系，将滑片移到最大阻值处；根据欧姆定律可知本实验控制电阻阻值； 根据记录的实验数据，得到如图丙所示图像，根据欧姆定律可知定值电阻两端的电压，并可得出结论； 探究电流与电阻的关系要控制电阻的电压不变，根据串联电路电压的规律及分压原理回答； 探究电流与电阻的关系要控制电阻的电压不变； 连接好电路，设置加在电阻两端的电压为，获得两种数据后无法再进行实验，根据串联电路中电压的分配与电阻的关系，滑动滑动变阻器的最值太小了，为了继续使用前面两组数据，即电阻电阻两端的电压不变，为此可以增大变阻器的阻值，或串联一个电阻来分得部分电压，或者减小电源电压等措施； ，用一节干电池作为电源，根据串联电路电源分配与电阻的关系计算确认是否可行； B.要继续使用前两次实验数据，不能改变定值电阻两端电压； C.串联一个电阻分得电压可以，要计算串联电阻大小是否符合； D.计算确认串联电阻的大小是否符合。 本题为探究“电流与电压、电阻的关系”的实验，考查实验结论、电阻计算等知识。 22.【答案】该车所受的总重力为；   空车静止时对水平路面的压强为；   该车以的速度匀速行驶通过的路程为；   若以的速度匀速行驶时牵引力做的功为  【解析】空车的重力：， 乘车人员总质量：， 车的总重力：； 空车静止时对水平路面时，对路面压力：， 空车静止时对水平路面的压强：； 由可得，该车匀速行驶通过的路程： ； 匀速行驶时牵引力的大小： ， 牵引力做的功： 。 答：该车所受的总重力为； 空车静止时对水平路面的压强为； 该车以的速度匀速行驶通过的路程为； 若以的速度匀速行驶时牵引力做的功为。 根据计算车的总重力； 空车静止时对路面压力等于车的重力，根据计算空车对路面的压强； 根据速度公式计算匀速行驶通过的路程； 匀速行驶时车受到的阻力与牵引力是一对平衡力，大小相等，据此可求得牵引力，再根据计算牵引力做的功。 本题以共享汽车为情境考查了重力、速度、压强以及功的计算公式的灵活应用，考查知识点多，综合性强，难度适中。 23.【答案】解：是指电路中每消耗的电能，电能表指示灯闪烁次， 指示灯闪烁次，打印笔消耗的电能： ； 的塑胶从加热到吸收的热量为： ， 由效率公式知，打印笔快挡打印时的热效率为： ； 根据电路图可知，当开关接、时，与串联，电路中电阻较大；当开关接、时，电路为的简单电路，电路中电阻较小，根据可知，总电阻越大，功率越小，故开关接、时为低温挡，接、时为高温挡； 打印笔快挡打印时的电功率为： ， 当开关接、时，电路为的简单电路， 由知，此时电路中的电阻： ， 当开关接、时，与串联，此时电路中的总电阻： ， 因串联电路中总电阻等于各分电阻之和，所以，。 答：打印笔快挡打印所消耗的电能为； 打印笔快挡打印时的热效率为； 的阻值为。  【解析】，是指每消耗的电能，电能表指示灯闪烁了次，据此求指示灯闪烁次，打印笔消耗的电能。 根据算出的塑料条从加热到吸收的热量，由效率公式算出打印笔快挡打印时的热效率。 由可知，当电源电压一定时，电路电阻越大，功率越小，根据电路图分析电路结构，结合串联电路电阻规律和可知各挡位时电路的连接；当开关接、时，与串联，利用求此时电路中的总电阻，由于串联电路中总电阻等于各分电阻之和，可求的阻值。 本题考查了电功率公式和电功公式的应用，关键是打印笔不同挡位时电路连接方式的判断。 24.【答案】凸；非平衡；   变小；   ；   用电器；为确保机器人能顺利返回充电，需要充电时，机器人离充电座不能超过  【解析】摄像头是利用物距大于二倍焦距时，成倒立、缩小实像的规律工作的，因此，“小黄人”工作时“看”地面上粘贴的二维码的摄像头相当于凸透镜； 在某次匀速转弯过程中，小黄人做的曲线运动，处于非平衡状态，所以受到的是非平衡力； 推力始终垂直托盘向上，可知动力臂与阻力大小保持不变，在绕点向上转的过程中，的力臂逐渐变小，由杠杆的平衡条件可知，推力逐渐变小； 充满电后，电池储存的电能：， 由可知，电池可供机器人持续正常工作的时间：； 给电池充电时，电池消耗电能，把电能转化为化学能储存起来，所以电池相当于电路中的用电器； 则返回过程中克服摩擦力做到功为：； 由得，机器人离充电座的距离：。 故答案为：凸；非平衡； 变小； ； 用电器；为确保机器人能顺利返回充电，需要充电时，机器人离充电座不能超过。 凸透镜成像时，物距，成倒立缩小的实像，应用是照相机；物体处于非平衡状态曲线运动、加速或减速运动时受到的力为非平衡力； 根据杠杆原理，小黄人在扔快件的过程中力和力臂的变化，判断所用的推力变化情况； 先利用求出电池储存的能量，再利用的变形公式可求出持续工作的时间； 判断能量转化过程，关键看清该过程中消耗了哪种形式的能，进而又产生了那种形式的能即可。先计算用来克服阻力提供的能量，再根据求出机器人离充电座的距离。 本题涉及的物理知识多，难度较大，有力学知识杠杆原理、凸透镜成像及其应用、功的计算公式等知识点，一环扣一环，这类题能让学生对各物理量有一个整体性的掌握，要熟练掌握物理公式，并灵活的运用到计算中去。 第1页，共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$