内容正文:
五下语文期末答案
1.武艺 肃然起敬 骏马 辽阔 簇拥 情不自禁 布置
2.B 3.D 4.A 5.C 6.D
7. (1) 无不陷之矛 不可同世而立
(2)示例:聪谁言寸草心 报得三春晖
(3)恻隐之心 仁之端也 , 人有耻 则能有所不为
8.示例:雪越下越大,不一会儿,教学楼变成了银色,树梢变成了银色,连操场也披上了银装, 而那古老的钟楼啊,简直像是用银白的雪花砌成的。
9.示例:辣 夏日, 烧烤摊前,一串串的烧烤出炉,尝一口,小孩辣得满脸通红,大人辣得直灌冰水,老人辣得不停地喘气。
10 .中国是四大文明古国中历史文化传承唯一没有发生断裂的国家。铜鼎是中华民族文化的符号、品质的凝聚、精神的载体。我站在博物馆的铜鼎前,无尽 的遐想油然而生。
(删除之一,载体后面的逗号改为句号,油然而声的声改为 生。
11. A.猪八戒 《西游记》
B.花和尚倒拔垂杨柳 力大无穷
C.贾宝玉 《红楼梦》
D.草船借箭 神机妙算
示例:D 从关键内容“雾 ”“派兵 ”、表格中人物为诸葛亮和所属名著为《三 国演义》就可以推想出,D 项出自故事“草船借箭 ”。从“草船借箭 ”的故事 中可以看出诸葛亮的神机妙算。
12. (1) 世说新语 B C
(2)①年幼,幼小 ②使,让 ③为什么
(3)示例:钟会 他的回答既解释了自己见魏文帝不出汗的原因,又巧妙地赞颂了魏文帝的威严
13. (1) (第一横排) 1970 年
(第二横排)发现“鹤立鸡群 ” 找到 6 株天然雄性不育株 杂交水稻研究成功
(2)C
(3)示例:二 这张照片能够直接表现出袁隆平爷爷致力于研究杂交水稻,表现了他不怕酷暑的精神,他那吃苦耐劳的形象牢牢地刻在了人们心中。
14. (1)①√ ②×
(2)蔬菜丰收, 毛主席领导下的中国人民经过艰苦努力取得的伟大成就
(3)示例:杨家岭革命旧址位于陕西省延安市宝塔区杨家岭路,是中共中央延安 时期重要的办公和生活所在地。从北往南,依次可以看到毛泽东旧居、周恩来 旧居、中共中央办公厅旧址和中央大礼堂。中共中央办公厅旧址外观状如飞机, 中国共产党在此地召开过延安文艺座谈会。中央大礼堂是 1942 年建成的中西合 璧式建筑物,中国共产党第七次全国代表大会在这里召开,会上确立了毛泽东 思想为党的指导思想。
(4)①ABC ②中国共产党历史 ③示例:党百年来的辉煌历程指的是什么?
15.略。
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茶陵县2025年上期义务教育质量监测五年级语文素养卷
(时量:90分钟 满分:100分)
题号
第一站
第二站
第三站
第四站
总分
得分
亲爱的同学们,历史的长河奔流不息,文明的血脉绵延不绝,灿若星辰的中华文化经过岁月的打磨,散发出更耀眼的光芒。今天,让我们一起走进文化博物馆 ,感受文化之美。
邀 请 函
1.根据拼音写词语 ,完成邀请函 。(7 分)
中华文化历史悠久,内涵丰富,遨游在经典名著的海洋里,你会认识 wǔ yì( )高强的打虎英雄武松、让人 s ù rán qǐ jìng( )的军神刘伯承,还有骑着jùn mǎ( )飞驰在 liáo kuò( )戈壁的戍边将士;行走在被文化古迹 c ù yōng( )的老城里,你会 qíng bù zì jīn ( )地驻足、赞叹。现在文化博物馆已经 bù zhì( )完成,让我们开启一段文化之旅吧!
第一站 :“字 ”里遇见它
2.【辨汉字之音】: 下列几组词语中 ,加点字的注音完全正确的一项是( )(2 分)
A.迸裂(bèng) 倭瓜(wěi) 有诈 (zhà)
B.萌动(mé ng) 旖旎(yǐ) 弓弩 (nǔ)
C.血泊 (pō) 手绢 (juān) 蓟北(jì)
D.矜持(jīn) 颧骨(quá n) 黏着(zhān)
3.【认汉字之形】:下列各组词语中,书写完全正确的一项是( )(2 分)
A.朴素 妒忌 胸膛 磨拳擦掌
B.委托 遵重 挺脱 养尊处优
C.保姆 包袱 难堪 出谋画策
D.屏障 引荐 船艄 一针见血
4.【明字词之义】:下列对字词的解释 ,不正确的一项是( )(2 分)
A.短笛无腔信口吹(口腔) B.孔君平诣其父(拜访)
C.却看妻子愁何在(回头看) D.南望王师又一年(指南宋朝廷的军队)
5.【叹词语之妙】:按加点词表示的年龄从小到大的顺序给句子排序,正确的一 项是( )(2 分)
①华发莫叹已古稀,鹤颜应觉方少年。 ②豆蔻梢头年岁小,芙蓉瓣下见识多。
③逾不惑愁容渐去,过半百泊淡方来。 ④不觉而立年已至,才叹少时岁匆流。
A.②①④③ B.②④①③ C.②④③① D.④②③①
6.对下列句子所运用的修辞手法判断有误的一项是( )(2 分)
①有一种乡音叫闽音,有一种乡曲叫闽曲,有一种乡愁叫闽剧。
②漫步大街小巷,闽剧爱好者的自娱自唱不时吸引过往市民驻足;舞台上,大幕拉开, 开场丝竹声初动,场下已是掌声如潮——徜徉在历史文化名城福州,处处都能 感受到闽剧如同血液一般流淌在城市的经脉里。
③闽剧,这种诞生于中国福建 省的地方戏剧,已在中华传统曲艺佳苑中潇洒、欢快地载歌载舞了四百多年。
④它以生动的表情和夸张的动作,展现了独特的表演风格和艺术魅力。
A.第①句——排比 B.第②句——比喻
C.第③句——拟人 D.第④句——夸张
7.同学们用拍短视频的方式表达对父母和老师的感恩之情 ,请你一起来参与。 (8 分)
(1)感恩父亲:爸爸告诫我,说话、做事不能自相矛盾,因为“夫不可陷之盾与 , ”。
(2)感恩母亲:妈妈的恩情我永远都无法报答,正如孟郊所言:“ , 。 ”
(3)感恩老师:老师用《孟子》中的“ , ”教导我们要有同情心;用《朱子语类》中的“ , ”教导我们要有羞耻之心。
8.(学科素养·审美创造)“在金色的夕阳下 ,金色的田野 ,金色的沙漠 ,连尼罗河的河水也泛着金光,而那古老的金字塔啊,简直像是用纯金铸成的。”这句话多次使用“金色 ”,描绘了夕阳下开罗辽阔而又雄浑的景象,仿照这样的表达, 描绘“雪中校园 ”的景象 。(3 分)
9.夏日炎炎 ,来场烧烤也别有风趣 。下面的词语一定唤醒了你吃烧烤时的生活体验 ,请任选一个词语 ,展开想象 ,用生动的语言描述这一情景吧 ! (3 分)
热 吵 香 辣 忙 烫
我选的是 :
10.下面这段话中有一处标点错误 ,一处语病 ,一个错别字 ,请用修改符号修改 。(3 分)
中国是四大文明古国中历史文化传承唯一没有发生断裂的国家之一。铜鼎是中华民族文化的符号、品质的凝聚、精神的载体,我站在博物馆的铜鼎前,无尽的遐想油然而声。
11.在活动现场,主持人给出了下面四个句子 ,读一读,补全表格,完成练习。 (7 分)
A.他又思量道:“请将不如激将,等我激他一激。”
B.他相了一相,走到树前,把直裰(duδ)脱了,用右手向下,把身倒缴着, 却把左手拔住上截,把腰只一趁,将那株绿杨树带根拔起。
C.他面若中秋之月,色如春晓之花,鬓若刀裁,眉如墨画,面如桃瓣,目若秋波。
D.他笑着说:“雾这么大,曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐,雾散了就回去。”
请从四个句子中选择一项,结合表格,说一说你推想出答案的过程。 (3 分)
句子
人物
故事
名著
人物特征
A
猪八戒义激美猴王
见机行事
B
鲁智深
《水浒传》
C
宝黛初会
面如桃瓣,目若秋波
D
诸葛亮
《三国演义》
句子: 。推想过程:
第二站 :“行 ”间感受它
12.【传统文化主题馆】认真阅读文本 ,完成练习 。(9 分)
钟氏之子
钟毓、钟会少有令誉。年十三,魏文帝闻之,语其父钟繇曰:“可令二子来。”于是敕①见。毓面有汗,帝曰:“卿② 面何以汗?”毓对曰:“战战③ 惶惶④ , 汗出如浆。”复问会:“卿何以不汗?”对曰:“战战栗栗⑤ , 汗不敢出。”
【注释】 ①敕(chì):特指皇帝的命令或诏书。此处指魏文帝召见 。②卿: 古时帝王对臣子的称呼, 即你。③战战:发抖哆嗦的样子。④惶惶: 恐惧不安的样子。⑤栗栗: 恐惧的样子。
(1)《钟氏之子》与《杨氏之子》都出自南朝刘义庆编写的《 》。钟氏二子见魏文帝, ( )脸上有汗, ( )脸上无汗。 (后两空填序号)(3分)
A.钟繇 B.钟毓 C.钟会 D.钟毅
(2)联系上下文,猜测加点字词的意思。 (3 分)
①少有令誉 ②可令二子来 ③卿面何以汗
(3)(思辨题)面对魏文帝的提问,钟毓、钟会给出了不同的回答。有 人认为钟毓回答得好,也有人认为钟会回答得好。你是怎么认为的?说明理由。3分
我欣赏 的回答,理由是
。
13.【榜样人物主题馆】认真阅读以下短文 ,完成练习 。(9 分)
一稻济世 ,万家粮足
①他是一位真正的耕耘者,当他还是一个乡村教师时,已经具有颠覆世界 权威的胆识;当他名满天下时,却仍然只专注于田畴。他毕生的梦想,就是让 所有的人远离饥饿。他,就是杂交水稻之父——袁隆平!
②有段时间,全国门闹机荒。 看着人们换饿,袁隆平非常难过,他下定决心要提高水稻产量,让人们吃饱饭袁隆平不停地查资料,搞试验,寻找高产水稻种子。终于,在观察了上万株水稻后,1961年7月的一天, 袁隆平终于发现了一株长得特别好的水稻,给它取名“鹤立鸡群”。第二年,袁隆平满怀期待地撒下“鹤立鸡群”的种子,种了1000多株。收获季节到了,下去的“头水稻”却高的高,矮的矮,成熟得也很不一致,迟的迟,早的早,没有哪一株赶得上它们的妈妈。“这到底是为什么呢?”袁隆平反复琢磨,反复查找资料,反复分析研究,终于明白“鹤立鸡群”是一株“天然杂交稻”!既然水稻杂交有优势,那我们为什么非要选育纯种的呢?这株天然杂交水稻使他茅塞顿开,他相信利用人工杂交的方法,一定可以培育出高产的杂交水稻。于是,不管高温酷暑还是刮风下雨,人们总会看到弯腰驼背埋头在稻田里的袁隆平。连续两年的酷暑季节,袁隆平和妻子顶着烈日,大海捞针般地寻觅,在观察了14万株稻穗后、他们终于找到了第一株天然雄性不育株。但太少了,不够做试验,他们只能继续找……在第三个年头,终于找到了6株天然雄性不育株。
③越往南走,气温越高,水稻生长越快。为了加快研究进度,袁隆平和助手们在湖南、广东、海南等地不停往返。他们曾遭遇很多困难:试验田的秧苗被人恶意拔光;地震和洪水差点儿毁了秧苗;反对杂交水稻研究的声音不时传来……好几年过去了,他们仍没有成功。 多年的经验让袁隆平逐渐意识到,做研究的水稻都是人工栽培水稻,近亲联姻,后代不好。他们决定去荒野里寻找天然雄性不育野生稻进行杂交研究。又是漫长的寻觅过程……直到 1970年,在海南的一处荒野里,袁隆平的助手等人终于找到了一株天然雄性不育野生稻。1973 年,杂交水稻研究终于成功了。
④杂交水稻成功地提高了水稻的产量,解决了很多人吃不饱饭的问题。今天,杂交水稻的产量仍在不断提高。人们把杂交水稻称为“东方魔稻”,把袁隆平称为“杂交水稻之父”,全世界的人们都感激袁隆平。
(1)(思维导图)梳理袁隆平研究杂交水稻的历程,补全下图。 (4 分)
(2)(学习生活) 同学们读了短文后各抒己见,以下说法不正确的一项是( ) (2 分)
A.森森:袁隆平的杂交水稻研究经历了漫长又艰辛的过程,才取得成功。
B.梦梦:杂交水稻提高了水稻的产量,解决了很多人吃不饱饭的问题,被称 为“东方魔稻 ”。
C.明明:杂交水稻研究需要坚持不懈,吃苦耐劳,没有科技含量。
D.同同:杂交水稻研究经历了很多困难,但袁隆平没有放弃,终于研究成功。
(3)“人物主题馆 ”需要一张照片为袁隆平制作人物海报。根据以下三张照片的描述,你认为哪张照片最适合?结合短文内容,说明理由。 (3 分)
照片一
照片二
照片三
面对水稻愁眉不展但目光坚定
弯腰驼背埋头在稻田里的身影
手捧杂交水稻露出欣慰的笑容
我选择照片 ,因为
第三站 :“文 ”中探寻它
14.【革命文化主题馆】认真阅读以下材料 ,完成练习 。( 11分)
【材料一】
景点
杨家岭革命旧址
地址
陕西省延安市宝塔区杨家岭路
景点级别
国家 AAAAA 级旅游景区
开放时间
08:00-20:00,国家法定节假日及周末正常开放。
入园须知
请务必按照预约时段入景区参观,逾期将影响参观。
地位
杨家岭革命旧址是追寻革命足迹、重温红色记忆的爱国主义教育基地
【材料二】 “杨家岭革命旧址”景点介绍
杨家岭革命旧址是中共中央延安时期重要的办公和生活所在地,分为南北两个部分,保存有共计石窑 18 孔,接石口土窑 19孔,平房 23 间,土窑数十孔。
中央办公厅楼,也称“飞机褛”。中国共产党在此地召开了延安文艺座谈会。
中央大礼堂,1945年4月至6月,中国共产党第七次全国代表大会在这里召开。
【材料三】 红色之根(节选)
①走进杨家岭,瞻仰毛主席当年住过的窑洞。小院子清洁朴素,在糊着白 纸窗花、门窗斑驳的土窑洞里,映入眼帘的是破旧的木桌、木椅、木沙发、木床,木桌上还摆放着一些小小的油灯。
②在那艰苦卓绝的岁月里,为了粉碎敌人的经济封锁,毛主席和战士们一样垦荒种地,和大家一样每天三钱盐、五钱油,吃小米,穿粗衣。夜晚,毛主席在煤油灯下伏案疾书,写下卷卷雄文。
③沐浴着融融的晨风,凝视着毛主席劳动过的,曾结出过西红柿、辣椒、 静瓜的那块菜地那块土地黑油油的,看上去是那么肥沃,抓一把,很松软,这片土地上曾洒下了毛主席的汗水,留下了伟人的足迹,结出过丰硕的果实。
(1)宁宁一家想去杨家岭革命旧址参观,请你根据材料判断下列说法是否正确, 正确的打“√ ”,错误的打“ × ”。 (2 分)
①宁宁一家在 7 月 20 日 17:30到达该地,他们还来得及入园参观。 ( )
②爷爷想看看毛泽东、周恩来旧居,宁宁应该陪他去南边。 ( )
(2)在毛泽东旧居听着毛主席的故事,宁宁明白了材料三第③段中“丰硕的果实 ” 这个词的含义,它不仅指 ,还指 。(2 分)
(3)班会上,宁宁准备作为小小讲解员给同学们介绍杨家岭革命旧址,请你结合材料,帮他撰写讲解稿。(要求:按照一定的游览顺序简单介绍主要景点)(4 分)
(4)(探究题)课后同学们都对党的革命历程产生了极大的兴趣,用上搜集资料的方法,一起参与探究吧! (3 分)
第四站 :“笔 ”尖记录它(30分)
15.文化博物馆之旅即将结束 ,我们领略了中华汉字之美 ,也认识了许多熠熠生辉的人物 。本学期 ,你一定也阅读了很多有趣的图书 ,欣赏了很多奇妙的 故事,认识了很多性格迥异的人物……假如有一天你和书中的某个人物相遇了, 你们之间会发生怎样的故事呢?请你充分发挥想象力 ,以“我和书中的 相遇”为题写一篇文章。
要求: ①先把题目补充完整再习作 。②内容具体 ,有真情实感 。③450字左右。
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五年级语文素养卷第
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