内容正文:
初2022级第一学期期中测试
道德与法治
一、单选题(30*2分=60分)
1.某班举行了一个关于“何为学习?为何学习?”的主题班会,下列同学的观点中,你赞同
的是()
①小明:学习不应该受到空间限制,校外生活也有值得我们学习的地方
②小杜:学习包括知识的获取、能力的培养以及如何做人
③小青:我们要珍惜学生生涯,离开学校后我们就没有学习的机会了
④小风:学习不仅能让我们生存,而且能够让我们拥有更充实的生活
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
2.中学阶段学习是我们的重要任务。学会学习可以提升我们的学习效率。下列名句对提升学
习效率有指导意义的有()
①博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之②独学而无友,则孤陋而寡闻
③学而时习之,温故而知新
④近朱者赤近墨者黑
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
3.欣赏漫画,从中我们获得不到的信息是()
①学习可以提升一个人的能力和智慧
②只有学习才可以让我们过上幸福生活
③学习不仅仅局限在学校
④学习点亮生命,可以激发我们前进的动力
丑小鸭变成白天鹊
A.①②③
B.②③
C.①④
D.①②③④
4.古人刘向曾说:“少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光:老而好学,如炳烛之
明。”这告诉我们,学习是永无止境的,我们要树立终生学习的观念。下列说法能体现这
一思想的是(
①少壮不努力,老大徒伤悲
②活到老,学到老
③吾生有涯,而知无涯
④读万卷书,行万里路
初一期中测试政,
A.①②
B.③④
C.①④
D.②③
5.“有梦想,有机会,有奋斗,一切美好的东西都能够创造出来。”习近平总书记这句平实的
话语告诉我们()
A.梦想总是高于现实,无法实现
B.少年有梦就应止于心动
C.要树立梦想并为之奋斗
D.梦想总是让我们遭遇重大挫折和失败
6.国家主席习近平在2021年新年贺词中说:站在“两个一百年”的历史交汇点,全面建设
社会主义现代化国家新征程即将开启。征途漫漫,惟有奋斗。新时代中学生应当以奋斗
的姿态笃定前行,这是因为()
A.努力需要早立志,常立志
B.努力是梦想与现实之间的桥梁
C.梦想是对未来美好生活的期盼
D.只要努力,梦想就能变成现实
7.下列对古语理解正确的有()
①“功崇惟志,业广惟勤”告诉我们要珍视当下,把握机遇,从点滴小事做起
②“知之者,不如好之者:好之者,不如乐之者”告诉我们学会学习,要掌握科学的学
习方法
③“人非圣贤,孰能无过?过而能改,善莫大焉”告诉我们要学会接纳自己,接纳自己
不满意的部分,主动改正缺点,做更好的自己
④“向死而生,反求诸已”告诉我们因为有死亡的存在,生命才会显得光芒四射,所以
我们要自强不息,不畏挫折,活出自己
⑤“与君远相知,不道云海深”告诉我们,友谊是一种心灵的相遇
A.2个
B.3个
C.4个
D.5个
8.下表是小浩对课文引文所表达意旨的解读,其中解读有误的是()
序号
引文
意旨解读
①
苟日新,日日新,又日新一一
《礼记·大学》
通过不断革新实现自我超越
②
独学而无友,则孤陋而寡闻一一
《礼记·学记》
要掌握交友的方法、智慧
③
工欲善其事,必先利其器
一一
《论语·卫灵公》
做更好的自己,要学会扬长避短
④
千里之行,始于足下一一
《道德经》
实现理想要从生活中的小事做起
A.①②
B.②③
C.①④
D.③④
第1页,共4页
9.2021年5月3日,第25届“中国青年五四奖章”获奖名单揭晓,苏州大学医学部放射医
学与防护学院副院长、教授、博士生导师王殳凹获奖。王殳凹说:“我的最大愿望就是能
用具有影响力的科研工作为国家的核安全保驾护航!”王殳凹的话启示我们()
①个人的前途与祖国的发展息息相关
②青年一代有担当,国家发展有希望
③梦想和现实注定是不相交的平行线
④要将个人理想与国家利益紧密相连
A.①②④
B.②③④
C.①③④
D.①②③
10.2021年5月22日,“杂交水稻之父”袁隆平院士与世长辞。袁隆平院士生前有两个梦想,
一个是“禾下乘凉梦”,另一个是“杂交水稻覆盖全球梦”。袁隆平院士的梦想在同学们
之间引起了热烈的讨论。下列四名同学的看法中,你赞同的有()
①小刚:我们青少年要早立志,立大志,立长志
②小红:只要有梦想,我们就一定能成功
③小华:我们要把人生志向同祖国和人民联系在一起
④小明:我们不仅要确立梦想,还要付出行动
A.①②④
B.①③④
C.①②③
D.②③④
11.目前,部分中学生存在社恐的心理,其实‘社恐’是一种自我设限,觉得自己努力了但
没成功很没面子,所以宁可不去尝试。“从另一个角度来说,‘社恐’在于人们有太关注
别人怎样看待自己,觉得说错话、做错事非常丢脸。克服“社恐”需要()
A.学会悦纳自己,调整自己,突破自己B.学会欣赏自己的优缺点
C.主动改正优点,扬长避短
D.挖掘潜能,做更好的自己
12.以下寻找自己、发现自己的合理路径是()
①接纳、欣赏自己
②认识自己
③做更好的自己
A.①→②→③B.①→③→②C.②→①→③
D.③→②→①
13.七年级学生王英经常对自己说:“我虽然个子不高,但也有很多优点,我是世界上独一无
二的,我一定要加倍努力塑造更好的自我形象。”王英这种表现()
A.是自高自大的表现,不利于全面认识自己
B.是充满自信、欣赏自己、悦纳自我的表现
C.维护自己良好的外在形象,是知耻的表现
D.是只看到自己优点、看不到缺点的表现
初一期中测试政治
14.“以铜为镜可以正衣冠,以人为镜可以明得失”这告诉我们可以通过了解自己。()
A.他人评价
B.自我观察
C.名师指导
D.与他人比较
15.有这样一句格言:你要欣然接纳自己。你是骆驼就不要去唱苍鹰之歌,驼铃同样具有魅
力。这句话告诉我们的道理有()
①接纳自己只要看到自己的缺点即可
②欣赏自己不需要看到自己的不足
③要积极接纳自己
④要接纳欣赏自己与他人的不同之处
A.①②
B.③④
C.①②③
D.②③④
16.古人常云“人生得一知己,死而无憾”,可见友谊的重要性。以下诗句体现友谊的是()
①海内存知己,天涯若比邻
②人之相知,贵在知心
③劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人④桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情
A.①②③④
B.②③④
C.①②③
D.①②④
17.投我以木李,报之以琼玖,匪报也,永以为好也!授我以木桃,报之以琼瑶。匪报也,永
以为好也!投我以木李,报之以琼玫。匪报也,永以为好也!这段话出自诗经,说明()
A.友谊是平等的双向的
B.接受帮助,也帮助对方
C.感受关怀,也关怀对方
D.我们共同分享也相互分担
18.小川和小文有点小矛盾,为了出口气,小川约了自己的好朋友小勇,打算在周末回家的
路上一起“教训”小文。小勇拒绝了小川的要求。小勇拒绝小川的理由是()
A.竞争必然伤害友谊
B.友谊不能没有原则
C.好朋友可以不讲原则
D.好朋友必须为朋友做任何事
19.下列言行体现真正友谊的是()
A.朋友受欺负,帮朋友“出头”
B.为取得优异成绩的好朋友感到高兴
C.考试时给朋友传答案
D.不允许自己的朋友与他人交往
20.爱因斯坦曾说:“世间最美好的东西,莫过于有几个头脑和心地都很正直、严正的朋友。”
下列名人名言与这句话主旨无关的是()
A.“生我者也,知我者鲍叔也。”一一
《列子·力命》
B.“学如弓弩,才如箭镞。”一一《续诗品·尚识》
C.友谊之光像磷火,当四周漆黑之际最为显露。
一一克伦威尔
D.“卒相与欢,为颈之交。”一一《史记·廉蔺相如列传》
第2页,共4页
21.朋友的正能量对我们有积极影响,下列朋友对“我”的影响中,能装入空白椭圆中的内
容是()
李光擅长打乒乓
张宇读过许多人
朋友的
球,我也喜欢上
物传记,我也知道
正能量
了这项运动。
了很多名人故事。
①小华性格开朗,和他相处我变豁达了
②小川不喜欢上数学课,我也开始讨厌数学了
③小乐欣赏我的习作,我变得上更自信了
④小鸣热心公益,受他影响我也报名参加志愿服务队了
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②③④
22.朋友圈被《友谊的小船说翻就翻》刷屏,一些网友的“二次创作”也引起了我们的深思:
平日关系很好的朋友,只因一件小事情如不帮忙拿快递,不帮忙值班等,种种微不足道
的小事就会导致友谊的小船“说翻就翻”。针对这些小事导致的“翻船”,我们应该()
A.乐于助人,竭尽全力帮助朋友解决困难
B.宽容待人,理解他人,不斤斤计较
C.交友要有智慧,顺其自然
D.讲究原则,真诚待人,不能失分寸
23.有人说:“能结交到亲密的朋友是一种幸福,而拥有一个对自己有深刻而良好影响的朋友
则是人生的幸运。”下列观点正确的是:()
①我们需要真诚友善的朋友
②只有小学才有这样的朋友
③朋友是世界上唯一可信赖的人
④我们要与正直、诚信和见识广的人交朋友
A.①②
B.①③
C.②③
D.①④
初一期中测试政治
24.智能手机、互联网的发展,加速了我们天涯若比邻的心愿。通过微信,可以分享好玩的
视频、分享身边的故事。但同时,网络上的很多低俗内容也让人大跌眼镜。这说明()
①互联网无所不能,具有强大的吸引力
②网上交往开辟了人际交往的新通道
③网络世界的交往有很多不确定因素
④网上交往能满足我们一切心理需要
A.①②
B.②④
C.②③
D.①③
25.下列对小强在交友中的“微行为”进行“微点评”正确的是(
微行为
微点评
将网友转化为现实的朋友
①朋友越多越好
与好友一起参加义务劳动
②朋友要坦诚相待
与好友共同竞选班长
③要正确对待竞争
拒绝网友的见面邀请
④慎重结交网友
A.①②
B.①④
C.②④
D.③④
26.小明为了代表班级参加学校辩论赛,积极参加培训、精心准备,但最终在和好友的竞争
中落选,他对集体和好友都有些失望。下列观点能够劝导小明的是()
①正确看待竞争,欣赏朋友的优点
②要把集体利益放在个人利益之上
③善交益友,不交损友
④集体应尊重保护个人利益
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
27.小康与小龙原本是好朋友,小康觉得好朋友就应该坦诚相待。什么事情都跟小龙分享。
有一天,小龙却向他人公开了小康日记的内容,两人友谊破裂。对此说法不正确的是()
A.朋友之间彼此分享各自的一切,是忠诚和信任的表现
B.朋反之间要彼此尊重,把握好彼此的界限和分寸
C.朋友之间需要坦诚相待,但这并不意味着毫无保留
D.每个人都是独立的个体,要给朋友一些空间
28.马克思和恩格斯曾身处两地近20年,但他们的关系不仅没有疏远,反而越来越亲密。当
《资本论》第一卷付印的时候,马克思给恩格斯写信说:“没有你为我的牺牲,我是绝不
可能完成三卷书的巨大工程的。”恩格斯认为能够同马克思并肩战斗40年,是一生中最
第3页,共4页
大的幸福。由此我们得到的启示是()
①真正的友谊不会因为时间和距离而有所改变
②真正的友谊是事业成功的助力
③我们应该广交朋友,越多越好
④真正的友谊使生活不再有困难
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
29.观察下图《我喜欢和你们玩》,你能发现网上交友(
我就喜欢和你们玩」
A.一定要诚信坦露真实自己
B.一定要增强自我保护意识
C.具有虚拟、平等、自主特点
D.一定要慎重选择、理性辨别
30.虚拟世界的交往,带有很多不确定的因素。下列行为属于
健康网络交往的是()
①不轻易泄露个人资料,不随意答应网友的要求
②提高自己的辨别能力和抗诱感能力
③不利用网络散布谣言
④想方设法窃取他人信息
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
二、情境探究题(20分*2=40分)
31.情境一进入初中,大家站在一个新的起点上。经过第一个学期的学习和磨砺,很多同学
的成绩有了很大的进步。老师重点表扬了王红同学,并请她谈谈学习心得。王红同学说:
我坚持课前主动预习,学习过程中自我监督、自我反馈,遇到自己弄不明白的问题时,
主动找同学一起讨论解决,即使有些科目不感兴趣,我也摸索相应的学习方法;在学习
后进行自我总结、不断完善。
情境二在入学学情调研中,小青的数学、英语成绩都不理想,她很难过,但她没有逃避
放弃,她认真反思自己的学习方法,确定了自己的目标,更加努力学习,而且操场、舞
台上留下她那活跃的身影…现在的她学习成绩优异,多才多艺,获得了同学们的认可
和信任。为了做更好的自己,她不断地奋斗着……
初一期中测试政治
请运用所学知识回答以下问题:
(1)结合情境一,谈谈我们应如何学会学习?(10分)
(2)我们应该怎样向情境二中的小青学习,做更好的自己?(10分)
32.学习了《友谊的天空》单元之后,小薇也学着对自己的朋友进行了一次梳理。请按要求
回答相应问题。
我的朋友圈
我的朋友
我的变化
说明的道理
我的英语成绩不好,而她的数学不大好,于是我们
小丽
①
利用自己特长给对方补课,我们的友谊更加深了。
她是我校的运动员。放学后我常常陪她一起训练排
小芳
②
球,渐渐地好静不好动的我也喜欢上了运动。
我们从小是很要好的朋友,但她全家随爸爸去了西
小敏
③
藏,几年没有联系了,她的样子也逐渐淡忘了。
(1)小薇的变化,分别说了哪些道理?(10分)
(2)交友投分,切磨箴规。有时,朋友一句不经意的话语,一个小恶作剧,可能都会深
深的伤害到你,这时的你会怎样做?(10分)
第4页,共4页
1.B
2.A
3.B
4.D
5.C
6.B
7.B
8.B
9.A
10.B
11.A
12.C
13.B
14.A
15.B
16.A
17.A
18.B
19.B
20.B
21.C
22.B
23.D
24.C
25.D
26.A
27.A
28.A
29.C
30.A
31.(1)学会学习,需要发现并保持对学习的兴趣;需要掌握科学的学
习方法,如课前预习、课中专注、课后总结等;需要善于运用不同的学
习方式,如与同学合作学习、探究学习等。
(2)要学会接纳与欣赏自己;要扬长避短;要主动改正缺点;要不断
激发自己的潜能;要在为他人、为社会带来福祉的过程中实现更好的自
己。
32.(1)与小丽的交往说明友谊是平等的、双向的,朋友之间相互帮助
能加深友谊;与小芳的交往说明朋友对一个人的影响很大,我们的言谈
举止、兴趣爱好等会受到朋友的影响;与小敏的交往说明友谊不是一成
不变的,我们要学会接受一段友谊的淡出。
(2)当朋友伤害自己时,要学会保持冷静,理性看待;要选择恰当的
方式与朋友沟通,表达自己的感受;如果是朋友的无心之失,要学会宽
容谅解;如果朋友的行为违背原则,要敢于坚持原则,必要时可以选择
结束友谊。