精品解析：河南省郑州市外国语中学2024-2025学年八年级下学期期末物理试题

2024—2025学年下学期学情调研 八年级物理试题卷 注意：本试卷分试题卷和答题卡两部分。考试时间60分钟，满分100分。考生应首先阅读试题卷及答题卡上的相关信息，然后在答题卡上作答，在试题卷上作答无效。交卷时只交答题卡。 一、填空题（每空1分，共14分） 1. 宇宙间的物体，大到天体，小到尘埃，都存在互相吸引的力，这就是物理学家__________提出的万有引力；科学家托里拆利利用玻璃管和水银最早较为准确的测量出了______________的数值。 2. 在网球比赛中，运动员使用球拍击球，网球被反弹出去，说明力可以改变物体的______________；使网球反弹出去的力是由于_______（填“网球”或“网球拍”）的形变产生的。 3. 2025年4月在郑州如意湖广场举办的中国低空经济与无人机展览会闭幕式上，呈现了一场精彩的无人机表演，如图。无人机在飞行的过程中，螺旋桨高速旋转向下推动空气，使无人机获得向上的升力。这一现象说明____________________；而无人机能够克服重力稳定悬停，是因为空气对螺旋桨的升力__________（填“大于”“等于”或“小于”）无人机的重力。 4. 如图所示容器正中间用隔板分成左右两部分，隔板下部用薄橡皮膜封闭一个圆孔，橡皮膜左右两侧分别注入密度不同的两种液体，左侧液柱高度低于右侧，橡皮膜向右侧凸起，说明左侧液体对橡皮膜产生的压强______右侧；则左侧液体密度______右侧，左侧液体对容器底部的压力______右侧（以上均填“>”“<”或“=”）。 5. 我国完全自主设计建造的福建舰的排水量可达8万吨，它满载时受到的浮力是__________N，排开海水的体积为________m³，海水密度取1×10³kg/m³；福建舰从海水密度较高的海域驶入密度较低的海域，受到的浮力将__________（填“变大”“变小”或“不变”）。 6. 跳台滑雪运动中，运动员从助滑开始，直到下落至着陆坡的运动过程中经过了各个不同的位置，如图A、B两点在同一水平高度。则运动员在点的机械能____在点的机械能（填“＞”“＜”或“=”）。理由是______________。 二、选择题（每题3分，共30分。第7至第14题是单项选择题；第15、16题是双项选择题，选对一项得1分，有错误选项不得分） 7. 下列关于生活中的物理量的估测，正确的是（ ） A. 教室的宽度约为8dm B. 一张课桌的质量约为500kg C. 一本物理书的重力约为2N D. 教室内大气压约为1000Pa 8. 鞋底有凹凸不平的花纹，下列改变摩擦的方法与之相同的是（ ） A. 给自行车轴加润滑剂 B. 下雪天给汽车车轮装防滑链 C. 捏紧车闸，自行车可以很快停下来 D. 滚动轴承在两圈之间转着许多光滑钢珠 9. 如图为《天工开物》中描述了古代劳动人民在田间割稻、脱粒等的情景。脱粒时，人们在田地里放一个木桶，用力将稻杆击打到木桶边缘，谷粒脱落在木桶内。下列说法正确的是（ ） A. 用力击打稻谷是利用惯性脱粒 B. 木桶底面积较大是为了减小压力 C. 把镰刀口磨锋利是为了减小压强 D. 木桶对地面的压力就是木桶所受的重力 10. 如图，完全相同的两块橡皮A、B叠放在水平桌面上。下列说法正确的是（ ） A. A对B压力等于桌面对B的支持力 B. B对桌面的压力大于桌面对B的支持力 C. B受到的重力和桌面对B的支持力是一对平衡力 D. A受到的重力和B对A的支持力是一对平衡力 11. 如图，小明在玩滑板车，滑板车运动一段时间后会停下来，再次蹬地，滑板车又会继续运动下去。下列说法正确的是（ ） A. 小明用力向后蹬地时，脚受到的摩擦力向后 B. 如果地面光滑，小明蹬地时滑板车将继续保持静止状态 C. 地面对滑板车的支持力是由于滑板车发生弹性形变产生的 D. 再次蹬地，滑板车继续运动下去，说明物体的运动需要力来维持 12. 如图是活塞式抽水机工作原理示意图。其中说法错误的是（ ） A. 活塞式抽水机是利用大气压强工作的 B. 甲图中，提起活塞，阀门A关闭，阀门B打开，活塞下面的气压大于外界的气压 C. 乙图中，压下活塞，阀门B关闭，A打开，水冲出阀门进入圆筒上部 D. 丙图中，提起活塞，阀门A关闭，阀门B打开，水从水管流出 13. 2025年1月9日起，国产大飞机C919开始执飞国航北京—重庆快线航班。如图，是国产大飞机C919在机场起飞的画面。下列说法正确的是（ ） A. 飞机滑行时，舱内乘客相对于飞机是运动的 B. 飞机主要是利用流速大压强大获得升力的 C. 飞机在高空时，舱外的大气压强比地面附近的大 D. 飞机在跑道上加速滑行时，地面对飞机支持力小于飞机的重力 14. 学完杠杆知识以后小明自制了一个杆秤，秤盘没有放置物体，秤砣处于如图所示位置时，杆秤刚好处于平衡状态。下列说法正确的是（ ） A. 零刻度线应该在提绳位置 B. 如果秤砣被磨损后，则测得物体质量小于物体的实际质量 C. 因该杆秤的支点不在杠杆中点，所以该杆秤不符合杠杆平衡原理 D. 秤盘上放置适量的物体时，秤砣绳要向右移动，杆秤才可能重新平衡 15. （双选）小丽在把吸管下端密封并缠绕一根铜丝，制成一只简易密度计，把它放入盛有不同液体的两个杯子中，它会竖直立在液体中。下列说法正确的是（ ） A. 乙液体的密度更大 B. 密度计在乙液体中所受浮力比它的重力大 C. 密度计在两杯液体中排开液体的质量相等 D. 在甲液体中，密度计底端所受液体的压力更大 16. 如图所示，撑杆跳运动员自起跳到跨越横杆的过程中，运动员先将撑杆压弯，松手后，撑杆恢复原状。在此过程中，下列说法正确的是 A. 运动员的重力使撑杆压弯 B. 撑杆恢复原状将运动员弹起，弹性势能转化为运动员的动能和重力势能 C. 运动员在上升过程中，速度减小，动能全部转化为重力势能 D. 运动员从最高点下落时，重力势能转化为动能，速度越来越大 三、作图题（每小题3分，共6分） 17. 如图甲所示，是某同学练习排球垫球时排球离开胳膊后竖直上升的情景。排球所受的空气阻力与速度大小有关。请在图乙中画出排球在上升的过程中所受的空气阻力和重力。 18. 如图甲是指甲剪的示意图，其中有三个杠杆。图乙是杠杆AOB简化的示意图，其中O为支点，F2是其受到的阻力。请在图乙中画出在A点施加的最小动力F1及阻力臂l2.（保留作图痕迹） 四、实验探究题（第19题8分，第20题10分，第21题12分，共30分） 19. 在“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中，小明所在实验小组进行了如图所示的实验。 （1）第1次实验如图A所示，将木块放在水平木板上，用弹簧测力计沿水平方向匀速直线拉动木块；根据______________知识可知，此时木块所受的滑动摩擦力大小等于弹簧测力计示数。 （2）第2次实验如图B所示，在木块上放一个砝码，目的是为了改变______________________________。 （3）第3次实验如图C所示，小明比较B、C两次实验，发现C实验中弹簧测力计的示数大于B实验中的示数，可初步得出结论：______________________________。 （4）冰壶比赛时，运动员需要不断调节自己的运动。一名运动员穿的两只鞋的鞋底材质并不相同：蹬冰脚的鞋底为橡胶制成，而滑行脚的鞋底为塑料制成，由此可以判断__________（填“橡胶”或“塑料”）的摩擦力更小一些。 20. 在“探究液体压强与哪些因素有关”的实验中，某实验小组利用同一个微小压强计进行了如图所示的实验。 （1）实验中使用的微小压强计__________（填“是”或“不是”）连通器；在实验前，小明对压强计的气密性进行检查，用手按压橡皮膜，观察到U形管两侧液面相平，说明气密性__________（填“良好”或“不好”）。 （2）将探头放进盛水的容器中，保持探头在水中的深度不变，改变探头的方向，实验现象如图①②③所示，可得出结论：在同一深度处，液体内部向__________的压强都相等。 （3）比较__________两图，可以探究液体压强与密度的关系。 （4）潜水员在潜水时候需要穿抗压服，其中蕴含的科学原理是__________。 21. 如图所示是小丽“探究浮力的大小与排开液体所受重力的关系”的实验过程： （1）弹簧测力计使用前要先在__________方向上进行调零。 （2）实验步骤如图所示，甲、乙、丁、戊中弹簧测力计的示数分别为、、、，由甲和丁可知物体受到的浮力__________。 （3）以下选项中若__________成立，则可以得出浮力的大小与排开液体所受重力的关系。 A. B. C. （4）在步骤丁的操作中，只将物体的一部分浸在水中，其他步骤操作正确，则__________（填“能”或“不能”）得到与（3）相同的结论。 （5）回家后，小丽又利用电子秤、杯子和水测出了某一物块的密度。测量过程如下： ①把物块放在水平放置的电子秤上，电子秤示数为； ②取下物块，__________，电子秤示数为； ③将用细线系好的物块缓缓浸没在水中，水未溢出且物块不触碰杯底，电子秤示数为； ④求出物块的密度__________。（用、、、表示） 五、综合应用题（第22题9分，第23题11分，共20分） 22. 冰壶被喻为冰上的“国际象棋”，由花岗岩凿磨而成，如图甲所示，冰壶的质量约为19kg，停在冰面上时与冰面的接触面积为0.02m2。如图乙是冰壶比赛场地的示意图。某次比赛中，运动员从点推动冰壶前进6m到点时松手，冰壶继续滑行30m到点静止，共用时24s。若运动员对冰壶的水平推力为10N，冰壶运动中受到水平方向的阻力恒定为1.5N。（取10N/kg）求： （1）冰壶停在水平冰面上时对冰面的压强。 （2）推力对冰壶做的功。 （3）冰壶克服阻力做功的功率。 23. 建筑工地上，工人师傅用完全相同的四个滑轮和两根相同的绳子组成如图所示的甲、乙两个滑轮组，分别将重500N的货物匀速吊起3m高，绳子自由端的拉力大小分别为和，拉力为275N。若不计绳重和摩擦，则： （1）__________（填“大于”“等于”或“小于”）； （2）一个滑轮的重力是多少？ （3）滑轮组乙的机械效率是多少？ （4）用滑轮组提升重物时，可提高机械效率措施有：_______________。（请举出一例） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024—2025学年下学期学情调研 八年级物理试题卷 注意：本试卷分试题卷和答题卡两部分。考试时间60分钟，满分100分。考生应首先阅读试题卷及答题卡上的相关信息，然后在答题卡上作答，在试题卷上作答无效。交卷时只交答题卡。 一、填空题（每空1分，共14分） 1. 宇宙间的物体，大到天体，小到尘埃，都存在互相吸引的力，这就是物理学家__________提出的万有引力；科学家托里拆利利用玻璃管和水银最早较为准确的测量出了______________的数值。 【答案】 ①. 牛顿 ②. 大气压强 【解析】 【详解】[1]17世纪，英国科学家牛顿在前人研究的基础上，经过深入思考和研究，发现宇宙间任何两个物体，大到天体，小到尘埃，都存在互相吸引的力，这种力被称为万有引力。牛顿对万有引力的研究，为后来天文学和物理学的发展奠定了极为重要的基础，使得人们对天体运动等现象有了更科学准确的认识。 [2]1643年，意大利科学家托里拆利进行了一项著名实验。他将一根一端封闭、长约1米的玻璃管注满水银，然后用手指堵住管口，把玻璃管倒插在水银槽中。当放开手指后，管内水银面下降，但降到一定高度就不再下降了。通过测量，他发现管内外水银面的高度差约为760毫米，这个高度差产生的压强就等于当时当地的大气压数值。托里拆利的这个实验，第一次较为准确地测量出了大气压的数值，让人们对大气压强有了量化的认识。 2. 在网球比赛中，运动员使用球拍击球，网球被反弹出去，说明力可以改变物体的______________；使网球反弹出去的力是由于_______（填“网球”或“网球拍”）的形变产生的。 【答案】 ①. 运动状态 ②. 网球拍 【解析】 【详解】[1]网球被反弹出去，其运动状态（运动方向 ）发生了改变，说明力可以改变物体的运动状态。 [2]使网球反弹出去的力是弹力，弹力是由于物体发生弹性形变而产生的。这里是网球拍发生形变，对网球产生弹力，所以使网球反弹出去的力是由于网球拍的形变产生的。 3. 2025年4月在郑州如意湖广场举办的中国低空经济与无人机展览会闭幕式上，呈现了一场精彩的无人机表演，如图。无人机在飞行的过程中，螺旋桨高速旋转向下推动空气，使无人机获得向上的升力。这一现象说明____________________；而无人机能够克服重力稳定悬停，是因为空气对螺旋桨的升力__________（填“大于”“等于”或“小于”）无人机的重力。 【答案】 ①. 物体间力的作用是相互的 ②. 等于 【解析】 【详解】[1]无人机螺旋桨高速旋转向下推动空气，对空气有向下的力，同时空气对螺旋桨有向上的升力，这说明物体间力的作用是相互的。 [2]无人机稳定悬停时，处于平衡状态，受到的升力和重力是一对平衡力，根据二力平衡条件，这两个力大小相等，所以空气对螺旋桨的升力等于无人机的重力。 4. 如图所示容器正中间用隔板分成左右两部分，隔板下部用薄橡皮膜封闭一个圆孔，橡皮膜左右两侧分别注入密度不同的两种液体，左侧液柱高度低于右侧，橡皮膜向右侧凸起，说明左侧液体对橡皮膜产生的压强______右侧；则左侧液体密度______右侧，左侧液体对容器底部的压力______右侧（以上均填“>”“<”或“=”）。 【答案】 ①. ＞ ②. ＞ ③. ＞ 【解析】 【详解】[1]橡皮膜向右侧凸起，说明左侧液体对橡皮膜的作用力大于右侧液体对橡皮膜的作用力，由于橡皮膜的受力面积相同，根据，可知左侧液体对橡皮膜产生的压强大于右侧。 [2]已知左侧液面到橡皮膜的高度h左低于右侧液面到橡皮膜的高度h右，即，且左侧液体对橡皮膜产生的压强大于右侧，即，根据液体压强公式，可得，在p大且h小的情况下，可知左侧液体密度大于右侧液体密度，即。 [3]设橡皮膜位置到容器底的高度为h，左侧液体对容器底部的压强 右侧液体对容器底部的压强 因为，且，h相同，所以，即。 又因为容器左右两部分的底面积S相同，根据，所以左侧液体对容器底部的压力大于右侧液体对容器底部的压力。 5. 我国完全自主设计建造的福建舰的排水量可达8万吨，它满载时受到的浮力是__________N，排开海水的体积为________m³，海水密度取1×10³kg/m³；福建舰从海水密度较高的海域驶入密度较低的海域，受到的浮力将__________（填“变大”“变小”或“不变”）。 【答案】 ①. ②. ③. 不变 【解析】 【详解】[1]根据阿基米德原理得它满载时受到的浮力 [2]排开海水的体积为 [3]福建舰始终漂浮，浮力等于重力，其重力不变，所以从海水密度较高海域驶入密度较低海域，受到的浮力不变。 6. 跳台滑雪运动中，运动员从助滑开始，直到下落至着陆坡的运动过程中经过了各个不同的位置，如图A、B两点在同一水平高度。则运动员在点的机械能____在点的机械能（填“＞”“＜”或“=”）。理由是______________。 【答案】 ①. 大于 ②. 见详解 【解析】 【详解】[1][2]运动员从A到B的过程中，需要克服与雪地的摩擦力做功，一部分机械能会转化为其它形式的能，机械能逐渐减小 。因为A点在B点之前，所以运动员在A点的机械能大于在B点的机械能 二、选择题（每题3分，共30分。第7至第14题是单项选择题；第15、16题是双项选择题，选对一项得1分，有错误选项不得分） 7. 下列关于生活中的物理量的估测，正确的是（ ） A. 教室的宽度约为8dm B. 一张课桌的质量约为500kg C. 一本物理书的重力约为2N D. 教室内大气压约为1000Pa 【答案】C 【解析】 【详解】A．教室的宽度约为8m，合80dm，故A错误； B．一张课桌的质量约为10kg，故B错误； C．一本物理书的质量为0.2kg，则重力为 故C正确； D．教室内大气压约为105Pa，接近标准大气压（约），故D错误。 故选C。 8. 鞋底有凹凸不平的花纹，下列改变摩擦的方法与之相同的是（ ） A. 给自行车轴加润滑剂 B. 下雪天给汽车车轮装防滑链 C 捏紧车闸，自行车可以很快停下来 D. 滚动轴承在两圈之间转着许多光滑的钢珠 【答案】B 【解析】 【详解】鞋底有凹凸不平的花纹，是通过增大接触面粗糙程度来增大摩擦； A．加润滑剂是通过使接触面分离来减小摩擦，故A不符合题意； B．装防滑链是通过增大接触面粗糙程度增大摩擦，与题干方法相同，故B符合题意； C．捏紧车闸是通过增大压力增大摩擦，原理不同，故C不符合题意； D．滚动轴承用钢珠是通过滚动代替滑动减小摩擦，故D不符合题意。 故选B。 9. 如图为《天工开物》中描述了古代劳动人民在田间割稻、脱粒等的情景。脱粒时，人们在田地里放一个木桶，用力将稻杆击打到木桶边缘，谷粒脱落在木桶内。下列说法正确的是（ ） A. 用力击打稻谷利用惯性脱粒 B. 木桶底面积较大是为了减小压力 C. 把镰刀口磨锋利是为了减小压强 D. 木桶对地面的压力就是木桶所受的重力 【答案】A 【解析】 【详解】A．用力击稻，稻穗静止，稻谷由于惯性，仍保持原来运动状态，因此稻谷会脱离稻穗，故A正确； B．木桶底面积较大是为了减小对地面的压强，故B错误； C．镰刀口磨锋利是为了增大压强，故C错误； D．木桶所受的重力受力物体是木桶，木桶对地面的压力受力物体是地面，不是同一个力，故D错误。 故选A 。 10. 如图，完全相同的两块橡皮A、B叠放在水平桌面上。下列说法正确的是（ ） A. A对B的压力等于桌面对B的支持力 B. B对桌面的压力大于桌面对B的支持力 C. B受到的重力和桌面对B的支持力是一对平衡力 D. A受到的重力和B对A的支持力是一对平衡力 【答案】D 【解析】 【详解】A．A对B的压力等于A的重力，桌面对B的支持力等于橡皮A和B的总重力，所以A对B的压力小于桌面对B的支持力，故A错误； B．B对桌面的压力和桌面对B的支持力是一对相互作用力，大小相等，故B错误； C．桌面对B的支持力等于橡皮A和B的总重力大于B受到的重力，二者不是一对平衡力，故C错误； D．A受到重力和B对A的支持力，这两个力大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体A上，是一对平衡力，故D正确。 故选D。 11. 如图，小明在玩滑板车，滑板车运动一段时间后会停下来，再次蹬地，滑板车又会继续运动下去。下列说法正确的是（ ） A. 小明用力向后蹬地时，脚受到的摩擦力向后 B. 如果地面光滑，小明蹬地时滑板车将继续保持静止状态 C. 地面对滑板车的支持力是由于滑板车发生弹性形变产生的 D. 再次蹬地，滑板车继续运动下去，说明物体的运动需要力来维持 【答案】B 【解析】 【详解】A．小夏向后蹬地时，脚有向后运动的趋势，根据摩擦力方向与相对运动趋势方向相反，他的脚受到地面水平向前的摩擦力，故A错误； B．如果地面光滑，小明蹬地时和地面没有摩擦力，不能获得向前的反作用力，因而不能前进，保持静止，故B正确； C．弹力是由于物体发生弹性形变而产生的，地面对滑板车的支持力属于弹力，是地面发生弹性形变产生的，故C错误； D．当停止蹬地后，滑板车最终会停下来，是因为受到摩擦力等阻力的作用，力是改变物体运动状态的原因，而不是维持物体运动的原因，故D错误。 故选 B。 12. 如图是活塞式抽水机工作原理示意图。其中说法错误的是（ ） A. 活塞式抽水机是利用大气压强工作的 B. 甲图中，提起活塞，阀门A关闭，阀门B打开，活塞下面的气压大于外界的气压 C. 乙图中，压下活塞，阀门B关闭，A打开，水冲出阀门进入圆筒上部 D. 丙图中，提起活塞，阀门A关闭，阀门B打开，水从水管流出 【答案】B 【解析】 【详解】A．活塞式抽水机是利用大气压强，使水在大气压的作用下升高抽水，故A正确，不符合题意； B．提起活塞时，阀门A关闭，活塞下面的气压小于外界的气压，大气压迫使水推开阀门B，故B错误，符合题意； C．压下活塞时，阀门B关闭，活塞下面的水推开阀门A，涌入活塞上面，故C正确，不符合题意； D．再提起活塞时，阀门A关闭，它上面的水从出水管流出，大气压迫使水推开阀门B，水就进入圆筒，故D正确，不符合题意。 故选 B。 13. 2025年1月9日起，国产大飞机C919开始执飞国航北京—重庆快线航班。如图，是国产大飞机C919在机场起飞的画面。下列说法正确的是（ ） A. 飞机滑行时，舱内乘客相对于飞机是运动的 B. 飞机主要是利用流速大压强大获得升力的 C. 飞机在高空时，舱外的大气压强比地面附近的大 D. 飞机在跑道上加速滑行时，地面对飞机的支持力小于飞机的重力 【答案】D 【解析】 【详解】A．飞机滑行时，舱内乘客坐在飞机内，相对于飞机是静止的，故A错误； B．飞机主要是利用流体流速大压强小，机翼产生向上的压强差获得升力的，故B错误； C．在高空时，大气压随海拔升高而降低，故C错误。 D．飞机加速滑行时，产生向上升力，由受力分析可知，支持力小于重力，故D正确。 故选D。 14. 学完杠杆知识以后小明自制了一个杆秤，秤盘没有放置物体，秤砣处于如图所示位置时，杆秤刚好处于平衡状态。下列说法正确的是（ ） A. 零刻度线应该在提绳位置 B. 如果秤砣被磨损后，则测得的物体质量小于物体的实际质量 C. 因该杆秤的支点不在杠杆中点，所以该杆秤不符合杠杆平衡原理 D. 秤盘上放置适量的物体时，秤砣绳要向右移动，杆秤才可能重新平衡 【答案】D 【解析】 【详解】A．当挂钩处没有物体时，杠杆平衡，秤砣位置是零刻度线，故A错误； B．如果秤砣被磨损后，由杠杆平衡条件知，秤砣需要更大的力臂才能平衡，故测量值偏大，故B错误。 C．该杆秤的支点不在杠杆中点，而是在杆秤的提绳处，且该杆秤符合杠杆平衡原理，故C错误； D．秤盘上放置适量的物体时，动力增大，动力臂不变，阻力不变，由杠杆平衡条件可知阻力臂增大，即秤砣绳要向右移动，杠杆才能平衡，故D正确。 故选D。 15. （双选）小丽在把吸管下端密封并缠绕一根铜丝，制成一只简易密度计，把它放入盛有不同液体的两个杯子中，它会竖直立在液体中。下列说法正确的是（ ） A. 乙液体的密度更大 B. 密度计在乙液体中所受浮力比它的重力大 C. 密度计在两杯液体中排开液体的质量相等 D. 在甲液体中，密度计底端所受液体的压力更大 【答案】AC 【解析】 【详解】A． 密度计在两种液体中都处于漂浮状态，浮力等于重力，由图可知，密度计在乙液体中排开液体的体积较小。根据可知，浮力不变，越小，越大，所以乙液体的密度更大，故A正确； B．因为密度计在乙液体中处于漂浮状态，所以浮力等于重力，故B错误； C．由于密度计在两杯液体中所受浮力相等，根据阿基米德原理 浮力相等则排开液体的重力相等，所以排开液体的质量相等，故C正确。 D．密度计在两种液体中所受浮力相等，根据浮力产生的原因 密度计上表面受到的压力都为 0，所以下表面受到的压力相等，即密度计底端所受液体的压力相等，故D错误。 故选AC 。 16. 如图所示，撑杆跳运动员自起跳到跨越横杆的过程中，运动员先将撑杆压弯，松手后，撑杆恢复原状。在此过程中，下列说法正确的是 A. 运动员的重力使撑杆压弯 B. 撑杆恢复原状将运动员弹起，弹性势能转化为运动员的动能和重力势能 C. 运动员在上升过程中，速度减小，动能全部转化为重力势能 D. 运动员从最高点下落时，重力势能转化为动能，速度越来越大 【答案】BD 【解析】 【详解】A．运动员的重力作用在运动员身上，应该是运动员对杆的拉力是撑杆压弯，故A错误； B．撑杆恢复原状，运动员在撑杆作用下上升，将弹性势能转化为运动员的动能和重力势能，故B正确； C．运动员在上升过程中，速度减小，在水平方向仍有速度，以越过横杆，动能没有全部转化，故C错误； D．从最高点下落，重力势能转化为动能，运动员速度越来越大，故D正确。 故选BD 。 三、作图题（每小题3分，共6分） 17. 如图甲所示，是某同学练习排球垫球时排球离开胳膊后竖直上升的情景。排球所受的空气阻力与速度大小有关。请在图乙中画出排球在上升的过程中所受的空气阻力和重力。 【答案】 【解析】 【详解】排球在上升过程中，空气阻力的方向与运动方向相反，即竖直向下，过重心画一条带箭头的竖直向下的有向线段，用f表示；重力方向也竖直向下，阻力小于重力，如下图所示： 18. 如图甲是指甲剪的示意图，其中有三个杠杆。图乙是杠杆AOB简化的示意图，其中O为支点，F2是其受到的阻力。请在图乙中画出在A点施加的最小动力F1及阻力臂l2.（保留作图痕迹） 【答案】 【解析】 【详解】用虚线直接连接OA，则OA为最大动力臂，根据杠杆平衡的条件可知，过A点做OA的垂线段，此垂线段为最小动力所在的作用线，若要使杠杆在当前位置平衡，则动力方向向下；力臂是支点到力的作用线的垂直距离，过O点作F2作用线的垂线，标出力臂，如下图： 四、实验探究题（第19题8分，第20题10分，第21题12分，共30分） 19. 在“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中，小明所在实验小组进行了如图所示的实验。 （1）第1次实验如图A所示，将木块放在水平木板上，用弹簧测力计沿水平方向匀速直线拉动木块；根据______________知识可知，此时木块所受的滑动摩擦力大小等于弹簧测力计示数。 （2）第2次实验如图B所示，在木块上放一个砝码，目的是为了改变______________________________。 （3）第3次实验如图C所示，小明比较B、C两次实验，发现C实验中弹簧测力计的示数大于B实验中的示数，可初步得出结论：______________________________。 （4）冰壶比赛时，运动员需要不断调节自己的运动。一名运动员穿的两只鞋的鞋底材质并不相同：蹬冰脚的鞋底为橡胶制成，而滑行脚的鞋底为塑料制成，由此可以判断__________（填“橡胶”或“塑料”）的摩擦力更小一些。 【答案】（1）二力平衡 （2）压力大小 （3）当压力大小相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大 （4）塑料 【解析】 【小问1详解】 用弹簧测力计沿水平方向匀速直线拉动木块时，木块处于平衡状态，在水平方向上受到的拉力和滑动摩擦力是一对平衡力。根据二力平衡知识可知，此时木块所受的滑动摩擦力大小等于弹簧测力计示数。 【小问2详解】 在木块上放一个砝码，增大了木块对木板的压力，目的是为了改变压力大小。 【小问3详解】 B、C两次实验，压力大小相同（都有木块和砝码 ），C中木板更粗糙，弹簧测力计示数大，即滑动摩擦力大。可初步得出结论：当压力大小相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。 【小问4详解】 蹬冰脚需要较大摩擦力，用橡胶制成；滑行脚需要较小摩擦力，用塑料制成。由此可以判断塑料的摩擦力更小一些。 20. 在“探究液体压强与哪些因素有关”的实验中，某实验小组利用同一个微小压强计进行了如图所示的实验。 （1）实验中使用的微小压强计__________（填“是”或“不是”）连通器；在实验前，小明对压强计的气密性进行检查，用手按压橡皮膜，观察到U形管两侧液面相平，说明气密性__________（填“良好”或“不好”）。 （2）将探头放进盛水的容器中，保持探头在水中的深度不变，改变探头的方向，实验现象如图①②③所示，可得出结论：在同一深度处，液体内部向__________的压强都相等。 （3）比较__________两图，可以探究液体压强与密度的关系。 （4）潜水员在潜水时候需要穿抗压服，其中蕴含的科学原理是__________。 【答案】（1） ①. 不是 ②. 不好 （2）各个方向 （3）③⑤ （4）液体的压强随深度的增加而增大 【解析】 【小问1详解】 [1]实验中使用的微小压强计的上端，一端开口，一端密封，所以不是连通器。 [2]检查压强计的气密性时，橡皮膜受压时，若U形管两侧液面出现高度差，说明气密性良好，若U形管两侧液面相平，说明气密性不好。 【小问2详解】 将探头放进盛水的容器中，保持探头在水中的深度不变，改变探头的方向，如图①②③所示，发现U形管两侧液面高度差不变，即橡皮膜所受压强相同，根据控制变量法，可得出结论：在同一深度处，液体内部向各个方向的压强都相等。 【小问3详解】 比较③⑤两图可知，两图中探头在水中的深度相同，两图的液体密度不同，U形管两侧液面的高度差不同，即产生的压强不同，故可以探究液体压强与密度的关系。 【小问4详解】 潜水时，随着水的深度增加，液体压强变大，为了防止身体被外部水压挤压变形，所以潜水员潜水时要穿抗压服。 21. 如图所示是小丽“探究浮力的大小与排开液体所受重力的关系”的实验过程： （1）弹簧测力计使用前要先在__________方向上进行调零。 （2）实验步骤如图所示，甲、乙、丁、戊中弹簧测力计的示数分别为、、、，由甲和丁可知物体受到的浮力__________。 （3）以下选项中若__________成立，则可以得出浮力的大小与排开液体所受重力的关系。 A. B. C. （4）在步骤丁的操作中，只将物体的一部分浸在水中，其他步骤操作正确，则__________（填“能”或“不能”）得到与（3）相同的结论。 （5）回家后，小丽又利用电子秤、杯子和水测出了某一物块的密度。测量过程如下： ①把物块放在水平放置的电子秤上，电子秤示数为； ②取下物块，__________，电子秤示数为； ③将用细线系好的物块缓缓浸没在水中，水未溢出且物块不触碰杯底，电子秤示数为； ④求出物块的密度__________。（用、、、表示） 【答案】（1）竖直 （2） （3）C （4）能 （5） ①. 在杯子中倒入适量的水 ②. 【解析】 【小问1详解】 弹簧测力计测量重力方向的力，使用前要先在竖直方向上进行调零。 【小问2详解】 根据称重法测浮力，浮力等于物体在空气中的重力减去物体在液体中时弹簧测力计的拉力。由甲图可知物体重力为F1，由丁图可知物体在水中时弹簧测力计拉力为F3，所以物体受到的浮力。 【小问3详解】 ABC．排开液体所受重力，浮力，当时，可以得出浮力大小与排开液体所受重力的关系，故C符合题意，AB不符合题意。 故选C。 【小问4详解】 浮力的大小与排开液体的体积有关，只将物体的一部分浸在水中，排开液体体积减小，浮力减小，排开液体所受重力也减小，但浮力始终等于排开液体所受重力，所以能得到与（3）相同的结论。 【小问5详解】 [1][2]取下物块，在杯子中倒入适量的水，电子秤示数为m1。将用细线系好的物块缓缓浸没在水中，水未溢出且物块不触碰杯底，物块排开水的质量，根据，物块排开水的体积，因为物块浸没在水中，所以物块的体积，物块的质量，则物块的密度 五、综合应用题（第22题9分，第23题11分，共20分） 22. 冰壶被喻为冰上的“国际象棋”，由花岗岩凿磨而成，如图甲所示，冰壶的质量约为19kg，停在冰面上时与冰面的接触面积为0.02m2。如图乙是冰壶比赛场地的示意图。某次比赛中，运动员从点推动冰壶前进6m到点时松手，冰壶继续滑行30m到点静止，共用时24s。若运动员对冰壶的水平推力为10N，冰壶运动中受到水平方向的阻力恒定为1.5N。（取10N/kg）求： （1）冰壶停在水平冰面上时对冰面压强。 （2）推力对冰壶做的功。 （3）冰壶克服阻力做功的功率。 【答案】（1）9500Pa （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 冰壶停在水平冰面上时，对冰面的压力 冰壶停在水平冰面上时对冰面的压强 【小问2详解】 推力对冰壶做的功 【小问3详解】 冰壶克服阻力做的功 冰壶克服阻力做功的功率 23. 建筑工地上，工人师傅用完全相同的四个滑轮和两根相同的绳子组成如图所示的甲、乙两个滑轮组，分别将重500N的货物匀速吊起3m高，绳子自由端的拉力大小分别为和，拉力为275N。若不计绳重和摩擦，则： （1）__________（填“大于”“等于”或“小于”）； （2）一个滑轮的重力是多少？ （3）滑轮组乙的机械效率是多少？ （4）用滑轮组提升重物时，可提高机械效率的措施有：_______________。（请举出一例） 【答案】（1）大于 （2） （3） （4）减小动滑轮的重力 【解析】 【小问1详解】 由甲图可知，有段绳子提升动滑轮，由乙图可知，有段绳子提升动滑轮，根据滑轮组力的特点可知 由于动滑轮重力相同，物体重力相同，则可知 【小问2详解】 拉力为275N，则动滑轮重力为 【小问3详解】 滑轮组乙的机械效率是 【小问4详解】 用滑轮组提升重物时，为提高机械效率，可减小额外功，采取的措施有减小动滑轮的重力。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$