5.1.3 生物圈 课件-2025-2026学年人教版生物八年级上册

2025-07-10
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第五单元 生物与环境 第一章 生态系统 5.1.3 生物圈 态度责任 生命观念 科学思维 树立保护生物圈就是保护人类自己的意识 认识各种类型的生态系统之间的相互关联 列举不同的生态系统 阐明生物圈是最大的生态系统 学习目标 学习导入 生物圈包括大气圈的底部、岩石圈的表面和整个水圈。 生物圈的范围 生物圈是地球上所有生物与其生存环境的总和。 学习探究 多种多样的生态系统 生物与环境相互依赖、相互影响,形成多种多样的生态系统。 代言人:松鼠 森林生态系统分布在比较湿润的地区,动植物种类繁多。森林在涵养水源、保持水土、防风固沙、调节气候、净化空气等方面起着重要作用。 森林生态系统 绿色水库 地球之肺 代言人:兔 草原生态系统多分布在干旱与半干旱地区,年降水量较少,缺乏高大的植物,它的动植物种类虽然比森林生态系统的少,但也是非常丰富的。草原在保持水土和防风固沙等方面起着重要的作用。 草原生态系统 代言人:鲸 海洋生态系统中有丰富的藻类资源;动物种类很多,大都能在水中游动。辽阔的海平面能吸收大量的二氧化碳,海洋中的藻类、植物等可以制造大量的氧气。 海洋生态系统 学习探究 代言人:鱼 淡水生态系统包括河流生态系统、湖泊生态系统、池塘生态系统等,由淡水水体和其中的生物等组成。淡水生态系统不仅为人们提供饮用水、灌溉和工业用水的水源,在调节气候等方面也有重要的作用。 淡水生态系统 9 代言人:丹顶鹤 湿地生态系统是在多水和过湿条件下形成的生态系统。沼泽是典型的湿地生态系统,其中沼泽植物占优势,动物的种类也很多。湿地具有净化水质、蓄洪抗旱的作用。 湿地生态系统 地球之肾 10 常见的人工生态系统 城市生态系统 农田生态系统 学习探究 不同生态系统之间的关联 阅读资料,回答一下问题: 1.河流生态系统与哪些生态系统有关联? 2.为什么说“山水林田湖草沙是生命共同体”? 分析•讨论 海洋生态系统 淡水生态系统 农田生态系统 森林生态系统 城市生态系统 草原生态系统 湿地生态系统 吞吐、调节 流经 形成水滞 饮用 汇入 灌溉 保持水土 生物圈是由各种类型的生态系统组成的统一整体,是地球上最大的生态系统,是所有生物共同的家园。 生物圈是一个统一的整体 保护生物圈,人人有责 学习探究 生物圈 地球之肺、绿色水库 生物圈的范围: 生物圈是地球上所有生物与其生存环境的总和 大气圈的底部、岩石圈的表面和整个水圈 多种多样的生态系统 概念: 生物圈是由各种类型的生态系统组成的统一整体,是地球上最大的生态系统,是所有生物共同的家园 地球之肾 森林生态系统 海洋生态系统 草原生态系统 淡水生态系统 湿地生态系统 农田生态系统 城市生态系统 课堂小结 知识点1 生物圈 1. “共建地球生命共同体”是备受全世界关注的话题。下列关 于生物圈的叙述,正确的是( D ) A. 是地球上所有生物的总称 B. 是地球上所有生物能生活的地方 C. 包括大气圈、岩石圈和水圈的全部 D. 是地球上所有生物与其生存环境的总和 D 课堂练习 2. (2024·湖南中考)生态系统多种多样,以下生态系统中最 大的是( A ) A. 生物圈 B. 湘江 C. 洞庭湖 D. 衡山 A 3. 下列事件不是在生物圈中发生的是( B ) A. 科考队在珠穆朗玛峰发现海洋生物化石 B. 神舟十八号航天员乘组密切协同,圆满完成出舱活动全部 既定任务 C. 野生亚洲象从西双版纳出发,一路向北迁移 D. “雪龙号”极地科考船在南极探测冰层微生物 B 知识点2 多种多样的生态系统 4. (诗词理解)我国有许多诗词名句是描绘生态环境的,下列 诗词中描写草原生态系统的是( A ) A. 天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊 B. 大漠孤烟直,长河落日圆 C. 稻花香里说丰年,听取蛙声一片 D. 蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽 A 5. (2025·山东枣庄模拟)在生物圈中,不同地域的环境差别 很大,形成了多种多样的生态系统。其中,有“绿色水 库”“地球之肺”之称的是( B ) A. 湿地生态系统 B. 森林生态系统 C. 草原生态系统 D. 淡水生态系统 B 知识点3 生物圈是一个整体 6. “地球,我的母亲!我过去,现在,未来,食的是你,衣的 是你,住的是你,我要怎么样才能够报答你的深恩?”地球上 所有生物共同的家园为( A ) A. 生物圈 B. 湿地生态系统 C. 海洋生态系统 D. 城市生态系统 A 7. 生态系统之间不是孤立的,而是有着密切的联系。下列实例 中,不能直接说明此观点的是( A ) A. 农民在农田中播种 B. 蒲公英果实随风飘散 C. 北京雨燕的迁徙 D. 地球上的水循环过程 A 8. 关于我们的生存家园——生物圈,下列叙述不正确的是 ( D ) A. 生物圈中的资源并不是用之不尽的 B. 包括人在内的所有生物之间相互制约 C. 生物与环境构成了不可分割的整体 D. 人类活动都会危害生物圈中的其他生物 D 9. 我国有由广袤的陆地、辽阔的海洋、复杂的地形和多样的气 候形成的多种多样的生态系统。下列关于生态系统的说法,错 误的是( A ) A A. 森林生态系统被称为“地球之肺”,释放氧气量最多 B. 农田生态系统中的农作物抵抗旱涝灾害的能力比野生植物 弱 C. 城市生态系统中人类起着重要的支配作用,由于人口密 集,容易产生环境问题 D. 湿地生态系统能蓄洪抗旱、净化水质,被称为“地球之 肾” 10. (2025·陕西延安期中)塞罕坝林场建设者荣获联合国环保 最高荣誉“地球卫士奖”,他们使塞罕坝由荒原变成林海,森 林覆盖率达82%。塞罕坝林场既有森林,又有草原、河流等。 下列说法正确的是( D ) A. 草原和河流都属于淡水生态系统 B. 塞罕坝中各种类型的生态系统完全孤立、互不联系 C. 塞罕坝林场适合自然界中所有的生物生存 D. 塞罕坝的事例说明人类活动会对环境产生一定的影响 D 11. 习近平总书记指出,山水林田湖是一个生命共同体,人的 命脉在田,田的命脉在水,水的命脉在山,山的命脉在土,土 的命脉在树。拥有天蓝、地绿、水净的美好家园,是每个中国 人的梦想。请据此分析并回答下列问题: (1)“水的命脉在山”,大面积砍伐山地林木,会导致山体 滑坡,说明植被在 方面具有重要作用。 (2)“田的命脉在水”是因为“水”对田中植物的生活极为 重要。请写出一条植物生活需要水的原因: ⁠ ⁠。 保持水土  水是植物细胞的 重要组成成分  (3)“土的命脉在树”体现出的生物与环境的关系是 ⁠ ⁠。 (4)综上所述,各种各样的生态系统具有 ,组成 一个统一的整体,即地球上最大的生态系统—— ⁠, 其范围包括 、 和整个 ⁠ ⁠。 生物 影响环境  关联性  生物圈  大气圈的底部  岩石圈的表面  水 圈  $$

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