山东省潍坊市奎文区2024-2025学年七年级下学期期末生物试题

潍坊市奎文区2024-2025学年度七年级第二学期期末试题 一、单选题 1．下列有关心脏的叙述，正确的是（　　） A．有四个腔，且上下、左右都相通 B．房室瓣可防止血液从动脉倒流回心室 C．当心房收缩时，房室瓣开，动脉瓣关 D．右心房与肺静脉相连通 2．各地的草莓采摘园给人们提供了亲近大自然的机会，也给人们带来了采摘的乐趣。下列有关大棚种植草莓的叙述，正确的是（　　） A．加大草莓植株的种植密度，可提高草莓的产量 B．降低光照强度，可提高草莓的产量 C．草莓植株的细胞释放能量的生理过程是光合作用 D．适量增加大棚中二氧化碳的浓度，可提高草莓的产量 3．施肥过多，一段时间后植株会干枯死亡，主要原因是（　　） A．细胞液浓度大于土壤溶液浓度，细胞吸水 B．细胞液浓度小于土壤溶液浓度，细胞吸水 C．细胞液浓度大于土壤溶液浓度，细胞失水 D．细胞液浓度小于土壤溶液浓度，细胞失水 4．某生物兴趣小组将银边天竺葵（甲表示银边）在黑暗中处理一昼夜后，用两个黑纸片把叶片同一位置的上下两面遮盖起来（如下图），放在阳光下照射几个小时，然后取下遮盖的纸片和叶片，对叶片进行酒精脱色处理，漂洗后在甲、乙、丙处滴上碘液，会变蓝的部位是（　　） A．甲 B．乙 C．丙 D．甲和乙 5．食品安全问题，关乎公民的生命安全和身体健康，以下说法不合理的是（　　） A．购买食品时要注意是否有食品生产许可证编号 B．野生动物生活环境复杂，他们身上可能携带多种致病微生物，不能滥食 C．麻辣食品比食堂中的菜好吃，可以代替菜 D．买肉时一定要看是否检疫合格 6．如图表示有关概念之间的关系，下列选项中与甲、乙、丙、丁依次对应的是（　　） A．血细胞、红细胞、白细胞、血小板 B．呼吸道、气管、支气管、肺泡 C．消化道、口腔、肝脏、小肠 D．神经元、树突、轴突、神经末梢 7．下图甲①、②、③表示人体内的三种血管，箭头表示血液流动方向，如图乙是三种血管的血液中气体含量的变化的平均值，下列有关说法不正确的是 A．①表示小动脉 B．②中的氧含量逐渐增加 C．②血管表示肺泡周围的毛细血管 D．③血管内流着静脉血 8．胸围差是评估肺呼吸功能的一个重要指标。下列叙述不正确的是（　　） ①胸围差是胸廓横向扩张、回缩造成的 ②测量胸围差时测量3次，取平均值 ③胸围差等于尽力深吸气、呼气时的胸围长度的差 ④胸围差能完全反映出胸腔容积的变化 ⑤男生的胸围差一定大于女生的胸围差 ⑥青少年的胸围差与经常体育锻炼有关 A．①②④ B．①②⑤ C．②④⑤ D．②③⑥ 9．科技扶贫，帮助贫困地区农民提高经济效益，增加收入，同奔小康。为了提高老高家大棚草莓的产量和品质，可以采取的措施是（　　） ①适当增加大棚内的二氧化碳浓度；②挂果时多喷洒农药防虫；③适当浇水施肥；④阴雨天增加光照；⑤喷洒膨大剂。 A．①②③④ B．①②③ C．②③④⑤ D．①③④ 10．下图是“检验光合作用二氧化碳”的实验装置。下列叙述不正确的是（　　） A．实验前应将两支长势相同的枝条进行暗处理 B．甲乙两装置中加入的清水和氢氧化钠溶液应等量 C．把叶片放入酒精中隔水加热，目的是使叶绿素溶解于酒精 D．滴加碘液后，甲装置内的叶片不变蓝 11．请根据光合作用、呼吸作用以及生物圈中的碳—氧平衡的知识判断下列叙述不正确的是（　　） A．b发生的场所是叶绿体 B．A是二氧化碳，B是有机物 C．a是光合作用，b是呼吸作用 D．a吸收二氧化碳，释放氧气，维持生物圈中的碳氧平衡 12．下列有关种子萌发的叙述，正确的是（　　） A．首先突破种皮的是胚芽 B．胚已死亡的种子能萌发 C．子叶将来发育成叶 D．大豆和玉米种子萌发所需营养分别来自子叶和胚乳 13．如图为肺泡内气体交换示意图，a、b表示呼吸运动过程，c、d表示气体，下列叙述正确的是（　　） A．过程a与b是通过气体扩散作用实现的 B．气体c代表氧气，气体d代表二氧化碳 C．血管甲中流静脉血，血管丙中流动脉血 D．血管丙中的血液最先进入心脏的右心房 14．如图是桃花的结构示意图，其中能产生生殖细胞的结构是（　　） A．②⑥ B．④⑤ C．②⑤ D．①⑤ 15．下列营养成分中不需要消化就能被吸收的物质是（　　） A．淀粉 B．蛋白质 C．脂肪 D．维生素 16．在二氧化碳、水等条件适宜且不变的条件下，测定某种植物在不同光照强度下氧气的释放量，结果如右图所示。下列有关分析错误的是（　　） A．A点光照强度为0，此时植物只进行呼吸作用 B．OB段，植物光合作用强度不断增大 C．C点以后，光照强度不再是限制光合作用强度的因素 D．若长时间白天的光照强度为B点对应的值，则植物仍可以正常生长 17．在一个密闭的保温装置中装有正在萌发的种子，每隔一段时间测定其内的温度和氧气含量，并将结果绘成曲线，如果横轴表示时间，纵轴表示温度和氧气含量，下列曲线图中能够正确反映温度（A）和氧气含量（B）随时间变化的是（　　） A． B． C． D． 18．芒果等果实生长发育到一定程度时，会出现呼吸跃变。呼吸跃变是指果实呼吸速率首先是降低，接着突然升高，然后又下降的现象。呼吸跃变的出现标志着果实成熟达到了可食的程度，有些芒果的果皮也由绿色逐渐变为黄色。下列叙述错误的是（　　） A．果实内的有机物可来自叶和果皮的光合作用 B．适当提高芒果的贮藏温度，可加速果实的成熟 C．适当提高氧气的浓度，就能延迟呼吸跃变的出现 D．呼吸跃变的出现是经过长期自然选择的结果 19．下图中X、Y、Z三条曲线表示食物中脂肪、淀粉、蛋白质三种营养物质在消化道（依次用A、B、C、D、E表示）中被消化的程度，下列有关叙述正确的是（　　） A．脂肪的消化曲线为Y B．淀粉、蛋白质分别在消化道的口腔和小肠开始被消化 C．由图可知脂肪、淀粉、蛋白质的起始消化位置不同 D．由图可推测C是消化营养物质的主要器官 20．下列关于人体血液循环的叙述，正确的是（　　） A．肺循环起始于心脏的左心室 B．动脉血管里流的都是动脉血 C．先进行肺循环再进行体循环 D．体循环和肺循环在心脏处连通 二、综合题 21．下图为尿液在肾单位中的形成过程，表格为健康人尿液、肾动脉中的血浆、原尿制成的三个样本，请据图回答下列问题。 主要成分 样本1 样本2 样本3 水 90 98 96 蛋白质 8 0.03 0 葡萄糖 0.1 0.1 0 无机盐 0.72 0.72 1.1 尿素 0.03 0.03 1.8 （1）图中尿液的形成过程可概括为：a　 　和b　 　两个过程。b过程中回到血管③中的物质有全部的葡萄糖，以及　 　。血液流经血管③后氧气含量会明显减少，原因是　 　。 （2）结构④中的液体称为　 　，对应表格中的样品是　 　。 （3）人体能够排尿，不仅能够起到排出体内代谢废物的作用，而且对调节　 　的平衡也有重要作用。 22．玉米是世界上三大粮食作物之一，是大自然馈赠给人类的厚礼。请据图并联系你所学知识回答下列问题： （1）春播一粒种，秋收万颗籽。图一所示玉米种子结构中[ ]　 　是新植物幼体，玉米种子萌发后，图一中的[ ]　 　发育成图二中的结构a。 （2）玉米种子的萌发需要哪些条件？某同学设计了实验方案进行探究，实验记录如下表。 实验步骤 1号瓶 2号瓶 3号瓶 4号瓶 1 将10粒玉米种子均匀放在瓶中（倒放）的餐巾纸上 2 加入适量清水 加入较多清水 不加水 3 拧紧瓶盖 4 置于冰块中 置于28℃左右的常温中 实验现象 不发芽 发芽、 不发芽 不发芽 作为对照组的是　 　号瓶。比较实验现象可知，玉米种子的萌发需要　 　。 （3）为了检测玉米籽粒发芽过程中淀粉含量变化，将不同发芽阶段的玉米籽粒纵切，滴加碘液，进行观察。结果显示，胚乳是蓝色块状，且随着发芽时间的延长，蓝色块状物变小。由此可得出的结论是　 　。 （4）玉米生长期中，通常需要去除植株之间的杂草，这样做的意义是　 　。收获过程中有时会发现玉米棒有缺粒现象，该现象主要是由于　 　引起的。 （5）某农科所在研究环境条件对玉米种子寿命影响时，通过一系列实验得出如图三曲线。由此我们可以得出，储存玉米种子时为了延长种子的寿命，我们应采取哪些措施？　 　。 23．下列图1为叶片的结构示意图，图2表示光照充足时叶肉细胞中叶绿体和线粒体内二氧化碳和氧气的来源或去路。据图回答下列问题。 （1）图1中的①所示结构内有运输　 　的导管。 （2）图1中的　 　(填序号)结构是光合作用发生的主要场所。 （3）图2中，黑暗条件下，图2中哪些箭头表示的生理活动不存在或大大减弱？　 　(填序号)。 （4）当今，人类活动能使全球二氧化碳含量不断增加，导致地球气温不断上升，这就是温室效应。据图2分析可知，减缓温室效应的主要措施之一是　 　等。 24．生物学知识与我们的生活、生产密切相关，请根据所学知识，分析回答下列问题． （1）王明的妈妈给他准备了这些午餐食物：米饭、烤鸡腿，你认为再添加　 　会使这份食谱营养更全面？ （2）人们在生活中常常谈“病毒”就色变，其实病毒不光是对人类有害，它对人类生活也有有益的一面．请列举一个人类用病毒为人类服务的实例：　 　． （3）为了让北方的人们吃到南方新鲜的荔枝，在长途运输过程中宜采用的保存方法是　 　． （4）今年我区学业水平检测体育抽考项目男生是引体向上或实心球．男生在屈臂引体向上的过程中，肱二头肌处于　 　状态． （5）某科研团队研制了一款微型投影机，可以避免中小学生长时间近距离看屏幕而患近视．近视眼的形成主要与眼球的　 　结构异常有关． （6）在农业生产上，人们利用性引诱剂诱杀农业害虫，这是利用了昆虫的　 　． 25．小明参加了学校组织的主题实践活动——了解人体，认识自我。 （一）请阅读资料卡，结合所学知识补充完善下面的学习笔记。 （1）①处应填　 　；②处应填　 　。 （二）如图是人体部分生理活动示意图，①~⑦表示生理过程： （2）研究表明，正常人的血糖浓度维持在动态范围内。饭后，食物中的淀粉被消化后经过图中的[①]过程进入血液，最后经　 　（填血管名称）到达心脏的右心房。 （3）吸入式胰岛素粉末制剂（利用深呼吸方式使胰岛素经肺部进入血液循环）可减轻糖尿病患者注射的痛苦，该制剂经过图中　 　（填序号及名称）的气体交换进入肺泡。 （4）在尿的形成过程中，原尿中的葡萄糖通过图中[⑥]过程回到血液。糖尿病患者使用的某些药物能够　 　（选填“抑制”或“促进”）该过程，增加尿液中葡萄糖的含量，起到辅助降低血糖的作用。 三、实验探究题 26．运河中学八年级2班第二生物小组进行了探究种子萌发的外界条件实验．如图表示该小组测量种子萌发必需条件的实验装置，每个烧杯中均放有10粒种子．请回答下列问题． （1）每个烧杯放入10粒种子而不是1粒种子，其目的是：　 　．． （2）哪些烧杯中的种子将在7天后发芽？　 　． （3）某人根据图E得出结论，光照对种子的萌发是必需的，哪一装置说明此结论是错误的？ 　 　，为什么？　 　． （4）若要将种子邮寄给远方的朋友，种子袋应采取何种措施防止其萌发？　 　．（列出一种措施即可） 答案解析部分 1．【答案】C 2．【答案】D 3．【答案】D 4．【答案】C 5．【答案】C 6．【答案】A 7．【答案】D 8．【答案】C 9．【答案】D 【解析】【解答】①二氧化碳是光合作用的原料，适当增加大棚内的二氧化碳浓度，可以提高光合作用效率，增加作物产量； ②挂果时多喷洒农药防虫，可以保护果实不被虫子伤害，但这不是利用了光合作用的原理。 ③水是进行光合作用的原料，植物生长需要无机盐，所以，适当浇水施肥可以提高光合作用效率，增加作物产量。 ④光是进行光合作用的必要条件，阴雨天增加光照可以提高光照强度，提高光合作用效率，增加作物产量。 ⑤喷洒膨大剂与植物光合作用无关。可见为了提高老高家大棚草莓的产量和品质，可以采取的措施是①③④，D符合题意。 故答案为：D 【分析】（1）绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，叫做光合作用。影响光合作用效率的环境因素有：光照、温度、二氧化碳的浓度等。 （2）光合作用的条件是光，在农业生产中，延长光照时间可以增加光合作用进行的时间，有利于农作物产量的提高；合理密植可以充分利用单位土地面积上的光照，是提高单位面积内农作物产量的一个重要措施；二氧化碳是光合作用的原料，原料越多合成的有机物越多，适度增加室内二氧化碳浓度能增加产量；适当提高白天的温度可以促进光合作用的进行，夜晚适当降温则可以抑制其呼吸作用，也可以提高作物产量。 10．【答案】D 【解析】【解答】A、实验前对两支长势相同的枝条进行暗处理的目的是为了让叶片中的淀粉全部转运和消耗，这样在进行后续实验时，叶片中不会残留原有的淀粉，从而确保实验结果的准确性，A正确。 B、在实验中，甲装置中的清水作为对照组，乙装置中的氢氧化钠溶液作为实验组（氢氧化钠能吸收二氧化碳，从而模拟缺乏二氧化碳的环境）。为了确保实验结果的可靠性，需要控制其他无关变量，包括加入的液体量。因此，甲乙两装置中加入的清水和氢氧化钠溶液应等量，B正确。 C、叶绿素是一种绿色的色素，它存在于叶片中并影响叶片的颜色。为了观察光合作用产生的淀粉（遇碘变蓝），需要去除叶片中的叶绿素。把叶片放入酒精中隔水加热是一种常用的方法，因为叶绿素能溶解在酒精中。这样处理后的叶片将呈现黄白色，便于后续的观察和实验，C正确。 D、甲装置中的叶片在光照条件下进行了光合作用，产生了淀粉。当滴加碘液时，这些淀粉会与碘反应并变蓝。因此，甲装置内的叶片应该变蓝，而不是不变蓝，D错误。 故选D。 【分析】绿色植物通过叶绿体，利用光能把二氧化碳和水合成有机物，把光能转变成化学能，释放出氧气并储存能量的过程叫光合作用。 11．【答案】A 12．【答案】D 13．【答案】C 14．【答案】A 15．【答案】D 16．【答案】D 17．【答案】C 【解析】【解答】图中曲线A代表的是温度随时间的变化情况，由于萌发的种子进行呼吸作用释放出大量的热量，所以瓶内温度升高，图中曲线B代表的是温度随时间的变化情况，进行呼吸作用消耗氧，所以瓶内的氧气的含量逐级减少，C正确。 【分析】由所学知识可以知道：生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，为生命活动提供动力，这个过程叫呼吸作用，呼吸作用在生物体的线粒体中进行的。由于萌发的种子进行呼吸作用释放出大量的热量，所以瓶内温度升高；而进行呼吸作用消耗氧，所以瓶内的氧气的含量逐级减少。 18．【答案】C 19．【答案】C 【解析】【解答】A．X、Y、Z三种物质最终被完全消化的区间为D，而小肠是营养物质消化和吸收的主要器官，营养物质在小肠当中会被彻底分解成可以吸收的小分子物质。可推测D表示小肠。由于脂肪只在小肠内被消化，则曲线Z为脂肪的消化曲线，A错误。 B．淀粉的消化从口腔开始；蛋白质的消化是从胃开始的；脂肪的消化开始于小肠，即淀粉、蛋白质和脂肪分别在消化道的口腔、胃和小肠开始被消化，B错误。 C．淀粉的消化从口腔开始；蛋白质的消化是从胃开始的；脂肪的消化开始于小肠，C正确。 D．C表示的是胃，胃中的胃酸对营养物质有物理消化作用，对蛋白质有初步分解的作用。但是在胃当中不能将所有的营养物质彻底分解，所以胃不是消化的主要器官。D小肠是食物消化和营养物质吸收的主要场所，D错误。 故选C。 【分析】图示中，横坐标表示各段消化道，其中A是口腔，B是咽和食道，C是胃，D是小肠，E是大肠；纵坐标表示的是淀粉、脂肪和蛋白质在各段消化道中的消化程度。糖类，脂肪，蛋白质在人体被消化的顺序是，最先开始被消化的是淀粉，表示淀粉的曲线最先下降，其次被消化的是蛋白质，开始于胃，表示胃的曲线第二个开始下降，脂肪只有进入小肠才被消化，被消化的最晚，下降最晚的表示脂肪，曲线X代表的物质自口腔开始消化，在小肠内被消化完，此物质应为淀粉；曲线Y代表的物质在胃内开始被消化，在小肠内被分解完毕，此物质应为蛋白质；曲线Z代表的物质只在小肠内被消化，此物质应为脂肪。 20．【答案】D 【解析】【解答】A、由分析可知，肺循环起始于心脏的右心室，A错误； B、肺循环过程中，肺泡和肺部毛细血管发生气体交换，血液由静脉血变成了动脉血。因此，肺动脉流静脉血，肺静脉流动脉血，B错误； C、心脏的左右心室是同时收缩将血液泵出的，因此，肺循环和体循环是同时进行的，C错误； D、体循环和肺循环的起点和终点都是心脏，心脏将体循环和肺循环连接成了一条完整的血液循环路线，D正确。 故答案为：D。 【分析】血液循环途径包括：体循环和肺循环。体循环的路径是：左心室→主动脉→全身各级动脉→全身各处毛细血管→全身各级静脉一上、下腔静脉→右心房，经过体循环，血液由动脉血变成了静脉血。肺循环：右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房；经过肺循环，血液由静脉血变成了动脉血。 21．【答案】（1）（肾小球）滤过；（肾小管）重吸收；水和无机盐；发生气体交换，氧气被利用，动脉血变成静脉血 （2）原尿；2 （3）水和无机盐 22．【答案】（1）7胚；4胚芽 （2）2；适宜的温度、一定的水分和充足的空气 （3）种子萌发的过程中消耗有机物 （4）减少杂草对水分、无机盐和光的竞争；授粉不足 （5）在低温、干燥的条件下贮存种子，并且冲入适量的二氧化碳 23．【答案】（1）水分和无机盐 （2）③ （3）⑤⑦⑧⑨； （4）大量使用燃料，乱砍滥伐；植树造林等。 24．【答案】（1）蔬果类 （2）利用绿脓杆菌噬菌体（细菌病毒）来治疗绿脓杆菌感染 （3）冷藏法 （4）收缩 （5）晶状体 （6）通讯 【解析】【解答】解：（1）米饭主要提供淀粉类，米饭主要提供淀粉类，烤鸡腿主要提供蛋白质类，此食谱中无蔬果类，会导致维生素摄入量不足，因此应再添加上蔬果类．（2）有的病毒对人有益，如利用绿脓杆菌噬菌体（细菌病毒）来治疗绿脓杆菌感染．（3）食品保存的原理是杀死或抑制细菌、真菌等微生物的生长和繁殖，如有的食品可以通过高温煮沸来杀死微生物，有的食品可以放在冰箱中冷冻或冷藏，有的食品用盐进行腌制，来抑制微生物的生长和繁殖．等等方法都可以达到保鲜的目的．新鲜的荔枝，在长途运输过程中宜采用的保存方法是冷藏法．（4）骨的运动要靠骨骼肌的牵拉．骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌收缩受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动．例如，屈肘动作和伸肘动作的产生．屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，伸肘时，肱三头肌收缩，肱二头肌舒张．因此，男生在屈臂引体向上的过程中，肱二头肌处于收缩状态．（5）看近处物体时，必须通过睫状肌的收缩作用，使晶体的凸度增加，使近处的物体像能够落在视网膜上，才能看的清楚．长时间的近距离作业，如读书、写字、看电视、玩游戏机等，使眼睛长时间的调节紧张，头部前倾，眼球内不断的充血，眼内压相应的增高，以及眼外肌的紧张和压迫眼球，或者因调节时牵引涡状静脉，妨碍了血液的流通，使巩膜的抵抗力减弱，导致晶状体过度变凸，不能恢复成原状；使远处物体反射来的光线形成的物像，落在视网膜的前方，因此不能看清远处的物体．形成近视，近视眼的形成主要与眼球的晶状体结构异常有关．（6）性外激素，多是由雌虫分泌并释放，引诱雄虫前来交配．交配后，雌虫即停止分泌．性外激素具有专一性，即只招来同种的异性个体，不会引来其他种类的生物．用性引诱剂，吸引雄性昆虫前来，从而诱杀农业害虫是利用昆虫之间的信息交流． 【分析】合理营养就是指膳食中所含的营养素种类齐全，数量充足，比例适当，并与身体的需要保持平衡．平衡膳食是合理营养的核心．健康食谱，要合理营养、均衡膳食，食物应多样化，荤素搭配要合理，营养全面合理． 动物通过动作、声音、气味、分泌物（性外激素）进行信息交流． 25．【答案】胰腺；基因；下腔静脉；②；抑制 26．【答案】（1）避免偶然性（或得到更准确的实验结果） （2）B、D （3）D装置；没有光照，D装置种子在暗处也萌发 （4）密封；干燥；低温；充二氧化碳或氮气；或真空包装 【解析】【解答】（1）实验过程中一粒种子发不发芽具有偶然性（这一粒种子可能已经不具有完整而有活力的胚及供胚发育所需的营养物质或过度休眠），只用一粒种子实验结果就不准确，因此放入的种子越多实验就越准确，从而避免偶然性（或得到更准确的实验结果）． （2）由题目信息可知，只有B、D满足了种子萌发的外界条件﹣﹣充足的空气、适宜的温度、适量的水分．而光并非种子萌发的必需条件，所以B、D中的种子将萌发． （3）某人根据图E得出结论，光照对种子的萌发是必需的，那是他只看到了E装置中的种子没有萌发．而忽略了D装置，D装置种子在暗处也萌发．可说明光并非种子萌发的必需条件． （4）若要将种子邮寄给远方的朋友，防止其萌发，就要尽量排除种子萌发的外界条件﹣﹣充足的空气、适宜的温度、适量的水分．种子袋应采取密封防止水分与空气（氧气）进入，破坏充足的空气、适量的水分两条件；干燥破坏适量的水分的条件；低温破坏适宜的温度这一条件；充二氧化碳或氮气，或真空包装是破坏充足的空气这一条件． 【分析】种子萌发的环境条件：适量的水分、适宜的温度、充足的空气；自身条件：完整有活力的胚、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质． 对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同，其他条件都相同的实验.该种不同的条件就是实验变量. 实验变量：也称自变量，指实验中由实验者所操纵的因素或条件. 对照试验遵循单一变量原则（实验设计中仅仅改编实验中的某一项变量，其它因子不变，在此条件下，观察、研究该变量对实验材料和实验结果的影响.除了整个实验过程中欲处理的实验因素外，其他实验条件要做到前后一致.） 2 学科网（北京）股份有限公司 $$