安徽省2024—2025学年度上学期期中闯关卷-【练客】2024-2025学年九年级全一册历史单元期末大练考（统编版）安徽专版

九华维金一帮利 安徵省2024一2025学年度第一学期期中闯关卷 (时闻：的分钟满众：和分) -,单项选择（本大道头15小龙，4小理2分，头0分） 多.御主的队力由三方面因《组成：第一，用有土抛：第 1.在古代埃及，臣见见了国王其能功伯脚前的生土， 二，相有人第三，专避致给权力，饱们不准国王的 若一位智马被允许物国王的韩，就会感到真大荣 官员米到饱们的幅地，成者即使允作，官员包不得 率。由此可见，此时澳及 直援去找例丰本人，请其帮助烟行政治当局交托的 A.国家统一局有思成 B.王权具有神圣性 使角。这表明 G,辛最分化不断加前 D轻会不霜较复条 L餐主的权力至高无上 工时空数图属于如图所示文明古国的文明成果是 且庄园已成为地方经济的中心 C庄国在轮济上自命白足 D,由园是一个跑立的政治单位 6.像对接中专，5世妃中叶，牛律大学校长罗伯特· 哥罗塞特廉特营对夏里士多袖著作是出面疑，并用 数学和实检证明白己的督学现点，其学生电曹进行 科学实验和许学，拦深神学。这可双说明英国早期 大学 A引阳文艺复类的满领 A《汉漠散比法具) B.《十二解表法》 B.摆膜了教金的思细表树 G.《雀士丁尼法奥》 D,《罗马民法大全) 心枝绿质餐的科学精神 玉时交秀离美常不达米童出土T具有单度河谷文明 D推动了日治域南的出爽 特色的石审章、玛W珠子：印度河谷造址出土了 7.(罗马民法大全)规定，装止文来主编跑虹来从事一 些具有美术不达术亚馨刻风格的小人像。这一呢 些氧业，如果出观造反行为被站市长言发说，测其 象表明 有权宣有该奴康将夜得自由。这体现了液这典 A.吉代文明多无一体羚狂 B,不同文用之可交流互整 A维护了奴隶主壹族权极 C.地理环境影响区城文明 R检送了蜜国的社会铁岸 D性界经济文化交慎颜紫 C亮定了我测民法的魅础 4.亚历山大及其推埃者们在东方的土地上建立了00 D.使虹兼地位有一足改善 多座希精城德，并建有希量式图场和体育场，这些 8.”在它（君士用丁袋》的主要街道的市场内，可以看 戴市定期路耳上演希皆的慧侧和喜《。材料可以 到整个世界的产品堆积如山它的码头停油有 用来说明 修集如林的图船.“由此可知 A.罗马任服了意大利半岛 A独背的地甲优婷凤送海外質悬的繁荣 B,希精的就邦制度影响保辽 压拜占庭文明其有极鞋特的融合性特点 C.乘典民主致消达到商峰 C君士坦T金托有为数众多的优良海港 0亚历山大东征的客观作用 D,填用环频影响害国经济与文化的发展 安量南224一-205◆ 9,66年，率德天皇缓布《改新之诏》，召第口丽更智 14.西学科数举]下图是美州人口结构变化示意 “天置地载.帝道唯一”效仿唐朝制度实行八省百 丽。形成用中变化的主菱痕因是 富制和·萬椰里”制，对宜史实行“食封”和“南 禄”。这说明日本 70 A将土地分配始公民 ☐17104 B.建立了中央禁权割度 40 口1804 C,开自了幕流治时代 D.大力爱屡外向显经济 人 10考法示意香】摆如图可知网拉帕人( A.欢扇黄行 人口迁移 C.殖民较夺 D.酸卖人口 把代最学宠展为做久学科 15.马克见说：“更州金银产地的发现，土菁居民的被 文学 版拿 （天方度》 《压华员成】和 剩灭，被安轻和该理罪干矿井，对东印度开始进行 的流空 、文化或镜 的征和擦孝，非洲变我离业性地酯获思人的蝎 所…爱本泉到世同，从头列脚挥个毛孔都痛着 A,则透了标煌帕烂的文化 自和鼠脏的东丙”。马克思意在说用 R拿育了近代东方文用 A.宽本主义数界市场形戏 C引领世幕文化发圆震面 书.世界各地的隔地状态整打的 D.实行线粒合一的晚治 C.殖民地人民的持接反航 11:皆币地厢取代劳授地限后，农民的生产积极鞋提 D.究本主义发展的野害种血醒 高，一数高裕农民彩霸而出。在法兰西，地们占有 二，解析位量(8分】 的士地达到总面积的1/5，有的地区甚至达到1小 16.在世界历史的鼻台上，欧给演了重要的角色 材料反陕了 醉划下列史实的正议，在【】内正确的打“√”： A层殖运动的开展 ®.农村壮会结构变化 情园的打“×”，并如以皮正。 C庄同经济的爱展 D演期关系出现 ()公元首8世妃，在怕梦弃尼撒半岛和小亚相里 12.有学者可道：成金、道德及乙术的思湘不斯电从爸 西南岸出观了希醒人建立的碱邦 【1收正 大利的北流了一个壮起，在130—160年之刺，所 (2)苏格拉您的思考转向人类壮会，色终身探付人 有的丙股国来都承认鲍是新的料学，艺术及人文 的灵娘，美德和率摇等同题 主文的文明之母。该学者情国修是 【】改正： 九占埃数文明 B.占看皆告学 (3)在理是者时期.法兰克王国不断扩张，戴图 仁自由城市 D.文艺复找 廷第到高声南邵地区风及菜菌可以东至多瑞阀之 13.文艺复兴运动使肽制的时建制度、时建精神和置 问的大第分地区，实力漏大 会的康锐政策不能再附制广大见众的思细和行 【】改正： 为，开钢了人门的浅野，增长了人们的知识。这误 (4)从17世纪下半时叶尼，美国最终战鞋了西证牙 明谈超动 和法挥，在世界各地夺取了大片箱码电，育训”日 A,足进了登本主受发展 最，促进了文党的繁菜 不落帝国” C雅动了洲的近代化 0,解故了人们的思无 【】放正： 资第一学知期中阅关◆ 三、材料解斯（本大超长2个理.每小理0分，共0分） 【蓬城艺术】 17.吉代东西方鞋特的文明对世界文明的廷续与发圆 心生了深远的影响。请围据下面要求，国答相关 问题 (文期起通】 国大南 图三金字螺 国同帕特衣种店 (3)东西方古老的建筑各具特色，简述上面两处理 筑各B断直含的价值。(4分】 古代至非文明 .14一6世足的火群经历了一蹈杜会压变，在各个 领城都出现了一生新我象，不断冲击旧观念，推动 欧湖迈人近代社会。园读材料，民答下列可题。 材料一辰济和社会发展东意图 (1)容题多从上面丙幅图中提取信息，指出东 富格水凡通过承 西方文明的不同之处。(2分) 图 商人烷件原样 精，分工合作 【历史人物】 人文明给时 流用斯的整雾才式， 生 武受 (山逝法示意图】在村科一（国欧经济和社 (2)时空观客银据材料讲结合所学知识，指出古香 会发展承童图)中，填对①2图对成的内容。归然 皆先香周想与先秦诸子的粗通之处。从上面时间转 ①江两种经骨方式的典同特点。《4分》 中任意选出位思想家说说他的思想主张。(4分) 材刺二（它》并非是对吉养文化“齐多本题”的 简单模传，而在很女程度上是一种创断，是新兴贵 产的机反时时建斗争在零识形奇上的反晚。荷生 的香严产阶飘为了求挥自身岭发原，必须首先在思 每上从中垂纪的家数肿学的提精下解数出来 这个时鼻严生的文单，艺术作品风减治、信单套件 8 都鲜明地表规出新岭时代精神 一灵千厦，齐世党主编（世界火·丘代史输》 (2)材料二中这场“新的时代精神”引领下的见想 安重常3324一25学年 解教运动在历史发展进程中起到了怎样的作用： 于是，他框织大量的法争家避新大规提的、票轨的 (2分) 法舟编墓。之后，每一任罗马立南都十分着重快 头治围，不新地制断着歌斜的法律文化死多，对欧 闲及后快国家产生了不同征度的那响。染用、意 材料三 大利子圈掌都视信浅盟耀东罗具帝国的相是止 律，可见嘉彩喻深达 史料一黄金是一好高品 中最堂骨的，黄金是封东 (1)面移法分英下面是同学们收集的法学建 设成就，清你根围到测进行分类（雄字#3分】。 吾，是堂日，球占有量金，谁 A《这说是比房典》且《罗县是浅大全》 就能找得地在世界上所常 心.《十二朝表决》 的一好，月时也就取每妃灵 ①古巴比伦的法学爱氧： 魂从烯疑中超能出表，并使 要零马共和国的滋学成就： 灵魏童享天堂之乐岭子我 再占定帝同的法学或就： 一琴格专 哥传有做海之配 〔2)根据上述材料，结合断学知迅，你或为这找弦 史料二看希牙抛达·伸 典在本置上的其同之处是什么？《4分) 马运机之后在查科贺易中 能再的财常，使其绝武刻国 家红热地深平利的通仕东 脱★黑数的影 印定鲜岛的航线 —美]斯塔夫里用 违渐《全难通史】 (3)根漏以上材料和学习探究，围饶”法治建设有士 利于物建和语社会“的主赠以论连。《卖卓：观 (3)根摆材料口两侧史料并枯合所学，指出膏伦布 克明确，史论枯合，条理清晰，结种完整，子分】 和达·加马近航裂威的共同氟因。根据材料三右 侧图叶并结合所学，分析这些”船”所起的共同影 响。(2分】 (4)根据上送三则材料归的这些历史事料对资本 主文制度的跳立起到了怎华的作用？《2分》 西、活动与教究(12分】 19.九年纵(1)班的王老师组织同学对“古代法学建 设”进行规究请你和她门一起完我下列任务：下 列为学生们收集并且帝刚的资料： 为原者端典岭表质，网学们发观，为建应经添 发展和政油统治的雪乘，罗马的纯治升氨时法制 建设给乎天过，出观大量的读排编基活动，将家兼 的皇骨轮令布以汇集。这泰江案被称为法典”。 所罗马◆圈天士后，东罗马◆国皇单查士丁 尼易于实行“一个国紧、一年清典为一个教会”。 一学知园中烟关参安徽省2024一2025学年度第一学期期中闯关卷 1.B 2.A【考查点】古巴比伦王国【解析】结合所学可知， 图片反映的是两河流城。《汉漠拉比法典》是两河流 域文明成就的代表，A项正确：《十二铜表法》是罗马 共和国时期的成就，排除B项；《查士丁尼法典》《罗马 民法大全》均是东罗马帝国时期的成就，排除C、D 两项。 3.B【考查点】古代文明的交流【解析】根据材料“美 索不达米亚出土了具有印度河谷文明特色的石印章 玛瑙珠子：印度河谷遗址出土了一些具有美索不达米 亚雕刻风格的小人像”可知，两河流域出土了印度文 明的印章、珠子，印度出土了两河流域风格的雕像，说 明两河流城与印度文明交流互鉴，B项正确：古代文 明具有多样性，中华文明具有多元一体的特征，排除A 项；材料强调不同文明之间的交流互鉴，并未涉及地 理环境对区战文明的影响，排除C项：古代世界交通 相对落后，“世界经济文化交流频繁”夸大了其程度， 排除D项。 4.D【考查点】亚历山大东征【解析】根据题千内容 “亚历山大及其继承者们在东方的土地上建立了300 多座希腊城市，并建有希腊式剧场和体育场，这些城 市定期巡回上演希腊的悲剧和喜剧”并结合所学知识 可知，亚历山大东征把希腊文化带到他所征服的地 区，促进了东西方文化的大交汇，D项正确：题千内客 猫述的是亚历山大东征所带来的影响，与罗马征服意 大利半岛无关，排除A项；亚历山大及其继承者们在 东方的土地上建立了300多座希腊城市，并无法直接 表明希腊的城邦制度影响深远，排除B项；题千中并 没有对雅典的民主政治进行叙述，且雅典的民主政治 达到高峰是在伯里克利主政时期，排除C项。 5.D 6.C【考查点】大学的兴起【解析】依据题千信息“13 世纪中叶”“对亚里士多德著作提出质疑”“其学生也 曾进行科学实验和讲学，批评神学”可知，中世纪大学 鼓励质疑的科学精神，C项正确：文艺复兴兴起在14 世纪中叶，与题千时间不符，排除A项：中世纪大学仍 然受到基督教会和国王的影响，B项不符合史实，排 除B项；城市居民常用金钱赎买和武力斗争的手段取 得城市的一定的自治权，D项与题千信息不符，排除 D项。 7.D【考查点】《罗马民法大全》【解析】由题干材料 “《罗马民法大全》规定，禁止奴隶主强迫奴隶从事一 些职业，如采出现违反行为被城市长官发现，则其有 权宣布该奴隶将获得自由”并结合所学可知，《罗马民 法大全》仍然承认奴隶制制，但在一定程度上改善了 奴隶的地位，D项正确；题干表明法律一定程度保证 奴隶的地位，不能反映《罗马民法大全》维护奴隶主贵 族权益，排除A项；题干不能反映《罗马民法大全》须 单元期未大练考历史九年级全一册参考答案及解析 布的目的和地位，排除B、C两项。 8.A9.B10.A11.B 12.D【考查点】文艺复兴【解析】根据题千“观念、道 德及艺术的思潮不断地从意大利向北流了一个世 纪，在1500一1600年之间，所有的西欧国家都承认她 是新的科学、艺术及人文主义的文明之母”，结合所 学知识可知，14世纪中叶，资本主义萌芽出现，形成 中的资产阶级不满罗马教廷对精神世界的控制，要 求建立一种以人为中心而不是以神为中心的生活哲 学。因此在14世纪中叶的意大利兴起了文艺复兴 运动。其核心思想是人文主义一以人为中心而不 是以神为中心，提倡发扬人的个性，追求享受现世生 活，D项正确：古埃及是非洲国家，与意大利无关，排 除A项：意大利传承于古罗马，与古希腊无关，排除 B项：自由城市与题干“科学、艺术及人文主义”无 关，排除C项。 13.D14.C15.D 16.(1)×改正：“伯罗奔尼撒半岛”改为“希腊半岛” (2)V (3)X改正：“查理曼帝国时期”改为“克洛维统治 时期” (4)×改正：“西班牙”改为“荷兰” 17.(1)不同之处：亚非文明产生于大河流域，以农耕经 济为主，政治特点是专制主义中央集权；欧洲文明发 源于海洋，以发展工商业、海外贸易为主，政治特点 是民主政治。（任答一点得2分) (2)相通之处：重视人的作用：强调伦理道德。（任答 一，点得1分)思想家：释迦牟尼：创立了佛教，提倡 “众生平等”。孔子：主张“仁”，提出“仁者爱人”“己 所不欲，勿施于人”“因材施教”“有教无类”等。苏 格拉底：提出求得知识的最好办法是有系统的问和 答：主张人应该“认识你自己”。亚里士多德：是一位 百科全书式的学者，创立了许多学科：名言“吾爱吾 师，吾更爱真理”。（任选一位人物即可，3分） (3)价值：金字塔是古埃及文明的象征：反映了古埃 及社会经济发展的较高水平：是古埃及人智慧的结 品。（任答一点得2分）帕特农神庙廊柱环绕，柱身 有粗有细，与希腊神话联系密切，体现了古希腊人对 神的崇拜，是希腊建筑艺术的典范之作。（任答一点 得2分) 18.(1)①租地农场：②手工工场：③市民阶层（或手工业 者、商人等)。(3分)共同特点：佣劳动；集中生 产；产品面向市场。（任答一点得1分） (2)推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主 义社会的产生和发展奠定了思想文化基础。(2分) (3)共同原因：欧洲商品经济的发展，贵族对黄金、财 富的需求。(1分)共同影响：都给殖民地人民带来 深重灾难；都促进了欧洲资本主义的发展。（任答一 点得1分) (4)这些历史事件为资本主义制度的确立提供了思 单元期末大练考。历史九年级全一册参考答案及解 想基础、经济基础（或物质基础），为资本主义制度的 确立提供了重要条件。(2分，其他言之有理亦可) 19.(1)A;C:B。(每空一分，共3分) (2)代表统治阶级的意志；维护统治阶级利益。(4分) (3)【示例】论题：法治建设有利于构建和谐社会。 论证：《十二铜表法》是罗马法制建设的第一步，是后 世罗马法典乃至欧洲法学的渊源。罗马帝国的法学 家们对法律进行了广泛论证，包括适用于罗马公民 和非公民之间关系的万民法、关于商品生产和交换 的经济法，以及众多的法律概念。它们共同构成了 完整的罗马法学系统。《罗马民法大全》仍然承认奴 隶制，但在一定程度上改善了奴隶的地位，不再像以 前那样把奴隶看作“会说话的工具”。《罗马民法大 全》还对财产、买卖、债务、契约关系等作出明确规 定，奠定了欧洲民法的基础。在法律制度不新完善 的今天，我们更应该学习与效仿的是罗马人以教育 传播法律理念，使人人懂法、知法、不犯法，才可降低 犯罪率，构建和谐社会。 结论：法治建设有利于构建和谐社会。（观点明确， 史论结合，条理清晰，结构完整，5分) 第六单元大练考资本主义制度的初步确立 1.A 2.B【考查点】君主立宪制【解析】结合所学知识可 知，1688年，英国发生了光荣苹命，威廉和玛丽加冕。 1689年英国颂布《权利法案》，确立了议会在国家政 治生活中的最高地位，逐渐形成了君主立宪制，B项 正确：16世纪，英国开始了海外扩张，排除A项：法国 大苹命前夕成立了国民议会，排除C项；工业革命后， 英国成为第一个工业国家，排除D项。 3.D【考查点】英国资产阶级革命【解析】根据题千 “将1689一1815年这一历史时期，作为英国历史的 ‘18世纪””和所学知识可知，“18世纪”是英国堀起 和确立世界霸权的时期，英国经历了由传统社会向现 代社会的转型，政治上确立了君主立宪制，促进了政 治的民主化，所以最可能着眼于当时莫国实现政治制 度创新，D项正确：16世纪至20世纪初，英国殖民主 义者对外进行的侵略扩张，排除A项：处死国王查理 一世是在1649年，排除B项；阶级结构发生巨变是在 工业革命以后，排除C项。 4.B5.C 6.D【考查点】美国独立战争【解析】根据题千材料 “假如没有报纸，美国革命根本不会发生”“马萨诸塞 州的报纸呼吁工人投身到独立事业中”可知，报纸在 美国独立战争中发挥了很好的宣传和锥动作用。结 合所学知识可知，报纸是大众传播的重要戴体，具有 反映和引导社会典论的功能，由此可知，社会奥论影 响革命的进程，D项正确；“假如没有报纸，美国革命 根本不会发生”是指报纸在美国独立战争中发挥了很 好的宣传作用，而不是说报纸成为独立战争爆发导火 衣 线，排除A项；“马萨诸塞州的报纸呼吁工人投身到独 立事业中”无法说明工人阶级成为独立事业的主力， 排除B项；报纸在当时有很高普及率，不是题干表达 的主旨，排除C项。 7.A8.C9.C 10.C【考查点】《独立宣言》【解析】据材料“这句话 最终被副除，没有出现在定稿中”，可知在初稿中对 英国在北美地区的奴隶贸易，进行了批判和抨击，但 是最终没有出现在定稿中，说明美国独立战争时期， 苹命者对奴隶贸易问题没有形成统一的认识，存在 分歧，C项正确：1807年，英国宣布废除奴隶贸易，而 美国《独立宣言》的时间是1776年，时间不特，排除 A项：《独立宣言》并没有否定天赋人权观念，而是宣 扬天赋人权，排除B项；1866年宪法修正案中，美国 第一次承认黑人享有公民权，与材料时间不符，排除 D项。 11.B12.C13.D14.B 15.C【考查点】拿破仑【解析】根据题千信息“拿破 仑亲自督促民法典的起草工作，在参政院召开的107 次讨论会中，他直接主持了55次”可知，拿破仑督促 民法典的起草，且召开多次会议，以及亲自参与，这 体现了拿破仑重视法制建设，C项正确：材料中的 《民法典》雏护的是资产阶级的利益，打击的是封建 专制，排除A项；材料没有涉及共和政体，无法得出 其是否坚守共和政体的结论，且拿破仑最后称帝，并 没有坚守共和政体，排除B项：材料没有涉及军事行 为，无法看出拿破仑对抗反法联盟，排除D项。 16.(1)V (2)×改正：“华盛顿”改为“来克星顿” (3)X改正：“英国”改为“法国” (4)×改正：“国民议会”改为“公民” 17.(1)A:光荣革命；B:《权利法案》。(2分)影响：莫定 了英国君主立宪政体的理论和法律基础，标志着君 主立宪制开始在英国建立：为限制国王的权力提供 了法律保障，为英国的政治现代化开辟了道路，促进 了政治制度的稳定和发展：推动了英国资本主义的 发展。（任答一，点得2分）】 (2)诉求：赢得民族独立、自由。(1分)意义：宣告北 美13个殖民地脱离英国独立；第一个以国家名义明 确表述资产阶级政治要求的纲领性文献。（任答一 点得1分) (3)华盛顿的正确领导：各州的团结抗战：广大人民 群众积极参与。（任答两点得2分） (4)认识：17一18世纪，世界发展潮流是确立资本主义 统治，英法两国资产阶级革命是其中的代表。(2分) 18.(1)认识：“光荣革命”并不是一场不流血的革命。 (1分)影响：使得英国走上了资本主义的发展道路： 率先成为世界上第一个工业化的国家；等等。（任答