Starter Unit 1晨读晚背本和四线三格Section A和B默写单- 2025-2026学年人教版英语七年级上册

2025-2026年度七上晨读晚背 Starter Unit 1 (Section A) 第1页 学科网（北京）股份有限公司 I. 语音 大声读背记含有相同音标的字母。 1. /eI/ A a H h J j K k 2. /i:/ B b C c D d E e G g P p T t V v Z z 3. /e/ F f L l M m N n S s X x Z z 4. /aI/ I i Y y 5. /ju;/ Q q U u W w 6. /s/ C c S s X x 7. /d/ D d W w Z z 8. /k/ K k Q q X x II. 词汇 (一) 小学旧单词 大声读背记下列单词及意义。 1 hello /hɛˈləʊ/ interj. 你好;喂 2 how /haʊ/ adv. 怎样;如何 3 do /duː/ aux v. & v. (第三人称单数形式does)用于构成否定句和疑问句;做;干 4 you /juː/ pron. 你;您;你们 5 people /ˈpiːpᵊl/ n. 人;人们 6 hi /haɪ/ interj. 嗨;喂 7 good /ɡʊd/ adj. 好的 8 morning /ˈmɔːnɪŋ/ n. 早晨;上午 9 and /ænd/ conj. 和;又 10 Ms. /mɪz/. (用于女子的姓氏或姓名前;不指明婚否)女士 11 class /klɑːs/ n. 班级;课 12 my /maɪ/ pron. 我的 13 name /neɪm/ n. 名字;名称 14 is /ɪz/ v. 是 15 over /ˈəʊvə/ adj. 结束的adv.在或到某处prep.在. … …上面 16 goodbye /ɡʊdˈbaɪ/ interj. &n. 再见;再会 17 what /wɒt/ pron. & adj. 什么 18 your /jɔː/ pron. 你的;您的;你们的 19 where /weə/ adv. 在哪里;到哪里 20 here /hɪə/ adv. 在这里 (二) 初中新单词 大声读背记下列单词及意义。 1 unit /'juːnɪt/ n. 单元 2 section /'sekʃn/ n. 部分；地区 3 greet /ɡriːt/ v. 招呼；问候 4 each /iːtʃ/ adj. & pron. 每个；各自 5 other /'ʌðə(r)/ pron. 另外的人(或物) adj. 另外的；其他的 6 oh /əʊ/ int. 哦；啊 7 everyone /'evriwʌn/ pron. 每人；所有人 8 PRC /pi: ɑ:(r) 'si:/ abbr. 中华人民共和国(People's Republic of China) 9 PLA /pi: el 'eɪ/ abbr. 中国人民解放军(Chinese People's Liberation Army) 10 VR /vi: 'ɑ:(r)/ abbr. 虚拟现实(Virtual Reality) 11 WHO /’dblju: eɪtʃ 'əʊ/ abbr. 世界卫生组织（World Health Organization） 12 UN /ju: 'en/ abbr. 联合国(United Nations) (三) 词形转换 大声读背记下列词汇。 1. hi hello (同义词) 2. O oh (同音词) 3. bye goodbye (同义词) 4. U you (同音词) 5. greet (v.) greeting (n.) 问候 6. class classes (pl.) 7. do → does (三单) III. 重点短语 大声读背记下列词块及意义。 1. starter unit 过渡单元 2. each other=one another 互相；彼此 3. Good morning 早上好 4. greet people 问候人们 5. my name 我的名字 6. sit down 坐下 7. look at 看着; 瞧 8. practise writing letters 练习写字母 9. say hi /hello to the class 跟全班打招呼 10. make up conversations /a conversation 编对话 11. listen to 听 IV. 重点句型 大声读背记下列句子。 1. —你叫什么名字? —我叫彼得·布朗。 —What's your name? = May I have /know your name? —My name is Peter Brown. = I‘m Peter Brown. 2. —早上好，同学们。 —早上好，高老师。 —Good morning, class. —Good morning, Ms Gao. 3. —很高兴见到你。 —见到你我也很高兴。 —Nice to meet you. —Nice to meet you too. 4. 同学们，现在请互相打个招呼。 Now class, please say hi /hello to each other. 5. —A在哪？ —在此。 —Where is A? —A is here. Starter Unit 1 (Section B) I. 词汇 (一) 小学旧单词 大声读背记下列单词及意义。 1 a (an) /eɪ;ə/ art. (用于单数可数名词前,表示未曾提到的)一人、事、物) 2 are /ɑː/ v. 是 3 nice /naɪs/ adj. 令人愉快的;宜人的 4 to /tuː/ 常用于原形动词之前，表示该动词为不定式 prep. 朝;至 5 meet /miːt/ v. 遇见;相逢 6 may /meɪ/ modal v. 可以;可能 7 I /aɪ/ pron. 我 8 have /hæv/ v. (第三人称单数形式has)有 9 can /kæn/ modal v. 能;会 10 call /kɔːl/ v. 把…… 叫做;(给)打电话;呼唤 11 me /miː/ pron. (I的宾格)我 12 too /tuː/ adv. 也;又;太 13 am /æm/ v. 是 14 fine /faɪn/ adj. 健康的;美好的 15 thank /θæŋk/ v. 感谢;谢谢 16 great /ɡreɪt/ adj. 美妙的;伟大的 17 that /ðæt/ pron. 那;那个 18 the /ðiː/ art. 指已提到或易领会到的人或事物 19 let /lɛt/ v. 允许;让 20 us /ʌs/ pron. (we的宾格)我们 21 go /ɡəʊ/ v. 去;走 22 bye /baɪ/ interj. (=goodbye)再见 23 it /ɪt/ pron. 它 24 time /taɪm/ n. 时间 25 for /fɔː/ prep. 为了;给;对 (二) 初中新单词 大声读背记下列单词及意义。 1 start /stɑːt/ v. 开始；着手 2 conversation /ˌkɒnvə'seɪʃn/ n. 谈话 3 spell /spel/ v. 用字母拼; 拼写 4 bell /bel/ n. 铃(声)；钟(声) (三) 词形转换 大声读背记下列词汇。 1. starter (n.) start (v.) 开始 2. me us (pl.) 3. thank (v.) thanks (n.) 谢谢你 4. am /is are (pl.) 5. to too /two (同音词) 6. for four (同音词) 7. I me (宾格) → my (形容物代) 8. it its (形容物代) 9. have has (三单) 10. I am → I’m (abbr.) 11. that is → that’s (abbr.) II. 重点短语 大声读背记下列词块及意义。 1. thank you 谢谢你 2. spell your name 拼写你的名字 3. go to class 去上课 4. call me Emma 叫我Emma 5. how to use a dictionary 如何使用词典 6. between ...and ... 在......(两者)之间 III. 重点句型 大声读背记下列句子。 1. —你怎样拼写你的名字? —E-M-M-A, 埃玛。M-I-L-L-E-R, 米勒。 —How do you spell your name? —E-M-M-A, Emma. M-I-L-L-E-R, Miller. 2. —你好吗? —我很好，谢谢。 —How are you? —I'm fine /great, thank you = thanks. 3. 铃响了。让我们去上课吧。 That's the bell. Let's go to class. 4. 到上课的时间了。 It’s time for class. =It’s time to have class. 5. 你怎样开始对话? How do you start a conversation? IV. 主题作文 大声读背记下列短文并翻译。 1. 假如你是李华，上午在图书馆遇到了你们学 校的一名新生弗兰克(Frank)。请用本单元所 学的内容编写一段你们之间的对话。(不少于 六句话) Li Hua: Good morning. Frank: Good morning. Li Hua: May I have your name? Frank: My name is Frank. Li Hua: How do you spell your name? Frank: F-R-A-N-K, Frank. Li Hua: Nice to meet you, Frank. My name is Li Hua. Frank: Nice to meet you too, Li Hua. Li Hua: Oh, that’s the bell. Let’s go to class. Frank: OK, let’s go. 2. 下面是Kate和她的新朋友Lucy的第一次对话。阅读下面对话，根据对话内容写一篇关于Lucy的介绍，词数不少于50，可适当发挥。 Lucy: Hi, Kate! Kate: Hi, Lucy! What colour do you like? Lucy: I like yellow. Kate: What is your telephone number? Lucy: My telephone number is 123-4563. Kate: Do you have a brother? Lucy: Yes, his name is Jack. Kate: What does he like? Lucy: Basketball. Kate: What do you like? Lucy: I like reading books. I read them in my school library. One possible version: Do you know Lucy? If not, I tell you about her. Lucy is a kind and cute girl. She likes yellow. Her phone number is 123-4563. She has a brother and his name is Jack. He likes basketball. He often goes to the park to play it. Lucy likes reading books. She often reads them in the school library. $$ 接作文倒数2句：Li Hua: Oh, Let’s go to class.学号：______ 姓名：__________ 批改者：__________ 得分：_______ Starter Unit One Section B (完成时间：15分钟 满分：100分） I. 词汇 写出下列单词。（每个1分，共29分）art. (用于单数可数名词前,表示 v. 是 adj. 令人愉快的;宜人的 常用于原形动词之前，表示该 未曾提到的)一人、事、物) 动词为不定式 prep. 朝;至 1. 2. 3. 4.v. 遇见;相逢 modal v. 可以;可能 pron. 我 v. (第三人称单数形式has)有 5. 6. 7. 8.modal v. 能;会 v. 把…… 叫做;(给) pron. (I的宾格)我 adv. 也;又;太 打电话;呼唤 9. 10. 11. 12.v. 是 （第一人称） adj. 健康的;美好的 v. 感谢;谢谢 adj. 美妙的;伟大的 13. 14. 15. 16. pron. 那;那个 art. 指已提到或易领 v. 允许;让 pron. (we的宾格)我们 会到的人或事物 17. 18. 19. 20.v. 去;走 interj. (=goodbye)再见 pron. 它 (主、宾格) n. 时间 21. 22. 23. 24. prep. 为了;给;对 v. 开始；着手 n. 谈话 v. 用字母拼; 拼写 25. 26. 27. 28.n. 铃(声)；钟(声) 29. 词形转换 根据要求写出下列词汇。（共14小题，每个1.5分，共21分） 1. starter (n.)→ (v.) 开始 2. me → (pl.) 3. thank (v.)→ (n.) 谢谢你 4. / → are (pl.) 5. to→ / (同音词) 6. → four (同音词) 7. I→ (宾格) → (形容物代) 8. it→ (形容物代) 9. have→ (三单) 10. I am → (abbr.) 11. that is → (abbr.) II. 重点短语 写出下列词块。（每个2分，共12分）1. 谢谢你 2. 拼写你的名字 3. 去上课 4. 叫我Emma 5. 如何使用词典 6. 在......(两者)之间 III. 重点句型 完成下列句子，每空一词。(共16空，每空1分，5题4分，共20分)1. —你怎样拼写你的名字? — you name?—E-M-M-A, 埃玛。M-I-L-L-E-R, 米勒。 — E-M-M-A, Emma. , Miller.2. —你好吗? —我很好，谢谢。 — you? —I'm / , thank you = .3. 铃响了。让我们去上课吧。 the bell. to class.4. 到上课的时间了。 class.5. 连词成句。 ? you, a, how, conversation, do, start IV. 主题作文 完成下列对话。（共6空，每空3分，共18分） Li Hua: Frank: Good morning. Li Hua: Frank: My name is Frank. Li Hua: Frank: F-R-A-N-K, Frank. Li Hua: Frank. My name is Li Hua. Frank: Nice to meet you too, Li Hua. 此处接页眉 Frank: OK, 第1页 人教英语七上同步单元晨读晚背默写单 （批改答案见晨读晚背本） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ Starter Unit One Section A (完成时间：15分钟 满分：100分）学号：______ 姓名：__________ 批改者：__________ 得分：_______ I. 语音 写出含有相同音标的字母。 (共34个字母，每个0.5分，共17分) 1. /eI/ 2. /i:/ 3. /e/ 4. /aI/ 5. /ju:/ 6. /s/ 7. /d/ 8. /k/ II. 词汇 写出下列单词。（每个1分，共32分）interj. 你好;喂 adv. 怎样;如何 aux v. & v. (第三人称单数形式does) pron. 你;您;你们 用于构成否定句和疑问句;做;干 1. 2. 3. 4. n. 人;人们 interj. 嗨;喂 adj. 好的 n. 早晨;上午 5. 6. 7. 8.conj. 和;又 (用于女子的姓氏或姓 n. 班级;课 pron. 我的 名前;不指明婚否)女士 9. 10. 11. 12.n. 名字;名称 v. 是 (三单) adj. 结束的adv.在或到 interj. &n. 再见;再会 某处prep.在. … …上面 13. 14. 15. 16. pron. & adj. 什么 pron. 你的;您的;你们的 adv. 在哪里;到哪里 adv. 在这里 17. 18. 19. 20.n. 单元 n. 部分；地区 v. 招呼；问候 adj. & pron. 每个；各自 21. 22. 23. 24. pron. 另外的人(或物) int. 哦；啊 pron. 每人；所有人 abbr. 中华人民共和国 adj. 另外的；其他的 25. 26. 27. 28.abbr. 中国人民解放军 abbr. 虚拟现实 abbr. 世界卫生组织 abbr. 联合国 29. 30. 31. 32. 词形转换 根据要求写出下列词汇。（共7小题，每个1分，共7分） 1. hi → (同义词) 2. O → (同音词) 3. bye → (同义词) 4. U → (同音词) 5. greet (v.) → (n.) 问候 6. class → (pl.)11. 听 （接重点短语） 7. do → (三人称单数) III. 重点短语 写出下列词块。（每个2分，共22分）1. 过渡单元 2. 互相；彼此 3. 早上好 4. 问候人们 5. 我的名字 6. 坐下 7. 看着; 瞧 8. 练习写字母 9. 跟全班打招呼 10. 编对话 IV. 重点句型 完成下列句子，每空一词。(共17空，每空1分，3题5分，共22分)1. —你叫什么名字? — your name? = I /know your name?—我叫彼得·布朗。 — name Peter Brown. = Peter Brown.2. —早上好，同学们。 —早上好，高老师。 —Good morning, . — , Gao.3. 连词成句。 to, you, nice, too, meet .4. 同学们，现在请互相打个招呼。 class, please say / to .5. —A在哪？ —在此。 — is A? —A is . 第1页 人教英语七上同步单元晨读晚背默写单 （批改答案见晨读晚背本） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$