广东省深圳市光明区2024-2025学年二年级下学期7月期末音乐+美术试题

光明区2024-2025学年度第二学期期末中小学生 艺术素质测评 三年级音乐 （试卷总分：50 分，测试时间：30分钟） 题次 审美感知 艺术体验 总分 得分 审美感知（共34分） 一、聆听音乐片段，请选出你所听到的乐曲编号。（每题2分，共12分） 祖国美丽的大好河山有着无数优美的旋律，请同学们聆听音频，选出你听到 的乐曲名称。 （ A ）1. A.《空山鸟语》 B.《春》 C.《四小天鹅舞曲》 D.《云雀》 （ C ）2. A.《草原就是我的家》 B.《阿里郎》 C.《梦中的额吉》 D.《美丽的朝霞》 （ B ）3. A.《游击军》 B.《救国军歌》 C.《保卫黄河》 D.《在太行山上》 （ B ）4. A.《春天来了》 B.《丰收之歌》 C.《送别》 D.《卡农歌》 （ D ）5. A.《渔光曲》 B.《北京的金山上》 C.《春》 D.《中国梦，暖心怀》 （ D ）6. A.《木瓜恰恰恰》 B. 《渔光曲》 C.《风铃》 D.《凤阳花鼓》 二、单项选择题（每题2分，共8分） 五十六个民族五十六枝花，带我们走近了多彩的乡音。请同学们聆听音频，选 出所听到的歌曲片段属于哪个民族。 （ A ）7. A.藏族 B.朝鲜族 C.阿拉伯民族 D.土家族 （ C ）8. A.汉族 B.日耳曼民族 C.瑶族 D.侗族 （ B ）9. A.壮族 B.蒙古族 C.满族 D.印度斯坦族 （ B ）10. A.马来族 B.朝鲜族 C.维吾尔族 D.彝族 三、看画听音乐，按听到的先后顺序用1、2、3、4排序，写在图画下面的（ ）内。 （每小题2分，共8分） （ 2 ） （ 4 ） （ 1 ） （ 3 ） 四、连线题（每小题2分，共6分） 通过音乐课的学习，相信同学们认识了很多不同的乐器，每种乐 器都有自己的音色特点。聆听音乐片段，请同学们将音乐片段连线至 相对应的主奏乐器图片。 片段一 片段二 片段三 艺术体验（共16分） 一、连线题 (共 9分 ) 1.同学们，欢迎来到音符大冒险！在这里你们将探索各种各样的音符 类型。请观察下列音符，并将它们与对应的名称和读法进行连线。 （每线1分，共6分） 5 - - - 二分音符 t i 5 - 八分音符 ta a 5 全音符 ta a a a 二、实践题 (共 7分 ) 本学期我们认识了七个音符小朋友，你能在键盘上找到F、A这两个音符小朋友的 家吗？请把它们写在下面键盘相对应的位置上。 例： C do re mi fa sol la si F A 光明区2024-2025学年度第二学期期末中小学生—————————————— 密—————————————————封 —————————————线———————－———-——————————————————————————————————————— 艺术素质测评 三年级音乐 （试卷总分：50 分，测试时间：30 分钟） 题次 审美感知 艺术体验 总分 得分 审美感知（共34分） 一、聆听音乐片段，请选出你所听到的乐曲编号。（每题2分，共12分） 祖国美丽的大好河山有着无数优美的旋律，请同学们聆听音频，选出你听到的乐曲名称。 （ ）1. A.《空山鸟语》 B.《春》 C.《四小天鹅舞曲》 D.《云雀》 （ ）2. A.《草原就是我的家》 B.《阿里郎》 C.《梦中的额吉》 D.《美丽的朝霞》 （ ）3. A.《游击军》 B.《救国军歌》 C.《保卫黄河》 D.《在太行山上》 （ ）4. A.《春天来了》 B.《丰收之歌》 C.《送别》 D.《卡农歌》 （ ）5. A.《渔光曲》 B.《北京的金山上》 C.《春》 D.《中国梦，暖心怀》 （ ）6. A.《木瓜恰恰恰》 B. 《渔光曲》 C.《风铃》 D.《凤阳花鼓》 二、单项选择题（每题2分，共 8分） 五十六个民族五十六枝花，带我们走近了多彩的乡音。请同学们聆听音频，选出所听到的歌曲片段属于哪个民族。 （ ）7. A.藏族 B.朝鲜族 C.阿拉伯民族 D.土家族 （ ）8. A.汉族 B.日耳曼民族 C.瑶族 D.侗族 （ ）9. A.壮族 B.蒙古族 C.满族 D.印度斯坦族 （ ）10. A.马来族 B.朝鲜族 C.维吾尔族 D.彝族 三、看画听音乐，按听到的先后顺序用1、2、3、4排序，写在图画下面的（ ）内。（每小题2分，共8分） （ ） （ ） （ ） （ ） 4、 连线题（每小题2分，共6分） 通过音乐课的学习，相信同学们认识了很多不同的乐器，每种乐器都有自己的音色特点。聆听音乐片段，请同学们将音乐片段连线至相对应的主奏乐器图片。 片段一 片段二 片段三 艺术体验（共16分） 一、连线题 (共 9分 ) 1. 同学们，欢迎来到音符大冒险！在这里你们将探索各种各样的音符类型。请观察下列音符，并将它们与对应的名称和读法进行连线。 （每线1分，共6分） 5 - - - 二分音符 t i 5 - 八分音符 ta a 5 全音符 ta a a a 二、实践题 (共 7分 ) 本学期我们认识了七个音符小朋友，你能在键盘上找到F、A这两个音符小朋友的家吗？请把它们写在下面键盘相对应的位置上。 例： C do re mi fa sol la si 学科网（北京）股份有限公司 $$光明区 2024—2025 学年第二学期期末中小学生 艺术素质测评 小学三年级美术 （试卷总分：100 分，测试时间：40 分钟） 题次 一 二 总分 得分 一、选择题：（共 20 题，每题 3 分，共 60分） 1.我们要去光明区文化馆进行美术学习，请问哪三种颜色是“色彩魔法师”？（A） A. 红、黄、蓝 B. 橙、绿、紫 C. 棕、灰、黑 2.我们要画校园运动会夺冠的同学，比较适合的表情是？（A） A. 皱眉咬牙 B. 咧嘴大笑 C. 面无表情 3.光明区城市规划展览馆的地图上，辨认方向的符号是？（B） A. 茅洲河的图示 B. 箭头指向北 C. 科学城标识 4.如果用光明农场的草莓（红）和香蕉（黄）榨汁混合，会得到什么颜色的果汁？（B） A. 绿色 B. 橙色 C. 紫色 5.我们一起去创作《光明虹桥公园的早晨》，可以用哪种色调来表现温暖？（B） A. 深蓝、紫 B. 浅黄、粉红 C. 灰、白 6.如果我们创作一幅《光明油菜花田的春天》，应选什么样的主色调？（C） A. 白、浅蓝 B. 橙红 C. 金黄、嫩绿 7.创作《雨后的光明小镇》，清晰的房屋和朦胧的倒影分别属于什么形？（B） A. 虚形和实形 B. 实形和虚形 C. 都是实形 8.表现光明科学城的玻璃建筑群，用深浅蓝色表现科技感，这样的色彩运用 叫什么色？（B） A. 对比色 B. 同类色 C. 互补色 9.青少年足球赛射门时的身体姿态通常是？（B） A. 甩头、双手举起 B. 前倾、一脚抬起 C. 双手叉腰 10.光明绿道上有一支骑行队伍，如何表现出近处和远处的自行车？（B） A. 近处小、远处大 B. 近处大、远处小 C. 画成一样大 11.设计师在设计光明乳鸽吉祥物时，用大圆形表现身体，小三角形表现尖嘴，是为了突出什么？（B） A. 对称美 B. 形的对比 C. 虚实关系 12.光明区图书馆标志中，书本图形和空白部分的关系叫？（C） A. 对称形 B. 重叠形 C. 正负形 13.美术课上，小朋友们用荔枝叶贴纸拓印纹理属于哪种技法？（B） A. 刮画 B. 叠贴拓印 C. 水彩泼洒 14.光明区政府大楼的设计主要体现哪种美感？（B） A. 巍峨高耸 B. 对称大气 C. 色彩鲜艳 学 校 ： __ __ __ __ __ __ __ _ 班 级 ： __ __ __ __ __ __ __ _ 姓 名 ： __ __ __ __ __ __ __ _ — — — — — — — — — — — — — — 密 — — — — — — — — — — — — — — — — — 封 — — — — — — — — — — — — — — — — 线 — — — — — — — — — — — — — — — 小朋友们好，三年级的美术学习很快就要结束了。今天，让我们一起行动，将我们的美 术学习成果带进我们的美好生活。 15.用光明农场的牛奶盒剪贴后拓印，属于什么画？（B） A. 水粉画 B. 纸版画 C. 沙画 16.光明科学城智慧路灯的造型灵感可能来自以下哪种植物？（A） A. 向日葵 B. 三角梅 C. 荔枝树 17.光明区文化艺术中心要举办一次少儿版画学习，以下哪种材料适合刻线拓印？（B） A. 普通作业 B. 吹塑纸 C. 瓦楞纸 18.在光明区非遗文化展上，有一种用光明农场的稻草做的小篮子，它属于哪种工艺？（B） A. 剪纸 B. 编织 C. 陶艺 19.光明科学城的科学家用 3D 打印技术制作雕塑，这种艺术创作方式结合了哪两种学科？（B） A. 美术与数学 B. 美术与科学 C. 美术与音乐 20.对比红木小镇的传统木雕和光明虹桥公园的现代雕塑，两者的主要区别是什 么？（A） A. 传统木雕用木材，现代雕塑多用金属 B. 现代雕塑只能看不能摸 C. 传统木雕都是红色的 二、创作题：（共 40 分） 叮咚！光明区“未来交通设计大赛”开始啦！ 最近，很多同学发现放学时校门口的车流像蜗牛一样慢。现在需要你设计一辆神奇校车，它既能安 全接送同学回家，又能用酷炫的方式解决拥堵问题！ 创作要求： ①能够体现小画家的思维品质和设计能力（15 分）； ②作品注重整体设计，有结构，有想法，线条、色彩有美感（15 分）； ③能够给作品命一个合适的题目（10 分）。 作品题目： 根据以下三个方面酌情给分。 ①能够体现小画家的思维品质和设计能力（15 分） 评分标准：展现独特的创意思维和设计能力。 ②作品注重整体设计，有结构，有想法，线条、色彩有美感（15 分） 评分标准：造型凸显所设计校车的功能。线条色彩搭配、和谐统一， 作品具有整体统一的视觉效果。 ③作品名（10 分） 评分标准：酌情评定。 综合评分：将三个层次的评分相加，得出总分。每个层次的评分 可以根据实际情况进行微调，以确保评分的公正性和准确性。 光明区2024-2025学年度第二学期期末中小学生 艺术素质测评 三年级音乐 （试卷总分：50 分，测试时间：30分钟） 题次 审美感知 艺术体验 总分 得分 审美感知（共34分） 一、聆听音乐片段，请选出你所听到的乐曲编号。（每题2分，共12分） 祖国美丽的大好河山有着无数优美的旋律，请同学们聆听音频，选出你听到 的乐曲名称。 （ ）1. A.《空山鸟语》 B.《春》 C.《四小天鹅舞曲》 D.《云雀》 （ ）2. A.《草原就是我的家》 B.《阿里郎》 C.《梦中的额吉》 D.《美丽的朝霞》 （ ）3. A.《游击军》 B.《救国军歌》 C.《保卫黄河》 D.《在太行山上》 （ ）4. A.《春天来了》 B.《丰收之歌》 C.《送别》 D.《卡农歌》 （ ）5. A.《渔光曲》 B.《北京的金山上》 C.《春》 D.《中国梦，暖心怀》 （ ）6. A.《木瓜恰恰恰》 B. 《渔光曲》 C.《风铃》 D.《凤阳花鼓》 二、单项选择题（每题2分，共8分） 五十六个民族五十六枝花，带我们走近了多彩的乡音。请同学们聆听音频，选 出所听到的歌曲片段属于哪个民族。 （ ）7. A.藏族 B.朝鲜族 C.阿拉伯民族 D.土家族 （ ）8. A.汉族 B.日耳曼民族 C.瑶族 D.侗族 （ ）9. A.壮族 B.蒙古族 C.满族 D.印度斯坦族 （ ）10. A.马来族 B.朝鲜族 C.维吾尔族 D.彝族 三、看画听音乐，按听到的先后顺序用1、2、3、4排序，写在图画下面的（ ）内。 （每小题2分，共8分） （ ） （ ） （ ） （ ） 四、连线题（每小题2分，共6分） 通过音乐课的学习，相信同学们认识了很多不同的乐器，每种乐 器都有自己的音色特点。聆听音乐片段，请同学们将音乐片段连线至 相对应的主奏乐器图片。 片段一 片段二 片段三 艺术体验（共16分） 一、连线题 (共 9分 ) 1.同学们，欢迎来到音符大冒险！在这里你们将探索各种各样的音符 类型。请观察下列音符，并将它们与对应的名称和读法进行连线。 （每线1分，共6分） 5 - - - 二分音符 t i 5 - 八分音符 ta a 5 全音符 ta a a a 二、实践题 (共 7分 ) 本学期我们认识了七个音符小朋友，你能在键盘上找到F、A这两个音符小朋友的 家吗？请把它们写在下面键盘相对应的位置上。 例： C do re mi fa sol la si 光明区2024-2025学年度第二学期期末中小学生—————————————— 密—————————————————封 —————————————线———————－———-——————————————————————————————————————— 艺术素质测评 三年级音乐 （试卷总分：50 分，测试时间：30 分钟） 题次 审美感知 艺术体验 总分 得分 审美感知（共34分） 一、聆听音乐片段，请选出你所听到的乐曲编号。（每题2分，共12分） 祖国美丽的大好河山有着无数优美的旋律，请同学们聆听音频，选出你听到的乐曲名称。 （ A ）1. A.《空山鸟语》 B.《春》 C.《四小天鹅舞曲》 D.《云雀》 （ C ）2. A.《草原就是我的家》 B.《阿里郎》 C.《梦中的额吉》 D.《美丽的朝霞》 （ B ）3. A.《游击军》 B.《救国军歌》 C.《保卫黄河》 D.《在太行山上》 （ B ）4. A.《春天来了》 B.《丰收之歌》 C.《送别》 D.《卡农歌》 （ D ）5. A.《渔光曲》 B.《北京的金山上》 C.《春》 D.《中国梦，暖心怀》 （ D ）6. A.《木瓜恰恰恰》 B. 《渔光曲》 C.《风铃》 D.《凤阳花鼓》 二、单项选择题（每题2分，共 8分） 五十六个民族五十六枝花，带我们走近了多彩的乡音。请同学们聆听音频，选出所听到的歌曲片段属于哪个民族。 （ A ）7. A.藏族 B.朝鲜族 C.阿拉伯民族 D.土家族 （ C ）8. A.汉族 B.日耳曼民族 C.瑶族 D.侗族 （ B ）9. A.壮族 B.蒙古族 C.满族 D.印度斯坦族 （ B ）10. A.马来族 B.朝鲜族 C.维吾尔族 D.彝族 三、看画听音乐，按听到的先后顺序用1、2、3、4排序，写在图画下面的（ ）内。（每小题2分，共8分） （ 2 ） （ 4 ） （ 1 ） （ 3 ） 4、 连线题（每小题2分，共6分） 通过音乐课的学习，相信同学们认识了很多不同的乐器，每种乐器都有自己的音色特点。聆听音乐片段，请同学们将音乐片段连线至相对应的主奏乐器图片。 片段一 片段二 片段三 艺术体验（共16分） 一、连线题 (共 9分 ) 1. 同学们，欢迎来到音符大冒险！在这里你们将探索各种各样的音符类型。请观察下列音符，并将它们与对应的名称和读法进行连线。 （每线1分，共6分） 5 - - - 二分音符 t i 5 - 八分音符 ta a 5 全音符 ta a a a 二、实践题 (共 7分 ) 本学期我们认识了七个音符小朋友，你能在键盘上找到F、A这两个音符小朋友的家吗？请把它们写在下面键盘相对应的位置上。 例： C do re mi fa sol la si A F 学科网（北京）股份有限公司 $$光明区 2024—2025 学年第二学期期末中小学生 艺术素质测评 小学三年级美术 （试卷总分：100 分，测试时间：40 分钟） 题次 一 二 总分 得分 一、选择题：（共 20 题，每题 3 分，共 60分） 1.我们要去光明区文化馆进行美术学习，请问哪三种颜色是“色彩魔法师”？（ ） A. 红、黄、蓝 B. 橙、绿、紫 C. 棕、灰、黑 2.我们要画校园运动会夺冠的同学，比较适合的表情是？（ ） A. 皱眉咬牙 B. 咧嘴大笑 C. 面无表情 3.光明区城市规划展览馆的地图上，辨认方向的符号是？（ ） A. 茅洲河的图示 B. 箭头指向北 C. 科学城标识 4.如果用光明农场的草莓（红）和香蕉（黄）榨汁混合，会得到什么颜色的果汁？（ ） A. 绿色 B. 橙色 C. 紫色 5.我们一起去创作《光明虹桥公园的早晨》，可以用哪种色调来表现温暖？（ ） A. 深蓝、紫 B. 浅黄、粉红 C. 灰、白 6.如果我们创作一幅《光明油菜花田的春天》，应选什么样的主色调？（ ） A. 白、浅蓝 B. 橙红 C. 金黄、嫩绿 7.创作《雨后的光明小镇》，清晰的房屋和朦胧的倒影分别属于什么形？（ ） A. 虚形和实形 B. 实形和虚形 C. 都是实形 8.表现光明科学城的玻璃建筑群，用深浅蓝色表现科技感，这样的色彩运用 叫什么色？（ ） A. 对比色 B. 同类色 C. 互补色 9.青少年足球赛射门时的身体姿态通常是？（ ） A. 甩头、双手举起 B. 前倾、一脚抬起 C. 双手叉腰 10.光明绿道上有一支骑行队伍，如何表现出近处和远处的自行车？（ ） A. 近处小、远处大 B. 近处大、远处小 C. 画成一样大 11.设计师在设计光明乳鸽吉祥物时，用大圆形表现身体，小三角形表现尖嘴，是为了突出什么？（ ） A. 对称美 B. 形的对比 C. 虚实关系 12.光明区图书馆标志中，书本图形和空白部分的关系叫？（ ） A. 对称形 B. 重叠形 C. 正负形 13.美术课上，小朋友们用荔枝叶贴纸拓印纹理属于哪种技法？（ ） A. 刮画 B. 叠贴拓印 C. 水彩泼洒 14.光明区政府大楼的设计主要体现哪种美感？（ ） A. 巍峨高耸 B. 对称大气 C. 色彩鲜艳 学 校 ： __ __ __ __ __ __ __ _ 班 级 ： __ __ __ __ __ __ __ _ 姓 名 ： __ __ __ __ __ __ __ _ — — — — — — — — — — — — — — 密 — — — — — — — — — — — — — — — — — 封 — — — — — — — — — — — — — — — — 线 — — — — — — — — — — — — — — — 小朋友们好，三年级的美术学习很快就要结束了。今天，让我们一起行动，将我们的美 术学习成果带进我们的美好生活。 15.用光明农场的牛奶盒剪贴后拓印，属于什么画？（ ） A. 水粉画 B. 纸版画 C. 沙画 16.光明科学城智慧路灯的造型灵感可能来自以下哪种植物？（ ） A. 向日葵 B. 三角梅 C. 荔枝树 17.光明区文化艺术中心要举办一次少儿版画学习，以下哪种材料适合刻线拓印？（ ） A. 普通作业 B. 吹塑纸 C. 瓦楞纸 18.在光明区非遗文化展上，有一种用光明农场的稻草做的小篮子，它属于哪种工艺？（ ） A. 剪纸 B. 编织 C. 陶艺 19.光明科学城的科学家用 3D 打印技术制作雕塑，这种艺术创作方式结合了哪两种学科？（ ） A. 美术与数学 B. 美术与科学 C. 美术与音乐 20.对比红木小镇的传统木雕和光明虹桥公园的现代雕塑，两者的主要区别是什 么？（ ） A. 传统木雕用木材，现代雕塑多用金属 B. 现代雕塑只能看不能摸 C. 传统木雕都是红色的 二、创作题：（共 40 分） 叮咚！光明区“未来交通设计大赛”开始啦！ 最近，很多同学发现放学时校门口的车流像蜗牛一样慢。现在需要你设计一辆神奇校车，它既能安 全接送同学回家，又能用酷炫的方式解决拥堵问题！ 创作要求： ①能够体现小画家的思维品质和设计能力（15 分）； ②作品注重整体设计，有结构，有想法，线条、色彩有美感（15 分）； ③能够给作品命一个合适的题目（10 分）。 作品题目：