贵州省贵阳市普通中学2024-2025学年八年级上学期期末监测考试物理

贵阳市普通中学2024—2025学年度第二学期期末监测考试八年级物理（参考样卷） 同学们请注意： 1．本试卷共4页，满分100分，答题时间90分钟。考试形式为闭卷。 2．答案一律写在答题卡上，在试卷上答题视为无效。 3．下面提供的部分公式供同学们选用： g取10N/kg 一、选择题（本题共8个小题，每小题3分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1. 人类对浩瀚宇宙的探索从未停止，南仁东带领科学家团队苦心钻研20余载，终于攻克重重难关，建造了接收来自遥远星空电子“信件”的国之重器，它是（　　） A. 中国天眼 B. 嫦娥号卫星 C. 玉兔号月球车 D. 祝融号火星车 2. 物理量是物理学描述物理现象和规律的基本元素，其中描述物体做功快慢的物理量是（　　） A. 功 B. 功率 C. 机械效率 D. 机械能 3. 下列词语能用分子永不停息做无规则运动观点解释的是（　　） A. 雪花飞舞 B. 离弦之箭 C. 尘土飞扬 D. 花香四溢 4. 实验表明：流体流速越大的地方压强就越小。下列交通工具主要利用这一原理运动的是（　　） A. 高铁飞驰 B. 飞机起飞 C. 汽车前进 D. 货轮航行 5. 如图所示是汽车配备的安全锤，用于危险情况破窗逃生。安全锤的前端尖锐是为了更容易击碎玻璃。下列物体的设计原理与此相同的是（　　） A. 粗糙的鞋底 B. 锋利的刀刃 C. 省力的杠杆 D. 宽大的轮胎 6. 如图所示是大型吊车的起吊设备正在竖直向上提升重物。为提高起吊设备中滑轮的机械效率，下列措施可行的是（　　） A. 增大钢绳对滑轮的拉力 B. 增大被提升重物的高度 C. 减小动滑轮自身的质量 D. 减小被提升重物的质量 7. 4月30日，神舟19号飞船返回舱成功返回地面。如图所示是返回舱在主降落伞打开一段时间后竖直匀速下降的情景。下降过程中返回舱和降落伞均受空气阻力，则下列对此过程的分析正确的是（不考虑拉绳重）（　　） A. 返回舱匀速是因为所受空气阻力等于重力 B. 返回舱匀速下落的过程中机械能保持不变 C. 降落伞受到的阻力一定大于返回舱的重力 D. 降落伞重力与阻力的合力方向是竖直向上 8. 一个空盆漂浮在盛有一定深度水的洗菜池中，将一个苹果放入盆中，池中水位线高度如图甲所示；现将盆中苹果放入池中，它们均漂浮于水面，池中水位线高度如图乙所示。则下列分析正确的是（　　） A. 甲、乙两图中盆受到的浮力始终不变 B. 甲图上标记的水位线高于乙图水位线 C. 乙图中，苹果受到的重力大于其浮力 D. 甲、乙两图池内被排开水的重力相同 二、填空题（本题共5个小题，每空2分，共14分） 9. 卢瑟福通过粒子散射实验提出了原子核式结构模型，位于原子中心的粒子称为______。 10. 高速路上的限速牌对车辆的最高速度进行限制，其主要目的之一就是避免车辆具有的______（填写能量形式）过大，降低安全隐患。 11. 如图所示是唐代文物“吸管杯”。杯子底部的小孔与外壁的陶瓷管相连，构成一个______；吮吸陶瓷管口时，杯中水在______的作用下通过陶瓷管进入口中。 12. 将质量为m的磁铁吸附在竖直的磁性黑板上，松手后磁铁紧贴着黑板开始加速竖直下滑。若磁铁受到的摩擦力为f，则磁铁所受的合力______（用已知物理量写出表达式）。 13. 如图甲所示是我省雄伟的鸭池河大桥横跨山河的壮丽画卷，其简化模型如图乙所示，桥梁一端固定在桥塔上的O点，另一端A点由钢索固定，与桥塔B点相连，使桥梁平衡。桥梁可以视作能够绕O点旋转的______；若你是桥梁设计师，为了减小钢绳受到的拉力，你将采取的措施是______。（写出一条即可） 三、作图题（本题共3个小题，每小题3分，共9分） 14. 如图所示，吸盘挂钩在大气压强的作用下紧贴于竖直墙面，请在答题卡的左视图中画出其所受重力G与大气压力F的示意图。（O点为力的作用点） 15. 如图所示是《天工开物》中记载的汲水工具——桔槔，将一横杆吊挂在大树上，一端配以一定质量的重物，另一端用绳子挂一水桶，人竖直向下拉绳子就可以把水桶落入井中取水。请你在答题卡的虚线框内画出这一装置取水时的杠杆模型，并标注出支点O及施加的动力F的力臂l。 16. 如图所示，弹簧的下端固定在水平面上，A位置为其原长位置。按压小球使弹簧压缩到O位置释放，小球随即被竖直向上弹起，离开弹簧后运动到最高位置B。已知：小球上升过程中所受重力等于弹力时动能最大。请在答题卡的坐标中画出：小球从开始运动至最高位置时动能的大小随位置变化关系大致图像。（不计空气阻力） 四、简答题（本题共2个小题，每小题4分，共8分） 17. 如图所示，羽毛球卡在了带底球筒中部无法取出，小明一只手拿着竖直的球筒，另一只手掌向下反复拍打球筒的顶端，原本卡住的羽毛球便移动到了球筒的上端。请用所学的物理知识解释这一现象。 18. 同学们在探究“游乐设施中的功与能”活动中，体验了如图所示的摩天轮项目，观察发现摩天轮的轿厢几乎都是匀速转动。那么同一个轿厢从最高处匀速转动到最低处的过程中，它的机械能是否守恒？为什么？ 五、实验与科学探究题（本题共3个小题，每小题10分，共30分） 19. 为了探究浸入水中的石块是否受到浮力，小明经历了如下实验和分析过程： （1）用弹簧测力计测出石块的重力，根据如图所示的示数可知______N；缓慢把石块浸入水中某位置静止时，弹簧测力计的示数为，由此能否判断石块浸没在水中时其重力变小?______（选填“能”或“不能”）。 （2）接下来小明从二力平衡的角度对______进行受力分析（填写研究对象），G与大小不相等，两者的合力______N，由于研究对象保持平衡状态，必然存在一个方向为______的力F与是一对平衡力。通过分析，力F的施力物体是______，由此证明浸入水中的石块确实受到浮力作用。 20. 小明和小红在“探究液体压强与哪些因素有关”的实验中，组装了如图甲所示的用U形管压强计，并保证U形管两边液面相平。请回答下列问题： （1）检查气密性：小明按压压强计金属盒上的薄膜，如果两边液面出现______（选填“左高右低”“左低右高”或“保持相平”），则说明装置气密性良好； （2）探究液体压强与深度的关系：将金属盒浸没在盛有适量清水的容器中（如图乙所示），缓慢地下移金属盒，观察到两边液面的高度差逐渐变大，由此可以得出结论：同种液体，深度越深，______； （3）探究液体压强与液体密度的关系： ①小明用100g食盐倒入图乙的清水中搅拌并充分溶解，将金属盒置于与图乙中相同的深度，U形管两边液面的高度差如图丙所示，对比乙图，仿照上一问写出结论：______； ②小红保持金属盒在图乙中的深度，将100g盐水倒入图乙的清水中，充分搅拌后，U形管两边液面的高度差如图丁所示。小红的实验过程是否能得出①问中的结论?______（选填“是”或“否”）。 （4）比较丙、丁两图金属盒橡皮膜所受压强的大小： ①若仅从U形管两边液面的高度差来看，______（选填“>”“<”或“=”）； ②若仅用（2）（3）问的实验结论来分析比较，是否能比较和的大小关系呢?为什么?（__________） 21. 为探究杠杆的平衡与哪些因素有关，小明了解了杠杆的支点、动力和阻力概念后作出了以下猜想： ①可能与动力、阻力的大小有关； ②可能与支点到力的作用点的距离有关； 小明制作了一件“特殊”的装置进行实验。如图甲所示，他在一块质地均匀的塑料板中上部O点开了一个较为光滑的小孔，铁杆穿过小孔使塑料板悬挂在铁架台上。在与O点等高、等距的A、M两点分别钉上一枚铁钉，便于用细线悬挂钩码，同时在A点正下方的B、C两点也各钉一枚铁钉，不考虑铁钉的质量。 塑料板能围绕O点旋转，可将其视为杠杆，小明调节塑料板在水平位置保持平衡。 请回答下列问题：（注意：根据题目要求在答题卡上作出相应的图形） （1）探究猜想①：小明同时在M、A点各挂一个钩码分别施加动力和阻力，塑料板保持静止；继续在A点增加一个钩码，发现塑料板开始逐渐向右倾斜。由上述现象可判断猜想①是______（选填“正确”或“错误”） 的。 （2）探究猜想②：保持M点钩码数量不变，取下A点的钩码，将一个钩码挂在B点，如图乙所示，请将此时猜想②中的距离画在答题卡上的塑料板中_______。实验发现，塑料板仍在水平位置静止，说明猜想②是______的（选填“正确”或“错误”）。 （3）将挂在B点的钩码改挂在C点，发现塑料板仍在水平位置静止，请你在塑料板上用一条虚线将A、B、C三点连接，该虚线称为力的作用线______。分析上述实验，虽然力的作用点不断改变，但是支点到______的距离是不变的。小明进一步猜想这一距离能否影响杠杆的平衡，请你设计一个实验验证这一猜想_______。（要求：保持M点钩码数量不变，可增加器材改变施力方向或在塑料板上另外取点挂钩码，①先在答题卡上的塑料板中将方法画出，②再按要求写出实验思路） 六、综合应用题（本题共2个小题，第22题7分，第23题8分，共15分。解答时需写出必要的文字说明、计算公式及过程，若只写出计算结果将不得分） 22. 如图所示，将相同高度的平直光滑轨道与弧形光滑轨道并列放置于水平面，甲、乙两钢球分别从不同轨道的顶端同时自由释放，当乙球滚到底端时，甲球所在的位置如图所示。请回答下列问题： （1）已知，则小球受到的重力是多少N? （2）已知轨道高2m，当甲球滚到底端时，甲球重力做的功是多少J? （3）当两球都到达轨道底端后，请判断重力做功功率和的大小关系，并说明理由。 23. 如图甲所示是海面上庞大的原油运输船（简称油轮），满载时的总质量是，油轮“肚子”里满载的原油被分隔在多个小的储油舱内存储，如图乙所示。 请回答下列问题： （1）油轮在海面上航行时受到的浮力是多少N? （2）船内装载的原油必须均匀分布在各个小舱内，请运用惯性知识解释说明：若不分舱，油轮在海上航行遇大风大浪时存在安全隐患的原因。 （3）为了油轮满载时在近海区域船底不搁浅，当船的长度一定，船体宽度能达到几十米。请结合浮力的相关知识分析说明建造宽体船身的理由。 贵阳市普通中学2024—2025学年度第二学期期末监测考试八年级物理（参考样卷） 同学们请注意： 1．本试卷共4页，满分100分，答题时间90分钟。考试形式为闭卷。 2．答案一律写在答题卡上，在试卷上答题视为无效。 3．下面提供的部分公式供同学们选用： g取10N/kg 一、选择题（本题共8个小题，每小题3分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 【1题答案】 【答案】A 【2题答案】 【答案】B 【3题答案】 【答案】D 【4题答案】 【答案】B 【5题答案】 【答案】B 【6题答案】 【答案】C 【7题答案】 【答案】D 【8题答案】 【答案】D 二、填空题（本题共5个小题，每空2分，共14分） 【9题答案】 【答案】原子核 【10题答案】 【答案】动能 【11题答案】 【答案】 ①. 连通器 ②. 大气压 【12题答案】 【答案】 【13题答案】 【答案】 ①. 杠杆 ②. 减小桥梁自重 三、作图题（本题共3个小题，每小题3分，共9分） 【14题答案】 【答案】 【15题答案】 【答案】 【16题答案】 【答案】 四、简答题（本题共2个小题，每小题4分，共8分） 【17题答案】 【答案】羽毛球和球筒原本都处于静止状态，向下拍打球筒顶端，球筒向下运动，球由于惯性保持原来的静止状态，相对于球筒向上运动，多次拍打后羽毛球便移动到了球筒上端。 【18题答案】 【答案】同一个轿厢从最高处匀速转动到最低处的过程中，它的机械能不守恒。轿厢从最高处匀速转到最低处的过程中，质量和速度均不变，所以动能不变；但因高度减小，其重力势能减小，因此轿厢的机械能减小。 五、实验与科学探究题（本题共3个小题，每小题10分，共30分） 【19题答案】 【答案】（1） ①. 2.6 ②. 不能 （2） ①. 石块 ②. 1.4 ③. 竖直向上 ④. 水 【20题答案】 【答案】（1）左低右高 （2）压强越大 （3） ①. 深度相同，液体密度越大，液体压强越大 ②. 否 （4） ①. < ②. 否；因为橡皮膜在图丙中深度小于图丁深度，丙图盐水的密度大于丁图盐水的密度，所以依据上述结论不能比较。 【21题答案】 【答案】（1）正确 （2） ①. ②. 错误 （3） ①. ②. 力的作用线 ③. 设计实验方法如图所示： 设计的实验为：在保持M点钩码数量（动力和动力臂不变），在A点用弹簧测力计沿不同方向（改变力的作用线，即改变支点到力作用线距离）拉杠杆至水平平衡，记录弹簧测力计示数，若示数不同，说明支点到力作用线距离影响杠杆平衡。 六、综合应用题（本题共2个小题，第22题7分，第23题8分，共15分。解答时需写出必要的文字说明、计算公式及过程，若只写出计算结果将不得分） 【22题答案】 【答案】（1） （2） （3） 【23题答案】 【答案】（1） （2）若不分舱，当船起伏较大时，整个大舱内的原油由于惯性保持原来的运动状态，会在舱内翻滚造成船倾覆。 （3）满载时，油轮处于漂浮状态，根据，重力最大，浮力最大，根据可得，最大，则船的长度一定，船身越宽，就能减小船浸在水中的深度，避免搁浅。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $