贵州省黔东南苗族侗族自治州岑巩县2024-2025学年二年级下学期7月期末语文试题

二年级语文课堂练习 (S) (考试时间：70分钟 总分：100分) 题 号 二 三 四 五 六 七 总分 得 分 审核人 老师的话：亲爱的同学，一个学期很快就结束了，请你认真读题，仔细思考， 工整书写，努力完成下面的练习，相信你一定行！ 第一部分【基础乐园】(40分) 线 一、 拼拼音，正确工整地写词语。(16分) wen nuan bo wen 的 的春风拂过，清清的河水荡起一圈圈 小鸭在水里快活地 zǎ0 jiao bu xun zhao 2.小朋友们迈着轻快的 到郊外 春天。 wang wu bian jue ding O ! 3.大草原 景色优美，小红一家 假期去那 里旅游。 二、选择题（10分) 1.下列加点字的读音完全正确的一项是( A.丝绦(tio)联盟(meng) 嫩绿(nen) ) B.反驳(b6) 烟囱(chong) 尽管(jin) C.香脆(chui)扫帚(sao) 的确(d) D.诊所(zhěn)蔗糖(zhe) 教诲(hui) 2.“荡”字的第七笔是() A.横折折钩 B.横折折折钩 C.横折折撇 D.横折 3.下面词语中，有错别字的一项是( A.碧绿神州应该恋恋不舍 B.补充终于游戏和颜悦色 C.民族甘甜钱币筋皮力尽 D.愿意工夫忽然 引人注目 二年级语文课堂练习($) 第1页（共4页） 扫描全能王创建 4.下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是() A教练尽心竭力地指导队员，帮助他们提升竞技水平。 B.老师赏心悦目地教导我们，希望我们能茁壮成长。 C.小红上课的时候总是专心致志地听讲。 D.这种事情你都可以忘到九霄云外，你还有什么值得信任呢。 5.下列句子不是比喻句的是() A.我们好像已经偏离了原路。 B.小柏树就像战士一样笔直地站在那里。 C.大象的耳朵，像扇子似的耷拉着。 D.天上的云朵雪白雪白的，好像一群小绵羊。 三、根据要求填空。(6分) 1.“胱”这个字，我猜它的读音是 意思与 有关。为了准确认识这个汉 字，我可以用部首查字法，先查 部，再查一 画。 2.“鼹鼠先生包裹破了，里面的东西不见了，他很懊丧。”句中“懊丧”这个词，我猜它的 意思是 ，我使用 方法知道的。 四、按要求完成句子练习。(8分) 1.例：我一会儿跳绳，一会儿踢键子，一会儿跑步。（仿写句子） 2.例：王刚获奖了，他开心极了，兴高采烈地跑上领奖台。（仿写句子） 妈妈生病住院了，我 往医院跑去。 3.弟弟把哥哥的作业弄丢了。（改为“被”字句） 4. 难道这不是你想要的结果吗？（改为陈述句） 第二部分【快乐积累】(17分) 五、根据所学内容填空。(17分) 1.我们在诗中感受世界。有“野火烧不尽， ”的顽强：有 映日荷花别样红”的美丽：也有“不知细叶谁裁 出， ”的神奇。 2.通过本学期学习，我知道了“平时肯帮人， ”,像这些关于“关爱 他人”的谚语还有 ；知道了 和 都是天然的指 南针：知道了端午节时人们会插艾叶、 还知道我是 族的，我们 民族自己的传统节日是 3.读儿童故事时，我们可以通过 来了解书里的主要内容。 4.我读过的儿童故事有《 》,故事中的主人公是 我喜欢 这个故事是因为 5.补充词语： 的故事 的生活 的奇遇。 二年级语文课堂练习(S)第2页（共4页） 扫描全能王创建 第三部分〖阅读天地〗(25分) 六、阅读理解(25分) 阅读（一） 同学们，读读下面的菜单，完成练习。(7分) 京常莱 热莱 凉莱 主食 慈爆羊肉 凉拌土臣丝 炸苦面 红烧鸡翅 凉拌黄瓜 蒸饺 烤鸭 芹莱腐竹 皆油妙饭 宫保鸡丁 采仁藏莱 小笼包 1.妈妈点了两个凉菜，可能是 和 0 (4分) A.芹菜腐竹 B.烤鸭 C.酱油炒饭 D.果仁菠菜 2.文文还想再点一个宫保鸡丁，他应该怎么对妈妈说呢？写一写。(3分) 阅读（二) 小狐找声音 刚刚下过一场雨，小狐呼吸着清新的空气，痛快地大叫一声：“啊一一”他感觉桑子一 疼，声音一下子就消失了！小狐的声音没有了，他焦急起来。“别急，丢了的东西能找回来，” 小熊安慰小狐，“我们一起去寻找你的声音。” 走着走着，他们看见树皮上有一个白色的网包.小熊打开网包，啊，里面藏着蜘蛛宝宝 他赶快合上了网包。他们从小溪边走过，发现小溪里有一块石头下面不停地涌着泡泡。小熊 用小树枝仲进石头底下搅(iǎ0)和，一只小螃蟹从底下爬出来逃走了. 经过菜园时，小熊和小狐看见一个包莱蜷(qu)成一团，里面传出“咚咚咚”的声音. 他们打开发出声音的包菜，一只绿青蛙从里面跳了出来。绿青蛙道谢后，蹦蹦跳跳地离开了， “我想刚才里面的咚咚声大概是绿青蛙的心跳声吧！”小狐说。小熊瞪大了眼睛：“啊， 小狐，你的声音回来啦！”“我的声音是怎么回来的？”这个嘛，聪明的小熊也弄不明白了 1.选择题(4分) (1)文中“清新”的近义词是 。(A.新鲜B.清楚C.清澈) (2)你觉得该用 的语气朗读文中画横线的句子。(A.害怕B.焦急C.惊喜) 2.小狐因为 而感到焦急。(2分) 3.小熊和小狐在寻找声音过程中，先后遇到了 和 。 (3分) 4.你丢过什么东西？你当时的心情怎样？试着写一写。(4分) 5.你觉得小熊是个怎样的朋友？这故事让你明白了什么？(5分) 二年级语文课堂练习(S)第3页（共4页） 扫描全能王创建 第四部分〖开心表达〗(18分) 七、看图写话 小兔子做了什么事？后来发生了什么？想想太阳会和小兔子说些什么？想好后把他们的 经历写成一段通顺、连贯的话，注意正确使用标点符号，把句子写完整，不会写的字可以用 拼音代替， 30 封 9 0 内 题 二年级语文课堂练习(S) 第4页（共4页） 扫描全能王创建